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Réuniond’information

SectionCresaa

Evire6ème3ème

SOMMAIRE

2. Présentation des sections sportives football FC Annecy: organisation, établissements et acteurs

1. Schéma des actions développées au sein de la structure FC Annecy

3. Les effectifs et les partenaires des sections FC Annecy 17/18

4. Objectifs des sections sportives football FC Annecy

5. Fonctionnement des sections sportives FC Annecy

6. Candidature et admission



Réunion

d’information

SectionCresaaEvire

6ème3ème

1. Schéma des actions développées au sein de la structure FC Annecy

2a. ORGANISATION ET INFRASTRUCTURES

SectionSportiveFCANNECYCollèges

Sportif–FCAnnecy Scolaire

Encadrement

Educateursdiplômésd’Etat

Infrastructures1terrainsenherbe2terrainsensynthétique1gymnase1salledemusculation

SuiviMédical

3visitesaucentremédicosportif

CollègePartenairesEvireAnnecyLeVieuxLaSallePringyLesTilleulsAnnecy

Internat

CollègelaSalledePringy


SectionCresaa

Evire6ème3ème



Réunion

d’information

SectionCresaaEvire

6ème3ème

2b. Les structures scolaires supports Le Collège public Evire

Le collège public d’Evire est le partenaire historique car il possède une «section sportive» depuis plus de 22 ans. Cette section est labellisée F.F.F. et Education Nationale.

Les élèves sont libérés tous les lundis, mardis, au maximum à 15h30 pour s’entraîner en après-midi. Les Collèges privés La Salle à Pringy et Les Tilleuls

Depuis la rentrée 2009 le collège privé La Salle et depuis 2011 le collège le Tilleuls aménagent leurs horaires pour que les joueurs puissent rejoindre leurs camarades du collège Evire et suivre une formation adaptée à leurs projets d’orientation.

Les élèves bénéficient aussi d’un suivi scolaire et d’études obligatoires.

2c. LES ACTEURS DES SECTIONS SPORTIVES D’EVIRE

Réunion

d’information

SectionCresaaEvire

6ème3ème

FCANNECY

CollègeEvire

Jean-PhilippeNALLETCoordinateurGénéraldessectionsduFCAnnecy

MrBILLARDPrincipalducollèged’Evire

StéphaneMERMEResponsabledelasectionfootballCresaa6è/5è

MmeMARTINEZPrincipale-adjointeducollègeEvire

KarimMANSERResponsabledelasectionsportivefootball4è/3è

MmePRALUSetMrGRILLETProfesseursd’EPSetcoordinateursdessectionssportivesEvire.

LucasNANTERMEIntervenantdelasectionfootballCresaa6è

MrBERTOCCHIResponsabledelaVieScolaired’Evire

EricDESBIOLLESIntervenantdelasectionsportivefootball4è

GregoryLORENTetThibautMAILHOSEducateursGardiensdebut


SectionCresaa

Evire6ème3ème

3. Les sections sportives 2017/2018

B. Présentation des effectifs 4è/3è

19 joueurs de 4ème 19 joueurs de 3ème

38 joueurs de la catégorie U15 FC Annecy

(95%)



19 joueurs de 6ème 19 joueurs de 5ème

A. Présentation des effectifs 6è/5è

38 joueurs de la catégorie U13 FC Annecy

(100%)

UNSS

CollègesEVIRE-Tilleuls–LaSalle

PringyLycéeBAUDELAIRELycéeBressisLycéeCarillonsLycéeCarillons

CDOS

PartenairesSectionsSportives

6ème-Terminale




SectionCresaa

Evire6ème3ème

C. Présentation des partenaires intervenant pour les sections sportives FC Annecy


SectionCresaa

Evire6ème3ème

4. Objectifs des sections sportives football FC Annecy

A. Comment les objectifs ont-ils été constitués ?

ProjetdelasectionsportiveFootballFCAnnecy

3AXES-entantquepratiquant-entantquefuturpratiquant-Entantqu’aideàlapratique

ProjetduclubduFCAnnecy

-U13:évoluerauplusauniveauDistrictà8etpréparerlepassageaujeuà11-U15:apprentissagedufootballà11etpréparerlesjoueursàjouerauniveauélite Projetsdescollèges

Etablissement

-Favoriserlaréussitedetous

-Œuvrerparlaconstructioncitoyenne,àl’intégrationdechaque

élèveEPS

-Développerlescapacitésphysiques-Œuvrerpouruneouvertureextérieure-Œuvrerpouruneformationcitoyenne

AS-Compétition-Aspourtous-citoyenneté

Caractéristiquesdesjoueursde6è-5èet4è/3èdupointdevue:

Tactique/TechniquePsychomoteur/Socio-éducatif

DirectiveduDistrictHteSavoie

«Formerchaquejoueurdanssaglobalité»

-Pratiquant-Futurpratiquant-Aideàlapratique

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B. Les objectifs généraux de la Préformation 6è-3è

à « Une formation globale en cohérence avec les projets des catégories U13/U15 du FC Annecy ». •  SPORTIFS

•  Développer et optimiser sa pratique footballistique (8c8 puis 11c11) avec plaisir •  Notion de jeu donnant du sens aux apprentissages •  Notions d’effort, de sérieux, d’attention… et de participation active •  Pole GB pour un développement spécifique

•  FUTURS PRATIQUANTS

•  Devenir responsable de sa pratique sportive : hygiène, diététique, étirements, gestion de ses affaires… •  AIDE A LA PRATIQUE

Développer des compétences: •  permettant de fonctionner dans sa pratique du football •  6è/5è = formation arbitrage en lien avec le District de Haute-Savoie Pays de Gex •  4è/3è = formation module U9 avec le District




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Evire6ème3ème

B.2. Exemple des objectifs 6è/5è TACTIQUE

«Savoirquoietcommentfaire»AGIR

«Savoirsfaire»

PSYCHO-SOCIAL«Savoirs-être»Tempsdejeu Principesd’action Règlesd’action Travailtechnique

associéTravailathlétiqueassocié

Conserver-

Progresser

Nepasperdreleballon

Agrandirl’espacedejeueffectif

-Contrôlesorientésparrapportàlasituation(orientationde¾)-Passescourtesetpassesmilongues(15m)précises,intérieurdupiedetpiedsfort-faible

Psychomotricité-dissociationsegmentairedanslesparcours-travaild’explosivitéenrelationaveclacourseetlesdéplacementsoffensifs-coordonnerdéplacementsettrajectoireduballon/coordonnerdifférentesactions-diversificationdesdéplacements(appuisdedribbles,défensifs,dereplacement…)-extensionduchampperceptifPhysique-Travaild’endurancecapacitéavecballon.-Interdictiondeproposerdutravailanaérobiquelactique-Travaillerlavitesseavecetsansballon-Intégrationdutravailderenforcementmusculairesanscharge.-Insistersurletravaildesouplesse(étirements)àchaqueséance.

-Aiderl’éducateurdanslapréparationetlamiseenplacedumatérieldeséance-Capacitéàobserversescamaradesetàidentifierlesproblèmesdejeudesonéquipe(off/déf)enfonctiond’1critèreprécis.-Comprendrelanécessitédefairelesétirementsetlerenforcementmusculaireafind’éleversonniveaudejeu.-Devenirresponsabledanslapréparationdesapratiquephysique(entraînementsetrencontres):gestiondesonmatériel,del’eau,del’hygièneetdesonalimentation.-S’impliquerdanssonsuiviphysiqueavecl’aideduCentreMédico-sportifdelaville.-Engagementdans1formationarbitrage

Voiretêtrevudanslesintervalles

Coordonnerappui-soutien

Jouerenmouvement

(augmenterlavitessedejeu)

Sedémarquer -Conduitedefixation-Dribblededéséquilibre

Progresserquandl’espaceestlibre,

passerquandl’espaceestbloqué

Déséquilibreretfinir

Utiliserlesespaceslibres

Attaquerensupérioriténumérique

-Enchaînementcontrôle-frappecoupdepied,piedfort-Travailsurlaprécisiondujeudetêteoffensif

Fixerdansunespace,jouerdansunautre

Changementdestatut Choisirentrejouerviteversl’avantouconserverleballon

Offrirdifférentessolutionsenappui,soutienet

latéralS’opposeràlaprogression

Seplaceretsereplacersurl’axeballon-but

-Recul-frein-Orientationdel’adversaire-Initiationaujeudetêtedéfensif

Cadrage/couvertureparréductiondesanglesdepassesetintervallessurunemêmelignedejeu

Récupérer

Récupérersurlestempsdepasse(intercepter)




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Evire6ème3ème

5. Fonctionnement de la section sportive Cresaa Niveaude

classeLundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi/

Dimanche

6è/5è

- Findescoursà15h20

- Récupérationdesjoueursàl’accueilducollègeà15h30

- Priseenchargedesélèvesparleséducateurs+busmisàdispositionparlaMairie(Evire)outransportsspécifiquesparleclubFCA(LaSalleetTilleuls)

- Séanceaustaded’Annecyde16hà18h(+spécifiquesGB)

REPOS

-FindescoursducollègepuisdéplacementaustadeduFCAnnecyindividuellement-EntraînementU13de17h30à19h00auParcdesSportsd’Annecy

REPOS

Compétitiondansleschampionnats- U13lesamediaprès-midi

- U15lesamediouledimanche

4è/3è

- EntraînementU15avectousleslicenciésdelacatégoriede14h30à16h00auParcdesSportsd’Annecy

InternesdePringyprisenchargeA/R.

REPOS

- EntraînementU15avectousleslicenciésdelacatégoriede17h30à19h00auParcdesSportsd’Annecy

InternesdePringyprisenchargeàl’Aller.

Anoterquelesemploisdutempsdel’élèvesontAMENAGESpourluipermettred’effectuer2entraînementsparsemainedansletempsscolaire.Néanmoins,lesmatièresenseignéesetlesvolumeshorairesscolairessontIDENTIQUESàtoutélèvedecollège.En6ème,l’élèvedoitopterobligatoirementpourl’anglaisenlanguevivante.En5èmecetaménagementhorairenepermetpasd’opterpourl’Allemandenlanguevivante1etdoiventprendreEspagnolouItalienenLV2.


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5. Fonctionnement de la section sportive Cresaa

• Jours, lieux et horaires d’entraînement

Le planning des séances suit le calendrier scolaire. Vacances scolaires : pas de séances Cresaa. Les joueurs basculent dans leurs catégories respectives.

- Séances proposées Les mêmes thèmes de travail et les mêmes cycles d’évolution (par 3/4 semaines) pour les catégories U13/U15 mais avec une recherche de plus d’exigences et de difficultés en football à 11.

- Equipements Une tenue Cresaa spécifique + les équipements habituels (gourde, chaussures, protège-tibias….).

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5. Fonctionnement de la section sportive Cresaa

Niveaudeclasse Conditionsd’entrée6è Concourssportifetscolaire5è Evaluationduniveau(conseilsdeclasse)4è Concourssportifetscolaire3è Evaluationduniveau(conseilsdeclasse)

Fonctionnement des rencontres •  Plusieurs mercredis (après-midi lors des compétitions départementales et journée en régional). Inscriptions et déroulements gérés par l’UNSS des collèges publics. Inscription obligatoire à l’AS du collège et engagement pour les compétitions de football et de cross. •  1 à 2 équipes en 6è/5è. 1 équipe foot à 11 en 4è/3è.

Suivi des joueurs et état d’esprit •  Suivi SCOLAIRE

Bilan à chaque demi-trimestre avec les coordinateurs du collège Evire, 3 conseils de classe (présence de l’éducateur), heures de soutien, aide aux devoirs. Individualisation d’organisation en fonction des besoins.

•  Suivi SPORTIF Entretiens individuels, fiches d’évaluation semestrielles, appréciation sur le bulletin trimestriel comme toute autre matière.

3 visites médicales gratuites avec le CMS d’Annecy pour les élèves d’Evire uniquement.

•  Suivi COMPORTEMENTAL En étroite relation entre professeurs, Vie Scolaire, FC Annecy… Signature des chartes des sections sportives football

Tout élève dont le travail scolaire ou le comportement ne serait pas satisfaisant pourra être exclu de la section.

Perspectives Rendez-vous possibles avec les éducateurs pour échanger en-dehors des entraînements.


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6. Candidature et admission

Les candidats sont admis après avoir été sélectionnés au niveau sportif , et après examen de leur dossier scolaire par une Commission d’admission comprenant des représentants de l’établissement et de la structure sportive. Il convient de noter que les élèves souhaitant rejoindre la section doivent faire partie du club du FC Annecy. La demande de dossier d’inscription se fait par l’intermédiaire du club du FC Annecy (à télécharger sur le Site Internet « www.fc-annecy.fr », rubrique «Bontaz Académy » puis «sections sportives» ) ou sur le site du District de Hte-Savoie Pays de Gex.

• Sélection au niveau sportif: – Une ½ journée de détection (tests physiques et techniques –matchs à effectifs réduits et match à effectif global). – Intervention de cadres et éducateurs du District de Haute-Savoie et Pays de Gex et de la structure sportive support (Football Club d’Annecy) A l’issue de ce concours, un classement sera établi. Seuls les joueurs répondant aux critères attendus seront sélectionnés.

• Sélection au niveau scolaire: – Examen du dossier scolaire par une commission présidée par les chefs d’établissement et composée des responsables scolaires et des responsables sportifs (fin mai 2018). Seuls les dossiers des candidats ayant été retenus à l’issue du concours sportif seront étudiés.



6è/5è 4è/3èMercredi02Mai2018

ParcdesSportsd’Annecy9h30–12h00

Mercredi02Mai2018ParcdesSportsd’Annecy

13h30–17h30

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