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1 ere / HISTOIRE 4 e PARTIE 1 4 e PARTIE COLONISATION ET DECOLONISATION Introduction : L’Europe à la conquête du monde Quelles sont les causes de la colonisation ? docs 1 & 2 p.266-267 Carte des possessions coloniales 1. L’Empire français au temps de l’Exposition coloniale de 1931 LIVRE p.280-281 1.1. Un Empire immense, multiforme et mal exploité carte 3 p.267 Statut juridique Mode d’acquisition Exploitation Situation des Indigènes Exemples français Colonie de peuplement Territoire administré directement par la métropole. 3 départements en Algérie. Territoire conquis ou acheté à des indigènes ignorants de l’usage de la monnaie Intensive. Liens forts avec la métropole. Aménagement urbain et rural Chassés des terres convoitées par les colons. Société très inégalitaire. Algérie Colonie d’exploitation Territoire administré directement par la métropole Conquête militaire Exploitation des ressources dirigées vers la métropole Exploités sous la forme du travail forcé. Peu de droits. A.O.F A.E.F Madagascar Indochine Protectorat Gouvernement ou souverain local fictifs. L’administration coloniale a le pouvoir réel Pressions diplomatiques, menaces, conduisent l’autorité indigène à se mettre « sous protection » de la métropoles coloniale Idem Sujets d’un souverain fictif, ils doivent se soumettre à l’administration coloniale Maroc, Tunisie Mandat Administration du mandataire pour la SDN Attribués à la suite de la 1 e GM Idem Diverse Syrie, Liban, Cameroun Concession, comptoir Portion de territoire réduit, souvent attribué à une compagnie commerciale qui exploite une ressource locale Octroyée à la suite d’un traité inégal ou conséquence d’une défaite subie Idem Leur présence est interdite sauf si elle est nécessaire : travail forcé, service, etcComptoirs des Indes

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1ere / HISTOIRE 4e PARTIE

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4e PARTIE

COLONISATION ET DECOLONISATION Introduction : L’Europe à la conquête du monde Ö Quelles sont les causes de la colonisation ? & docs 1 & 2 p.266-267 Ä Carte des possessions coloniales

1. L’Empire français au temps de l’Exposition coloniale de 1931 LIVRE p.280-281

1.1. Un Empire immense, multiforme et mal exploité

& carte 3 p.267 Statut juridique Mode d’acquisition Exploitation Situation des

Indigènes Exemples français

Colonie de peuplement

Territoire administré directement par la métropole. 3 départements en Algérie.

Territoire conquis ou acheté à des indigènes ignorants de l’usage de la monnaie

Intensive. Liens forts avec la métropole. Aménagement urbain et rural

Chassés des terres convoitées par les colons. Société très inégalitaire.

Algérie

Colonie d’exploitation

Territoire administré directement par la métropole

Conquête militaire Exploitation des ressources dirigées vers la métropole

Exploités sous la forme du travail forcé. Peu de droits.

A.O.F A.E.F Madagascar Indochine

Protectorat Gouvernement ou souverain local fictifs. L’administration coloniale a le pouvoir réel

Pressions diplomatiques, menaces, conduisent l’autorité indigène à se mettre « sous protection » de la métropoles coloniale

Idem Sujets d’un souverain fictif, ils doivent se soumettre à l’administration coloniale

Maroc, Tunisie

Mandat Administration du mandataire pour la SDN

Attribués à la suite de la 1e GM

Idem Diverse Syrie, Liban, Cameroun

Concession, comptoir

Portion de territoire réduit, souvent attribué à une compagnie commerciale qui exploite une ressource locale

Octroyée à la suite d’un traité inégal ou conséquence d’une défaite subie

Idem Leur présence est interdite sauf si elle est nécessaire : travail forcé, service, etc…

Comptoirs des Indes

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Doc.1 p.276 – Affiche commémorant le centenaire de la conquête de l’Algérie, 1930

Document p.261 – Carton d’entrée de la contre-exposition coloniale de 1931

1.2. L’exposition coloniale de 1931 : entre représentations et contestations LIVRE p.274-275

Document p.261, doc.2,3 & 4 p.275, doc.1 p.276 1. Comparez le carton d’entrée et l’affiche : Quels bienfaits de la colonisation sont vantés ?

Quels méfaits y sont dénoncés ? 2. Quelle image de la colonisation diffusent les documents 2 & 4 p.275 et 1 p.276 en

métropole ? Pourquoi peut-on dire que la photographie 3 p.275 apporte une vision contradictoire ?

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2. A partir de 1945 : la décolonisation

2.1. Pourquoi parle t-on du « temps des décolonisations » ? LIVRE p. 294-295

& carte p.292-293 Ä Relever les pressions exercées sur les métropoles coloniales :

Ä Relever le contexte : Ä Relever les modalités d’accès à l’indépendance :

2.2. L’Algérie : une indépendance obtenue par la guerre

LIVRE p.303

• Une guerre complexe & docs p.298-299 + texte p.307 1. Relevez les acteurs du conflit et leurs objectifs. 2. Pourquoi la proposition de Charles de Gaulle (texte p.307) est-elle décisive ? Comment

expliquer cette proposition ?

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La guerre d’Algérie : un conflit complexe entre guerre de libération et guerre civile

FLN/ALN Indépendance

Français d’Algérie Algérie française

Armée française Maintien de l’ordre,

pacification

O.A.S. à partir de 1961 (Ultras de l’Algérie française) Algérie française / terrorisme

Français de métropole Indécis, hostiles à la

guerre, autodétermination

Gouvernement français

Ve République (de Gaulle)

Autodétermination

IVe République (1954-58) Algérie française

Autonomie relative

En Algérie En Métropole

Musulmans d’Algérie Indécis,

autodétermination

Création Négociations Soutien

Guerre Violences Tensions, désaccords

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• Une « sale guerre », une guerre d’opinion & docs p.300-301 + affiches ci-dessous è lecture des documents

1. Relevez les arguments qui justifient l’appellation de « sale guerre » 2. Relevez les arguments qui justifient l’appellation de guerre d’opinion 3. Quel lien peut-on faire entre les 2 appellations ?

Doc.1 – Nasser et Ben Bella - L'union des Arabes, la fin des forces colonialistes Affiche de 1963, à l'occasion d'un voyage officiel de Nasser en Algérie

Doc.2 – Affiche de M. Fontaine diffusée par l’armée française, 1957