2013 Évaluation de l’Expression Écrite Au Baccalauréat Général Et Technologique Anglais Lv1...

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  • GRILLE DVALUATION DE LEXPRESSION CRITE AU BACCALAURAT GNRAL ET TECHNOLOGIQUE - ANGLAIS LV1 ET LV2 - partir de la session 2013

    Critres Degrs et Points attribus

    CONTENU/ RALISATION DE LA / DES / TCHE(S)

    COHRENCE DANS LA CONSTRUCTION DU DISCOURS CORRECTION DE LA LANGUE RICHESSE DE LA LANGUE

    LV2 LV1

    5 points -satisfaisante quant au contenu et lintelligibilit, -touche personnelle et/ou rfrence pertinente des notions culturelles.

    -cohrence immdiatement perceptible, -effort de construction, habile et non-artificiel.

    -point de vue clair, discours

    naturellement tay par

    des lments pertinents.

    - bonne matrise des structures simples et courantes, -MME SI des erreurs sur les structures complexes qui ne conduisent aucun malentendu.

    -gamme suffisamment large de mots et expressions pour varier les reformulations, -MME SI quelques lacunes ou confusions.

    4 points -Intelligible et suffisamment dveloppe, -MME SI sans originalit et/ou absence de connaissances culturelles.

    -prsence denchanements chronologiques et/ou logiques, -MME SI parfois maladroits.

    -effort soutenu darticulation dans le discours, -MME SI les exemples et arguments sont introduits maladroitement.

    -assez bonne matrise des structures simples et courantes, -MME SI quelques erreurs sur les structures simples qui ne gnent pas la comprhension.

    -gamme suffisante de mots et expressions pour pouvoir dvelopper, -MME SI utilisation frquente de priphrases, de rptitions ou de mots incorrects.

    3 points -production immdiatement comprhensible, -MME SI frquence des erreurs sur des structures simples et courantes.

    -mots et structures pour la plupart adapts lintention de communication, - MAIS limits, ce qui rduit les possibilits de dveloppement.

    2 points -correspond un dbut de traitement de toutes les tches, -MAIS dveloppements, dans lun ou lautre cas, trop limits ou trs maladroits (lecture qui requiert un effort).

    -simple liste de points, -MAIS lensemble reste intelligible.

    -point de vue perceptible ,

    -MME SI lagencement du discours relve davantage de la juxtaposition que de la logique.

    -production globalement comprhensible, -MAIS trs rduite, ou bien les erreurs se multiplient, au point de rendre la lecture peu aise.

    -vocabulaire pauvre, nombre important de priphrases, incorrections, rptitions. -MME SI le discours reste intelligible.

    0 point -partielle (une tche non traite) ou pas de vritable tentative de rponse.

    -cohrence difficile percevoir, -production confuse.

    -point de vue difficile percevoir, - absence de cohrence.

    -production pratiquement inintelligible, -Erreurs trs nombreuses.

    -vocabulaire trs pauvre, -discours pratiquement inintelligible.

    Points obtenus /5 points /5 points /5 points /5 points /5 points

    TOTAL : /20