6 6 Passages de la vie 6 Vocabulaire pour la lecture Leçon 1, Culture la naissance Le bébé naît....

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Passages de la vie

6 Vocabulaire pour la lecture

Leçon 1, Culture

la naissance

Le bébé naît.

le faire-part


Leçon 1, Culture

Le prêtre baptise le bébé.

la marraine

le parrain


Leçon 1, Culture

la bar-mitzvale rabbin

Un garçon fête sa bar-mitzva, une fille fête sa bat-mitzva.


Leçon 1, Culture

un mariage civil

la mairieles témoins

le marié la mariée

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Leçon 1, Culture

Vocabulaire pour la lecture

le garçon d’honneur

la demoiselle d’honneur

un mariage religieux

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Leçon 1, Culture


On jette du riz sur les nouveaux mariés.

La voiture est décorée de fleurs et de rubans.

Les dragées sont des amandes enrobées de sucre.

le parvis de l’église

une alliance

une pièce montée

une dragée

6

Leçon 1, Culture


un cercueil

un corbillard

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Leçon 1, Culture


Le prêtre parle du défunt.

Il parle de lui.

Il parle aussi de sa vie.

Il en parle.

6 Plus de vocabulaire

le décès la mort d’une personne

un enterrement l’action de mettre le décès en terre; cérémonie qui accompagne la mise en terre

prier s’adresser à Dieu

en hausse en augmentation

monoparental(e) où il y a un seul parent

Leçon 1, Culture

6 Choisissez.

Answer: b. Le rabbin

1. ____ aide une fille à fêter sa bat-mitzva. a. Le prêtre b. Le rabbin c. La marraine

Answer: c. un faire-part

2. Les parents écrivent ____ pour communiquer la naissance de leur bébé. a. une alliance b. un cercueil c. un faire-part

Leçon 1, Culture

6 Choisissez.

Answer: a. une mairie

3. Un mariage civil a lieu à ____. a. une mairie b. une église c. un corbillard

Answer: b. monoparentales

4. De nos jours le nombre de familles ____ continue à augmenter. a. enrobées b. monoparentales c. obligatoires

Leçon 1, Culture

6 Choisissez.

Answer: c. du défunt

5. Un prêtre ou un rabbin parle _______ pendant un enterrement. a. de la dragée b. du témoin c. du défunt

Leçon 1, Culture

6 Le partitif

1. When speaking only of a certain quantity or part of a whole, the partitive articles du, de la, and des are used. Du and de la become de l’ in front of a word beginning with a vowel. In English, the partitive is expressed by some, any, or no word at all. In French the partitive cannot be omitted.

Leçon 1, Culture

Vous avez des enfants?

Il faut de la patience.

Il faut du courage, non?

Do you have (any) children?

You need patience.

You need (some) courage, right?

6 Le partitif

2. In the negative, du, de la, de l’, and des change to de or d’.

Leçon 1, Culture

J’ai de la patience.

J’ai du courage.

J’ai toujours de l’argent.

Mais lui, il n’a pas de patience.

Mais lui, il n’a pas de courage.

Mais elle, elle n’a jamais d’argent.

J’ai des demi-frères. Mais elle, elle n’a pas de demi-frères.

6 Le partitif

3. Remember that a noun used in a general sense is preceded by the articles le, la, l’, or les.

Leçon 1, Culture

Je déteste l’intolérance.

J’aime beaucoup les dragées.

J’adore les petits bébés.

6 Le partitif

4. Here are some helpful hints. Verbs that express likes and dislikes are usually followed by the definite articles le, la, l’, les + a noun.

Leçon 1, Culture

le, la, l’, les—general sense

adorer

aimer

aimer mieux

détester

préférer

6 Le partitif

The following verbs are often followed by a partitive construction: du, de la, de l’, des + a noun. Remember that in the negative, only the partitive becomes de.

Leçon 1, Culture

acheter

avoir

boire manger

prendre

du, de la, de l’, des—partitive

commander

vendre

J’aime le riz mais je n’aime pas les pommes de terre.

Je mange du riz mais je ne mange pas de pommes de terre.

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1. Ma petite sœur voudrait manger ____ dragées après son déjeuner.

Answer: des

Answer: les, les

Complétez.

2. J’adore ____ grandes villes, mais je n’aime pas du tout ____ bouchons.

Leçon 1, Culture

Le partitif

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3. J’achète ____ légumes, mais je n’achète pas ____ fruits.

Answer: des, de

Answer: le, d’

Complétez.

4. Les enfants aiment ____ lait, mais ils ne boivent pas ___ eau.

Leçon 1, Culture

Le partitif

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5. M. Legrand a ____ patience, mais Mme Rocher n’a pas ____ patience.

Answer: de la, de

Complétez.

Leçon 1, Culture

Le partitif

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1. The pronoun en replaces a partitive construction. Like the other object pronouns, the pronoun en

comes directly before the verb to which its meaning is tied.

Leçon 1, Culture

Le pronom en

Elle achète des cadeaux.

Elle n’achète pas de cadeaux.

Elle a acheté des cadeaux.

Elle n’a pas acheté de cadeaux.

Elle va acheter des cadeaux.

Elle ne va pas acheter de cadeaux.

Elle en achète.

Elle n’en achète pas.

Elle en a acheté.

Elle n’en a pas acheté.

Elle va en acheter.

Elle ne va pas en acheter.

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2. The pronoun en also replaces a noun qualified by a specific quantity.

Leçon 1, Culture

Le pronom en

Il a un demi-frère.

Je veux beaucoup de cadeaux.

Nous avons un peu d’argent.

Il en a un.

J’en veux beaucoup.

Nous en avons un peu.

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3. En also replaces all other phrases introduced by de referring to a thing.

Leçon 1, Culture

Le pronom en

Il vient de Rome.

Il est fier de son travail.

Il n’a pas besoin de ton aide.

Il en vient.

Il en est fier.

Il n’en a pas besoin.

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4. Note, however, that when the preposition de is followed by a person, stress pronouns are used, not en.

Leçon 1, Culture

Le pronom en

Elle parle de son mariage.

Elle parle de sa famille.

Elle est fière de son travail.

Elle en parle.

Elle parle d’elle.

Elle en est fière.

Elle est fière de ses enfants. Elle est fière d’eux.

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5. Also note that in cases in English when some or any is not used, en must be used in French.

Leçon 1, Culture

Le pronom en

Tu as des œufs?

Oui, j’en ai.

Do you have any eggs?

Yes, I do.

6. When there are several object pronouns in a sentence, en always comes last.

Elle m’a donné de l’argent. Elle m’en a donné.

Elle a envoyé des faire- parts à ses amis.

Elle leur en a envoyé.

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1. Nous sortons de l’hôpital.

Answer: Nous en sortons.

Remplacez les mots en italique par un pronom.

2. La serveuse sert de la glace à Michelle et Henri.

Answer: La serveuse leur en sert.

Leçon 1, Culture

Le pronom en

3. Monique mange beaucoup de dragées.

Answer: Monique en mange beaucoup.

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4. J’ai besoin d’une montre.

Answer: J’en ai besoin.

Remplacez les mots en italique par un pronom.

5. Le prof est fier de ses élèves.

Answer: Le prof est fier d’eux.

Leçon 1, Culture

Le pronom en

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Leçon 2, Conversation

Oui, la femme qui vient d’entrer est la mère du

marié. La robe qu’elle porte, je la trouve très belle.

C’est la femme dont j’ai fait la connaissance

hier, non?

un banc

un rang


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une couronne de fleurs


féliciter complimenter quelqu’un

livrer apporter une marchandise à quelqu’un

remercier exprimer sa gratitude à quelqu’un; dire «merci»


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1. La mariée va ________ son ami pour le chandelier qu’il lui a donné.

Answer: remercier

2. Nous étions heureux de nous asseoir dans le premier ________ au match de foot.

Answer: rang

3. Je ________ mon père parce qu’il a gagné la coupe de tennis.

Answer: félicite


Complétez.

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4. On met souvent ________ sur le cercueil à un enterrement.

Answer: une couronne de fleurs

5. La factrice ________ les colis à ma mère.

Answer: livre


Complétez.

6 Conversation


Un mariage

6

Robert Mon ami Patrick va se marier et il m’a invité à son mariage. C’est très gentil de sa part mais c’est la première fois que je vais à un mariage en France. Franchement je ne sais pas exactement ce que je dois faire.

Conversation


Un mariage

Julie Il aura lieu à l’église aussi, le mariage?

Robert Oui.

Julie Il y aura bien sûr d’autres invités quand tu arriveras à l’église. Regarde ce qu’ils font et fais la même chose. Entre dans l’église en même temps qu’eux.

Robert Il ne faut pas attendre qu’un garçon d’honneur me conduise à ma place?

6

Julie Non, non. Comme je t’ai dit, entre tout simplement avec les autres. Mais ne t’assieds pas dans les premiers rangs. Ils sont réservés aux membres de la proche famille. Tu es invité à la réception?

Conversation


Un mariage

Robert Oui.

Julie Tu vas bien t’amuser. N’oublie pas de féliciter les nouveaux mariés et de remercier tes hôtesses—les mères du marié et de la mariée.

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Robert Mon ami Patrick va se marier et il m’a invité à son mariage. C’est très gentil de sa part mais c’est la première fois que je vais à un mariage en France. Franchement je ne sais pas exactement ce que je dois faire.

Conversation


Un mariage

Julie Il aura lieu à l’église aussi, le mariage?

Robert Oui.

Julie Il y aura bien sûr d’autres invités quand tu arriveras à l’église. Regarde ce qu’ils font et fais la même chose. Entre dans l’église en même temps qu’eux.

Robert Il ne faut pas attendre qu’un garçon d’honneur me conduise à ma place?

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Julie Non, non. Comme je t’ai dit, entre tout simplement avec les autres. Mais ne t’assieds pas dans les premiers rangs. Ils sont réservés aux membres de la proche famille. Tu es invité à la réception?

Conversation


Un mariage

Robert Oui.

Julie Tu vas bien t’amuser. N’oublie pas de féliciter les nouveaux mariés et de remercier tes hôtesses—les mères du marié et de la mariée.

6 Conversation


Un enterrement

6 Conversation


Un enterrementErica Je viens de lire dans le journal l’annonce de la mort du

père de mon amie, Camille.

Sandrine Tu avais fait la connaissance de son père? Tu le connaissais?

Erica Oui. Et j’aimerais assister à son enterrement mais je ne sais pas si ça se fait?

Sandrine Oui, à moins que l’annonce n’indique que la cérémonie aura lieu dans la plus stricte intimité.

Erica Non. Ça ne dit pas ça. Je peux envoyer des fleurs?

Sandrine Oui, si tu veux. C’est toujours un geste apprécié sauf si ça dit ‹‹ni fleurs ni couronnes››. Mais, tu dois les faire livrer chez le défunt au moins une heure avant la cérémonie. Sinon, tu peux les faire livrer directement à l’église avec ta carte de visite.

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Erica Je viens de lire dans le journal l’annonce de la mort du père de mon amie, Camille.

Conversation


Un enterrement

Sandrine Tu avais fait la connaissance de son père? Tu le connaissais?

Erica Oui. Et j’aimerais assister à son enterrement mais je ne sais pas si ça se fait?

Sandrine Oui, à moins que l’annonce n’indique que la cérémonie aura lieu dans la plus stricte intimité.

Erica Non. Ça ne dit pas ça. Je peux envoyer des fleurs?

Sandrine Oui, si tu veux. C’est toujours un geste apprécié sauf si ça dit ‹‹ni fleurs ni couronnes››. Mais, tu dois les faire livrer chez le défunt au moins une heure avant la cérémonie. Sinon, tu peux les faire livrer directement à l’église avec ta carte de visite.

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1. À un mariage en France, le garçon d’honneur conduit les invités à leurs places?

Answer: Non, on entre dans l’église et s’assied avec les autres invités.

2. Robert est allé à d’autres mariages en France?

Answer: Non, c’est la première fois qu’il va à un mariage en France.

Vous avez compris?

3. Qui doit-il remercier à la réception?

Answer: Il doit remercier les mères du marié et de la mariée.


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4. Qui assiste à un enterrement qui a lieu dans la plus stricte intimité?

Answer: La famille du défunt et peut-être quelques chers amis y assistent.

Vous avez compris?

5. Qu’est-ce qu’Erica veut leur envoyer?

Answer: Elle veut leur envoyer des fleurs.


6 Les pronoms relatifs qui et que

1. A relative pronoun introduces a clause that modifies a noun. The relative pronoun qui functions as the subject of the clause and may refer to either a person or a thing. The relative pronoun que (qu’) functions as the direct object of the clause. Like qui, que may refer to either a person or a thing.


Qui Sujet

Que Objet direct

La femme qui vient d’entrer est la femme de mon frère.

L’alliance qui est à son doigt est très belle.

L’homme que tu as vu hier est le mari de Lucie.

L’alliance qu’ il lui a donnée est très belle.

Note that if a relative clause introduced by que is in the passé composé, the past participle agrees in number and gender with the noun that que replaces.

6 Les pronoms relatifs qui et que

2. When there is no definite antecedent, ce qui and ce que are used.


Dites-moi ce qui s’est passé.

Je n’ai pas compris ce qu’il lui a dit.

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1. Tu achètes une jupe ________ est très chère.

Answer: qui

2. Nous parlons à l’avocate _______ vous avez recommandée.

Answer: que

Complétez avec qui, que, ce qui ou ce que.


Les pronoms relatifs qui et que

3. Elle nous dit ________ doit se passer.

Answer: ce qui

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4. L’église ________ les mariés ont choisie est vraiment jolie.

Answer: que

5. Je ne sais pas ________ ils ont donné aux témoins.

Answer: ce qu’

Complétez avec qui, que, ce qui ou ce que.


Les pronoms relatifs qui et que

6 Le pronom relatif dont

1. The pronoun dont, like qui and que, is also used to join two sentences. Dont replaces the preposition de and its object in a relative clause.


Il a une grande famille. Il parle souvent de sa famille.

Il a une grande famille dont il parle souvent.

Les enfants sont des orphelins. Elle s’occupe de ces enfants.

Les enfants dont elle s’occupe sont des orphelins.


2. Dont is also the equivalent of whose, of whom, and of which in English.


Il a épousé une fille. Les parents de cette fille sont assez connus.

Il a épousé une fille dont les parents sont assez connus.

Il a épousé une fille. Je connais les parents de cette fille.

Il a épousé une fille dont je connais les parents.


3. When there is no definite antecedent, ce dont is used.


C’est (tout) ce dont il parle.

C’est ce dont il a peur.

C’est (tout) ce dont il s’occupe.

C’est ce dont il a besoin.

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Combinez les deux phrases en une seule en utilisant dont.

1. C’est la nouvelle boutique. Nous avons parlé de cette boutique.

Answer: C’est la nouvelle boutique dont nous avons parlé.

2. Robert va téléphoner au plombier. Il a besoin du plombier.

Answer: Robert va téléphoner au plombier dont il a besoin.


Le pronom relatif dont

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3. J’achète ce journal. Je lis les gros titres de ce journal.

Answer: J’achète ce journal dont je lis les gros titres.

4. Jean est acteur dans une troupe de théâtre. Le but de la troupe est de s’amuser.

Answer: Jean est acteur dans une troupe de théâtre dont le but est de s’amuser.



6


5. Julie et Françoise vont à cette boîte. La musique de cette boîte est très bruyante.

Answer: Julie et Françoise vont à cette boîte dont la musique est très bruyante.




Leçon 3, Journalisme

Les enfants sont rois

une salle de jeuxune crèche

Le petit enfant dessine un papillon.

Les pensionnaires s’étaient déjà installés dans le salon quand les enfants sont arrivés.

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Les enfants sont rois

Les pensionnaires auraient regardé la télévision si les enfants n’étaient pas arrivés.


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un papillon



une complicité une entente, une aide mutuelle

mamie grand-mère, par extension, une vieille dame (fam.)

un préjugé une opinion préconçue, adoptée sans examen

aîné(e) le plus âgé

ému(e) qui manifeste de l’émotion


ravi(e) très content

se mettre à commencer à

6 Exprimez d’une autre façon les mots en italique.

Answer: Je suis ravie que tu ne sois plus malade!

1. Je suis très heureuse que tu ne sois plus malade!

Answer: Mon ami aîné va m’aider à conduire.

2. Mon ami plus âgé va m’aider à conduire.

Answer: Mes parents laissent ma petite sœur à une crèche quand ils sont au travail.

3. Mes parents laissent ma petite sœur à une garderie d’enfants quand ils sont au travail.


6 Exprimez d’une autre façon les mots en italique.

Answer: La demoiselle d’honneur était émue pendant la cérémonie.

4. La demoiselle d’honneur a montré de l’émotion pendant la cérémonie.

Answer: Mes frères et moi, nous avons une complicité.

5. Mes frères et moi, nous avons une entente mutuelle.


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Le carnet du jour



les fiançailles

D’abord le jeune couple se fiance.

Ensuite ils se marient.

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Le carnet du jour


Quand on parle de la mort d’une personne, on évite de prononcer certains mots.

NON

la mort

l’enterrement ou la mise en terre

OUI

le décès ou la disparition

les obsèques ou l’inhumation


6

1. Un couple se marie et ensuite se fiance.

Answer: Faux.

Vrai ou Faux?

2. Quand on parle de la mort d’une personne, on doit dire le décès ou la disparition.

Answer: Vrai.

3. Les fiançailles ont lieu à un cimetière.

Answer: Faux.


4. En parlant d’un enterrement, il faut l’appeler les obsèques ou l’inhumation.

Answer: Vrai.

6 Le plus-que-parfait

1. The plus-que-parfait is formed by using the imperfect tense of the helping verb avoir or être

and the past participle. Remember that the past participle of a verb conjugated with être agrees with the subject.


PARLER ARRIVER j’

tu

il/elle/on

nous

vous

ils/elles

j’

tu

il/elle/on

nous

vous

ils/elles

avais parlé avais parlé avait parlé

avions parlé

aviez parlé

avaient parlé

étais arrivé(e)

étais arrivé(e)

était arrivé(e)(s)

étions arrivé(e)s

étiez arrivé(e)(s)

étaient arrivé(e)s

6 Le plus-que-parfait

2. The plus-que-parfait or pluperfect is used the same in French as in English. It describes a past action completed prior to another past action.


1 2Ils étaient déjà partis quand je suis arrivé.

6

1. Paul et Jacques ________ pour le café quand Michelle leur a téléphoné. (partir)

Answer: étaient partis

Complétez au plus-que-parfait avec le verbe indiqué.

2. J’étais étonné d’apprendre que mon chien ________ mes devoirs! (manger)

Answer: avait mangé

3. J’ai crié mais elle ________ déjà ________ sur la glace. (tomber)

Answer: était, tombée


Le plus-que-parfait

6

4. Le serveur nous a donné des serviettes, mais nous _________ notre repas. (finir)

Answer: avions fini

5. Madame, vous ________ quand vous vous êtes rendue compte que vous ________ votre clé? (descendre, oublier)

Answer: étiez descendue, aviez oublié


Complétez au plus-que-parfait avec le verbe indiqué.

Le plus-que-parfait

6 Le conditionnel passé

1. The past conditional is formed by using the conditional of avoir or être and the past participle

of the verb.


j’

tu

il/elle/on

nous

vous

ils/elles

je

tu

il/elle/on

nous

vous

ils/elles

aurais fini

aurais fini

aurait fini

aurions fini

auriez fini

auraient fini

serais sorti(e)

serais sorti(e)

serait sorti(e)(s)

serions sorti(e)s

seriez sorti(e)(s)

seraient sorti(e)s

FINIR SORTIR Infinitive

Pastconditional

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2. The past conditional is used to express what would have happened or what the situation would have been, if conditions had been different.


Dans ce cas-là, j’aurais refusé.

Je serais bien allée avec vous, mais j’avais du travail à faire.

Le conditionnel passé

6

Answer: aurait acheté

Complétez au conditionnel passé avec le verbe indiqué.

1. Sandrine ________ les chaussures, mais elles étaient trop serrées. (acheter)

Answer: aurais fait

2. J’________ mes devoirs, mais j’avais mal à la tête. (faire)



6

Answer: seraient rentrés


3. Ils ________ chez eux, mais ils n’avaient pas de clé. (rentrer)

Answer: aurions mis

4. Nous ________ la table, mais nous ne pouvions pas trouver les fourchettes. (mettre)



6

Answer: serais allée


5. Maman, tu ________ à la banque, mais elle était fermée? (aller)



6 Propositions avec si

1. A si clause expresses contrary-to-fact conditions. Sentences with si conform to a specific sequence

of tenses.


Si elle a le temps, elle lira le journal.

Si elle avait le temps, elle lirait le journal.

Si clause Main clause

Present Future

Imperfect Conditional

Pluperfect Conditional perfect

Si elle avait eu le temps, elle aurait lu le journal.

6

2. Do not confuse si (if) with the si that means whether. Si meaning whether can take any tense.


Je ne sais pas si Paul est là.

Je ne sais pas si Paul est déjà arrivé.

Je ne sais pas s’il sera là demain.

Propositions avec si

6

Complétez avec le verbe indiqué.

1. Ils ________ des lettres de leurs grands-parents s’ils leur écrivaient. (recevoir)

Answer: recevraient

2. Si tu étudies pour l’examen, tu ________ les réponses. (savoir)

Answer: sauras 3. Si l’avion avait décollé à l’heure, nous

________ à une heure. (arriver)

Answer: serions arrivé(e)s



6

Complétez avec le verbe indiqué.

4. Christine ________ de l’eau si elle avait eu soif. (boire)

Answer: aurait bu

5. Si vous conduisez la voiture, je ________ la carte routière. (lire)

Answer: lirai



6

1. Qui est Nicole Lambert?

Écoutez et regardez. (Click box to play video.)

Répondez d’après ce que vous avez écouté et vu.

Answer: Nicole Lambert est dessinatrice.

6

2. Où est-ce qu’on peut voir ses dessins et depuis quand?

Answer: On peut voir ses dessins dans le magazine Madame Figaro depuis 1983.

6

3. Décrivez la famille des Triplés.

Answer: Il y a deux frères, une sœur et leur maman.

6

4. En général, quels sont les sujets de ses dessins?

Answer: Les enfants et la famille sont les sujets de ses dessins.

6

5. Ses dessins montrent quelle attitude envers ses sujets?

Answer: Nicole Lambert montre une tendresse pour l’enfance et la famille.

6 Picture Sequence

Use pictures from the image bank as cues to tell a story.

6 Vocabulaire

l’alliance (f.) wedding ringLeçon 1 Culture

l’amande (f.) almond

la bar-mitzva bar mitzva

la bat-mitzva bat mitzva

la dragée sugared almond

le cercueil coffin

le corbillard hearse

(French–English)

6

le défunt the deceased

la demoiselle d’honneur maid of honor

l’enterrement (m.) burial

le faire-part announcement (birth or death)

le garçon d’honneur best man

la mairie town hall

Vocabulaire(French–English)

le décès deathLeçon 1 Culture

6

le mariage civil civil wedding ceremony

le/la marié(e) groom, bride

la marraine godmother

la naissance birth

le parrain godfather

le parvis de l’église square in front of a church

Vocabulaire

Leçon 1 Culture(French–English)

la pièce montée wedding cake

6

le prêtre priestle rabbin rabbile riz rice

le témoin witness

le ruban ribbon

décoré(e) de decorated with

Vocabulaire


enrobé(e) de coated with

6

monoparental(e) single-parent

naître to be born

prier to pray

en hausse rising

Vocabulaire


6

le banc bench, pew

la couronne de fleurs wreath of flowersle rang rowféliciter to congratulatelivrer to deliverremercier to thank

Vocabulaire

Leçon 2 Conversation(French–English)

6

la complicité complicity

la crèche day-care centerla disparition disappearanceles fiançailles engagementl’inhumation (f.) burialla mamie grandmotherla mise en terre burial

Vocabulaire

Leçon 3 Journalisme(French–English)

6

les obsèques funeral

le papillon butterflyle/la pensionnaire boarder, residentle préjugé prejudicela salle de jeux game roomaîné(e) older, elder

Vocabulaire


ému(e) moved (emotionally)

6

installé(e) settledravi(e) delighteddessiner to drawse fiancer to get engagedse mettre à to begin

Vocabulaire


d’abord first

ensuite then

6 Vocabulaire(English–French)

Leçon 1 Culture

l’alliance (f.)

l’amande (f.)la bar-mitzva

la bat-mitzvala dragée

le cercueil

le corbillard

wedding ring

almondbar mitzvabat mitzva

sugared almond

coffin

hearse

6 Vocabulaire

Leçon 1 Culture

le défunt

la demoiselle d’honneurl’enterrement (m.)le faire-part

le garçon d’honneur

la mairie

le décès

(English–French)

the deceased

maid of honorburialannouncement (birth or death)best mantown hall

death

6 Vocabulaire

Leçon 1 Culturele mariage civil

le/la marié(e)

la marrainela naissancele parrainle parvis de l’église

la pièce montée

(English–French)

civil wedding ceremonygroom, bride

godmotherbirthgodfathersquare in front of a churchwedding cake

6 Vocabulaire

Leçon 1 Culture

le prêtre

le rabbinle riz

le témoinle ruban

décoré(e) deenrobé(e) de

(English–French)

priest

rabbirice

witnessribbon

decorated withcoated with

6 Vocabulaire

Leçon 1 Culture

monoparental(e)

naître

prier

en hausse

(English–French)

single-parent

to be born

to pray

rising

6 Vocabulaire

Leçon 2 Conversation

le banc

la couronne de fleursle rangféliciterlivrerremercier

(English–French)

bench, pew

wreath of flowersrowto congratulateto deliverto thank

6 Vocabulaire

Leçon 3 Journalisme(English–French)

la complicité

la crèchela disparitionles fiançaillesl’inhumation (f.)la mamiela mise en terre

complicity

day-care centerdisappearanceengagementburialgrandmotherburial

6 Vocabulaire


les obsèques

le papillonle/la pensionnairele préjugéla salle de jeuxaîné(e)ému(e)

funeral

butterflyboarder, residentprejudicegame roomolder, eldermoved (emotionally)

6 Vocabulaire


installé(e)

ravi(e)dessinerse fiancerse mettre à

settled

delightedto drawto get engagedto begin

d’abord

ensuite

first

then

6

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6 6 Passages de la vie 6 Vocabulaire pour la lecture Leçon 1, Culture la naissance Le bébé naît....

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