A la conquête des maths - Nombres 6-8 ansdeux ends O (zéro) , 1 (un) che 2 Ed. Gai Savoir - A la...

24
6-8 ans

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6-8 a

ns

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Zabou fait des bulles.Zabou fait des bulles.J’apprends

fiche 1

Ed. Gai Savoir - A la conquête des maths - Nombres - cycle 6/8 - réf. 264211

Colorie les bulles suivant le code des couleurs.

un

en blanc en rose en noir en orange

en rouge en jaune en marron

en vert clair en vert foncé en bleu963

852

10741

4

2

82

5

2

9

9

9

778

1

7

666

3

3

33

1

4

2

755

9

6

5

1

22

11

28

5

99

7 2

74

10

1100

10

Exempla

ire

de dé

mo

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deux

O (zéro) , 1 (un)O (zéro) , 1 (un)J’apprends

fiche 2

Ed. Gai Savoir - A la conquête des maths - Nombres - cycle 6/8 - réf. 264211

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1un un

Ozéro zéro

Exempla

ire

de dé

mo

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dix-huit

Je compte de 1 à 10.Je compte de 1 à 10.J’apprends

fiche 18

Ed. Gai Savoir - A la conquête des maths - Nombres - cycle 6/8 - réf. 264211

Je retiens.

0 < 1 < 2 < 3 < 4 < 5 < 6 < 7 < 8 < 9 < 10

10 > 9 > 8 > 7 > 6 > 5 > 4 > 3 > 2 > 1 > 0

Je compte par 1 de 0 à 10 (ordre croissant).

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10

Je compte par 1 de 10 à 0 (ordre décroissant).

10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0

Je compte par 2 de 0 à 10 (ordre croissant).

0, 2, 4, 6, 8, 10

Je compte par 2 de 10 à 0 (ordre décroissant).

10, 8, 6, 4, 2, 0

565554

Colorie l’escalier de 10 enrespectant le code des couleurs(J’apprends - fiche 1).

< = >

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Exempla

ire

de dé

mo

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vingt- cinq

L’arbre aux quatre saisonsL’arbre aux quatre saisonsJ’apprends

fiche 25

Observe bien ces dessins.

Retrouve les différentes saisons (printemps - été - automne - hiver) et écris-les.

Estime, puis compte exactement le nombre de feuilles à chaque saison.

Comment as-tu organisé ton comptage ?Compare avec tes camarades pour trouver la méthode la plus rapide.

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C’est .

Nombre exact de feuilles :

C’est .

Nombre exact de feuilles :

C’est .

Nombre exact de feuilles :

C’est .

Nombre exact de feuilles :

Mon estimation: Mon estimation:

Mon estimation: Mon estimation:

Exempla

ire

de dé

mo

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trente et un

Je jongle avec 8 et 9.Je jongle avec 8 et 9.J’apprends

fiche 31

� Je joue avec les réglettes.

� Complète le tapis de 8 en respectant le code des couleurs.

� Complète les ensembles puis les étiquettes pour obtenir 9.

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1 e blanc2 e rouge3 e vert clair4 e rose5 e jaune6 e vert foncé7 e noir8 e marron

8 8, c’est

1 et

2 et

et

et

et

et

et

et

Je retiens.

0 + 81 + 72 + 63 + 54 + 4

5 + 36 + 27 + 18 + 0

8 =

0 + 91 + 82 + 73 + 64 + 5

5 + 46 + 37 + 28 + 19 + 0

9 =

9

3

9

4

9

0

9

9 9 9 9

Exempla

ire

de dé

mo

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trente-six

De 16 (seize) à 20 (vingt)De 16 (seize) à 20 (vingt)J’apprends

fiche 36

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Je retiens.

16seize

17dix-sept

18dix-huit

19dix-neuf

20vingt

16

10 6

16 =

10 + 6

5 + 5 + 5 + 1

6 + 6 + 4

17

10 7

17 =

10 + 7

5 + 5 + 5 + 2

6 + 6 + 5

18

10 8

18 =

10 + 8

5 + 5 + 5 + 3

6 + 6 + 6

19

10 9

19 =

10 + 9

5 + 5 + 5 + 4

6 + 6 + 6 + 1

20

10 10

20 =

10 + 10

5 + 5 + 5 + 5

6 + 6 + 6 + 2

Exempla

ire

de dé

mo

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quarante- cinq

Multiplications ou divisions ?Multiplications ou divisions ?J’apprends

fiche 45

� Raconte chacune de ces histoires.Relie chaque situation à son signe.

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x

:

10€10€

10€

10€

Je retiens.La multiplication La division

x :

Je prends ... tas de ... Je partage en ...

Je fais ... paquets de ... Je divise par ...

Je multiplie par ...

Signe

Un peu de vocabulaire

3 x

4: 3

12

12

4 4 4

12Exe

mplaire

de dé

mo

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quarante- sept

Zabou décompose les nombres. ( 1 )Zabou décompose les nombres. ( 1 )J’apprends

fiche 47

Ed. Gai Savoir - A la conquête des maths - Nombres - cycle 6/8 - réf. 264211

Je retiens.Complète les tapis en respectant le code des couleurs.

1 e blanc 2 e rouge 3 e vert clair 4 e rose 5 e jaune6 e vert foncé 7 e noir 8 e marron 9 e bleu 10 e orange

2

2

1 1

1 x 2 = 2

2 x 1 = 2

2

2 : 1 = 2

2 : 2 = 1

2

1 1

4

4

22

1 11 1

1 x 4 = 4

2 x 2 = 4

4 x 1 = 4

4

4 : 1 = 4

4 : 2 = 2

4 : 4 = 1

4

2 2

1 1 1 1

7 x 1 = 7

7

1 x 7 = 7

1 11 1

7

1 11

7

7 : 1 = 7

7 : 7 = 11 1 1 11 1 1

7

8

44

22

2 x 4 = 8

4 x 2 = 8

44

22

1

8

1 x 8 = 8

1 11 1

8

1 11 8 x 1 = 8

8

8 : 1 = 8

8 : 2 = 4

8 : 4 = 2

8 : 8 = 11 1 1 11 1 1 1

8

4 4

2 2 2 2Exempla

ire

de dé

mo

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cinquante-deux

J’ai 20 dents.J’ai 20 dents.J’apprends

fiche 52

Complète les différentes décompositions de 20.

Résous les opérations.

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Un enfant possède 20 dents de lait.

20

20

1

2 2 2 2 2 2 2 22 2

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

20 =

x

x

x

x

x

20 =

20 : =

20 : =

20 : =

20 : =

20 : =

20 = 10 + 20 : 2 = 20 : 5 = 2 x

20 = x 10 20 - 5 = 3 x 20 : 10 = 1 +

20 - 10 - 5 = 20 = 4 x ( 3 x 5 ) + = 20

20 - 10 + 5 = 20 : 4 = ( 4 x 4 ) + = 20

Exempla

ire

de dé

mo

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soixante-deux

Les girafes jumellesLes girafes jumellesJ’apprends

fiche 62

� Madame Longcou, la girafe, a eu des jumelles.Dessine et colorie les objets pour 2 bébés.Ecris la liste de ses achats :

- berceaux

- couvertures

- biberons

- paires de chaussons

� Complète les dominos et les calculs.

� Complète.

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Le double 6

2 x 6 = 12

la moitié de 12 = 6

de 12 = 6

x 12 = 6

12 : 2 = 6

12

Le double 5

2 x =

la moitié de =

de =

x =

: 2 =

12

Le double 2

2 x =

la moitié de =

de =

x =

: 2 =

12

Le double 4

2 x =

la moitié de =

de =

x =

: 2 =

12

Je retiens.le double = 2 x la moitié ou le demi = : 2 ou x

72 x

: 2

7

7x 2

: 2

1010

10x 2

: 2

16

16x 2

: 2

9

la moitié 1 2 3 4 5

nombres 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

le double 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

12

12

2x

:2 ou x12

12

12

12

12

Trousseau pour 1 bébé

Trousseau pour 2 bébés

2x 2x 2x 2xExempla

ire

de dé

mo

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trente- cinq

De 0 à 100De 0 à 100Je m’ exerce

fiche 35

Dans la grille des 101 premiers nombres :

- écris les nombres manquants puis- colorie en jaune les cases des nombres qui te sont dictés.

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0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

10 12 13 14 16 17 18

20 21 22 24 25 27 28 29

31 32 33 34 35 36 37 39

40 41 42 43 45 46 48 49

50 51 53 54 55 56 57 58 59

61 62 63 64 65 67 68

71 73 74 75 76 77 78 79

80 81 82 83 84 85 87 88 89

91 92 94 95 96 97 98

100

Exempla

ire

de dé

mo

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trente- huit

Pièces manquantesPièces manquantesJe m’ exerce

fiche 38

Ed. Gai Savoir - A la conquête des maths - Nombres - cycle 6/8 - réf. 264211

Complète les cases manquantes.

7 8

17

28

57

35

26

16

46 48

35

65 66 67

72 73 7574 76

9

28

48

44

52

50 51 52

61

72

53

43

74 75

85

95

55

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

1 2 3 4 5 6 7 8 9

11 12 13 14 15 16 17 18 19

21 22 23 24 25 26 27 28 29

31 32 33 34 35 36 37 38 39

41 42 43 44 45 46 47 48 49

51 52 53 54 55 56 57 58 59

61 62 63 64 65 66 67 68 69

71 72 73 74 75 76 77 78 79

81 82 83 84 85 86 87 88 89

91 92 93 94 95 96 97 98 99

100

2

Exempla

ire

de dé

mo

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quarante- six

Chacun sa caseChacun sa caseJe m’ exerce

fiche 46

Réécris tous ces nombres en chiffres dans les bandelettes.Ils peuvent se retrouver à plusieurs endroits.

septante trente nonante septante et un

trente-sept quinze quatre-vingt-trois cinquante-neuf

quarante quatre-vingts septante-cinq quatre-vingt-six

soixante-six cinquante-cinq dix cinquante et un

Colorie ensuite les nombres ronds en orange.

Ed. Gai Savoir - A la conquête des maths - Nombres - cycle 6/8 - réf. 264211

7 12

80 88

64 69

79

36 28

61

47 42

Exempla

ire

de dé

mo

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cinquante- deux

Les amis de 6Les amis de 6Je m’ exerce

fiche 52

� Complète les boîtes de marqueurs puis les arbres.

� Colorie le tapis de 6 puis complète les opérations. � Relie les amis de 6.

� Complète pour avoir 6.

Ed. Gai Savoir - A la conquête des maths - Nombres - cycle 6/8 - réf. 264211

6

6 =

+

+

+

+

+

+

+

1 • • 4

2 • • 3

3 • • 5

4 • • 1

5 • • 2

6 • • 0

0 • • 6

6

1

6

4

6

3

6

2

6

5

6

6

4 +

1 +

3 +6 +

2 +

0 +

5 +

2 + 3 +

1 + 3 +

Exempla

ire

de dé

mo

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cinquante- neuf

Je prends mes repères. ( 1 )Je prends mes repères. ( 1 )Je m’ exerce

fiche 59

Observe chaque situation puis complète.

Ed. Gai Savoir - A la conquête des maths - Nombres - cycle 6/8 - réf. 264211

Dizaines unités = unités Dizaines unités = unités

Dizaines unités = unités Dizaines unités = unités

Dizaines unités = unités Dizaines unités = unités

Dizaines unités = unités Dizaines unités = unitésExempla

ire

de dé

mo

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soixante- trois

Multiplications ( 2 )Multiplications ( 2 )Je m’ exerce

fiche 63

� Relie chaque situation à son calcul.

� Ecris les opérations.

� Représente ces opérations par un dessin.

3 x 5 = 4 x 3 =

Ed. Gai Savoir - A la conquête des maths - Nombres - cycle 6/8 - réf. 264211

+ x• • 5 x 1

• • 6 x 2

• • 3 x 3

• • 1 x 5

• • 2 x 4

2 boîtes de =

2 x = • •

• •

• •

• •

• •

• •

• •

• •

• •

• •

+ =

2 + + + + =

réglettes de = i

x = i

+ + =

x =

3 + + + =

x =

rouge rouge rouge rouge rougeExempla

ire

de dé

mo

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soixante- huit

Zabou décompose 12. ( 2 )Zabou décompose 12. ( 2 )Je m’ exerce

fiche 68

� Colorie de la même couleur les différentes décompositions de 12.

� Colorie le tapis de 12 selon le code des couleurs.

� Complète l’arbre.

� Entoure les multiples de 2 en bleu etles multiples de 3 en jaune.

Ed. Gai Savoir - A la conquête des maths - Nombres - cycle 6/8 - réf. 264211

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

12

12 : 3 =

12 : 6 =

12 : 2 =

12 : 4 =

12 12 = 1 x

12 = 2 x

12 = 4 x

12 = 3 x

12 = 6 x

12 = 12 x

Exempla

ire

de dé

mo

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septante- sept

Zabou décompose 48. ( 2 )Zabou décompose 48. ( 2 )Je m’ exerce

fiche 77

� Colorie la fraction demandée puis écris les réponses.

Range tes réponses dans l’ordre croissant.

< < <

� Complète les arbres.

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de 48 = 12

de 48 = 13

de 48 = 14

de 48 = 34

24

12

6

3

Exempla

ire

de dé

mo

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quatre- vingt- neuf

Zabou construit la table de 8. ( 2 ) Zabou construit la table de 8. ( 2 ) Je m’ exerce

fiche 89

� Colorie en bleu 3 x 8 cases, e tu as colorié cases e 3 x 8 =

en vert 6 x 8 cases, e tu as colorié cases e 6 x 8 =

en jaune 5 x 8 cases, e tu as colorié cases e 5 x 8 =

en rouge 8 x 8 cases, e tu as colorié cases e 8 x 8 =

en orange 1 x 8 cases, e tu as colorié cases e 1 x 8 =

� Complète.

Ed. Gai Savoir - A la conquête des maths - Nombres - cycle 6/8 - réf. 264211

4

x 2

x 4

x 8

40

: 2

: 4

: 8

7

x 2

x 4

x 8

16

: 2

: 4

: 8

10

x 2

x 4

x 8

24

: 2

: 4

: 8

8

x 2

x 4

x 8

56

: 2

: 4

: 8

8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 88 8 8

8 8 8 8 8 88 8 8 8 8 8

3 x 8 =

8, 16,

9 x 8 =

8, 16, , , , , , ,

5 x 8 =

8, , , ,

4 x 8 =

8, , ,

x =

, , , , ,

x =

,

Exempla

ire

de dé

mo

Page 21: A la conquête des maths - Nombres 6-8 ansdeux ends O (zéro) , 1 (un) che 2 Ed. Gai Savoir - A la conquête des maths - Nombres - cycle 6/8 - réf. 264211 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0

cent sept

Ça roule !Ça roule !Je m’exerce

fiche 107

� Calcule le nombre total de roues pour chaque situation.

� Complète.

Ed. Gai Savoir - A la conquête des maths - Nombres - cycle 6/8 - réf. 264211

+ 1 + 2 + 3 + 22

+

+

=

=

+

+

=

=

+

+

+

+

=

=

+

+

=

=

+

+

+

+

=

=

+

+

=

=

+

+

+

+

=

=

+

+

=

=

+

+

+

+

=

=

+

+

=

=

+

+

roues roues roues roues

2 4 6

Exempla

ire

de dé

mo

Page 22: A la conquête des maths - Nombres 6-8 ansdeux ends O (zéro) , 1 (un) che 2 Ed. Gai Savoir - A la conquête des maths - Nombres - cycle 6/8 - réf. 264211 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0

cent douze

Champion jusqu’à 10Champion jusqu’à 10Je m’exerce

fiche 112

� Résous les opérations.

� Choisis <, = ou >. � Ecris + ou - .

� Complète (attention au sens des flèches).

� Complète.

Ed. Gai Savoir - A la conquête des maths - Nombres - cycle 6/8 - réf. 264211

3 + 4 =

2 + 7 =

6 - 2 =

9 - 3 =

5 + 5 =

10 - 6 =

2 + 8 =

9 - 2 =

3 + 3 =

8 - 4 =

10 - 4 - 3 =

8 - 6 - 1 =

3 + 5 + 2 =

5 - 1 - 2 =

8 - 4 - 4 =

4 + 3 + 2 =

7 - 2 - 3 =

2 + 1 + 4 =

9 - 2 - 4 =

1 + 4 + 5 =

8 4 + 3

10 - 4 6

2 + 3 9

9 + 1 10

7 3 + 6

3 + 3 9 - 2

10 - 3 6 + 2

9 - 4 3 + 1

5 + 3 10 - 2

6 + 4 8 + 2

4 3 = 7

10 2 = 8

6 2 = 8

4 2 = 6

9 3 = 6

4 + = 10

9 - = 5

6 + = 8

+ 3 = 6

- 2 = 8

+ 5 = 10

- 3 = 7

2 + = 9

+ 1 = 4

8

+ 2 - 4

+ 5 - 3

10

+ 9 - 7

+ 4 - 2

9

+ 4 - 7

+ 3 - 1Exe

mplaire

de dé

mo

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cent vingt-six

Additions [ D + Du = Du = Du + D ]Additions [ D + Du = Du = Du + D ]Je m’exerce

fiche 126

� Résous les opérations.

� Complète les wagons.

� Choisis <, = ou >.

� Complète le tableau. � Résous les opérations.

� Dans chaque série, colorie le plus petit résultat.

Ed. Gai Savoir - A la conquête des maths - Nombres - cycle 6/8 - réf. 264211

42 + 50 =

18 + 60 =

34 + 40 =

51 + 30 =

49 + 20 =

20 + 76 =

10 + 65 =

50 + 25 =

34 + 60 =

20 + 46 =

20 + = 53

70 + = 94

60 + = 82

56 + = 76

31 + = 91

+ 30 = 42

+ 18 = 38

+ 24 = 84

+ 50 = 62

+ 13 = 53

25 + 40 76

20 + 38 59

30 + 47 77

94 64 + 30

82 41 + 40

10 + 63 65

23 + 10 + = 53

20 + 44 + = 94

32 + 40 + = 92

17 + + 30 = 67

+ 20 + 21 = 91

30 10 40 20

24

56

39

17

42 + 30 12 + 50 20 + 22 30 + 25 40 + 55 15 + 70

+

14 + 24 + 34 + 44 + 54 + 74

Exempla

ire

de dé

mo

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cent quarante-six

Autour de 100Autour de 100Je m’exerce

fiche 146

� Colorie de différentes couleurs les décompositions de 100.Toutes les cases doivent être coloriées.

� Coche les réponses correctes. � Relie les amis de 100.

� Complète.

� Ecris les résultats des opérations puis range-les dans l’ordre décroissant.

Ed. Gai Savoir - A la conquête des maths - Nombres - cycle 6/8 - réf. 264211

44 �

100 = 46 + 54 �

53 �

18 �

100 = 82 + 8 �

28 �

33 �

100 = 67 + 43 �

53 �

79 �

100 = 31 + 69 �

59 �

100

100

100

100

100

- 40 - 9

- 60 - 5

- 70 - 6

- 30 - 4

- 20 - 3

- 10 - 8

100

- 49

- 65 - 34

- 76 - 23

- 18

4 x 25 100 : 2 100 - 7 100 - 20

> > > >

0 x 100

22 78

36 29

71

4357

64

85

15

70

10

20

3

97

20

60

20

94

6

20

20

20

20

20

25

80

15

5

60

25

1

8

91

20

25

50

90

10

20

25

50

90

2

8

100

Exempla

ire

de dé

mo