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GRAMMAIRE"

Le nciu,!.e/Jntrai!,el~vous;

avec

Evelyne SIREJOLS Pierre CLAUDE

INTERNATIONAL

ClE

AVANT-PROPOS

Ce cahier s'adresse un public de niveau avance en franc;:ais ; il a pour objectif Ie reemploi et I'ancrage de structures grammaticales prealablement etudiees : les exercices proposes doivent permettre a I'apprenant de fixer ses acquisitions par Ie maniement des formes syntaxiques. Complement des methodes, il offre un veritable entrainement grammatical. Les dix-neuf chapitres de cet ouvrage, introduits par un proverbe ou un dicton, couvrent les faits de langue les plus frequemment etudies a ce niveau d'apprentissage, avec une organisation semblable a celie des methodes actuelles qui mettent en relation besoins langagiers de la communication quotidienne et progression grammaticale. Conc;:us pour des etudiants de 3e et 4e annee, les exercices sont faciles d'acces ; les enonces sont brefs, sans pour autant etre eloignes des realisations langagieres authentiques : les auteurs se sont inspires de situations de communication reelles et ont pris soin d'introduire des elements de civilisation franc;:aisecontemporaine. Les exercices sont presentes de fac;:onclaire, accompagnes d'exemples, evitant ainsi I'introduction d'un metalangage avec lequell'apprenant est peu familiarise. Les exercices, composes de huit phrases chacun, sont classes dans un meme chapitre du plus simple au plus elabore.

a

Chaque aspect grammatical est presente a travers une variete d'exercices a difficulte progressive; leur typologie est connue des apprenants : exercicesa trous, exercices a choix multiple, exercices de transformation et de mise en relation.Un bilan, plus souple dans sa presentation que les exercices, termine chaque theme, mettant en scene les differents aspects grammaticaux etudies dans Ie chapitre. II permet d'evaluer Ie degre d'acquisition de la difficulte grammaticale abordee et, si necessaire, de retravailler les points encore mal acquis. La conception pedagogique de chaque activite veut amener I'apprenant reflechir sur chaque enonce, tant du point de vue syntaxique que du point de vue semantique. Les exercices dont les reponses sont necessairement dirigees n'impliquent pas pour autant un travail automatique sans reflexion sur les faits de langue etudies. Quant aux temps des verbes, dont la maitrise est souvent difficile, ce n'est pas seulement leur formation qui importe mais aussi leur emploi et leur valeur. Afin de faciliter I'entrainement des apprenants autonomes, chaque exercice trouve sa correction, ou les differentes formes acceptables, dans Ie livret Corriges, place a I'interieur de I'ouvrage; Ie professeur ou I'eleve peut ainsi decider de Ie retirer ou de Ie conserver des Ie debut de I'apprentissage. L'index devrait egalement faciliter I'utilisation de ce cahier ; grace aux multiples renvois a I'interieur des chapitres, il permet d'avoir acces a une difficulte grammaticale particuliere ne figurant pasdans Ie sommaire.

a

Ce cahier devrait ainsi apporter a I'etudiant une plus grande maitrise de la langue en lui donnant I'occasion d'affiner sa competence linguistique... et par la meme sa competence de communication en franc;:ais.

3

SOMMAIRE

I. L'INTERROGATION LA NEGATIONI L'INTERRO-NEGATIONI I L'EXCLAMATION

X. LES CONSTRUCTIONS

VERBALES

A. L'interrogation .. ................. B. La negation................................................ C. L'interro-negation ....................................... D. L' exclamation............................................ Bi/an .............................................................. II. DETERMINANTS ETPREPOSITIONS A. Les determinants ....................................... B. Les prepositions ......................................... ,............ Bi/an III. AUTRES PREPOSITIONS A. Prepositions de lieu.................................... B. Prepositions de temps '"'''''''''''''''''''''''''''' C. Prepositions diverses ................................. Bi/an .............................................................. IV. LESTEMPS DUPASSE A. Emploi de I'imparfait, du passe compose et du plus-que-parfait ..................................... B. Le passe simple: forme et emplois ............ C. Le passe anterieur et Ie passe surcompose : formes et emplois ........................................... D. La concordance des temps dans Ie discours rapporte au passe .......................................... Bi/an ..............................................................V. LES PRONOMS PERSONNELS COMPLEMENTS

5 11 13 16 1819 23 27

A. Les formes impersonnelles ......................... B. Les constructions verbales avec a et de ..... C. Les constructions verbales suivies

11i 12(

de I'infinitif""""""''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''D. Constructions avec I'indicatif ou I'infinitif

12,

..... 12112113C 13L

E. Le subjonctif et I'infinitif .............................. F. L'indicatif et Ie subjonctif ............................ Bi/an .............................................................. XI. LESPRONOMS POSSESSIFS, DEMONSTRATIFS, INTERROGATIFS ETINDEFINIS A. Les pronoms possessifs ............................. B. Les pronoms demonstratifs ........................ C. Les pronoms interrogatifs ........................... D. Les pronoms indefinis ................................ Bi/an .............................................................. XII. LEFUTUR ETLEFUTUR ANTERIEUR A. Le futur : emplois ....................................... B. Le futur anterieur : morphologie .................. C. Le futur anterieur : valeurs et emplois .........Bi/an . . .. . . .. . . .. . . . .. . . .. . . .. . . . .. . . .. . . . .. . . . .. . . .. . . .. . . . .. . .. . .

28 29 30 33

13E 137 14114 --->

Posez des questions portant sur les elements soulignes. accords de Matignon signes Exemple: La semaine de 40 heures date en France des en 1936.--->

En quelle annee/Quand

les accords de Matignon ont-ils 13Msignes ?

a. Les accords de Matignon instituaient aussi deux semaines de conges payes annuels.. ... ... ... .... ... .... ... .... .... ..... ..... .... ..... ..... ....... ............. . ... ... ... .... ... .... ... .... ..... .... ..... ..... ..... ..... ...... ............. . ... .... ... ... .... ... .... .... ..... .... ..... ...... ..... ...... .......... ...... . ... .... ... ... .... ... .... .... ..... .... ..... ..... ..... ...... ........... ......

b. Depuis 1982, la semaine de travail equivaut a 39 heures. c. En 1892, les enfants ages de moins de 16 ans pouvaient travailler jusqu'a 10 heures oar iour.--->

d. Le travail est autorise en France de fagon continue a partir de 16 ans.--->

e. Avant guerre, la journee de travail depassait les 8 heures. . ... ... ... .... ... .... ... .... .... ..... .... ..... ..... ..... ....... ............. f. Les charges salariales retenues au salarie representent environ 23 % du salaire brut. ---> ............................................................................--->

g. Le SMIC (salaire minimum interprofessionnel de croissance) est revise chaque annee lli 1er juillet. ---> . ... ... ... .... ... .... ... .... ..... .... ..... .... ..... ..... ........ ............h. Les femmes gagnent en moyenne un quart de moins que les hommes. ---> ............................................................................

~f. g.

Completez ces questions par /eque/, duque/vousauque/Ie plus? la forme qui convient. ou attire ecrit a Exemple: Parmi ces deux formules, laquelle

a. Tu as besoin d'un dictionnaire, mais . . . . . . . . . . . . . . . precisement ? b. de ces deux circuits souhaitez-vous faire ? c. Tu t'interesses a plusieurs metiers mais par. . . . . . . . . . . . . . . es-tu Ie plus attire? d. lis disent que certains etudiants sont en difficulte mais . . . . . . . . . . . . . . . font-ils allusion? e. '. . . . . . . . . . de ces articles faites-vous reference?de ces deux outils te sers-tu ? de ses amis ne veut-il plus adresser la parole? choisissez-vous ?

h. Prenez celie qui vous piaTt.

Bb. c. d. e.

Demandez des precisions en utilisant /eque/, duque/, auque/, quai ou qui ecrit a la forme qui convient. Exemple: Adressez-vous a ce jeune homme. - AuquellA qui?Interessez-vousa ce probleme delicat. - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ? Prenez garde a cette femme. - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ? Tenezcompte de ces donnees statistiques. - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ? Souvenez-vousde votre derniere experience. - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ? 9

a. Occupez-vousde ces dossiers. - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ?

f. Faitesattention aux delais. - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ?

g. Reflechissez nos projets.- . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ? ah. N'oubliez pas, vous avez besoin de justificatifs. - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ?

lIS

~

Soulignez la(A laquelle/A quelle/De repondez aux questions posees. forme correcte puis laquelle) saison partez-vous en vacances ? Exemple:--+

Nous partons en vacances en ete. en generalla meme duree. (Quelle/Laquelle/De laquelle) ?

a. Vos conges--+

d'ete ont

............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................de ces pays etes-vous tentes de visiter: Ie Guatemala, Ie Perou, la Colombie, Ie Mexique ?

b. (Par quel/Auquel/Lequel) type de vacances etes-vous Ie plus attires?--+

c. (Lesquelles/ Auxquelles/Quelles) sont vos destinations preferees ?--+

d. (Quels/Lesquels/Desquels) loisirs avez-vous pendant vos conges ?--+

e. (Lequel/Quel/Duquel)--+

............................................................................ (Duquel/ uquel/Sur lequel)avez-vous deja pris des informations? A ............................................................................

f.--+

g. Pendant vos vacances, (auxquelles/desquelles/a quelles) activites consacrez-vous votre temps libre?--+

............................................................................sejour village, stage sportif, (Iaquelle/de laquelle/quelle) vous correspond Ie mieux ?

h. Parmi ces trois formules : circuit decouverte,--+

.......... ....... ..... ..... ..... ..... .... .... .... .... .... ... .... ... .... .... .

B--+

Voici des informations sur I'habitat des Fran9ais. Posez des questions sur les elements soulignes. Exemple: Les Frangaisconsacrent pres de 30 % de leurs revenus au logement.--+

Quel pourcentage logement ?

de leurs

revenus

les Fram;ais

consacrent-ils

aut

a. Depuis Ie debut des annees 80, Ie montant des loyers et des charges a double.

............. ...... ..... ..... .... ..... .... .... .... .... .... ... ... .... .... .... ................. ...... .... ...... .... .... .... .... .... ... .... ... .... .... .... . .................. ..... ...... .... ..... .... ..... ... .... .... .... ... .... .... ... . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

( ~ :;m

b. 66 % des Frangais revent d'une petite maison en province.--+

~

3 ~ 6 :J r '"

c. Les trois auarts des Frangais bricolent chez eux.--+

"C ::r 00 0 "C

0

d. La cuisine est devenue Ie centre de la vie familiale.--+

ro' :J 0 :J

c:

'"

e. Les chambres rapetissent car elles sont congues pour Ie repos et Ie rangement. --+ . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Q 00'ro(1) (1)

10

~ c: ::J a. ~

'"

f.-4

Dans la salle de bains, la douche remplace la baignoire.

. ... .... ... .... .... .... ... ..... .... .... ..... ..... ..... ........ .............. . ... .... ... .... ... .... .... .... .... ..... .... ..... ...... ....... ............... .. ... .... ... .... ... .... .... .... .... ..... .... ...... ..... ........ .............

g. La surface moyenne des jardins en France est de 650 metres CarrE3s.-4

h. Quatre pieces reparties sur 90 metres carres composent en moyenne Ie logement des Franyais.-4

I/~~

Posez des questions sur I'alimentation des Fran9ais. Exemple: Les depenses alimentaires representent 18,2 % du budget.-4

Quel/es depenses representent 18,2 % du budget?

a. Les repas sont de moins en moins longs et copieux.-4

.

... .... ... .... ... ... ..... .... ..... .... ...... ...... ..... ..... ...............; il dure une vingtaine de minutes.

b. Seulle petit dejeuner a pris plus d'importance-4

.. ... .... ... ... .... .... .... .... .... ..... ..... ....... ..... ...... .............

c. Depuis Ie debut des annees quatre-vingt, on observe une baisse de la consommation des boissons alcoolisees.-4

.. ... .... ... ... .... .... .... .... .... ..... .... ...... ...... .......... .......... . ... .... ... .... ... .... ... ..... .... ..... .... ...... ..... ........ ..............elle manque de temps.

d. En 1995, les Franyais ont bu en moyenne 110 litres d'eau minerale.-4

e. La maitresse de maison a de plus en plus souvent recours aux plats tout prets surgeles car-4

.. ... .... ... ... .... .... ... ..... .... ..... .... ...... ...... ......... ...........Un quart des Franyais dejeunent a la cantine ou au restaurant.

f.-4

. ... .... ... .... ... .... .... .... ..... .... ..... ...... ..... .......... ........... . ... .... ... .... ... .... .... .... ..... .... ...... ...... ..... .......... .......... .. .... ... ... .... .... .... .... .... ..... ..... ..... ...... ....... ................

g. La consommation de produits frais repond a des preoccupations de sante et de gourmandise.-4

h. Le developpement des appareils menagers facilite la vie domestique.-4

B.

LA NEGATIONReperez les phrases negatives. Exemples: II ne eroit que ee qu'il voit.En avril, ne te deeouvre pas d'un fil ! (negative)

~a. b. c. d. e. f. g. h.

J'ai peur que I'avion n'ait du retard. ( . . . . . . . . ) II ne prend que rarement sa voiture. ( . . . . . . . . ) Pauline n'aime ni Ie sport ni la musique. ( . . . . . . . . ) Nous n'avons guere Ie temps de passer vous voir. ( . . . . . . . . ) Ne vendez pas la peau de I'ours avant de I'avoir tue ! ( . . . . . . . . ) Elle ne fait que se plaindre. ( . . . . . . . . ) Je doute qu'il ne connaisse notre adresse. ( . . . . . . . . ) Ne pas claquer la porte. ( . . . . . . . . ) 11

~c. d. e. f.

Assemblez : questions et reponses (parfois plusieurs possibilites). Exemples Avez-vousune preference? --+ Aucune. Connaissez-vous quelqu'un ici? --+ Personne.1. Personne. 2. Jamais. 3. Non. 4. Rien. 5.

a. Quand vous marierez-vous ? b. Qui croire ? Que repondras-tu ? Ou allez-vous pour Paques ?

A qui

pensez-vous

?

Voulez-vous sortir ?

g. Que decidez-vous ? h. Allez-vous parfois au theatre?

A personne.

6. Nulle part.

[20 I Repondez negativement aux questions suivantes nulle part, ne ...ne plus, ne ne .., rien, ne ... personne, ne ... aucun(e), ne ... en employant : guere.,',

'"

jamais,

Exemple: Avez-vousbeaucoup de travailcette semaine ?--+

Je n'ai guere de travail.

a. De temps en temps, partez-vous en week-end? --+ ................................. b. Ou passez-vous en vacances ? --+ ...............................................

c. Quivoyez-vous pendant votre temps libre?

--+

.....................................

d. Que faites-vous Ie soir ? --+ ..................................................... e. Avez-vous beaucoup d'amis ? --+ ................................................ f. Suivez-vous toujours des cours de peinture ? --+ ....................................

g. Voyez-voussouvent votre famille ? --+ h. Faites-vous es projetspour I'avenir? d

--+

....................................... ..........................................

~

Reecrivez ce texte it la forme negative.Anne a choisi de vivre a la campagne.Elle

Elle apprecie beaucoup la nature. Elle a touiours

quelque chose a faire. Styliste de metier, elle travaille touiours : elle a achete un fax et unordinateur.

peut ainsi envoyer ses modeles partout. Elle va parfois a Lyon qui se trouve loin de@ 0 CD :; ro 3 ~ 0' ::J

chez elle. Elle y a souvent quelqu'un a rencontrer ou quelque chose a voir. Elle a d'autres activites et elle est tres contente de son mode de vie. ,.............................................................................. ,.............................................................................. ........................,......................................................

.............................................................................................................................................................. ............................................................................... ...,........................................................................... ............................................................................... ............................................................................... ...............................................................................

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::r 0 8' () 0 "0 CD' ::J 0 ::J OJ c:

Q~

oj' CD, CD CD

12

c: ::J 0. go '"

1221 Dites Ie contraire en musique classique ni ... jazz. ni ... ni ... ne. Exemple: J'aime la employant ne ... et Ie ni ou-4

Je n'aime ni la musique classique ni Ie jazz.

a. Elle etudie la litterature et les langues.-4

. ... ... ... .... .... ... .... ... ..... .... .... ..... ..... ..... ....... ............. .. ... .... ... ... .... ... .... .... .... .... ..... .... ..... ...... .......... ........ . .... ... ... .... ... ... .... .... ..... .... .... ..... .... ...... ....... ............ ............................................................................ .. ... ... .... ... .... ... .... .... .... .... .... ...... ..... ..... ....... ...........lis ont vecu au Japon et en Allemagne.

b. . Le piano et la flute sont mes instruments preferes.-4

c. Nous jouons au squash et au tennis.-4

d. Bertrand et Martine viendront nous rejoindre.-4

e. Nous avons visite Ie musee Picasso et Ie Centre Pompidou.-4

f.-4

.. ... ... ... .... ... .... ... .... ..... .... .... ..... ..... ..... ....... ............ . ... ... ... .... ... .... ... .... .... .... ..... .... .... ....... ...... .............. .. ... ... .... ... ... .... .... .... .... .... .... ..... ..... ...... ......... .........

g. Madeleine et Alice veulent s'installer en province.-4

h. Son frere et ses amis lui ont telephone.-4

c.a. b. c. d. e. f. g. h.

L'INTERRO-NEGATION

1231 Reperez d'une croix tu ne prends interro-negatives. Exemples : Pourquoi les phrases pas Ie metro? (X) Elle ne voyage qu'en avion ? ( ) Tu n'enregistres qu'une seule valise? ( ) D'ou arrive ce train? ( ) N'est-ce pas Ie bus pour Antibes ? ( ) Ce TGV ne dessert que Lyon et Marseille? ( ) Ou se fait la correspondance ? ( ) Ne voyagez-vous pas en premiere classe ? ( ) Pourquoi n'a-t-elle pris qu'un aller simple? ( ) A quelle heure passe Ie prochain RER ? ( )

Reformulez ces 1241 Vous pensez la que votre interlocuteur questions a forme interro-negative.Exemple:

repondra

affirmativement.?

Nous sommes-nous deja rencontres ? -4 Ne nous sommes-nous pas deja rencontres

a. Travaillez-vouschez IBM?-4

.. ... ... .... ... .... ... .... .... ..... ...... .... ..... ....... ...................

b. Vous connaissez Aline Dumont? -4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

13

c. C'est une de vos amies ?--->

.......... ........ ...... ..... ..... ..... .... .... .... ... .... ... .... .... ... ... .

d. Elle vous a invitee chez ses parents en Normandie? ---> ............................................................................ e. Avaient-ils organise une soiree costumee pour I'anniversaire de leur fille ?--->

.................................................................................... ........ ...... ..... ..... .... ..... .... .... ... .... .... ... ... .... ... ...

f. Vous avez danse une bonne partie de la nuit ?--->

g. Vous souvenez-vousd'un homme habille en Lucky Luke? ---> ............................................................................h. En etes-vous certaine ? Eh bien, c'etait moi !--->

....... ......... ...... ..... .... ..... ..... ... ..... ... .... .... ... ... .... .... ..

125I Repondez aux questions suivantes par aui ou si.Exemples : Ne sentez-vous pas la fraicheur? - Si. Voulez-vousma veste? - Oui.

a. N'aimez-vous pas ce paysage? -. . . . b. Etes-vous sensible a la nature? - . . . . c. C'est apaisant, n'est-ce pas? - . . . . d. Maisn'habitez-vous pas a Lille? - . . . . e. Vousaimeriezvous installersur la cote normande? - . . . . f. N'y avez-vous jamais songe? - . . . . g. Vraiment,cela faitpartiede vos projets? - . . . . h. Reviendrez-vousbientot me rendre visite ? - . . . .

[261 D'apres les ~eponses, posez la bonne question. Exemples: Efes-vous mariee? - Qui, je suis marh~e. - Si, j'ai deux N'avez-vous pas d'enfanfs?a. b. c. d.

fils. ?-

Qui, j'habite dans la region. ? - Qui, j'enseigne a Dijon.

? - Si, je travaille, je suis professeur.

I~ J 0

? - Si, mon mari est aussi enseignant.

~ ~

e.f. - Si, nous sommes tous les deux de la region.

? - Qui, nous aimons la BourgoQ.ne.?

g.

?

0 0 ~ (; J 0 J ~ C

0

- Qui, nous connaissons beaucoup de monde ici. h. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ? - Qui, nous aimons la vie ici.14

0 J.. ~ ~ 0

! c J a

~

1211-1

suivantes

Faites rt3pondre Marc, Marie, Louis, Paul et Anne, tous etudiants,par une affirmation (+) ou par une negation (-). Marc+ Ou;

aux questionsAnne + Mo; s;

Exemples :Es-tu sportif/ve ?

Marie+ Mo; auss;

Louis

Paul

Mo; non

Mo; non plus

a. Pratiques-tu un sport regulierement ? + b. Ne regardes-tu pas les emissions sportives a la television?+ +

+

+

.. .... ... .... ..... .... ..... ..... ...... ..... ..............+

. .... .... .... .... ..... ...... ..... ...... ......... .........

c. Ne preferes-tu pas un bon match a un bon film? +d. Lis-tu la presse sportive? +

+

+

. ... .... .... .... ..... .... ...... ..... ....... .............. +

. .... ... ..... .... .... ..... ..... ..... ....... ..............

e. As-tu deja assist!a un match? +f.

+

+

+

.. .... .... .... .... ..... ..... ..... ....... ......... ........

Ne pourrais-tu pas payer 300 francs pour voir un match? +

+

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. g. Ne fais-tu pas partie d'un club sportif? + + + . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..

h. Travailles-tupour payer ta cotisation ? +

+ + .........................................................

~a. c.

Posez librement des questions portant sur les loisirs. Tenez compte des reponses donnees. Exemples: Qui, j'en lis souvent. -+ L;sez-vous des romans polic;ers ?Si, elle I'aime bien.Si, no us en prenons.-+

-+

N'a;me-t-elle pas la mus;que baroque?

... .... .... ..... ..... ...... ...... ....... ................-+

b. Qui, j'en achete de temps en temps.Qui, j'y vais parfois.-+

..... ....... ...... ..... ...... ..............

d. e. f. g. h.

... .... .... ..... ...... ....... ..... ..... .................. Si, ils y assistent assez souvent. -+ .............................................. Qui, elles les frequentent. -+ .................................................... Qui, nous y jouons chaque semaine. -+ ........................................... Si, j'en fais regulierement. -+ ................................................... Si, on les ecoute toujours avec plaisir. -+ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

15

/29 IlmagineZ la question en fonction de la raponse donnae. Exemple: Vous n'etes libre n; d;manche so;r n; lund; so;r? - Oimanchenon, mais lundisi.a. - Si, j'aime la cuisine bresilienne mais pas les plats portugais. b. - Au restaurant non, mais dans un cafe, bien volontiers ! c. galeries de peinture. d. - La sculpture, si, mais pas Ie modelage. e. f. g...........................................................................? - Si, j'aime beaucoup les sculptures de Rodin mais peu celles de Carpeaux. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .? - Oui, j'adore Kandinsky mais la peinture de Klee me laisse indifferente.

? ? ? - Si, je visite tres souvent des expositions d'art moderne, mais je vais rarement dans des ?

...

..

.. ...? ?

- A I'opera oui, mais pas au concert. h. ... .. - Si, je suis allee souvent a l'Opera Garnier mais encore jamais a l'Opera Bastille.

D.130

L'EXCLAMATION

I Faites des compliments beau tailleur. modele suivant. en suivant Ie Quel beau Exemple: Elleporte un tail/eur!--+

a. Une jolie robe.

b. c. d. e. f.

............................................................. Des chaussures ravissantes. ................................................. Un manteau superbe. ....................................................... Un sac original. ............................................................ Une broche splendide. ...................................................... Des bijoux raffines. .........................................................--+ --+ --+ --+ --+ --+ --+

g. Des lunettes magnifiques.h. Un maquillage discret.--+

""""""""""""""""""""""""'"

......................................................

~--+

Plaignez-vous en employant que de, que/(s) ou que//e(s).Exemple:--+

Un monde fou fait la queue devant une salle de cinema. Que de monde !/Quelle queue!

r ."0

a. La pluie n'arrete pas, un vrai deluge!

0 "0 iD

0 0 00 J

, ,

............................................................................

b. C'est un vrai travail de titan! --+ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. 0

Q;; ~

1\0 J

. .

16

~

0.

c. II fait une chaleur torride ; Ie soleil est ecrasant !~

. ... .... ... .... ... .... .... .... ..... .... ..... ..... .... ....... ................

d. Vous etes pris dans un embouteillage monstrueux ; il y a des voitures a perte de vue.~

.. ... .... ... .... ... .... .... .... .... ..... ..... ..... ..... ...... ...............il est menteur comme un arracheur de dents!.. ... ... .... ... .... .... ... .... ..... .... ..... ..... ..... ...... ................

e. Ses mensonges sont permanents;~

f. II fait un froid de canard! Les routes sont bloquees par la neige.~

............................................................................ ............................................................................ ............................................................................

g. Un avion s'est ecrase ; une catastrophe, cinquante victimes.~

h. Un quartier de la ville est inonde d'eau ; les degats sont consequents.~

1321 Completez les exclamations suivantes par que de, camme, que/(s) ou que//e(s). Exemple: Comme c'est calme ici!a. b. c. d. e. f. g. h. il a grandi depuis I'annee derniere ! bonne mine tu as ! changements en un an ! belles vacances nous allons passer! nous alions bien nous reposer ! soleil magnifique ! bagages a monter ! plaisir de se revoir!

17

Bilan1331 Comph:Hez ce donnees. en tenant compte des questions, exclamations dialogue des reponses et des

Alors, raconte! Comment s'est passe ton sejour a Nice? Tresbien; Nice est une si belle villeque je ne I'aipas quittee ! Tu veux dire que tu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Anne (a)? Non, mais je luiai telephone et elle est venue passer une journee avec moi. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (b) ? Bien, elle se plait beaucoup a Vence. - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (c) ?- Elle y habite depuis deux ans et elle a arrete de travailler; elle s'occupe de ses filles. - Tu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (d) a Antibes ? - Non, puisque je suis restee la semaine entiere a Nice.-

Alors, qu'as-tu fait?

- J'ai visite fa vieille ville; . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (e) merveille et . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (f) depaysement ! On se croirait en Italie. - Tu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (g) ? - Si, bien sOr que j'ai visite Ie musee Matisse mais j'ai ele un peu dec;ue par les ceuvres exposees. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (h), toi ? - Non, quand j'ai voulu Ie visiter, il etait en travaux et done ferme. Et la Promenade des Anglais, tu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (i)? - Exactement telle que je me I'imaginais. -. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0) ? - Ce que j'ai prefere, je crois que c'est Ie marche aux Fleurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (k)couleurs, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (I)variete! J'aurais pu y passer des matinees entieres. - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (m) occupais-tu Ie reste de tes journees ? - L'apres-midi, j'allais a la plage ou je me promenais pres des ruines du chateau et, Ie soir, je drnais sur Ie port. - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (n) ? - Si, parfois je me sentais un peu seule. Tu sais, la pro chaine fois, tu pourrais m'accompagner, non? - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (0) bonne idee! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (p) ? - Pourquoi pas pour Ie pont de I'Ascension ?-. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (q)

18

r . 'C " 0 0 0 0 'C .. " 0 " . 0 Q 1 < . . ~ 0 " a ! "

II. DETERMINANTS ET PREPOSITIONS

Il y a loin de la coupe aux levres.

..

ESTER

N

34

Comph~tezIe texte suivant par Ie}r ou un.Exemple: Le musee du Louvre renferme un tresor artistique considerable. . . dix-neuvieme arrondissement: c'est . . . pare des a. ... jardin splendide se trouve dans. Buttes-Chaumont.

b. Nous avons decouvert. . . point de vue interessant sur Paris en montant au sommet de . . . Arc de triomphe. c. ... reamenagement des Champs-Elysees a demande . . . investissement financier tres lourd. d. ... guide qui nous a accompagnes nous a permis de decouvrir . . . quartier peu connu des touristes : . . . quartier de la Goutte d'or. e. J'aime beaucoup . . . canal Saint-Martin; . . . dimanche, je t'y amenerai. f. ... bord de la Seine attire de nombreux promeneurs ; . . . e18, on peut y prendre. . . solei!. g. On peut dire que. . . cimetiere du Pere-Lachaise est. . . lieu culte de Paris, comme . . . Marais ou . . . Quartier latin. h. ... depart de la promenade en bateau-mouche d'iena. a lieu to utes les trente minutes so us . . . pont

135 I Completez Ie texte suivant par Ie} la} I'}les} un ou une. Un matin, en sortant de chez moi, c'est-a-dire de (a) . . . appartement que j'occupe au troisieme etage d'(b) . . . vieilimmeuble, (c) . . . matin dont je parle, je decouvris sur (d) . . . palier devant ma porte (e) . . . adorable petit chien tout noir. IIme regardait d'(f) . . . ceildoux et ne semblait pas du tout egare. Quoique un peu etonnee, je descendis (g) . . . escalier et, a magrande surprise, (h) . . . chien me suivit. (i) . . . rue dans laquelle j'habite est assez passante et U) . . . voitures y sont nombreuses. Je me dirigeai vers (k) . . . station de metro situee a (I). . . centaine de metres, je me retournai et je constatai que (m) . . . animal marchait toujours sur mes pas. II portait (n) . . . collier; je me penchai ; (0) . . . nom y etait grave: Courandeau. C'etait (p) . . . nom de mes voisins de palier. Comment n'y avais-je pa,s pense plus tOt ? Evidemment, c'etait (q) . . . nouvelle acquisition de ma voisine!

D 5) ) ) 2 50 J

19

136) Completez les phrases suivantes par Ie si necessaire.Exemples:

... Lundi prochain, nous allons visiter un appartement. On a rendez-vous Ie 3 octobre a 18 heures.

a. ... jeudi de l'Ascension est toujours ferie. b. ... mardi dernier, j'ai retrouve une amie d'enfance. c. ... jour de Noel, certains magasins restent ouverts. d. Toute la famille s'est reunie pour. . . Paques. e. Vous n'aurez pas de cours . . . lundi, c'est la Pentec6te !

f.

On fleurit les cimetieres pour. . . 1er novembre.dimanche en huit, nous partirons au bord de la mer. . . . jeudi suivant, ils decidaient de vivre

g. '"

h. lis se sont rencontres . . . . lundi, a I'aeroport; ensemble!

13~I As~ociez les elements suivants pour obtenir des phrases.

/

a. grands restaurants.c. innombrables cafes. d. e. f. g. celebres boites de nuit. parcs d'attractions remarquables. pensions de famille calmes. adorables ruelles.

II y a

/

de /d' des

b. plagesimmenses.

h. quartiers pittoresques.

~-+ -+

Reecrivez les phrases suivantes en ajoutant I'adjectif entre parentheses. accords necessaires (parfois plusieurs possibilites).Exemples: Elle a des garc;:ons(serieux) -+ Elle a des garc;:ons serieux. Elle a des garc;:ons (beau) -+ Elle a de beaux garc;:ons.

Faites les

a. Dans ce port, il ya des voiliers (magnifique).

............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ . .. ......... ...... ..... .... ..... ..... .... .... .... .... ... .... ... .... ... .... ..Vous avez pris des photos (bon) ?@ 0 ,

b. II regarde des bateaux (vieux). c. Je photographie des paysages (sauvage).-+

d. Elle collectionne des flacons de parfum (petit).-+

e. Nous faisons des marches en montagne (long).-+

f.-+

S. r . ~ , 00 0 ~

5 i' J S 6 J

............................................................................ ............................................................................

a

g. Tu as fait des progres en ski (enormes) !-+

,J0

J . cQ

.

h. Nous avons passe des week-ends en Champagne (merveilleux). -+ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ii

.

sJ

.- . . .

,~ -

20

Q: ~C

"~

39

Replacez les adjectifs donnes entre parentheses dans les phrases suivantes.Exemples:Nous parlons des publications du mois (nouvelles).--+

Nous parlons des nouvelles publications du mois.Je prends de bonnes chaussures de rand onnee.

Je prends des chaussures de randonnee (bonnes).--+

--+

a. J'ai besoin des lunettes de Sophie (vieilles). . ... ... ... .... .... .... ... .... .... ..... .... ..... ..... ...... ........ .......... b. lis ont des amis (nombreux). . ... ... .... .... ... .... ... ..... .... .... ..... ..... .... ...... ........ .... ...... ............................................................................ ............................................................................

--+

c. Tu as fait des affaires (excellentes).--+

a. Elle achete des pommes de terre (nouvelles).--+

--+

e. II fait des efforts en mathematiques (gros). ............................................................................ Nous avons regu des nouvelles de nos amis (mauvaises). ............................................................................

f.--+

g. Elle s'occupe des enfants du quartier Ueunes).--+

............................................................................ ............................................................................ Inserez dans les phrases suivantes les adjectifs entre parentheses. necessaires (parfois deux possibilites). Exemple : Luc commande une biere. (brun/grand)--+

h. Tu es contente des fleurs que je t'ai offertes Uolies) ?--+

40

Faites les accords

Luc commande une grande biere brune.

a. On a vu une voiture. (americain/superbe)--+

. .... ... .... ... .... .... .... .... ..... .... ..... ..... ....... ........ ...........

--+

b. Pour Ie mariage, elle s'est achete une robe. (beau/raye) . .... .... ... .... ... .... .... ..... .... .... ...... ..... ...... ......... ...................................................................................... . .... ... ... .... .... .... .... .... .... ..... ..... ...... ..... ......... ........... ............................................................................ . ... .... ... ... .... .... .... .... .... .... ...... ..... ...... ........ ............. .. ... ... ... .... ... .... .... .... ..... ..... ..... ..... ....... ...................

c. Amsterdam! Vous avez visite cette ville? (hollandais/magnifique)--+

d. Je me souviens : elle fumait des cigares. (cubain/gros)--+

e. Vous aviez des amis, je crois. (etranger/vieux)--+

f. Le cassoulet, c'est un plat du Sud-Ouest. (copieux/typique)--+

g. Pour I'anniversaire de Daniel, on s'est offert un diner. (excellent/gastronomique)--+

h. Olivier est marie avec une Autrichienne. (beau/quadragenaire) --+ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

21

~

Completez les phrases suivantes avec iIIelle est ou clest.Exemple:M. Fonte, if est peintre ; c'est un jeune artiste. ,. nouvelle dans Ie service. specialise dans les assez connu. . . . . . . . . . une

a. Mile Pareau, . . . . . . . . . . une bonne infirmiere. b. Je vous recommande ce fleuriste ; . , . . . . . . . . tres original. compositions florales.

c. Tu ne connais pas Jacques Higelin ? , . . . . . , . . . un chanteur, e. Le professeur de franQais, Quebecoise, f, g. """"" sympathique. Je crois que.

d. Andre'" Makine, . . . . . . . . . . un ecrivain russe mais . . . . . . . . . . resident en France.

Cette femme, . , . . . , . . . . un mannequin; """""

. . . . . . . . . . suedoise ; . . . . . . . . . . ma voisine.

Paul, . . . . . . . . . . kinesitherapeute, . . . . . . . . . . un de mes vieux amis.

h. Je vous presente ma cousine ; . . . . . . . . , . la fille de mon oncle, . . . , . . . . . , etudiante aux Beaux-Arts.

42

Repondez par des phrases negatives.Exemple: Lisez-vous des bandes dessinees ?-+

Je ne lis pas de bandes dessinees.

a. Suivez-vous des cours de phonetique ?-+

.,.............,........................................,......,..........., ......,.....................................................................

b, Prenez-vous des leQons de piano?-+

c. Achetez-vous regulierement des magazines?-+

............................................................................

d. Avez-vous un violon d'ingres ?

............................................................................ e. Faites-vous de la musique ?-+

-+

............................................................................

f. Pratiquez-vous un sport? ...........................,................................................ g. Ecoutez-vousdu jazz? -+ ............................................................................-+

h. Enregistrez-vous des emissions-+

a la radio?

............................................................................

1431 Repondez aux questions suivant Ie modele donne.

Exemples: Vous mangez des crudites? (peu)-+

Je mange peu de crudites.

Tu bois du vin ? (eau)-+

Pas du vin mais de I'eau !

a. Vous voulez un cafe? (the) -+

................................................,........................... 22

b. Tu as des fruits? (assez)--+

.. ... ... .... ... .... ... .... .... .... .... .... ..... ..... ...... ....... ........... ............................................................................ ............................................................................

c. On commande une glace? (un gateau)--+

d. Vous mangez des pommes de terre? (trap)--+

--+

e. Tu bois de la biere ? (beaucoup) ............................................................................ Tu prends des sucreries ? (enormement) ............................................................................ (chewing-gums)

f.--+

g. Vous achetez des bonbons?--+

............................................................................ ............................................................................

h. Vous buvez de I'alcool ? (pas du tout)--+

44

ComplE~tezles expressions suivantes par Ie, la ou les si necessaire.Exemples:On parle de la pluie et du beau temps.

lis vivent d'... amour et d'... eau fraiche. a. Je suis morte de ... fatigue. b. II est range par... soucis. c. Tu as accepte avec... empressement. d. Elle est morte de ... maladie du siecle : Ie cancer. e. J'accepte avec ... plus grande joie votre invitation. f. lis ont agi par ... envie. g. Cet homme vit de ... charite publique. h. Elle est venue sans ... enthousiasme.

" 45

PRE

R

NS

Completez cette commande par les quantites suivantes : une bouteille, une carafe, une asslette, un deml, une tassel une portion, une coupe ou un plateau. Exemple: Une assiette de soupe. On a commande de la soupe--+

On a commande :

a. de la glace au chocolat. b. c. d. e. f.h.--+

...................................... ................................................ du fromage. des hors-d'CBuvre. ........................................... de I'eau. ................................................... ................................................. du vin rose.--+ --+ --+ --+

un chocolat chaud.--+

--+

..........................................

g. des frites.

..................................................

de la biere. --+ .................................................

23

[461

Composez un menu it partir des produits suivants. Assemblez les elements qui vont ensemble. Exemple: Terrine/lapin--+

une terrine de lapin.--+

a. Bol b. Rondelle c. Friture d. Casserole e. Gratin f. Plateau

1. pommes de terre. 2. fromages. 3. patisseries.--+

...........................................

..................................................--+

................................................. 4. fruits de saison. --+ .............................................5. soupe.--+

.....................................................

6. saucisson. --+7. petits legumes.

.................................................--+

g. Coupe h. Assortiment

..............................................

8. poissons. --+

"""""""""""""""""""""""""

I

:~j Associez les pate sanglier champignons commander elements suivants pour Exemple:--+

vos plats.

Je voudrais un pate de sanglier aux champignons.

a. Saute veau orange--+

............................................................................

--+

b. Grillade pore fines herbes ........................................................................................................................................................ ............................................................................ poissons tomate ............................................................................ Salade fruits cannelle ............................................................................ chantilly cafe ............................................................................ marrons

c. Poulet ferme estragon--+

d. Gigot agneau curry--+

e. Marinade--+

f.--+

g. Tarte fraises--+

h. Creme--+

............................................................................

1481 Completez par de ou en pour indiquer la matiere. Exemples: Un bracelet en argent. Unejupe de/en laine. a. Une bague . . . . . . . or. b. Un pantalon . . . . . . . lin. c. Un chemisier . . . . . . . coton. d. Un pendentif . . . . . . . email.24

e. Des bottes . . . . . . . cuir. f. Un collier. . . . . . . perles. g. Une broche . . . . . . . cuivre. h. Une veste . . . . . . . daim.

~a. b. c. d.

Rayez ce qui ne convient pas (parfois plusieurs Exempfes: Une tenue (de/en/a) ville. Une robe (de/en/,) rayures. Un pyjama (de/en/a) caton. Une robe (de/en/a) soiree. Une chemise (de/en/a) fleurs. Un pull (de/en/a) cachemire. Un manteau (de/en/a) fourrure.

possibilites).

e. Un gilet (de/en/a) carreaux. f. Un foulard (de/en/a) pois. g. Un blouson (de/en/a) demi-saison. h. Un sac (de/en/a) dos.

I

50 I Completez librement Ie nom de ces appareils et ustensiles. Exempfes: Une machine a ecrire. Un couteau de cuisine.a. b. c. d. Une lampe de ............................................................... Une armoire de .............................................................. Un four a ................................................................... Une cuisiniere a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

e. Un sechoir a ................................................................ f. Une pince a ................................................................. g. Une poubelle de ,.................................... h. Une plaque de . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

I

5/11ndiqUeZ si ces modificateurs designent une finalite (F)ou un contenu (C).Exempfes: Un verre de vin. (C) Un verre a vin. (F)

a. Uncouteau a poisson. ( )b. Une carafe d'eau. ( ) c. Une cuiller a cafe. ( ) d. Un pot a lait. ( )

e. f. g. h.

Un verre a moutarde. ( ) Une coupe a glace. ( ) Une tasse de the. ( ) Un plateau de fromages. ( )

1521 Completez les phrases rentree d'inde ; 8, au,passe en ou d', du, des. suivantes par elle a aux, trois semaines a Delhi. Exempfe: Jeanne esta. Elle travaille . . . . . . Dijon. Elle voyage souvent . . . . . . Asie. Le mois dernier, elle est allee . . . . . . Philippines et . . . . . . Vietnam. b. Marion passe ses vacances . . . . . . Espagne. Elle loue un appartement . . . . . . Malaga; parfois, elle fait de brefs sejours . . . . . . Portugal. Ses amis ont fait construire une maison

. . . . . . Viena

de Castelo, une ville tres pittoresque.

c. M. Brun revient . . . . . . Perou ; il a fait Ie circuit des temples incas. II est aile. . . . . . Machu Picchu, . . . . . . I'Tlede Taquile, il a passe quelques jours . . . . . . Bolivie, . . . . . . La Paz. II rentre . . . . . . Amerique du Sud avec la ferme intention d'y retourner. 25

d. Laurentvit . . . . . . Tha'ilande,. . . . . . Bangkok. IIfait de nombreux voyages d'affaires. IIest actuellement . . . . . . Laos; en rentrant . . . . . . regions du Nord, il doit s'arreter . . . . . . Phnom Penh, . . . . . . Cambodge.

I

~~j

Completez ces phrases

Exemple:

Le Festival international du cinema a lieu a Cannes. C'est une ville pleine de

par de, d', de /', de fa, du, d'un, d'une ou des.

charme situee sur la cote d'Azur, au bord de fa mer Mediterranee. a. Les habitants. . . . . . Grenoble ont . . . . . . chance. A partir. . . . . . mois . . . . . . decembre, ils peuvent faire . . . . . . ski.Les stations. . . . . . Alpesse trouventa une petite heure . . . . . .

voiture.b. jour a I'autre, Ie temps change. Hier, . . . . . . sommet . . . . . . tour Eiffel,on distinguait tres nettement les collines . . . . . . Saint-Cloud. Aujourd'hui, Ie ciel est couvert. . . . . . nuages et on ne voit meme pas Ie dome. . . . . . Invalides !

c. Pour Ie vernissage . . . . . . exposition, je vais mettre une robe. . . . . . laine. J'ai besoin . . . . . . ceinture assez large. Peux-tu me preter celie. . . . . . ton tailleur gris ?

d. Sur la route. . . . . . Evreux,on connait un excellent restaurant; c'est Ie pere . . . . . . amie qui Ie tient. Prenez les specialites . . . . . . maison : Ie civet. . . . . . lievreet la tarte aux pommes. . . . . . chef.---

1541

Associez

ces elements

pour faire des phrases

(parfois

plusieurs

possibilites).

a. C'est la cle b. Donne-moi ton livre c. J'attends la fin d. Ecoute Ie debut e. Regarde, c'est Ie prof f. Elle a cours g. On attend la seance h. Elle a achete un tapis de de I' de la du

physique 21 heures film Turquie frangais chambre 312 histoire conference

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26

c O (l !! '"

ilanSS ComplE~tezce texte par des determinants et des prepositions si necessaire.. . . . . (1) dec/in . . . . . (2) mariage En France, . . . . . (3) couple traditionnel a . . . . . (4) plomb dans. . . . . (5) aile!

Cependant, . . . . .. (6) affaiblissement . . . . . (7) nombre . . . . . (8) mariages n'est pas propre . . . . . (9) notre pays; toute . . . . . (10) Europe connalt . . . . . (11) meme phenomene. Mais la France (ou . . . . . (12) taux . . . . . (13)nuptialiten 'atteint que 4,4 pour 1 000 habitants) est, avec. . . . . (14) Finlande et . . . . . (15) Suede, un . . . . . (16) pays ou on se marie Ie moins. Parallelement, . . . . . (17) nombre . . . . . (18) couples candidats . . . . . (19) divorce.c

a triple depuis . . . . . (20) ,-~ annees soixante. "-...c_"''''' ~~-~._~ ~-~ ~~.'"'"~"_._~ ",,~,''"'''-'-'' Plusieurs types. . . . . (21) explication peuvent etre avances. . . . . . (22) facteurs juridiques ont joue : . . . . . (23) divorce par consentement mutuel, . . . . . (24) reconnaissance . . . . . (25) concubinage, jusqu'en 1996 . . . . . (26) avantages fiscaux pour. . . . . (27) couples non maries qui ont . . . . . (28) enfants. . . . . . (29) crise et . . . . . (30) allongement . . . . . (31) etudes ont eu tendance . . . . . (32) repousser . . . . . (33) insertion dans. . . . . (34) monde . . . . . (35) travail et . . . . . (36) rendre plus tardive. . . . . (37) independance financiere . . . . . (38) enfants. En fait, . . . . . (39) elements expliquent surtout. . . . . (40) recul . . . . . (41) age moyen. . . . . (42) moment. . . . . (43) mariage (en 1995, 28,7 ans pour les hommes et 26,6 ans pour '--. les femmes). En realite, . . . . . (44) changements plus profonds sont intervenus dans . . . . . (45) couple. Par. . . . . (46) travail, . . . . . (47) femme a acquis . . . . . (48) certaine autonomie; de plus, . . . . . (49) reperes traditionnels, notamment ceux lies. . . . . (50) religion ont perdu. . . . . (51) terrain. Pourtant, . . . . . (52) couple reste . . . . . (53) valeur sQre mais sa forme a change. IIa fait place. . . . . (54) cohabitation hors . . . . . (55) mariage qui s'est fortement developpee depuis Ie debut des annees quatre-vingt.

p i ) ) ) 2 i , J

27

III. AUTRES PREPOSITIONSIIIIIIII

~

Le soleilluit pour tout le monde.

A. PREPOSITIONS

DE LIEU

156 I Ecrivez Ie contraire des vivent a la peripherie de Lyon. expressions soulignees. Exemple: Les Dubois-+

Les Dubois vivent

au cmur de Lyon.

a. Nous travaillons loin de chez nous.-+

............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ...................................................................................... ....... ..... ..... ..... .... ..... .... .... ... .... ... .... .... ... ... ...

b. Ce musicien occupe I'appartement au-dessus de mes parents.-+

c. Mon bureau se trouve a gauche de I'ascenseur.-+

d. Au pied de la tour Eiffel, les touristes se pressent toujours nombreux.-+

e. Sa voiture est garee devant la Renault rouge.-+

f.-+

Le numero 226 se trouve en bas de I'avenue Kleber?

\...................................... ............................................................................

g. Vous verrez la boulangerie juste apres Ie feu tricolore.-+

h. La fontaine se trouve a I'interieur du square? -+ ............................................................................

Completez les suivantes par: Ie long de, contre, en face de, a /'oppose de, vers, 15~I autour de, presphrasessous. de ou

Exemple:a. b. c. d. e.f.

J'ai laisse ton velo hors du garage; je n'avais pas la cle.

On a installe des coussins tout. . . . . . . . . . . . son lit pour qu'il ne se fasse pas mal. Nous marcherons un peu . . . . . . . . . . . . canal, 9a nous promenera. Regardesi tes chaussons n'ont pas glisse . . . . . . . . . . . . ton lit! Vous vous dirigerez . . . . . . . . . . . . Fontainebleaumais vous tournerez avant. lis se sont installes . . . . . . . . . . . . la ferme de ses parents.Ne posez pas vos cannes

a peche

. . . . . . . . . . . . Ie mur ; elles risquent de tomber !

g. L'ecole se trouve . . . . . . . . . . . . I'eglise, vous ne pouvez pas la manquer ! h. La poste, vous lui tournez Ie dos ; elle est exactement . . . . . . . . . . . . village. 28

I

58

~

Faites des phrases en associ ant ces elements (parfois plusieurs possibilites).

a. Les enfants n'aiment pas vivre b. On passera c. C'est Ie train d. Garez-vous e. Je te retrouverai f. Martine restera g. Abritons-nous h. Tes lunettes sont juste

~

pour devant chez en sou~ par vers en face de

1. ce porche. 2. ses amis. 3. Amiens. 4. ton nez. 5. appartement. 6. la corniche. 7. Ie restaurant 8. Ie rayon des jouets.

EI

Completez les phrases suivantes par de

."

al de

."

versl de

'"

jusqula ou entre,,, et

(parfois deux possibilites). Exemple: Nous avons suivi I'autoroute pendant 33 kilometres, de Beaune Saone.

a Chalon-sur-

a. lis ont entierementtraverse la France, . . . . . . . . Dunkerque . . . . . . . . Menton. Quelvoyage! b. Pour aller . . . . . . . . Nice. . . . . . . . Paris, il faut compter neuf heures en voiture. c. Le vendredi soir, la circulation est toujours dense. . . . . . . . centre de Marseille. . . . . . . . la mer: les gens partent en week-end. d. Attention, gros ralentissement sur Ie boulevard peripherique . . . . . . . . la porte de Vincennes . . . . . . . . la porte de Bagnolet. e. lis ont marche . . . . . . . . Luxembourg. . . . . . . . l'Opera Bastille; je comprends qu'ils soient~

fatigues! f. Lille . . . . . . . . Paris, il yale TGV maintenant. g. Je voudrais prendre Ie train. . . . . . . . Moscou . . . . . . . . Pekin : c'est un de mes reves. h. Tu ne mets que trois minutes pour aller . . . . . . . . chez toi . . . . . . . . ton ecole ? Tu as de la chance!

II;

E TE

~OJ Completez lesau bout del apres ou dlici la. a partir del avant del au debut del dlores et dejal jusqulal phrases suivantes par: deslExemple:Hier soir, nous avons veille jusqu'a 3 heures, je n'en pouvais plus! a. ., partir, n'oubliez pas de faire sortir Ie chat! b. Elle s'est endormie . . . . . . . . . . les premieres minutes; quel dommage ! c. lis I'ont attendu puis. . . . . . . . . . une trentaine de minutes, ils sont partis sans lui. d. Quand tu seras majeur, tu feras ce que tu voudras mais, . . . . . . . . . . , tu fais ce que je te demande. e. Le bilan de cette operation est. . . . . . . . . . connu : 50 000 francs de dons collectes au profit de la recherche medicale.

f. Le magasinouvrira. . . . . . . . . . 1er septembre.g. Le tonnerre a gronde ; quelques secondes . . . . . . . . . . on a senti les premieresgouttes. h. Je n'aime plus du tout Orleans, pourtant, . . . . . . . . . . mon sejour,je m'y plaisais. 29I

~

Completez ces phrases par: sous, dans, en, d'ici, vers, par;de, pour ou depuis. Exemple: Dans une semaine, ce sera I'ete.

a. Le peintre aura termine la chambre . . . . . . . . vendredi ; il me I'a assure. b. Olivier n'a pas donne de nouvelles. . . . . . . . la Pentec6te ; c'est etrange. c. Vous recevrezvos prestations . . . . . . . . la fin decembre. d. Des agencesjaponaises proposent une visite de l'Europe . . . . . . . . moins d'une semaine. e. Pourriez-vousnous adresser votre cheque. . . . . . . . huitaine ? f. M. Lenoir a dQs'absenter . . . . . . . . quelques jours ; il sera de retour lundi matin. g. Les Franyaisaimeraienttravailler 35 heures . . . . . . . . semaine au lieu de 39. h. Le SMIC* pas encore depasse la barre des 40 francs. . . . . . . . I'heure. n'a* SMIC: Sa/aire Minimum /nterprofessionne/ de Croissance.

62 Rayez ce qui ne convient pas.Exemple :Mon frere maison. a contracte un emprunt ~/cKns/sur) quinze ans pour acheter sa

a. Elle a demande a partir en preretraite (des/au bout de/pour) I'age de 55 ans. b. (Depuis/A partir de/Apres) la rentree des classes, on sent que I'ete est termine. c. (Dans/Pour/Sous) quelques mois, la Banque de France emettra de nouveaux billets. d. Ce plat se prepare (pour/dans/en) une vingtaine de minutes. e. Nous n'avons encore rien decide (vers/pour/sur) les prochaines campagnes publicitaires. f. II n'a pas cesse de pleuvoir (pendant/depuis/pour) les fetes de fin d'annee. I'annee prochaine.

g. Jonathan aura termine ses etudes (d'ici/duranflsur)

h. Les etudiants ont beaucoup progresse (au bout/au cours/a partir) du premier trimestre.

..

RIE

1'1

D

63

Associez les elements suivants pour faire des phrases.a. Je t'assure que tu peux compter b. Les deputes se sont eleves c. Ne ris pas, il se prend d. Quel etourdi, il est parti e. Tout s'arrange f. Elise doit avoir 1. avec Ie temps. 2. en car. 3. selon vos professeurs. 4. dans les vingt ans. 5. sur Helene. 6. pour un grand poete. 7. contre ce projet de loi. 8. sans ses papiers. 30

g. Je vous deconseille d'y aller h. Vous n'aurez aucune difficulte

164 ~ Completez les phrases finalement decides pour une petite voiture. Exemple: lis se sont suivantes avec par ou pour.a. b. c. d. e. f. g. h. rapidement ? Qu'entendez-vous lis sont arrives ici . . . . quel hasard ? C'est cette raison que j'ai demissionne. Si tu n'envoies pas ce pli . . . . la poste aujourd'hui meme, il ne Ie recevra jamais a temps. tous les temps, mon pere portait ce vieux blouson. tout vous avouer, je n'ai pas aime ce roman. Les professeurs de philosophie passent souvent . . . . des originaux. Elle a ete engagee . . . . son sens de I'organisation.

6S

Faites des phrases a partir des elements donnes.

Exemples: s'engager/honneur -+ Tut'es engagee sur I'honneur respecter cette regIe. a accepter/joie -+ lis ont accepte avec joie notre invitation. a. se battre/ les grandes causes-+

.. ... ... ... .... ... ... .... .... .... .... ..... .... ..... ...... ........ ....... .... . ... ... ... .... ... .... ... .... .... .... .... ...... ..... ...... .......... ... ...... ............................................................................ ............................................................................ . ... ... ... .... ... .... ... ..... ... ..... .... ..... ...... ..... ........ ........... ............................................................................ .. ... ... .... ... .... ... .... .... .... ..... ..... .... ...... ....... ............... ... ... ... .... ... ... .... .... .... ..... .... ..... ..... ...... ......... ...........

b. debuter/ un potage aux huitres-+

c. lutter/I'exclusion-+

d. payer/cheque-+

e. se prononcer/ une propositior}-+

f. se passionner/ la philatelie-+

g. se jeter/ la nourriture-+

h. repondre /hesitation-+

1661 Completez les phrases suivantes a I'aide de: sous, sur; pour; en, contre ou avec. Exemple:j) DD D ~ '5

sans, envers, d'apres,

Le juge a preferepasser sous silence une partie du dossier.

a. Cette sortie est reservee aux clients. . . . . . . achats. b. c. d. e. f. Aujourd'hui, les enfants ont peu de respect. . . . . . . les personnes agees. Louise a peint cette toile. . . . . . . nature. Tu as un peu tendance a prendre tes desirs . . . . . . . des realites. L'INSEE*mene de grandes enquetes . . . . . . . la population fran(faise. Et la citrouille se transforma aussit6t . . . . . . . carrosse.

'5

" 2

D 5. ~ 0 ~ ;2 5. " ~ ~ '5 ~ c Q; ~ ~ 3 ~

g. Elle a agi . . . . . . . sa volonte ; on I'y a forcee. h. Je n'arriverai jamais a faire tout (fa, meme . . . . . . . I'aide de ma SCBur.*

INSEE: Institut National des Statistiques et des Etudes Economiques.31

~

Rayez ce qui ne convient pas. Exemples: Le chien s'est enfui : il a saute (~sus/par-deSSuS) achete un sandwich (avant/devant) de monter dans Ie train.la cloture.des grandes villes. Les avions n'ont pas Ie droit de passer (au-dessus/p~sus)

a. lis ont

b. Les bagages sont ranges (derriere/a I'arriere) de la voiture, dans Ie coffre. c. Mon portefeuille a glisse (au-dessous du/sous Ie) fauteuil et je ne peux pas I'attraper. d. Ses amis ne vivent pas en banlieue mais (dans/a I'interieur de) Perpignan. e. Regarde cette photo; je suis juste (derriere/a I'arriere de) la mariee. f. Vous verrez la pharmacie, elle se trouve un peu (avant/devant) Ie grand carrefour. g. Mme Delile, ce n'est pas ici, elle habite (au-dessous de/sous) chez moi. h. Je n'ai pas dit sur Ie bureau, sinon tu Ie verrais, mais (dans Ie/a I'interieur du) bureau.

16~J ComplE~tez les phrases suivantes avec:

a I'encontre de, a la rencontre de, en raison de, a raison de, envers, vers, a defaut de, faute de, hors de ou hormis.Exemples: Joseph est tres reconnaissant envers sa famille.Les premieres televisions ont ete commercialisees

vers Ie debut des annees cin-

quante. a. On ne peut rien lui reprocher . . . . . . . . . . . . . . . ses retards repetes. b. Les bus ne circuleront pas Iejeudi 6 juin . . . . . . . . . . . . . . . I'arret de travail des conducteurs. c. Mon fils n'a pas poursuivi ses etudes. . . . . . . . . . . . . . . moyens. d. Son etat de sante s'est nettement ameliore ; iI est desormais . . . . . . . . . . . . . . . danger. e. Si vous ne suivez pas ces conseils, vous allez . . . . . . . . . . .-;. . . nombreux problemes. f. quelques minutes de gymnastique quotidienne, elle retrouvera vite une allure de jeune fille. g. """"""'" pain, nous nous contenterons de biscottes. h. Nous lui avons propose de passer la nuit chez nous ; . . . . . . . . . . . . . . . notre suggestion, il a repris la route.

69

Completez les phrases suivantes avec: a la faveur de, en faveur de, a part de la part de, a travers, en travers de, quant a, quitte a, de fait ou en fait. Exemples: Brigitte se pensait malade ; en fait, elle attendait un enfant. Les Fran

............................................................................

b. Nous avons tous leve nos verres pour boire a leur sante. -> ............................................................................c. Juliette a entrepris de chanter une chanson de Piaf.->

........................................................................................................................................................

d. Moi, j'ai souri de voir cette heureuse assistance.->

e. Vous, vous avez continue a vider vos verres sans retenue.->

.. .... ... ... ... .... ... .... .... .... .... .... ..... ..... ...... ......... ... ......Des etudiants sont accourus pour lui demander de raconter une histoire..

f.->

...........................................................................

g. Le poet~ s'est un peu fait prier avant d'accepter.

............................................................................ h. Finalement,il a pris la parole. -> ............................................................................->

1821 Reconstituez les phrases suivantes. a. Vincent etait allonge sur son lit b. Tarzan mangeait tranquillement sa banane. c. J'etais devant mon poste de television. d. Alors qu'Alice ne s'y attendait pas, e. Laurent promenait son caniche. f. J'etais seul sur Ie balcon g. II faisait chaud, ce soir-Ia. h. Marc ressentait une curieuse douleur derriere la nuque.*

1. quand j'aper

Nous partons de plus en plus en vacances. II y a beaucoup de poussiere chez moi.

La semaine passee, mes parents remarquaient que. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

f.->

Madeleine disait tout a I'heure qu'

................................................. ..............................................

g. On ne voit pas Ie temps passer.->

Jeanne Calment disait a la presse qu'

h. On connait depuis trente ans les dangers de I'amiante.->

Ce matin, ils annonyaient a la radio qu' .............................................

1!J!JI

Ecrivez au temps qui convientparentheses.

(imparfait ou plus-que-parfait)

les verbes entre

Exemples: Dominique(pretendre)pretendait qu'elle avait chante Norma a la Scala.Nathan et MoIse juraient qu'ils (voir)avaient vu un fantome dans I'eglise. a. Anne et Benoit (admettre) . . . . . . . . . . . . . . . qu'ils avaient mange avant de venir. b. c. d. e. f. Franyoise (dire) . . . . . . . . . . . . . . . qu'on ne s'etait pas vu depuis trois ans. Tu affirmais que ta mere (rentrer). . . . . . . . . . . . . . . chez elle depuis trois jours. Tu (esperer). . . . . . . . . . . . . . . qu'elle avait pense a arreter Ie gaz avant de partir. Vous constatiez que vous (gagner) . . . . . . . . . . . . . . . moins d'argent cette annee-Ia que j'annee precedente. Nous disions que vous (avoir) . . . . . . . . . . . . . . . de la chance de trouver ce travail.

g. Sylvie et Emile (remarquer). . . . . . . . . . . . . . . que Nathalie avait change ces dernierstemps. h. Le voleur pretendait qu'il (passer) . . . . . . . . . . . . . . . la nuit devant la television.

Mettez au temps correct (passe compose ou plus-que-parfait) les verbes entre 1/00) parentheses. Exemples: Jean-Luc (demander)a demande a Margueritesi elle avait paye les impots. Yves a jure a sa femme qu'il (quitter)avait quitte Ie bureau a 22 heures.a. Michele a demande ou j' (trouver) . . . . . . . . . . . . . . . ma paire de jumelles. b. Un article de L'Express (affirmer). . . . . . . . . . . . . . . que Ie depute avait detourne une grosse somme dans les annees quatre-vingt.'"

c. Gertrude (dire) . . . . . . . . . . . . . . . qu'elle (amenager). . . . . . . . . . . . . . . un atelier dans la grange. d. Fanny (pretendre) . . . . . . . . . . . . . . . que Charles (perdre) . . . . . . . . . . . . . . . une grosse somme au casino.e. Le medecin (constater) . . . . . . . . . . . . . . . que nous (maigrir) . . . . . . . . . . . . . . . lors de notre sejour en Inde. f. Alexandre (dire) . . . . . . . . . . . . . . . qu'ils (avoir) . . . . . . . . . . . . . . . mauvais temps pendant la traversee.

'ill TIC ~ ~ if)

............................................................................ ............................................................................ ............................................................................ ............................................................................

f. Prenez la premiere a droite, vous arriverez directement.-->

g. Allons faire les courses au marche, nous trouverons des produits de meilleure qualite.-->

h. Regardez moins la television, votre esprit critique se developpera.-->

1/~31 Exprimez des doutes et Ie tour du monde en huit jours. Exemple: Je peux faire des reserves sur les affirmations suivantes.-->

Vous pourriez faire Ie tour du monde en huit jours !

a. Ce n'est pas moi Ie ronfleur, c'est ma femme.-->

.. ... .... ... ... .... .... ... ..... .... .... ..... ..... ....... ........ ............

b. Vous etes incapable de tenir votre parole. --> .. ... ... .... ... .... ... .... .... ..... ..... ..... .... ....... ......... ........... c. Enfin papa, a ton age, tu ne dois plus danser Ie rock. --> .. ... .... ... ... ... ..... ... ..... .... ..... ...... ...... ....... .......... ....... d. Le poisson que j'ai peche pese plus de six kilos. --> ..................................... ...................................... e. Laurent revient a pied de Chine. --> ............................................................................I

f. D'apres les textes anciens, cette terre nous appartient.--> . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

83

g. Achetez cette voiture, il n'en existe pas de meilleure.-+

............................................................................ ............................................................................

h. Certains films de Claude Lelouch passent pour des chefs-d'CBuvre.-+

B. LE CONDITIONNEL

PASSE:

FORME ET EMPLOIS

I/NIReecrivez lesserait partisuivantes au chez Nathalieavec joie. Exemple: II phrases en vacances conditionnel present.-+

II partirait en vacances chez Nathalie avec joie.

a. II aurait pris trois semaines de conges.-+

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..

b. II aurait boucle tous ses dossiers en cours.-+

c. II aurait prevenu son pere, sa mere, ses freres et ses SCBurs.-+

-+

d. Q'aurait ete Ie bonheur. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..e. II serait aile acheter un maillot de bain neuf.-+

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...II se serait couche tot la veille du depart.

f.-+

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...

-+

g. II serait arrive tres en avance a la gare pour prendre son train. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...h. lis auraient apergu Ie Yeti au sommet de la montagne.

-+

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...

suivantes 1/;as1 Completez les phrasespartie vivre enen employant Exemple: Elle serait Italie.

I'auxiliaire

correct.

a. b. c. d.

Tu Vous J' lis

pris Ie train sans billet. arrive en retard to us les jours. eu tort de dire la verite? achete une maison sur la cote.

e. Elle accepte Ie divorce. f. Le Premier ministre . . . . . . . . decide d'augmenter la TVA*. g. Cet avion . . . . . . . . atteint les 3000 kilometres/heure.

h. Nous

decouvert une autre fagon de vivre.

* TVA: Taxe a la Valeur Ajoutee.

84

E)--+

Ces phrases expriment des constatations actuelles. reecrivant au conditionnel passe. Exemple: Vous aimeriez apprendre Ie chinois.--+

Manifestez Ie regret en les

Vous auriez aime apprendre Ie chinois.

a. Avec de I'argent ils iraient au cinema tous les jours............................................................................. .. .... ... ... ... .... .... ... ..... .... .... ..... ...... ...... ....... .............

b. Tuverrais ta mere plus souvent en demenageant.--+

c. Avec du temps, nous reserverions nos places trois jours avant de partir.--+

.. ... .... ... ... .... .... .... .... .... ..... .... ..... ...... ...... ................ .... ... .... ... ... .... .... .... .... ..... ..... .... ...... ....... ............... .. ... .... ... .... ... .... .... .... ..... .... ...... ..... ....... ......... .........

d. Par amour, elle consacrerait tout son temps a son fils.--+

e. Grace a son travail, elle reussirait tous ses examens.--+

f. En lisant mon programme, vous voteriez pour moL --+ ............................................................................ g. Avec de la patience, vous obtiendriez votre perm is de conduire.--+

. .... ... .... ... .... .... ... ..... .... ..... ..... .... ...... ....... ..............

h. Grace a I'amicale des personnes agees, elles iraient a la bibliotheque du quartier.--+

.. ... .... ... .... ... .... .... ..... .... .... ...... ..... ..... ........... .........

1/771 Si c'etait it refaire ? la campagne? Qui,je serais reste a la campagne. Exemple: Rester a ... suivez Ie modele. a. b. c. d. Reprendre I'exploitationde mes parents? Qui,. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . S'endetter pour moderniser I'entreprise ? Qui, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Acquerir les terres voisines ? Qui, ................................................ Alleren Australieobserver d'autres techniques? Qui, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Diversifier la production? Qui, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Construire des equipements nouveaux? Qui,. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Demolirles vieux batiments ? Qui, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Vivreune vie plus saine qu'en ville? Qui,.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Exprimez des regrets en utilisant les elements proposes. Je/faire des etudes de philosophie. --+ Si j'avais su, j'aurais fait des etudes de philosophie.

e.f. g. h.

~(f) (]) (]) ,(]) (f)

1/~81 Exemple:

' OJ a! C 0 C (]) '0. 0 0 0 '0 .r: a.

a. Emile/demenager. Si Emile avait su, il. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b. Nous/voter pour un autre candidat.

m ...J(ij c ,Q 1;; c Q;

............................................................................ c. Vous/inscrirevotre filsdans un autre college.--+

--+ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .

f(])

(3 @

85

d. Celineet Julie/prendre Ie bateau.~

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................................................................ ............................................................................ ......... ....... ....... ..... ..... ..... .... .... .... .... .... ... ... .... ... ... ..

e. Je/lire Ie contrat jusqu'au bout.~

f. Tu/decrire les lieux avec plus de precision.~

g. Lucien et Alice/detruire Ie mur mitoyen.~

h. Simone/revendre ses parts de I'entreprise.~

....... ........ ...... ...... ..... ..... .... .... .... .... .... ... .... ... ... .... ..

1/;2-.91Exprimezla consequence non accomplie en conjuguant Ie verbe entre parentheses au conditionnel passe.

Exemple:

Sans man soutien, il (paniquer)aurait panique face a cette situation.

a. Nous (preferer). . . . . . . . . . . . cette salade de fruits sans banane.b. Sans I'heritage de ses parents, il (rester). . . . . . . . . . . . locataire. c. Aurore (epouser). . . . . . . . . . . . Gael sans tes bons conseils. d. Solange(sombrer) . . . . . . . . . . . . dans Ie desespoir sans ses amis. e. Sans toi, je (partir) . . . . . . . . . . . . faire Ie tour du monde. f. Sans la perspectivedes elections, Ie president (faire). . . . . . . . . . . . plus d'economie et moins de politique. g. Je (gacher). . . . . . . . . . . . , sans passion, une bonne partie de ma vie.h. Sans mon travail, je (pouvoir)

. . . . . . . . . . . . partir

en Bretagne.

1/801 Reconstituez les phrases suivantes qui expriment une restriction ayant provoque una consequence (parfois plusieurs possibilites).a. Sans une certaine inconscience,b. Monique n'aurait jamais appris I'anglais c. Sans une ambition demesuree, d. On ne lui aurait pas ferme toutes les portes au nez e. Sans aucune culture, f. Sans enfant, g. Bernard n'aurait pas passe les vacances de Noel en famille h. Emmanuel n'aurait pas vu que Colette Ie regardait 1. sans ce mauvais caractere. 2. Raymond ne serait jamais devenu president de son groupe. 3. sans ses lunettes. 4. de nombreux sportifs n'auraient jamais battu.~

J

0

ces records.5. Paul et Nadine n'auraient pas beneficie du tarif reduit sur les vols de Air Europe. 6. sans un excellent medecin. 7. Eleonore n'aurait jamais reussi a se faire admettre dans ce milieu. 8. sans ces annees passees aux Etats-Unis.

~r ~ U J

~ 0i 0 0I J 0 J ~ , Q i ,

, ~ , J 0 ~I

86

181

Utilisez Ie conditionnel passe pour exprimer une consequence irrealisee. Exemple: J'ai conduit trap lentement, alors j'ai rate Ie debut de la piece.-+

En roulant plus vite je n'aurais pas rate Ie debut de la piece.

a. IIm'a manque trois points alors je n'ai pas ete admis au concours.En ayant trois points de plus. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0. . . . . . 0. . . . . . b. Tu as joue Ie six au lieu du trois, alors tu n'es pas millionnaire. En jouant Ie trois. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0. c. Je n'ai pas appris 20 lignes par CCBurtous les jours, alors je n'ai pas garde une excellente memoire. En apprenant 20 lignes par CCBur us les jours 0. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . to d. II n'a pas pris ses cachets, alors il a attrape la malaria. En prenant ses cachets. . . . . 0. 0. . . . . . . . . . . . . . . . . 0. . . . . . . 0. . . . . . 0. . . . . . . . . . . . . . . e. Paul s'est laisse faire, alors il a perdu tout son argent. En ne se laissant pas faire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . f. Tu n'as pas pris mes cles, alors tu es restee a la porte. En prenant mes cles ..........................................................

g. II n'a pas eu de volonte, alors il n'a pas poursuivi la course jusqu'au bout. En ayant de la volonte ......................................................... h. Sans rigueur, ils n'ont pas sorti I'entreprise de cette mauvaise passe. En ayant de la rigueur 0. . . . . . . . . 0. .

1/821 Reecrivez Ie texte suivant augare au petit matin. Exemple: Lo'lcarriveraita la conditionnel passe.-+

Lo'lcsarait arrive a la gare au petit matin. 0. . . . . . . 0. . . . . . . . . . . 0. . 0. . . . . . . . . . . . 0. . . . . . . . . . . . . . . . . .

a. Gwenaelle I'attendrait sur Ie quai.-+

b. lis iraient prendre un petit dejeuner au buffet.-+

. .... ... .... ... .... .... .... ..... .... ..... ...... ..... ....... .................

" 'IDDC ~ 1n W W oW w

-+

c. II Y aurait du cafe brOlant, des croissants chauds et du lait tiede. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0. . . . . . . 0. . . . . . . . . . . 0. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0 d. lis se regarderaient dans les yeux longtemps.

-+

. ... .... ... .... ... .... ..... .... .... ...... ..... ...... ....... .................

:J

e. Le cafe, Ie lait et les croissants refroidiraient. -+ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0.

ro c 0 c

f.-+

Le soleil se leverait sur leur bonheur.

W ii 0 0 0 '0 .c 0. ro

0. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0. . . . .avant de monter en voiture.

g. lis s'embrasseraient-+

-'

.. ... ... .... ... .... .... .... ..... ..... ..... ...... ....... .....................0. . . . .

'" c 0 ~ c :;; E W (3 @

h. Et leur petit dejeuner froid leur resterait sur I'estomac. -+

87

1/831 Exprimez une reserve sur une information au passe en conjuguant Ie verbe entre parentheses au conditionnel passe.Exemple:a. b. c. d. e. f. g. h. Le president (decider) aurait decide de se presenter aux prochaines elections. Le principal suspect (prouver). . . . . . . . . . . . . . . son innocence. Madeleine(obtenir) . . . . . . . . . . . . . . . Ie premier prix de beaute. La guerre du Golfe (faire). . . . . . . . . . . . . . . plus de 250 000 victimes civiles. Bill Gates (acquerir). . . . . . . . . . . . . . . les droits de reproduction des CBuvres des plus grands musees du monde. Alain (prendre). . . . . . . . . . . . . . . froid Ie soir de son anniversaire. Le ch6mage (atteindre) . . . . . . . . . . . . . . . son taux limite en France. Le gouvernement (entreprendre). . . . . . . . . . . . . . . de demanteler la Securite sociale. Philippe Uoindre). . . . . . . . . . . . . . . un de ses plus vieux copains grace a Internet.

1/841 Remplacez Fabienne est allee vivre par Hollande avec Patrick. Exemple: I'affirmation suivante en une hypothese formulee au conditionnel --+ Fabienneserait allee vivre en Hollande avec Patrick.$

passe.I

a. Vous etes entres dans Ie magasin par hasard.--+

I11 I

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..

b. lis sont montes jusqu'ici pour Ie plaisir. --+ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..c. Tu es sorti trois heures avant moL--+

III

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..I

d. Annie est venue chez lui chaque jour.--+

I

e. Vous etes passe nous dire que vous sortiez.--+

I

f. Les loups sont entres en France par les Alpes.--+

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..

g. Depuis Ie depart de son fils, Roger est devenu triste.--+

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..

h. Louis est tombe du troisieme etage sans se blesser.--+

...........

. . . . . . ..

~ OIJ ~11

Les choses se sont deroulees differemment de ce que vous pensiez. Admettez-Ie en

1'851 exprimant la surprise au conditionnel passe. ............ .............................................Exemple : Mon neveu a obtenu son baccalaureat cette annee. --+ Je ne pensais pas qu'il/'aurait obtenu.

I,~

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.-

a. Tu m'as"quitte Ie mois dernier, trois jours avant notre soixantieme anniversaire de mariage.Je ne pensa.ts pas que tu

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a -' '" . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . J .Q , ~ , c.

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b. La semaine derniere, on a retrouve mon portefeuille dans Ie cinema ou je I'avais perdu. --+

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. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..

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. . . . . . . . . . . . . . . . ...

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c. En 1969, les Americains sont alles sur la lune, avant les Sovietiques.--+

............................................................................ ............................................................................ ............................................................................L'hiver dernier, quand nous nous sommes revus, vous avez admis votre erreur.

d. L'an passe j'ai revu Jean Leclerc, I'un de mes plus anciens camarades d'enfance.--+

e. L'ete 1987, vous avez reussi votre traversee de l'Atlantique en solitaire.--+

f.--+

............................................................................ .. .... ... ... .... ... .... .... .... .... ..... ..... ...... ........ ....... .......... ............................................................................

g. Quand nous sommes alles a Java, nous avons tous atteint Ie sommet du Merapi.--+

h. On a tres peu parle de la mort de Charles Denner dans la presse.--+

I~~

Voici des consequences introduites Reecrivez-Ies au conditionnel passe.

par des hypotheses

formulees

a I'imparfait.

Exemple:

Tu me disais la verite, je te croyais immediatement !--+

Tu me disais la verite, je t'aurais cru immediatement!

a. Vous partiez apres moi, vous ratiez votre train!--+

............................................................................

b. Tu apportais une bouteille de vin, tu lui faisais plaisir !--+

.. ... .... ... .... .... ... .... ..... .... .... ...... ..... ...... .......... ......... . .... ... .... ... .... .... ... ..... .... ..... ..... ..... ...... ........ ............ .. .... ... .... ... .... .... .... .... ..... ..... ..... ...... ...... ................. .. ... .... ... .... ... .... .... ..... .... ..... ..... ....... ...... ......... ........Franyoise commenyait a chanter, elle recevait immediatement des tomates !

c. Je lisais trois livres, je reussissais mon exam en !--+

d. II rencontrait Ie directeur general, illui laissait carte blanche!--+

e. Nous allions voir I'adjoint au maire, nous obtenions une place en creche Ie lendemain !--+

f.--+

. .... ... ... .... .... ... .... ..... .... ..... ..... ...... ..... .......... .......... ............................................................................ ............................................................................ N R N E

g. Tu prenais ton temps, tu comprenais tout!--+

h. Charles et Julien leur ecrivaient, elles etaient contentes !--+

,! j

; c.i 1~8~1

Ecrivez Ie verbe entre parentheses a la forme qui convient.

Exemples: Si vous disiez franchement les choses, on (pouvoir) pourrait gagner du temps.Vous deboucheriez la bouteille de cidre qui est devant vous si vous (avoir) aviez so if.

a. Je sortirais si je (vouloir). . . . . . . . . . . . voir ce film. b. Si vous