3,4,5 novembre 2011 Les journées provinciales de la ... · Les spiritualités autochtones...
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3,4,5 novembre 2011 Les journées provinciales de la formation continue en éthique et culture religieuse « LA RÉFLEXION ÉTHIQUE EN CLASSE : Hôtel Universel de Rivière-du-Loup 4 e édition | Bas-du-Fleuve 2011 TOUT UN DÉFI! » Inscrivez-vous en ligne: congres.aqecr.com
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3,4,5 novembre 2011
Les journées provinciales de la formation continue en éthique et culture religieuse
« LA RÉFLEXION ÉTHIQUE EN CLASSE :
Hôtel Universel de Rivière-du-Loup4e édition | Bas-du-Fleuve 2011
TOUT UN DÉFI! »
Inscrivez-vous en ligne: congres.aqecr.com
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« LA RÉFLEXION ÉTHIQUE EN CLASSE : TOUT UN DÉFI! »
Destination : Bas-du-Fleuve! Nous sommes très fiers d’oser tenir notre rendez-vous 2011 à Rivière-du-Loup. Nous croyons à la mobilisation des gens en région et à la pertinence de nous déplacer d’année en année pour faire connaître notre association.
Notre première préoccupation demeure de vous offrir une formation de qualité et adaptée aux besoins des intervenants en Éthique et culture religieuse (ÉCR).
De plus en plus, nous visons une formation centrée sur l’acte d’enseigner, davantage préoccupée par la réalité sur le terrain.
À cet égard, nous avons remarqué que certains d’entre vous n’aviez jamais eu de véritable présentation des fondements de base du programme ÉCR et que plusieurs enseignants n’avaient pas de formation initiale en développement de la personne (champ 14).
Donc cette année, en collaboration avec le Ministère de l’éducation (MELS), nous présentons une série d’ateliers intitulée « ÉCR 101 », s’adressant autant aux non-ini-tiés en quête d’assises solides, qu’aux « experts » parmi vous qui aimeraient revenir à la base pour questionner leurs pratiques.
Des universitaires, des conseillers pédagogiques, des professeurs du collégial et des enseignants en exercice viendront également répondre à vos besoins plus particu-liers, tant en ce qui concerne la thématique de la réflexion éthique en classe que celle de la culture religieuse. Nous vous remercions à ce sujet d’avoir répondu à notre sondage en ligne.
On ne peut, finalement, faire abstraction de la réalité des Technologies de l’Infor-mation et des Communications (TIC) dans notre enseignement et, en ce sens, nous faisons appel au RÉCIT national pour bon nombre d’ateliers.
Nous désirons évidemment favoriser la création d’un réseau de partage et d’échanges entre les enseignants de notre champ d’enseignement. À cet égard, nous avons limité le nombre d’activités sociales organisées afin de vous laisser plus de temps pour faire connaissance librement les uns avec les autres.
Au plaisir de vous accueillir en grand nombre!Alexandre, Christian, Huguette, Laurence, Lyne, Sylvain et Yves
www.aqecr.com
MOT DU CONSEILD’ADMINISTRATION
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Table des matières
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5 - Horaire des ateliers6 - La réflexion éthique en classe7 - Des questions particulières en culture religieuse…8 - ÉCR et les Technologies de l’Information et des Communications (TIC)9 - ECR 10110-19 - Horaire des ateliers - détaillé20 - Inscription21 - Adhésion 22 - Hébergement23 - Tarifs
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Horaire
JEUDI 3 NOVEMBRE--- 13h00 Inscription des participants--- Ouverture du salon des exposants--- Café-causerie--- 15h30 Mot d’ouverture--- 16h00 Conférence d’ouverture et cocktail--- 19h00 Un souper rassembleur--- 21h00 Soirée libre
VENDREDI 4 NOVEMBRE--- 8h00 Inscriptions tardives--- 8h30 Ateliers bloc 1--- 10h00 Pause-café et collation--- 10h15 Ateliers bloc 2--- 11h45 Dîner--- 13h15 Ateliers bloc 3--- 14h45 Pause-café et collation--- 15h00 Ateliers bloc 4--- 16h30 Pause libre--- 17h15 Assemblée générale annuelle des membres (AGA)--- 19h00 Souper interactif!--- 21h00 Soirée libre
SAMEDI 5 NOVEMBRE--- 9h00 Ateliers bloc 5--- 10h30 Pause-café et jus--- 10h45 Ateliers bloc 6--- 12h00 Mot de la fin et collation
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La réflexion éthique vsles campagnes de prévention
Comment travailler un thème en éthique
L’argumentation éthique
Des visions imaginaires de l’avenir de l’humanité
La communauté de recherche philosophique
Élaboration d’une SAÉ éthique et dialogue
ATELIERS
La réflexion éthique en classe
7
Aborder la question autochtone à la lumièredes thèmes en culture religieuse
La présence de la tradition chrétienne dans la publicité contemporaine
L’approche culturelle des religions
Le secret du bonheur…(Des questions existentielles)
Les nouveaux mouvements religieux
Élaboration d’une SAÉ culture religieuse et dialogue.
ATELIERS
Des questions particulières en culture religieuse…
La réflexion éthique vsles campagnes de prévention
Comment travailler un thème en éthique
L’argumentation éthique
Des visions imaginaires de l’avenir de l’humanité
La communauté de recherche philosophique
Élaboration d’une SAÉ éthique et dialogue
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ÉCR et les Technologies de l’Information et des Communications (TIC)
ATELIERSTwitter en classe – ECR à l’ère des médias sociaux
L’éthique et les TIC
La bande-dessinée (BD) : un univers de richesses pour développer les compétences des élèves en ECR
Culture à l’écoute! Des audioguides pour tout le Québec
« Web 2.0 » : Trois situations d’apprentissage et d’évaluation
Les tic au service de l’activation, du suivi et de l’évaluation des connaisances
9
Twitter en classe – ECR à l’ère des médias sociaux
L’éthique et les TIC
La bande-dessinée (BD) : un univers de richesses pour développer les compétences des élèves en ECR
Culture à l’écoute! Des audioguides pour tout le Québec
« Web 2.0 » : Trois situations d’apprentissage et d’évaluation
Les tic au service de l’activation, du suivi et de l’évaluation des connaisances
Les fondements du programme
Réfléchir sur des questions éthiques
Manifester une compréhension du phénomène religieux
Pratiquer le dialogue
La progression des apprentissages
Les nouvelles modalités en évaluation
ATELIERS
ECR 101
10
Vendredi Salle 1
Salle 2
Salle 3
Salle 4
Salle 5
Salle 6
8h30 Les fondements du programme Jean-‐Philippe Perreault Gina Gagné
La progression des
apprentissages Bernard Landry
Aborder la question autochtone à la
lumière des thèmes en culture religieuse
Claude Gélinas
Les TIC au service de l’activation, du
suivi et de l’activation des connaissances. Marc Chevarie
L’argumentation
éthique Michel Métayer
Twitter en classe : ECR à
l’ère des médias sociaux
Benoit Petit Claude Elmoznino
10h15 Réfléchir sur des questions éthiques
Jean-‐Philippe Perreault Gina Gagné
La réflexion éthique vs les campagnes de prévention
Jacques Pettigrew
Aborder la question autochtone à la
lumière des thèmes en culture religieuse
(Suite) Claude Gélinas
Les TIC au service de l’activation, du
suivi et de l’activation des connaissances.
(Suite) Marc Chevarie
L’argumentation éthique (suite)
Michel Métayer
« Web 2.0 » : Trois situations d’apprentissage et d’évaluation
en ÉCR Benoit Petit
Claude Elmoznino
13h15 Manifester une compréhension du phénomène
religieux Jean-‐Philippe Perreault Gina Gagné
L’ambivalence de l’être humain, atelier créatif Alain Bonenfant Céline Béland Luc Bégin
« Qu’est-ce que Jésus vendrait? » : une SAÉ sur la présence de la
tradition religieuse chrétienne dans la
publicité contemporaine Martin Dubreuil Stéphane Farley
L’approche culturelle des religions
Alain Bouchard
La communauté de recherche philosophique
comme outil pour développer la
réflexion éthique en classe
Mathieu Gagnon
La bande-dessinée (BD) : un univers de richesses pour développer les compétences des élèves en ECR. Benoit Petit
Claude Elmoznino
15h00 Pratiquer le dialogue
Jean-‐Philippe Perreault Gina Gagné
L’ambivalence de l’être humain, atelier créatif
(Suite) Alain Bonenfant Céline Béland Luc Bégin
SAÉ : « Le secret du bonheur »
(Des questions existentielles)
Chantal Bertrand Mélanie Dubois
L’approche culturelle des religions (Suite)
Alain Bouchard
La communauté de recherche philosophique
comme outil pour développer la
réflexion éthique en classe (Suite)
Mathieu Gagnon
La bande-dessinée (BD) : un univers de richesses pour développer les compétences des élèves en ECR.
(Suite) Benoit Petit
Claude Elmoznino
Samedi Salle 1 Salle 2 Salle 3 Salle 4 Salle 5 Salle 6
9h00 Les nouvelles modalités en évaluation Antoine Robillard
Élaboration d’une SAÉ
Éthique-dialogue Lise Leclerc Gilles Hotte
Les nouveaux mouvements religieux
Alain Bouchard
Des visions imaginaires de l’avenir de l’humanité
Jean-‐François Fournier
Culture à l’écoute! Des audioguides pour tout le Québec
Benoit Petit Claude Elmoznino
10h55 Les nouvelles modalités en évaluation (Suite) Antoine Robillard
Élaboration d’une SAÉ Culture
religieuse-dialogue
Lise Leclerc Gilles Hotte
.
Les nouveaux mouvements religieux (Suite)
Alain Bouchard
L’éthique et les TIC
Benoit Petit Claude Elmoznino
Horaire des ateliers
*Vous trouverez les descriptions complètes dans les pages suivantes
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Identification S. V. P Écrire en lettres moulées
Faire parvenir votre chèque d’inscription à l’ordre de l’AQÉCR avec votre formulaire et votre choix d’ateliers (page suivante) à :
Secrétariat de l’AQÉCR8041, Place Spalding Anjou (Québec) H1K 3W6
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MEMBRES 350 $ 400 $
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CHOIX DES ATELIERSVeuillez indiquer votre choix pour chaque bloc en inscrivant le code de l’atelier, exemple B2-06.Nous tenterons de respecter votre premier choix mais comme le nombre de places dans chaque atelier est limité, veuillez en proposer un deuxième.
Plage horaire Choix 1 Choix 2 Bloc 1 – Vendredi 8h30
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Catégorie Cotisation 2011-2012 (annuelle) Membre régulier 50 $Membre associé 75 $Membre étudiant ou retraité 25 $
Je, soussigné/e, demande mon adhésion à l’Association Québécoise en Éthique et Culture Religieuse (AQÉCR). Je m’engage à observer les statuts, les règlements, les décisions et à payer la cotisation annuelle fixée par l’assemblée générale. Mon adhésion entrera en vigueur le jour de mon admission par l’AQÉCR.
En foi de quoi j’ai signé le ___________________________________ 20_____Signature (candidat, candidate)______________________________________Signature (témoin) ________________________________________________
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8041, Place Spalding Anjou (Québec) H1K 3W6 www.aqecr.com info-congrès: [email protected]
22
HÉBERGEMENTSeulement 99 $ par nuitDéjeuner inclus
Réservez maintenant!1 800 265 0072Vous devez faire votre réservation à l’hôtel en mentionnant « AQÉCR »
23
Notes :
Inscrivez-vous en ligne: congres.aqecr.com
Membres et membres-associés AQÉCR (350$, repas compris, 400$ après le 17 octobre)
Étudiant(e) à temps plein en éducation avec preuves(130$, repas compris, 140$ après le 17 octobre)
Congressistes non membres(450$, repas compris, 500$ après le 17 octobre)
3,4,5 novembre 2011
Les journées provinciales de la formationcontinue en Éthique et culture religieuse
