Exercices

1. Précisez la relation qui s’établie entre les mots suivants : synonymie (=) ou

antonymie (≠)

Belle…...jolie ; grand…...petit ; maigre……gros ; paresseux……performant ;

courageux……peureux ; optimiste……pessimiste ; fort……faible ; courageux……

timide ; égoïste……altruiste ; gentil……poli ; sincère……hypocrite ; heureux……

triste ; riche……pauvre ; satisfait……content ; le conflit……la dispute ;

sympathique……antipathique ; blâmable……admirable ; honnête……malhonnête ;

jamais……toujours ; affirmer……nier ; admirer……apprécier ; célèbre……

méconnu ; facile……difficile ; vrai……faux ; le bonheur……le malheur.

2. Groupez les mots suivants pour refaire les familles lexicales suivantes : fatiguer,

satisfaire, (s’) attrister, soumettre, intéresser, récupérer, tolérer, décider, (s’)

orienter .

décidé, e ; fatiguant, e ; décidément, la fatigue, décisivement ; satisfait, e ; décider, la

satisfaction, décideur ; fatigué, e ; l’orientation ; intéressant, e ; l’orientement ; soumis,

e ; satisfaisant ; attristant, e ; triste ; tristement ; intéressé ; orienté, e ; la tristesse ;

récupérateur ; l’intérêt ; la décision ; tristounet, te ; la soumission ; la tolérance ;

récupérable ; décidé, e ; intéressement ; décidément ; tolérable ; décisionnel ; la

récupération ; le tolérantisme ; décisif, ive ; tolérant, e ; décideur.

3. Préciser dix termes qui forment le champ lexical des mots : l’information, la nature, la

presse, l’environnement, l’enfance.