1 2 3 4 Le corps - clesdelareussitealouma.ma
Le corps La nutrion L’hygiène projet thématique 1 : corps,nutrition, hygiène Les meubles de la maison Les membres de la famille Projet 2 : La famille et la maison Projet 3 : Le quartier et ses équipements Le quarer et le jardin L’eau et l’électricité Planification annuelle des projets thématiques 4/5 ans Domaines d’apprenssage Construcon d’ouls de langue et d’expression linguisque Construcon d’ouls de base d’organisaon de la pensée Découverte du soi et de l’environnement Développement du comportement sensori-moteur Développement du goût arsque et esthéque Semaine et composante Expression orale Pré-lecture Graphisme et écriture Compne 1 Familiarisaon avec les espaces et les premiers préparafs concernant les acvités d’apprenssages 2 Familiarisaon avec les espaces et les premiers préparafs concernant les acvités d’apprenssages 3 Le corps Exploraon La lere I La lere I Le corps S3 : devant - derrière S3 : Les pares du corps : la tête, la main S3 : Dessin du corps et des membres Exploraon S3 : Jeux de rôle autour des pares du corps et leurs foncons Exploraon 4 Le corps Construcon La lere S La lere S S4 : sur-sous S4 : La jambe, l’abdomen S4 : Dessin du corps et des membres Construcon S4 : Jeux de rôle autour des pares du corps et leurs foncons Construcon 5 Le corps Exploitaon La lere C La lere C S5 : devant - derrière/ sur - sous S5 : Les cinq sens S5 : Dessin du corps et des membres Exploitaon S5 : Jeux de rôle autour des pares du corps et leurs foncons Exploitaon 6 La nutrion Exploraon La lere L La lere L Je dis une compne nutrion S6 : période du jour Exploraon S6 : La nutrion Exploraon S6 : Disnguer les couleurs par le coloriage du corps et des membres Exploraon S6 : Jeux de rôle autour des couleurs, des légumes et des fruits Exploraon 7 La nutrion Construcon La lere G La lere G S7 : période du jour Construcon S7 : La nutrion Construcon S7 : Disnguer les couleurs par le coloriage du corps et des membres Construcon S7 : Jeux de rôle autour des couleurs, des légumes et des fruits Construcon 8 La nutrion Exploitaon La lere D La lere D S8 : période du jour Exploitaon S8 : La nutrion Exploitaon S8 : Disnguer les couleurs par le coloriage du corps et des membres Exploitaon S8 : Jeux de rôle autour des couleurs, des légumes et des fruits Exploitaon 9 L’hygiène Exploraon La lere T La lere T Je dis une compne hygiène S9 : les nombres 1 et 2 Exploraon S9 : Hygiène Exploraon S9 : Dessin et coloriage des produits alimentaires Exploraon S9 : Théâtre, hygiène de vie et nutrion Exploraon 10 L’hygiène Construcon La lere R La lere R S10 : les nombres 3, 4 et 5 Construcon S10 : Hygiène Construcon S10 : Dessin et coloriage des produits alimentaires Construcon S10 : Théâtre, hygiène de vie et nutrion Construcon 11 L’hygiène Exploitaon La lere N La lere N S11 : classificaon Exploitaon S11 : Hygiène Exploitaon S11 : Dessin et coloriage des produits alimentaires Exploitaon S11 : Théâtre, hygiène de vie et nutrion Exploitaon 12 Acvités d’analyse et de synthèse 13 Les membres de la famille Exploraon La lere F La lere F Je dis une compne «J’aime maman» S13 : Les lignes : fermée, ouverte, disconnue S13 : La famille Exploraon S13 : Coloriage d’habits selon le sexe : djellabah du père, caſtan de ma mère Exploraon S13 : Les vêtements Exploraon 14 Les membres de la famille Construcon La lere V La lere V S14 : les lignes: vercale, horizontale S14 : La famille Construcon S14 : Coloriage d’habits selon le sexe : djellabah du père, caſtan de ma mère Construcon S14 : Les vêtements Construcon 15 Les membres de la famille Exploitaon La lere U La lere U S15 : Les lignes : fermé/ ouverte/disconnue Vercale/ horizontale S15 : La famille Exploitaon S15 : Coloriage d’habits selon le sexe : djellabah du père, caſtan de ma mère Exploitaon S15 : Les vêtements Exploitaon 16 Les pares de la maison Exploraon La lere A La lere A Ma maison S16 : Les couleurs: rouge et vert Exploraon S16 : l’équipement du foyer Exploraon S16 : Coloriage d’un arbre généalogique, d’une chambre à coucher Exploraon S16 : Meubler ma chambre à coucher Exploraon 17 La nutrion Construcon La lere K La lere K S17: Les couleurs: rouge et vert Construcon S17: l’équipement du foyer construcon S17: Coloriage d’un arbre généalogique, d’une chambre à coucher Construcon S17: Meubler ma chambre à coucher Construcon 18 Les pares de la maison Exploitaon La lere Y La lere Y S18: Les couleurs: rouge et vert Exploitaon S18:l’équipement du foyer Exploitaon S18: Coloriage d’un arbre généalogique, d’une chambre à coucher Exploitaon S18 : Meubler ma chambre à coucher Exploitaon 19 Les meubles de la maison Exploraon La lere M La lere M Je dis une compne « Oui,oui, oui » S19 : Les nombres de 1 à 5 Les nombres 6 et 7 S19 : Les meubles de la maison Exploraon S19: Les meubles de la maison (ustensiles de cuisine) Exploraon S19: Réalisaon du plan d’une maison Exploraon 20 Les meubles de la maisonConstrucon La lere H La lere H S20 : Les nombres de 1 à 7 S20: Les meubles de la maison Construcon S20: Les meubles de la maison (ustensiles de cuisine) Construcon S20: Réalisaon du plan d’une maison Construcon 21 Les meubles de la maison Exploitaon La lere E La lere E S21 : Explicaon : les âges, parenté, habit Les habits S21 : Les meubles de la maison: Exploitaon S21: Les meubles de la maison (ustensiles de cuisine) Exploitaon S21: Réalisaon du plan d’une maison Exploitaon 22 d’analyse et de synthèse 23 Le quarer et le jardin Exploraon La lere O La lere O Je dis une compne «mon quarer» S23 : grand /pet S23 : Les pares du quarer Exploraon S23 : Dessin et coloriage d’une maison, coloriage d’arbres et des fleurs dans un jardin Exploraon S23 : Jeu de rôles (jardinier avec les enfants du quarer) Exploraon 24 Le quarer et le jardin Construcon La lere Q La lere Q S24 : plein/ vide S24 : Les pares du quarer Construcon S24 : Dessin et coloriage d’une maison, coloriage d’arbres et des fleurs dans un jardin Construcon S24 : Jeu de rôles (jardinier avec les enfants du quarer) Construcon 25 Le quarer et le jardin Exploitaon La lere J La lere J S25 : grand/ pet/ plein/ vide S25 : Les pares du quarer Exploitaon S25 : Dessin et coloriage d’une maison, coloriage d’arbres et des fleurs dans un jardin Exploitaon S25 : Jeu de rôles (jardinier avec les enfants du quarer) Exploitaon 26 L’eau et l’électricité Exploraon La lere P La lere P Je dis une compne «Tic,Toc» S26 : mesure : long /court S26 : L’eau et l’électricité Exploraon S26 : Dessin et coloriage d’un passage piéton, panneaux de signalisaon stop, le bus Exploraon S26 : Le policier et la circulaon rouère Exploraon 27 L’eau et l’électricité Construcon La lere X La lere X S27 : mesure : plus pet S27 : L’eau et l’électricité Construcon S27 : Dessin et coloriage d’un passage piéton, panneaux de signalisaon stop, le bus Construcon S27 : Le policier et la circulaon rouère, chanson Construcon 28 L’eau et l’électricité Exploitaon La lere W La lere W S28 : mesure : long /court plus grand/plus pet S28 : L’eau et l’électricité Exploitaon S28 : Dessin et coloriage d’un passage piéton, panneaux de signalisaon stop, le bus Exploitaon S28 : Le policier et la circulaon rouère Exploitaon 29 La route, la bouque et le souk Exploraon La lere B La lere B Je dis une compne «Au marché» S29 : les nombres de 1 à 7 fixaon S29 : La route, la bouque, le souk Exploraon S29 : construcon d’une mosquée en miniature avec du papier cartonné épais, dessin Exploraon S29 : Jeu de rôle (bouque: vendeur de pain et clients) Exploraon 30 La route, la bouque et le souk Construcon La lere Z La lere Z S30 : les nombres 8 et 9 S30 : La route, la bouque, le souk Construcon S30: construcon d’une mosquée en miniature avec du papier cartonné épais, dessin Construcon S30 : Jeu de rôle (bouque: vendeur de pain et clients) Construcon 31 La route, la bouque et le souk Exploitaon Le son [ U] Le son [ U] S31 : arborisaon, irrigaon, jardinage S31: La route, la bouque, le souk Exploitaon S31 : construcon d’une mosquée en miniature avec du papier cartonné épais, dessin Exploitaon S31 : Jeu de rôle (bouque: vendeur de pain et clients) Exploitaon 32 Acvités d’analyse et de synthèse Les pares de la maison La route, la bouque et le souk
Transcript of 1 2 3 4 Le corps - clesdelareussitealouma.ma
Le c
orps
La n
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L’hy
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uarti
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jard
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au e
t l’é
lect
rici
téPlanification annuelle des projets thématiques 4/5 ans
Domaines d’apprentissage
Construction d’outils de langue et d’expression linguistique Construction
d’outils de base d’organisation de la pensée
Découverte du soi et de l’environnement
Développementdu comportement sensori-moteur
Développement du goût artistique et esthétiqueSemaine et
composante Expression orale Pré-lecture Graphisme et écriture Comptine
1 Familiarisation avec les espaces et les premiers préparatifs concernant les activités d’apprentissages 2 Familiarisation avec les espaces et les premiers préparatifs concernant les activités d’apprentissages
3 Le corpsExploration La lettre I La lettre I
Le corps
S3 : devant - derrière S3 : Les parties du corps : la tête, la main S3 : Dessin du corps et des membres Exploration S3 : Jeux de rôle autour des parties du corps et
leurs fonctions Exploration
4 Le corps Construction La lettre S La lettre S S4 : sur-sous S4 : La jambe, l’abdomen S4 : Dessin du corps et des membres Construction S4 : Jeux de rôle autour des parties du corps et
leurs fonctions Construction
5 Le corpsExploitation La lettre C La lettre C S5 : devant - derrière/
sur - sous S5 : Les cinq sens S5 : Dessin du corps et des membres Exploitation S5 : Jeux de rôle autour des parties du corps et leurs fonctions Exploitation
6 La nutrition Exploration La lettre L La lettre L
Je dis une comptinenutrition
S6 : période du jourExploration
S6 : La nutritionExploration
S6 : Distinguer les couleurs par le coloriage du corps et des membres Exploration
S6 : Jeux de rôle autour des couleurs, des légumes et des fruits Exploration
7 La nutrition Construction La lettre G La lettre G S7 : période du jour
ConstructionS7 : La nutritionConstruction
S7 : Distinguer les couleurs par le coloriage du corps et des membres Construction
S7 : Jeux de rôle autour des couleurs, des légumes et des fruits Construction
8 La nutrition Exploitation La lettre D La lettre D S8 : période du jour
ExploitationS8 : La nutritionExploitation
S8 : Distinguer les couleurs par le coloriage du corps et des membres Exploitation
S8 : Jeux de rôle autour des couleurs, des légumes et des fruits Exploitation
9 L’hygièneExploration La lettre T La lettre T
Je dis une comptine hygiène
S9 : les nombres 1 et 2 Exploration
S9 : HygièneExploration
S9 : Dessin et coloriage des produits alimentaires Exploration
S9 : Théâtre, hygiène de vie et nutrition Exploration
10 L’hygièneConstruction La lettre R La lettre R S10 : les nombres 3, 4 et 5
ConstructionS10 : HygièneConstruction
S10 : Dessin et coloriage des produits alimentaires Construction
S10 : Théâtre, hygiène de vie et nutrition Construction
11 L’hygièneExploitation La lettre N La lettre N S11 : classification
ExploitationS11 : HygièneExploitation
S11 : Dessin et coloriage des produits alimentaires Exploitation
S11 : Théâtre, hygiène de vie et nutrition Exploitation
12 Activités d’analyse et de synthèse
13 Les membres de la famille Exploration La lettre F La lettre F Je dis une
comptine«J’aime
maman»
S13 : Les lignes : fermée, ouverte, discontinue
S13 : La familleExploration
S13 : Coloriage d’habits selon le sexe : djellabah du père, caftan de ma mère Exploration
S13 : Les vêtements Exploration
14Les membres de la famille Construction
La lettre V La lettre V S14 : les lignes: verticale, horizontale
S14 : La familleConstruction
S14 : Coloriage d’habits selon le sexe : djellabah du père, caftan de ma mère Construction S14 : Les vêtements Construction
15 Les membres de la famille Exploitation La lettre U La lettre U
S15 : Les lignes : fermé/ouverte/discontinueVerticale/ horizontale
S15 : La familleExploitation
S15 : Coloriage d’habits selon le sexe : djellabah du père, caftan de ma mère Exploitation
S15 : Les vêtementsExploitation
16 Les parties de la maison Exploration La lettre A La lettre A
Ma maison
S16 : Les couleurs: rouge et vert Exploration
S16 : l’équipement du foyer Exploration
S16 : Coloriage d’un arbre généalogique, d’une chambre à coucher Exploration
S16 : Meubler ma chambre à coucher Exploration
17 La nutrition Construction La lettre K La lettre K S17: Les couleurs: rouge et vert
ConstructionS17: l’équipement du foyer construction
S17: Coloriage d’un arbre généalogique, d’une chambre à coucher Construction
S17: Meubler ma chambre à coucher Construction
18 Les parties de la maison Exploitation La lettre Y La lettre Y S18: Les couleurs: rouge et vert
ExploitationS18:l’équipement du foyer Exploitation
S18: Coloriage d’un arbre généalogique, d’une chambre à coucher Exploitation
S18 : Meubler ma chambre à coucherExploitation
19 Les meubles de la maison Exploration La lettre M La lettre M Je dis une
comptine« Oui,oui,
oui »
S19 : Les nombres de 1 à 5Les nombres 6 et 7
S19 : Les meubles de la maison Exploration
S19: Les meubles de la maison (ustensiles de cuisine) Exploration
S19: Réalisation du plan d’une maisonExploration
20 Les meubles de la maisonConstruction La lettre H La lettre H S20 : Les nombres de 1 à 7 S20: Les meubles de la
maison ConstructionS20: Les meubles de la maison (ustensiles de cuisine) Construction
S20: Réalisation du plan d’une maison Construction
21 Les meubles de la maison Exploitation La lettre E La lettre E S21 : Explication : les âges,
parenté, habit Les habitsS21 : Les meubles de la maison: Exploitation
S21: Les meubles de la maison (ustensiles de cuisine) Exploitation
S21: Réalisation du plan d’une maison Exploitation
22 d’analyse et de synthèse23 Le quartier et le
jardin Exploration La lettre O La lettre O Je dis une comptine
«mon quartier»
S23 : grand /petit S23 : Les parties du quartier Exploration
S23 : Dessin et coloriage d’une maison, coloriage d’arbres et des fleurs dans un jardin Exploration
S23 : Jeu de rôles (jardinier avec les enfants du quartier) Exploration
24 Le quartier et le jardin Construction La lettre Q La lettre Q S24 : plein/ vide S24 : Les parties du
quartier ConstructionS24 : Dessin et coloriage d’une maison, coloriage d’arbres et des fleurs dans un jardin Construction
S24 : Jeu de rôles (jardinier avec les enfants du quartier) Construction
25 Le quartier et le jardin Exploitation La lettre J La lettre J S25 : grand/ petit/ plein/ vide S25 : Les parties du
quartier ExploitationS25 : Dessin et coloriage d’une maison, coloriage d’arbres et des fleurs dans un jardin Exploitation
S25 : Jeu de rôles (jardinier avec les enfants du quartier) Exploitation
26 L’eau et l’électricitéExploration La lettre P La lettre P
Je dis une comptine«Tic,Toc»
S26 : mesure : long /court S26 : L’eau et l’électricité Exploration
S26 : Dessin et coloriage d’un passage piéton, panneaux de signalisation stop, le bus Exploration
S26 : Le policier et la circulation routière Exploration
27 L’eau et l’électricitéConstruction La lettre X La lettre X S27 : mesure : plus petit S27 : L’eau et l’électricité
ConstructionS27 : Dessin et coloriage d’un passage piéton, panneaux de signalisation stop, le busConstruction
S27 : Le policier et la circulation routière, chanson Construction
28 L’eau et l’électricitéExploitation La lettre W La lettre W S28 : mesure : long /court
plus grand/plus petitS28 : L’eau et l’électricitéExploitation
S28 : Dessin et coloriage d’un passage piéton, panneaux de signalisation stop, le bus Exploitation
S28 : Le policier et la circulation routière Exploitation
29
La route, la boutique et le souk
Exploration La lettre B La lettre B
Je dis une comptine
«Au marché»
S29 : les nombres de 1 à 7 fixation
S29 : La route, la boutique, le souk Exploration
S29 : construction d’une mosquée en miniature avec du papier cartonné épais, dessin Exploration
S29 : Jeu de rôle (boutique: vendeur de pain et clients) Exploration
30La route, la
boutique et le soukConstruction
La lettre Z La lettre Z S30 : les nombres 8 et 9S30 : La route, la boutique, le soukConstruction
S30: construction d’une mosquée en miniature avec du papier cartonné épais, dessin Construction
S30 : Jeu de rôle (boutique: vendeur de pain et clients) Construction
31La route, la
boutique et le soukExploitation
Le son [ U] Le son [ U] S31 : arborisation, irrigation, jardinage
S31: La route, la boutique, le soukExploitation
S31 : construction d’une mosquée en miniature avec du papier cartonné épais, dessin Exploitation
S31 : Jeu de rôle (boutique: vendeur de pain et clients) Exploitation
32 Activités d’analyse et de synthèse
Les
parti
es d
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mai
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La ro
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bouti
que
et le
sou
k
