1

ALLEZ ENTRE, TU N’AS QU’A CLIQUER SUR LA PORTE

ALLEZ ENTRE, TU N’AS QU’A CLIQUER SUR LA PORTE

Fais Enter

Fais Enter

2

1. D ’abord un petit retour en arrière.1. D ’abord un petit retour en arrière.

2. À la première session, nous avons vu l ’option « Nouvelle présentation »

Quand tu ouvres Power Point tu as une boîte de dialogue comme celle-ci

Voyons maintenant l ’option « ouvrir une présentation existante »

Fais Enter

Fais Enter

3

enterenter

1. Dans la section « regarder dans » tu fais défiler le menu pour trouver « usagers$ sur Labinte… »

En choisissant l ’option « Ouvrir une présentation existante »,

tu auras cette boîte de dialogue

3. Ensuite tu va dans «Français », suivi de ton groupe pour finalement te retrouver dans TON répertoire

4

4. Double clique sur le répertoire Français afin de trouver ton groupe classe

5. Sélectionne ton groupe classe

6. maintenant va dans ton nom et ouvre ton répertoire afin de trouver ton travail

enterenter

5

1. Si Power Point est déjà ouvert et que tu désires récupérer un travail:

1. Si Power Point est déjà ouvert et que tu désires récupérer un travail:

a) menu : Fichier

b) option: Ouvrir

Clique sur ouvrir si tu as oublié les étapes

Clique sur ouvrir si tu as oublié les étapes

6

enterenter

1. Dans la section « regarder dans » tu fais défiler le menu pour trouver « usagers$ sur Labinte… »

7

3. Double clique sur le répertoire Français afin de trouver ton groupe classe

4. Sélectionne ton groupe classe

5. maintenant va dans ton nom et ouvre ton répertoire afin de trouver ton travail

8

Continuons avec un peu de théorie. Continuons avec un peu de théorie.

À la session 1, tu as vu comment faire entrer les objets selon une animation pré-définie et ajouter un son.

PERSONNALISER L ’ANIMATION

Menu: Diaporama,

Option: Personnaliser l ’animation, Onglet: Effets

Fais Enter

Fais Enter

9

La boîte de dialogue de l ’option « Personnaliser l ’animation » du menu : « Diaporama » offre 4 onglets:

1. Minutage

2. Effets

3. Effets graphiques

4. Paramètres d ’activation

Choisis 1 des 4 options en

cliquant sur

Choisis 1 des 4 options en

cliquant sur

10

Personnaliser l ’animation, onglet :

MINUTAGE

L ’option MINUTAGEL ’option MINUTAGE

Clique sur

Clique sur

Il est cependant préférable de mettre de l ’effet et du son aux objets avant d ’insérer le minutage

permet de faire entrer les objets,

ou de façon automatique (en donnant le minutage désiré.)

lors du visionnement,

de façon manuelle (par la touche « enter » ou en cliquant sur la souris)

pour aller à l ’onglet « Effet »

pour continuer les explications sur le « minutage »

11

1. Tous les objets de ta diapositive qui ont déjà de l ’animation se retrouvent ici selon l ’ordre de défilement

2. Tous les objets de ta diapositive SANS animation, se retrouvent ici

Personnaliser l ’animation, onglet MINUTAGE

L ’option MINUTAGE permet de faire entrer les objets, lors du visionnement, de façon manuelle (par la touche « enter » ou en cliquant sur la souris) ou de façon automatique (en donnant le minutage désiré.)

L ’option MINUTAGE permet de faire entrer les objets, lors du visionnement, de façon manuelle (par la touche « enter » ou en cliquant sur la souris) ou de façon automatique (en donnant le minutage désiré.)

Regardons ce que la boîte de dialogue de l ’onglet Minutage offre

Fais Enter

Fais Enter

12

L ’animation (effet) doit être définie pour pouvoir mettre le minutage.

L ’animation (effet) doit être définie pour pouvoir mettre le minutage.

Marche à suivre:

Dans la section: Objet de diapositive sans animation,

a) Sélectionne l ’objet

b) Sélectionne l ’onglet EFFETS

c) Définis l ’animation

d) Reviens sur l ’onglet MINUTAGEe) Dans la section droite DÉMARRER L ’ANIMATION

f) Sélectionne manuellement

g) Si tu choisis automatiquement, dis combien de secondes après l ’objet précédent, tu veux faire apparaître celui-ci

On appelle objet tout ce que l ’on met sur notre diapositive. L ’objet peut donc avoir le nom de: texte, groupe, trait, objet etc.

On appelle objet tout ce que l ’on met sur notre diapositive. L ’objet peut donc avoir le nom de: texte, groupe, trait, objet etc.

Comme tous les objets sans animation se retrouvent dans cette section, tu peux donc mettre de l ’animation sur tous les objets sans être obligé de fermer à chaque fois cette boîte de dialogue.

ou automatiquement

h) fais OK

Fais Enter

Fais Enter

13

« EXERCICE SUR «MINUTAGE »

Si tu n ’as pas fais l ’exercice sur « l ’Effet » clique d ’abord sur le livre pour faire l ’exercice

EXERCICE

SUR EFFET

1. Reprend l ’exercice de L ’EFFET et à l ’aide d l ’onglet Minutage et comme tu l ’as vu, mets un minutage automatique pour chaque objets de ton travail

2. Tu peux ajouter des images, du texte si tu veux améliorer ton travail3. Sauve cet exercice sous le nom de fichier minutage dans

ton répertoire de « exercice »3. Sauve cet exercice sous le nom de fichier minutage dans

ton répertoire de « exercice »

Clique sur Pour un exemple

14

Mais où est le petit lapin ?

Clique sur moi pour d’autres exercices

si tu as fais l’onglet MINUTAGE1. Minutage

15

Personnaliser l ’animation, onglet EFFETS

1. dans cette section, tu visualises tous les objets qui sont sur ta page

2. Ici c ’est l ’ordre dans lequel tes objets vont apparaître lors du visionnement.

3. Ici, tu définis l ’animation, c ’est à dire tu choisis de quelle façon l ’objet va entrer

L ’onglet « EFFETS » permet de faire entrer les objets de ta diapositive selon une animation pré-définie et d ’y ajouter un son.

L ’onglet « EFFETS » permet de faire entrer les objets de ta diapositive selon une animation pré-définie et d ’y ajouter un son.

4. Ici tu définis le son, c ’est à dire avec quel bruit l ’objet va apparaître

5. Tu peux aussi faire défiler ton texte par mot, par lettre ou simultanément

Regardons ce que la boîte de dialogue de l ’onglet Effets offre

Fais Enter

Fais Enter

16

b) l ’objet demeure à l ’écran après l ’animation

c) l ’objet est masqué immédiatement après son apparitiond) l ’objet est masqué quand on donne la

commende manuellement pour faire apparaître l ’objet suivant

Tu peux ajouter un effet « après l ’animation »

Après avoir définis l ’animation et le son d ’entrée

L ’onglet « EFFETS » permet aussi d ’ajouter d ’autre effets à ton animationL ’onglet « EFFETS » permet aussi d ’ajouter d ’autre effets à ton animation

a) tu peux mettre une couleur après l ’animation

Fais Enter

Fais Enter

17

« EXERCICE SUR « EFFETS »

1. Insère l ’homme à la loupe

2. Écris : Mais où est ce petit lapin?

3. Change la zone de texte pour une bulle rectangulaire à coins arrondis

4. Insère le chapeau du magicien

5. Insère le lapin

6. Insère l ’homme qui atteint le sommet d ’une colline

Mais où est le petit lapin ?

Mais où est le petit lapin ?

7. Enregistre ton travail dans ton répertoire de exercices sous le nom de

fichier « effet »

7. Enregistre ton travail dans ton répertoire de exercices sous le nom de

fichier « effet »

Si la zone de texte n ’apparaît

Clique ici

Clique ici

Pour changer la forme

Clique ici

Clique ici

Pour visionner l’exercice clique

18

1. Reprend l ’exercice de L ’EFFET et à l ’aide d l ’onglet Minutage et comme tu l ’as vu, mets un minutage automatique pour chaque objets de ton travail

2. Tu peux ajouter des images, du texte si tu veux améliorer ton travail3. Sauve cet exercice sous le nom de fichier minutage dans

ton répertoire de « exercice »3. Sauve cet exercice sous le nom de fichier minutage dans

ton répertoire de « exercice »

EXERCICE SUR LE MINUTAGE

Ces exercices compte pour 10 points chacun.

Tu as 2 périodes pour compléter ces exercices.

Quand tu auras terminé, fais les exercices suivants

ils te seront très utiles pour ton examen

Clique sur moi pour d’autres exercices

Clique sur Pour un exemple

19

Exercice 2

1. Écris au centre de la page le titre suivant :

« À la recherche de la clé d ’or »

L ’exercice 2 consiste à écrire une petite bande dessinée animée.

L ’exercice 2 consiste à écrire une petite bande dessinée animée.Tu inventes une bande dessinée à partir du titre donné

Et en suivant les consignes. Bon allons-y!

2. Insère les images qui te serviront à écrire ta bande dessinée

3. Fais parler tes personnages

4. À l ’aide du menu dessin, change la forme de ta zone de texte en bulle

5. À l ’aide du menu DIAPORAMA option PERSONNALISER L ’ANIMATION, met de l ’effet et du minutage à ta bande dessinée

Pour visionner une bande clique ici

Tu as 2 périodes pour faire cet exercice qui compte pour 10 points

6. Sauvegarde l ’exercice dans ton répertoire « exercices » sous le nom exercice2

20

Salut! Tu viens danser?Salut! Tu viens danser?

À la recherche de la clé d ’or

Plus tard peut-être mais pour l ’instant je suis à la recherche d ’une clé. Tu veux m ’aider à la chercher?

Plus tard peut-être mais pour l ’instant je suis à la recherche d ’une clé. Tu veux m ’aider à la chercher?

Zut! Je ne la retrouverai pas de ce côté, je suis mieux d ’aller rejoindre Nicolas.

Zut! Je ne la retrouverai pas de ce côté, je suis mieux d ’aller rejoindre Nicolas.

D ’accord j ’irai de l ’autre côté on se retrouve ici dans 30 minutes.

D ’accord j ’irai de l ’autre côté on se retrouve ici dans 30 minutes.

À suivre...

Oui d’accord. Je vais chercher du côté des maisonsOui d’accord. Je vais chercher du côté des maisons

..

J’espère que je vais la retrouverJ’espère que je vais la retrouver

Clique sur moi pour l’autre

exercice

Fais Enter

Fais Enter

21

BD1 :en te servant de tout ce que tu as appris jusqu’à maintenant, fais une bande dessinée ou un conte animé.

Tu peux utiliser le texte d ’une bande dessinée existante mais utilise ton imagination pour reproduire les personnages.

Voici le dernier exercices des cette session.Voici le dernier exercices des cette session.

Sauve ce travail dans ton répertoire de travaux pratiques sous le nom de fichier : BD1

Ce travail compte pour 20 points

Pour visionner une bande dessinée d ’un élève clique

Clique sur

pour voir la liste des travaux

22

Pour changer la forme de la zone de texte

.

.

2. Clique sur Menu DESSIN

3. Sélectionne Changer la case

1. Clique sur le périmètre de la zone de texte pour la sélectionner

Bonjour!

La zone de texte apparaîtra comme ceci

6. La zone de texte sera changée comme ceci:

4. Choisis Bulles et légendes

5. Fais ton choix de bulles

Si la bulle n ’apparaît pas clique sur la bulle « bonjour! »

si la bulle apparaît clique sur l ’oiseau pour retourner aux explications

23

Si la zone de texte ou la bulle n ’apparaît pas, c ’est qu ’il n ’y a aucun trait de formater. Tu dois alors le faire.

1. Tu dois double cliquer sur le périmètre de la zone de texte ( exactement comme dans Word)

Cette boite de dialogue apparaît

2. Dans la section Trait:

3. Pour remplir l ’intérieur de la bulle, va dans la section Remplissage

4. Fais O.K

à l ’aide de la petite flèche à droite, fais défiler le menu pour sélectionner la couleur de remplissage que tu désires.

à l ’aide de la petite flèche à droite, fais défiler le menu pour sélectionner la couleur du trait que tu désires.

clique sur l ’oiseau pour retourner aux explications

24

2. J ’pense que t ’as raison retournons à la page de théorie.

2. J ’pense que t ’as raison retournons à la page de théorie.3. Oui mais

comment?

3. Oui mais comment?

4. En cliquant là sur l ’oiseau

4. En cliquant là sur l ’oiseau

1. J ’pense que c ’est pas sur celui-là qu ’il fallait cliquer

1. J ’pense que c ’est pas sur celui-là qu ’il fallait cliquer

25

EFFETS GRAPHIQUES

1. L ’onglet « EFFETS GRAPHIQUES» permet de faire entrer les objets de ton graphique selon l ’animation et le son que tu as choisi.

1. L ’onglet « EFFETS GRAPHIQUES» permet de faire entrer les objets de ton graphique selon l ’animation et le son que tu as choisi.

2. Nous verrons, avec l ’apprentissage de « Excel » comment travailler L ’onglet « EFFETS GRAPHIQUES» .

2. Nous verrons, avec l ’apprentissage de « Excel » comment travailler L ’onglet « EFFETS GRAPHIQUES» .

clique sur l ’oiseau pour retourner aux explications

26

PARAMÈTRES D ’ACTIVATION

À voir prochainement À voir prochainement

clique sur l ’oiseau pour retourner aux explications

27

Voici la liste des travaux à faire:

1. Exercice sur le EFFET ( 10 points) : insérer le monsieur à la loupe, le petit lapin etc. et faire le travail demandé voir page6. Sauvegarde l ’exercice dans ton répertoire exercices sous le nom de fichier : EFFET

2. Exercice sur le MINUTAGE ( 10 points) : reprendre l ’exercice sur le minutage: le monsieur à la loupe, le petit lapin etc. faire le travail demandé voir page 9 Sauvegarde l ’exercice dans ton répertoire exercices sous le nom de fichier : MINUTAGE

Fais enter

Fais enter

3. Exercice 2 ( 10 points) : Mettre en commun tout ce que l ’on a appris. Écrire un petite bande dessinée à partir du titre À LA RECHERCHE DE LA CLÉ D ’OR. Sauvegarde l ’exercice dans ton répertoire « exercices » sous le nom exercice2

4. BD1 ( 20 points) :en te servant de tout ce que tu as appris jusqu’à maintenant, fais une bande dessinée, un conte ou autre document de ce style.

Tu peux utiliser le texte d ’une bande dessinée existante mais utilise ton imagination pour reproduire les personnages. Sauve ce travail dans ton répertoire de travaux pratiques sous le nom de fichier : BD1

28

FIN DE LA DEUXIÈME SESSION

Clique sur la porte

29

Clique ici pour

débuter

Clique ici pour

débuter

Clique ici pour

terminer

Clique ici pour

terminer

30