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  • 1 Recherche dinformation Mthode & outils
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  • 1. RAPPEL : LES ETAPES DUNE RECHERCHE DOCUMENTAIRE SOMMAIRE 2. CITER SES SOURCES & PRESENTER UNE BIBLIOGRAPHIE 3. OUTILS & RESSOURCES EN LIGNE
  • Page 3
  • 1. LES TAPES DUNE RECHERCHE DOCUMENTAIRE 3
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  • 1.1. ANALYSER & CERNER LE SUJET Mobiliser ses connaissances, ses ides
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  • Questionner le sujet : Qui ? Comment ? Quand ? O ? Quoi ? Pourquoi ?
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  • MOTS CLEFS Traduire son sujet en 6
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  • Exemple : Les espces animales protges en Aquitaine... faune flore protection de la nature pollution milieu naturel eau cosystme sols chasse animaux en voie de disparition Aquitaine pche 7
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  • Formaliser la dmarche thme mot cl 3 Equation(s)de recherche2- mots cls retenus 1- remplir le schma partir de lnonc 8
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  • 1.2. RECHERCHER LES DOCUMENTS Identifier et (re)connatre les types de documents, les sources d'information disponibles au CDI
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  • Savoir utiliser les outils d'accs l'information Recherche informatise Usuels divers : Dictionnaires, encyclopdies...
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  • Savoir interroger une base de donnes locale / distante Poitou-Charentes * algues algues agroalimentaire Rsultats
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  • Savoir interroger un moteur de recherche Internet * http://www.google.com/webhp?hl=fr
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  • ils sont classs par grands domaines de 0 9 (Classification Dcimale Universelle Localiser les documents classe 0 gnralits classe 1 philosophie religion classe 2 religion classe 3 sciences sociales classe 4 provisoirement inoccupe classe 5 sciences exactes et naturelles classe 6 sciences appliques-mdecine- technologie classe 7 arts-divertissement-sports classe 8 littrature-linguistique-philologie classe 9 archologie-gologie-gographie-histoire
  • Page 14
  • La sous section 613.2 14 indicelibellClasse Sciences appliques Sous classe Sciences mdicales. Mdecine Section Sant Sous section 613.2Dittique661613613.2
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  • Les documents du CDI comportent une COTE Localiser les documents sorte d'adresse qui permet de les reprer et de les retrouver au CDI
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  • 613.2 OUA Exemple de COTE CDU Un exemple de cote Support = livre Petite encyclopdie de la dittique Jocelyne Oualid
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  • 61 6= sciences appliques = sciences mdicales 613.2 OUA les 3 premires lettres de lauteur sant dittique
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  • 1.3. SELECTIONNER LES DOCUMENTS 18
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  • Choisir les types de documents... Le recyclage des sacs plastiques est malheureusement encore bien trop marginal par rapport la quantit de sacs fournis. (Ekopdia.org)...en fonction du sujet et du type de production... en fonction des outils de communication prvus
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  • c'est constituer une Noter les rfrences des documents ou sites retenus, BIBLIOGRAPHIE 20
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  • 2. CITER SES SOURCES & PRESENTER UNE BIBLIOGRAPHIE 21
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  • 2.1. POURQUOI UNE BIBLIOGRAPHIE ? Une bibliograhie cest : le rpertoire des crits relatifs un sujet (dict. Robert) 22
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  • retrouver les documents diversit des documents organiser & hirachiser les informations Valider la fiabilit et la pertinence des sources Respecter la lgislation sur le droit dauteur & la proprit intellectuelle 23
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  • Etablir une bibliographie et grer ses sources, cest : acqurir une rigueur acqurir une rigueur dans les tapes de la recherche dinformations. DONC : La bibliographie seffectue tout au long de la recherche et non la fin. 24
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  • 2.2. Comment faire une bibliographie ? - Organisant les rfrences - Respectant des rgles de prsentation - Choisissant des critres de classement 25
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  • 2.3. Prsentation des rfrences 26
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  • Documents imprims Ouvrage NOM, Prnom. Titre de l'ouvrage. Lieu : diteur, anne. Pagination. Collection. ARGOD-DUTARD, Franoise ; CHARVET, Pascal ; LAVAUD, Sandrine (Dir.). Voyage aux Pays du vin. Paris : Robert Laffont, 2004. 188 p. Coll. Bouquins. 27
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  • Partie, chapitre dun ouvrage, contribution NOM, Prnom. Titre du chapitre. In Auteur de louvrage, Prnom. Titre de louvrage. Lieu: diteur, anne. Localisation dans louvrage, pagination. Collection. BOULERIE, Florence. Le vin des savants. In ARGOD-DUTARD, Franoise ; CHARVET Pascal ; Sandrine LAVAUD (Dir.). Voyage aux Pays du vin. Paris : Robert Laffont, 2004. Chap. 33, p. 649-680. Coll. Bouquins. 28
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  • Article de priodique NOM, Prnom. Titre de larticle.Titre du priodique, anne, volume, numro, pagination. ROYER-PANTIN, Anne-Marie. Sauternes, ou lextravagance raisonne. Revue des deux mondes, 2000, n 1, p. 15-22. 29
  • Page 30
  • Article dencyclopdie NOM, Prnom. Titre de lencyclopdie. Mention ddition. Nom de lditeur, anne. Localisation dans lencyclopdie, titre de larticle, pagination. Titre de la collection. Le nouveau petit Robert : dictionnaire alphabtique et analogique de la langue franaise. Nouv. d. mise jour. Dictionnaires le Robert, 2000. Problmatique, p. 520-521. NOM, Prnom (si larticle possde un auteur). Titre de larticle. In Auteur de lencyclopdie, Prnom. Titre de lencyclopdie. Localisation dans lencyclopdie (Volume, numro), pagination. Titre de la collection. 30
  • Page 31
  • Documents numriques Article de priodique en ligne NOM, Prnom. Titre de larticle. Titre du priodique [en ligne], date, volume, numro. Mise en ligne : 00/00/0000. Disponible sur : (Page consulte le). MENNESSIER, Marc. Comment la gologie rvle les vins de France. LE FIGARO [en ligne]. Mise en ligne : 13/09/2011. Disponible sur : http://www.lefigaro.fr/sciences/2011/09/13/01008- 20110913ARTFIG00691-comment-la-geologie-revele-les-vins-de- france.php (Page consulte le 27/09/2011).http://www.lefigaro.fr/sciences/2011/09/13/01008- 20110913ARTFIG00691-comment-la-geologie-revele-les-vins-de- france.php 31 TESTART, Philippe ; BETTAYEB, Kheira (dir). La lecture change, nos cerveaux aussi. Science & Vie, 2009, n 1104, p. 42-57. [En ligne]. Disponible sur : http://pvevent1.immanens.com/fr/pvPage2.asp?puc=002232&pa=3 &nu=1 (Page consulte le 8 mai 2011).
  • Page 32
  • Page de site Web NOM, Prnom. Titre du site [en ligne]. Editeur, date ddition. Date de mise jour. Disponible sur: (Page consulte le). BON, Franois. Le tiers livre [en ligne]. Tiers livre, 2005. Disponible sur: http://www.letierslivre.net (Page consulte le 27/09/2011). Clmentine. La cuisine aux algues, dittique et originale. Chacun son bio [en ligne]. LCRL, 2009. Mise en ligne : 26/09/2011. Disponible sur: http://www.chacunsonbio.fr/alimentation/cuisine/cuisine-aux-algues (Page consulte le 27/09/2011). http://www.chacunsonbio.fr/alimentation/cuisine/cuisine-aux-algues 32
  • Page 33
  • Document numrique divers 33 DACOS, Marin (dir.). Read/Write Book : le livre inscriptible. Marseille : Clo, 2009. Coll. Edition lectronique [PDF], 98 p. [En ligne]. Disponible sur : http://cleo.revues.org/128http://cleo.revues.org/128 (Page consulte le 15 mars 2011).
  • Page 34
  • Le site du Lyce Saint-Louis GORGE, Pierre. Situation sanitaire au Lyce Saint-Louis. Lyce technique Saint-Louis [en ligne]. S.D., Socit 1&1. Mise jour: 23/09/2011. Mise en ligne : 23/09/2011. Disponible sur : http://www.lyceesaintlouis.fr/joomla/index.php/component/content/arti cle/83.html (Page consulte le 27/09/2011). http://www.lyceesaintlouis.fr/joomla/index.php/component/content/arti cle/83.html 34
  • Page 35
  • Textes officiels, institutions FRANCE. Missions des personnels exerant dans les centres de documentation et d'information. Paris : Ministre de l'Education Nationale, 1986. Circulaire n 86-123 du 13 mars. FRANCE. Les mtamorphoses du livre et de la lecture lheure du numrique [Vido]. Paris : MEN/DGESCO. Actes du sminaire national du 22/24 novembre 2010. [En ligne]. Disponible sur : http://www.eduscol.education.fr/pid25134/seminaire-metamorphoses- livre-lecture.htmlhttp://www.eduscol.education.fr/pid25134/seminaire-metamorphoses- livre-lecture.html (Page consulte le 9 mai 2011). .... CHATEL, Luc. Plan de dveloppement des usages du numrique lcole [en ligne]. Paris : Ministre de l'Education Nationale, 2010. Disponible sur : http://media.education.gouv.fr/file/novembre/18/2/Plan-de- developpement-des-usages-du-numerique-a-l-ecole_161182.pdfhttp://media.education.gouv.fr/file/novembre/18/2/Plan-de- developpement-des-usages-du-numerique-a-l-ecole_161182.pdf (Page consulte le 2 mai 2011). 35
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  • 36 3. OUTILS & RESSOURCES EN LIGNE
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  • 37 http://urfist.u-strasbg.fr/infosphere/sciences_humaines/ 3.1. Un tutoriel en ligne pour apprendre faire une recherche d'information efficace
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  • 38 3.2. moteurs de recherche & mtamoteurs Google : le moteur le plus puissant, capable d'explorer plus de 8 milliards de pages de l'Internet : http://www.google.fr/http://www.google.fr/ Exalead : plus de 3 milliards de pages recenses. Moteur de recherche dot de fonctionnalits avances de visualisation et slection des rsultats : http://www.exalead.fr