Краснодарский университет МВД...

Краснодарский университет МВД России

Ставропольский филиал

ДОЗНАНИЕ В ОРГАНАХ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ

Рабочая программа дисциплины

Специальность: 030900.62 - Юриспруденция

профиль подготовки: уголовно-правовой

(деятельность участкового уполномоченного полиции)

Ставрополь

2015

2

ДОЗНАНИЕ В ОРГАНАХ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ

Рабочая программа дисциплины


профиль подготовки: уголовно-правовой

(деятельность участкового уполномоченного полиции)

Ставрополь

2015

3

ББК 67.629.3

Д 62

Обсуждена и одобрена Советом Ставропольского филиала

Краснодарского университета МВД России

(протокол от «_27_» ___04________ 2015 г. № 4)

Обсуждена и одобрена на заседании методического совета

Ставропольского филиала Краснодарского университета МВД

России (протокол от «_20_» _____04______ 2015 г. № 5)

Согласована с кафедрой предварительного расследования

Краснодарского университета МВД России

Начальник кафедры подполковник полиции

__ _____ Д.А. Натура

(подпись)

«10» ____04_________ 2015 г.

Составитель: Т.В. Седых, к.п.н., доцент (кафедра уголовного процесса

Ставропольского филиала Краснодарского университета МВД России).

Рецензенты:

В.Г. Глебов, кандидат юридических наук, профессор (Волгоградская

академия МВД России);

Ю.А. Кривокора (Управление МВД России по городу Ставрополю);

Е.В. Сопнева, кандидат юридических наук, доцент (Ставропольский

филиал Краснодарского университета МВД России).

Д 62

Дознание в органах внутренних дел: рабочая программа дисциплины.

030900.62 Юриспруденция / сост. Т.В. Седых – Ставрополь: Ставропольский

филиал Краснодарского университета МВД России, 2015. – 54 с.

Рабочая программа определяет содержание и структуру учебной дисциплины

Дознание в органах внутренних дел, составлена в соответствии с Федеральным

государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.

Специальность 030900.62 Юриспруденция, профиль подготовки – уголовно-правовой

(деятельность участкового уполномоченного полиции).

Для слушателей Ставропольского филиала Краснодарского университета МВД

России.

ББК 81.2

© Ставропольский филиал Краснодарского

университета МВД России, 2015

© Седых Т.В., составление, 2015

4

1. Цели и задачи дисциплины

Цели дисциплины «Дознание в органах внутренних дел» -

совершенствование знаний, полученных курсантами в ходе изучения базовых

юридических дисциплин, формирование и совершенствование умений и

навыков их практического использования в ходе организации расследования

различных видов преступлений, подследственных органам дознания системы

органов внутренних дел.

Задачи дисциплины «Дознание в органах внутренних дел» - комплексное

использование курсантами знаний, полученных ими ранее при изучении

учебных дисциплин юридического профиля; углубленное усвоение курсантами

теоретических знаний о роли и значении органа дознания в системе ОВД,

процессуальном статусе начальника органа дознания, начальника

подразделения дознания и дознавателя при осуществлении уголовного

судопроизводства; формирование у будущих работников органов дознания

профессиональных навыков и умений по применению уголовного, уголовно-

процессуального законодательства в наиболее типичных следственных

ситуациях, возникающих при расследовании преступлений в форме дознания;

развитие навыков выбора надлежащего в конкретной фактической ситуации

процессуального действия или решения и составления соответствующих

процессуальных документов.

2. Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Дознание в органах внутренних дел» относится к

вариативной части (С.3.2) профессионального цикла и изучается после

прохождения таких учебных дисциплин как Теория государства и права

(С.3.1.1), Конституционное право России (С.3.1.4.), Уголовное право (С.3.1.12),

Уголовно-процессуальное право (Уголовный процесс) (С.3.1.13),

Криминалистика (С.3.1.15), Правоохранительные органы (С.3.1.18),

Административная деятельность полиции (С.3.1.23.01). Это предполагает

следующие требования к входным знаниям, умениям и компетенциям

курсантов (слушателей, студентов), необходимым для изучения дисциплины

«Дознание в органах внутренних дел»:

- наличие у обучающихся теоретических знаний о природе и сущности

государства и права; о системе права, механизме государства; о механизме и

средствах правового регулирования, реализации права; о сущности и

содержании правовых норм и правовых институтов (Теория государства и

права); об основных положениях отраслевых юридических наук

(Конституционное право России, Международное право, Административное

право, Уголовное право, Уголовно-процессуальное право (уголовный процесс));

об основных направлениях (функциях) правоохранительной деятельности, о

понятии, системе, структуре и полномочиях правоохранительных органов

(Правоохранительные органы); об общепризнанных принципах и нормах

международного права, международных стандартах в области прав и свобод

человека и о системе гарантий прав и свобод человека и гражданина

5

Российской Федерации и механизме их обеспечения (Международное право,

Обеспечение прав человека в деятельности органов внутренних дел); о

сущности уголовно-процессуальной деятельности органов предварительного

расследования, прокурора и суда о правилах толкования и применения норм

уголовно-процессуального законодательства (Уголовно-процессуальное право

(уголовный процесс)); о признаках преступления, составе преступления, видах

освобождения от уголовной ответственности и освобождения от наказания;

обстоятельствах, исключающих преступность и наказуемость деяния; об

уголовно-правовой квалификации преступлений (Уголовное право); о технико-

криминалистических средствах и методах, тактики производства следственных

действий, методике расследования отдельных видов и групп преступлений;

формах и методах организации расследования преступлений

(Криминалистика).

Дисциплина «Дознание в органах внутренних дел» является дисциплиной

специализации, изучение которой предшествует стажировке курсантов и

изучению дисциплин: Практикум по проведению следственных действий

(С.3.2.13), Предупреждение коррупции в органах внутренних дел и

формирование антикоррупционного поведение сотрудников и работников

органов внутренних дел (С.3.2.14), Актуальные проблемы уголовного права

(С.3.2В.09.01), Актуальные проблемы уголовного процесса (С3.2.В.09.02),

Основы управления в органах внутренних дел (С.3.1.19).

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины «Дознание в органах внутренних дел»

направлен на формирование следующих компетенций:

- способности действовать в соответствии с Конституцией Российской

Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1);

- способности понимать социальную значимость своей будущей

профессии, цель и смысл государственной службы, выполнять гражданский и

служебный долг, профессиональные задачи в соответствии с нормами морали,

профессиональной этики и служебного этикета (ОК-5) – в части способности

понимать социальную значимость своей будущей профессии и выполнять

профессиональные задачи в соответствии с нормами профессиональной этики;

- способности проявлять непримиримость к коррупционному поведению,

высокий уровень правосознания и правовой культуры (ОК-6);

- способности осуществлять профессиональную деятельность на основе

развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способности анализировать правоотношения, являющиеся объектами

профессиональной деятельности, юридически правильно квалифицировать

факты, события и обстоятельства (ПК-3) – в части, регламентированной

уголовным и уголовно-процессуальным законодательством;

- способности обеспечивать соблюдение законодательства субъектами

права (ПК-4) – в части, соблюдения норм уголовного судопроизводства

участниками процесса;

6

- способности принимать решения и совершать юридические действия в

точном соответствии с законом (ПК-5) – в части, регламентированной

уголовным и уголовно-процессуальным законодательством деятельности

органа дознания в системе ОВД;

- способности квалифицированно применять нормативные правовые акты

в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы

материального и процессуального права в профессиональной деятельности

(ПК-6);

- способности разрабатывать и правильно оформлять юридические и

служебные документы (ПК-7) – в части, регламентированной уголовно-

процессуальным законодательством;

- способности квалифицированно толковать нормативные правовые акты

(ПК-8);

- способности выполнять должностные обязанности по обеспечению

законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства,

защиты жизни и здоровья граждан, охране общественного порядка (ПК-10) – в

части, касающейся обеспечения законности и правопорядка;

- способности уважать честь и достоинство личности, соблюдать и

защищать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать

любые проявления произвола, принимать необходимые меры к восстановлению

нарушенных прав (ПК-11);

- способности выявлять, пресекать уголовные преступления и

административные правонарушения (ПК-12) - в части выявления и пресечения

уголовных преступлений;

- способности раскрывать преступления (ПК-13)- в том числе

преступлений подследственных дознавателям ОВД;

-способности осуществлять производство дознания по уголовным делам

(ПК-14);

- способности применять в профессиональной деятельности

теоретические основы раскрытия и расследования преступлений, использовать

в целях установления объективной истины по конкретным делам технико-

криминалистические методы и средства, тактические приемы производства

следственных действий, формы организации и методику раскрытия и

расследования отдельных видов и групп преступлений (ПК-18);

- способности правильно и полно отражать результаты профессиональной

деятельности в процессуальной и служебной документации (ПК-26).

В результате изучения дисциплины «Дознание в органах внутренних дел»

обучающийся должен:

знать:

- уголовный и уголовно-процессуальный законы и иные нормативные

правовые акты, регламентирующие деятельность органов дознания (ОК-1, ПК-

6, ПК-8);

- особенности и методику расследования преступлений, подследственных

органам дознания системы органов внутренних дел (ОК-1, ПК-3, ПК-4, ПК-5,

7

ПК-6, ПК-11, ПК-12, ПК-14, ПК-18);

- процессуальный порядок производства следственных действий,

основания и порядок принятия процессуальных решений (ПК-3, ПК-4, ПК-6,

ПК-7, ПК-13).

уметь:

- правильно применять положения уголовного и уголовно-

процессуального закона и иные нормативные правовые акты в ходе

расследования преступлений, подследственных органам дознания (ОК-1, ПК-2,

ПК-3);

- определять компетенцию и полномочия государственных органов и

должностных лиц, осуществляющих дознание (ОК-1, ОК-5, ПК-3, ПК-4, ПК-8,

ПК-10);

- работать с процессуальными документами, принимать различные

процессуальные решения (ОК-5, ОК-6, ПК-7, ПК-10, ПК-14, ПК-18, ПК-26).

- оказывать услугу населению по приему и проверке заявлений,

сообщений и иной информации о преступлениях, поступающих в орган

дознания (ОК-5, ОК-6, ПК-7, ПК-10, ПК-13, ПК-18).

владеть:

- навыками по определению достаточности оснований для производства

следственных и иных процессуальных действий как в ходе дознания, так при

выполнении неотложных следственных действий, а также навыками

производства следственных и иных процессуальных действий (ОК-1, ОК-5; ОК-

6, ПК-7, ПК-18);

- навыками по определению достаточности оснований для принятия

процессуальных решений, навыками оформления и составления

процессуальных и организационно-распорядительных документов при

осуществлении уголовно-процессуальной деятельности в качестве органа

дознания (ОК-5, ПК-7, ПК-18, ПК-26).

8

4. Объѐм и виды учебной работы

Для профиля подготовки «Уголовно-правовой» (деятельность

участкового уполномоченного полиции) квалификация (степень) «бакалавр»,

заочная (сокращенная) форма обучения, срок обучения – 4 года, на базе

среднего профессионального образования, набор 2012 года

Вид учебной работы Всего часов/

зачѐтных

единиц

Курсы

4

Аудиторные занятия (всего) 12 12

В том числе: -

Лекции (Л) 2 2

Семинары (С) - -

Практические занятия (ПЗ) 10 10

Лабораторные занятия (ЛР)

Контрольная работа

Самостоятельная работа (всего) 96 96

Самостоятельная работа,

обеспечивающая подготовку к

аудиторным занятиям:

87 87

Подготовка к семинарским и

практическим занятиям

87 87

Практикум - -

Подготовка к контрольной работе - -

Другие виды самостоятельной работы: 9 9

Курсовая работа - -

Подготовка к промежуточной

аттестации:

зачѐт

экзамен

5

5

Промежуточная аттестация:

зачѐт

экзамен

4

4

Общая трудоемкость часы

зачѐтные единицы

108 108

3

9

Для профиля подготовки - уголовно-правовой (деятельность участкового

уполномоченного полиции) квалификация (степень) «бакалавр», заочная форма

обучения, срок обучения – 4 года, на базе среднего профессионального

образования, набор 2013 года


зачѐтных

единиц

Курсы

4












87 87



87 87







зачѐт

экзамен

5

5


зачѐт

экзамен

4

4



108 108

3

10

Для профиля подготовки – уголовно - правовой (деятельность


заочная форма обучения, срок обучения – 4 года, на базе высшего

профессионального образования, набор 2013 года


зачѐтных

единиц

Курсы

4












87 87



87 87







зачѐт

экзамен

5

5


зачѐт

экзамен

4

4



108 108

3

11

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов, тем дисциплины «Дознание в органах

внутренних дел»

Тема 1. Органы дознания в системе МВД России. Правовые и

организационные основы деятельности.

Предмет дисциплины «Дознание в органах внутренних дел». Цели и

задачи ее преподавания. Структура и содержание дисциплины. Учебно-

методическое и материальное обеспечение учебных занятий. Использование

технических средств обучения. Участие должностных лиц органов внутренних

дел в проведении отдельных учебных занятий. Межпредметные связи

дисциплины с уголовным правом, уголовным процессом, криминалистикой,

теорией оперативно-разыскной деятельности и другими учебными

дисциплинами.

История становления и этапы развития органов дознания в системе

органов внутренних дел.

Государственные органы и должностные лица системы МВД России,

обладающие статусом органа дознания, начальника органа дознания,

начальника подразделения дознания. Организация дознания в системе МВД

России. Функции, задачи и принципы деятельности органов дознания в системе

МВД России. Специализированные подразделения дознания в системе органов

внутренних дел.

Структура, основные функции и полномочия управления (отдела,

отделения, группы) организации дознания.

Структура, основные функции и полномочия отдела (отделения, группы)

дознания.

Подразделения организации дознания: структура, организация, основные

направления деятельности.

Понятие и уголовно-процессуальная компетенция начальника органа

дознания, начальника подразделения дознания. Должностные лица органов

внутренних дел, обладающие указанными статусами участников уголовного

судопроизводства. Процессуальные полномочия и функциональные

обязанности начальника отдела МВД России, начальника полиции, начальника

специализированного подразделения дознания. Понятие и процессуальная

компетенция дознавателя.

Понятие и процессуальный статус дознавателя.

Ведомственный контроль за работой специализированных подразделений

дознания.

Законы и иные нормативные акты, регламентирующие деятельность

органов дознания системы МВД России.

Тема 2. Процессуальная деятельность дознавателя по взаимодействию

с прокурором и судом (судьей).

12

Прокурорский надзор за соблюдением законов органами дознания,

дознавателями. Взаимодействие дознавателя с прокурором в процессе

реализации уголовно-процессуальных норм, регламентирующих полномочия

прокурора по осуществлению надзора за процессуальной деятельностью

органов дознания в ходе предварительного расследования.

Проверка прокурором исполнения требований закона при приеме,

регистрации и разрешении сообщений о преступлении. Согласие прокурора на

возбуждение перед судом ходатайства об избрании, отмене или изменении мер

пресечения либо о производстве иных процессуальных действий, выполняемых

по судебному решению. Участие прокурора в разрешении отводов. Разрешение

прокурором споров о подследственности. Отмена прокурором незаконных или

необоснованных постановлений дознавателя: основания и процессуальный

порядок. Письменные указания прокурора и порядок их выполнения

дознавателями.

Взаимодействие дознавателя с прокурором на этапе окончания дознания.

Согласие прокурора на прекращение уголовного дела, полномочия по

уголовному делу, поступившему с обвинительным актом.

Судебный контроль за производством дознания. Полномочия суда в ходе

досудебного производства. Основания и виды решений, принимаемых судом

при осуществлении судебного контроля.

Судебный порядок рассмотрения жалоб на действия (бездействие) и

решения прокурора, органа дознания и дознавателя.

Тема 3. Деятельность дознавателя по обеспечению прав

участников уголовного судопроизводства.

Понятие и классификация участников уголовного судопроизводства.

Деятельность дознавателя по обеспечению прав и законных интересов

потерпевшего и гражданского истца, их представителей и законных

представителей.

Участники со стороны защиты: подозреваемый, обвиняемый, защитник,

гражданский ответчик и его представитель. Понятие, права и обязанности

подозреваемого, обвиняемого. Действия дознавателя по реализации

подозреваемым (обвиняемым) права на защиту. Случаи обязательного участия

защитника при производстве дознания. Права и обязанности защитника.

Формы участия адвоката в уголовном судопроизводстве.

Участники, содействующие уголовному судопроизводству: свидетель,

эксперт, специалист, переводчик, понятой. Их уголовно-процессуальный

статус и действия дознавателя по обеспечению их прав. Категории лиц, не

подлежащих допросу в качестве свидетеля. Основания и порядок допуска к

участию в деле переводчика, специалиста, эксперта, понятого.

Уголовно-процессуальные и иные меры безопасности участников

уголовного судопроизводства, применяемые в ходе производства дознания.

Процессуальные и непроцессуальные меры безопасности. Лица, подлежащие

государственной защите в уголовном судопроизводстве, и особенности их

13

процессуального положения. Основания и порядок применения мер

безопасности в отношении участников уголовного судопроизводства.

Тема 4. Деятельность органов дознания по преступлениям,

подследственным органам предварительного следствия. Взаимодействие

органов дознания со следователем.

Понятие и сущность деятельности органов дознания по делам, по

которым обязательно предварительное следствие. Срок полномочий органов

дознания по выполнению неотложных следственных действий.

Понятие неотложных следственных действий. Субъекты осуществления

неотложных следственных действий.

Основания и процессуальный порядок передачи дела по

подследственности.

Полномочия органа дознания по уголовному делу после передачи дела в

органы предварительного следствия.

Понятие, правовая основа и задачи взаимодействия органов дознания с

органами предварительного следствия при расследовании и раскрытии

преступлений. Принципы взаимодействия: соблюдение законности, разделение

компетенции следователя и органов дознания, организующая роль следователя,

самостоятельность органов дознания в выборе средств и приемов при

осуществлении розыскных и оперативно-розыскных мероприятий,

согласованность действий и комплексное использование полученных

результатов.

Формы взаимодействия: совместное рассмотрение следователем и

органами дознания результатов оперативно-розыскной деятельности при

решении вопроса о возбуждении уголовного дела, выполнение органами

дознания поручений следователя о производстве, процессуальных и

оперативно-розыскных мероприятий в ходе расследования преступлений,

оказание содействия органам предварительного следствия при осуществлении

отдельных следственных действий, розыск скрывшегося подозреваемого,

обвиняемого, осуществление органом дознания по постановлению следователя

привода свидетеля, потерпевшего, задержание подозреваемого, осуществление

оперативно-розыскных мероприятий для установления лица, подлежащего

привлечению в качестве обвиняемого.

Полномочия органов дознания при международном сотрудничестве.

Использование результатов оперативно-розыскной деятельности в

процессе доказывания по уголовным делам. Порядок предоставления

результатов оперативно-розыскных мероприятий органу дознания,

дознавателю.

Тема 5. Деятельность органов дознания на этапе возбуждения

уголовного дела.

Понятие, задачи и значение этапа возбуждения уголовного дела.

Порядок приема, регистрации, учета, и разрешения сообщений и иной

информации о происшествиях в органах внутренних дел.

14

Должностные лица органов внутренних дел, уполномоченные проводить

предварительную проверку сообщений о преступлениях. Ведомственные

нормативные акты, регулирующие порядок приема и проверки информации о

преступлениях.

Деятельность органов дознания, дознавателя на этапе возбуждения


Сроки проверки сообщений о преступлениях. Основания и порядок их

продления.

Проверочные действия: истребование от учреждений, предприятий,

организаций, должностных лиц и граждан представления необходимых

материалов, предметов и документов, получение объяснений, производство

исследований. Процессуальное оформление и значение материалов,

полученных в ходе проверки информации о преступлении.

Следственные действия, производство которых возможно до

возбуждения уголовного дела. Осмотр места происшествия. Основание и

процессуальный порядок производства осмотра. Основания и процессуальный

порядок осмотра жилища как места происшествия. Роль специалиста, эксперта

при осмотре места происшествия.

Проведение оперативно-розыскных мероприятий и значение их

результатов при решении вопроса о возбуждении уголовного дела.

Виды решений, принимаемых на этапе возбуждения уголовного дела.

Поводы и основания возбуждения уголовного дела. Процессуальный

порядок возбуждения уголовного дела дознавателем, органом дознания.

Структура и содержание постановления о возбуждении уголовного дела.

Особенности возбуждения уголовных дел частного и частно-публичного

обвинения при отсутствии заявления потерпевшего или его представителя.

Основания для отказа в возбуждении уголовного дела. Процессуальный

порядок отказа в возбуждении уголовного дела. Структура и содержание

постановления об отказе в возбуждении уголовного дела.

Основания и порядок направления сообщения о преступлении по

подследственности, подсудности.

Субъекты, основания и порядок обжалования действий (бездействия) и

решений дознавателя, принятых по итогам рассмотрения сообщений о

преступлении.

Тема 6. Дознание как форма расследования преступлений.

Формы предварительного расследования (дознание и предварительное

следствие), соотношение: черты, сходства и различия.

Понятие дознания. Признаки, определяющие подследственность органов

дознания, в том числе системы органов внутренних дел. Особенности

производства дознания. Сроки дознания, основания и порядок их продления.

Основания и порядок производства дознания группой дознавателей.

Полномочия руководителя группы дознавателей. Основания и процессуальный

порядок уведомления о подозрении в совершении преступления при дознании.

15

Особенности избрания при дознании в качестве меры пресечения –

заключение под стражу Особенности привлечения лица в качестве

обвиняемого при производстве дознания.

Основания, условия и процессуальный порядок приостановления и

возобновления дознания. Сроки дознания после возобновления

расследования.

Особенности производства дознания в отношении несовершеннолетних.

Совершенствование процессуального порядка расследования

преступлений небольшой и средней тяжести. Упрощенное досудебное

производство в виде сокращенного дознания. Особенности новой

процессуальной процедуры. Права участников процесса при сокращенном

дознании.

Тема 7. Организация и особенности производства отдельных

следственных действий при дознании.

Система следственных действий, осуществляемых дознавателем при

расследовании преступлений.

Общие правила производства следственных действий. Основания и

процессуальный порядок производства следственных действий: допроса, очной

ставки, опознания, обыска, выемки, следственного эксперимента, проверки

показаний на месте. Процессуальный порядок получения судебного согласия

на производство отдельных следственных действий. Содержание и структура

протокола следственного действия.

Судебная экспертиза: основания и процессуальный порядок назначения и

производства. Виды судебных экспертиз. Случаи обязательного производства

экспертизы.

Тема 8. Дознаватель как субъект применения мер уголовно-

процессуального принуждения.

Понятие и классификация мер уголовно-процессуального принуждения.

Задержание подозреваемого: основания, условия, процессуальный

порядок. Структура и содержание протокола задержания. Личный обыск

задержанного. Допрос подозреваемого.

Сроки задержания подозреваемого. Решения дознавателя по истечении

срока задержания подозреваемого. Основания и порядок освобождения

задержанного.

Меры пресечения: понятие и виды. Основания и процессуальный порядок

их избрания. Особенности избрания при дознании в качестве меры пресечения

заключения под стражу.

Процессуальный порядок отмены или изменения мер пресечения.

Виды и процессуальный порядок применения иных мер процессуального

принуждения.

Тема 9. Деятельность дознавателя на этапе окончания дознания.

16

Понятие и виды окончания дознания. Прекращение уголовного дела и

(или) прекращение уголовного преследования, в том числе с направлением в

суд ходатайства о применении к несовершеннолетнему обвиняемому

принудительной меры воспитательного воздействия. Основания и

процессуальный порядок прекращения уголовного дела. Постановление о

прекращении уголовного дела, его структура и содержание. Обжалование

постановления о прекращении уголовного дела. Реабилитация.

Основания и процессуальный порядок окончания дознания составлением

обвинительного акта. Действия дознавателя в связи с окончанием дознания

составлением обвинительного акта. Участники уголовного судопроизводства,

имеющие право на ознакомление с обвинительным актом и материалами

уголовного дела. Ознакомление обвиняемого с обвинительным актом и

материалами дела. Рассмотрение ходатайств обвиняемого и его защитника о

дополнении дознания и порядок их разрешения. Процессуальный порядок

ознакомления потерпевшего с обвинительным актом и материалами уголовного

дела. Права участников процесса при окончании дознания.

Обвинительный акт. Понятие, значение, структура и содержание

обвинительного акта. Приложения к обвинительному акту.

Полномочия прокурора при осуществлении надзора за деятельностью

органов дознания на этапе предварительного расследования. Действия

прокурора по уголовному делу, поступившему к нему с обвинительным актом.

5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами

№

п/

п

Наименование

обеспечиваемых

(последующих) дисциплин

№ № разделов, тем данной дисциплины,

необходимых для изучения

обеспечиваемых (последующих)

дисциплин

1 2

3 4

5 6 7 8 9

1. Уголовное право + +

2. Уголовно-процессуальное

право (Уголовный процесс)

+ + + + + + + + +

3. Практикум по проведению

следственных действий

+ + + + + +

4. Обеспечение прав человека в

деятельности ОВД

+ + +

5. Основы управления в органах

внутренних дел

+ + +

17

5.3. Разделы дисциплины и виды занятий

для профиля подготовки «Уголовно-правовой» (деятельность


заочная (сокращенная) форма обучения, срок обучения - 4 года, на базе

среднего профессионального образования, набор 2012 года

№

п/п

Наименование раздела

дисциплины

Л С ПЗ ЛР КР Всего

ауд.

СРС Всего

1 Органы дознания в

системе МВД России.

Правовые и

организационные основы

деятельности.

2

2

8

10

2 Процессуальная

деятельность дознавателя

по взаимодействию с

прокурором и судом

(судьей).

10

10

3 Деятельность

дознавателя по

обеспечению прав

участников уголовного

судопроизводства.

10

10

4 Деятельность органов

дознания по

преступлениям,

подследственным

органам

предварительного

следствия.

Взаимодействие органов

дознания со

следователем.

2

2

10

10


дознания на этапе

возбуждения уголовного

дела.

2

2

10

10

6 Дознание как форма

расследования

преступлений.

10

10

7 Организация и

особенности

производства отдельных


при дознании.

4

4

10

14

8 Меры уголовно-

процессуального

принуждения,

применяемые в ходе

10

10

18

дознания.


дознавателя на этапе

окончания дознания.

2

2

9

11

Подготовка к зачѐту 5 5

Зачет 4 4

Итого за 4 курс 2 10 12 96 108

19

для профиля подготовки – уголовно-правовой (деятельность участкового

уполномоченного полиции) квалификация (степень) «бакалавр», заочная

форма обучения, срок обучения - 4 года, на базе среднего профессионального


№

п/п




ауд.

СРС Всего



Правовые и



2

2

8

10





(судьей).

10

10






10

10





органам


следствия.




2

2

10

10




дела.

2

2

10

10




10

10






4

4

10

14





дознания.

10

10


20



2 2 9 11


Зачет 4 4

Итого за 4 курс 2 10 12 96 108

21

для профиля подготовки – уголовно-правовой (деятельность участкового

уполномоченного полиции) квалификация (степень) «бакалавр», заочная

форма обучения, срок обучения - 4 года, на базе высшего профессионального


№

п/п




ауд.

СРС Всего



Правовые и



2

2

8

10





(судьей).

10

10






10

10





органам


следствия.




2

2

10

10




дела.

2

2

10

10




10

10






4

4

10

14





дознания.

10

10


22



2 2 9 11


Зачет 4 4

Итого за 4 курс 2 10 12 96 108

6. Лабораторный практикум

При изучении данной дисциплины выполнение лабораторного

практикума не предусмотрено.

7. Примерная тематика курсовых проектов (работ)

Выполнение курсовой работы по данной дисциплине не предусмотрено.

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) нормативно-правовые акты:

1. Конституция Российской Федерации. - М.: Инфра-М, 2014. - 48 с.

2. Российская Федерация. Законы. Об оперативно-розыскной

деятельности: федеральный закон от 12 августа 1995 г. № 144-ФЗ в ред. от

29.06.2015 г. // Консультант Плюс: комп. справ. правовая система. – Режим

доступа: http://www.consultant.ru. – (Дата обращения 03.04.2015).

3. Российская Федерация. Законы. О государственной защите

потерпевших, свидетелей и иных участников уголовного судопроизводства:

федер. закон от 20 августа 2004 г. № 119-ФЗ: ред. от 03 февраля 2014 г. № 7-ФЗ

// Консультант Плюс: комп. справ. правовая система. – Режим доступа:

http://www.consultant.ru. – (Дата обращения 03.04.2015).

4. Российская Федерация. Законы. О компенсации за нарушение права на

судопроизводство в разумный срок или права на исполнение судебного акта в

разумный срок: федер. закон от 30 апреля 2010 г. № 68-ФЗ в ред. от 21.07.2014

г. № 273 - ФЗ // Консультант Плюс: комп. справ. правовая система. – Режим

доступа: http://www.consultant.ru. – (Дата обращения 03.04.2015).

5. Российская Федерация. Законы. О полиции: федер. закон от 01 июля

2011 года № 169-ФЗ в ред. от 13.07.2015г. № 248-ФЗ // Консультант Плюс:

комп. справ. правовая система. – Режим доступа: http://www.consultant.ru. –

(Дата обращения 03.04.2015).

6. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации [Текст].- М. :

Проспект; КноРус, 2014. - 256 с.

7. Уголовный кодекс Российской Федерации. - М. : Проспект; КноРус,

2014 г.. - 224 с.

8. Об организации прокурорского надзора за процессуальной

деятельностью органов дознания. Приказ Генеральной прокуратуры

Российской Федерации от 6 сентября 2007 г. № 137 (ред. от 28.12.2007 № 213) //

http://www.consultant.ru/




23

Консультант Плюс: комп. справ. правовая система. – Режим доступа:


9. Об организации работы по реализации полномочий прокурора при

заключении с подозреваемыми (обвиняемыми) досудебных соглашений о

сотрудничестве по уголовным делам: приказ Генерального прокурора

Российской Федерации от 15 марта 2010 г. № 107 // Законность. - 2010. - № 6.

10. Об организации прокурорского надзора за исполнением требований

закона о соблюдении разумного срока на досудебных стадиях уголовного

судопроизводства: приказ Генерального прокурора Российской Федерации от

12 июля 2010 г. № 276 (ред. от 22.04.2011 № 104 // Консультант Плюс: комп.

справ. правовая система. – Режим доступа: http://www.consultant.ru. – (Дата

обращения 02.04.2015).

11. Об утверждении Инструкции о порядке приема, регистрации и

разрешения в территориальных органах Министерства внутренних дел

Российской Федерации заявлений и сообщений о преступлениях, об

административных правонарушениях, о происшествиях: приказ МВД России от

29.08.2014г. № 736 (Зарегистрировано в Минюсте России 06.11.2014 г. №

34510) // Консультант Плюс: комп. справ. правовая система. – Режим доступа:


12. О деятельности органов внутренних дел по предупреждению

преступлений: приказ МВД России от 17 января 2006 г. № 19. // Консультант

Плюс: комп. справ. правовая система. – Режим доступа:


13. Вопросы организации деятельности подразделений дознания

(организации дознания) территориальных органов Министерства внутренних

дел Российской Федерации: приказ МВД России от 21 ноября 2012 г. № 1051 //

Консультант Плюс: комп. справ. правовая система. – Режим доступа:


б) основная литература:

1. Дознание в органах внутренних дел [Текст] : учебное пособие / Н.А.

Коновалов. - Орёл : ОрЮИ МВД России имени В. В. Лукьянова, 2014. - 156 с.

2. Предварительное следствие в органах внутренних дел [Электронный

ресурс] : курс лекций / [С.Р. Микаутадзе[и др.]]. - Электрон. текстовые дан. -

Воронеж : Воронежский институт МВД России, 2014. - 222 с. - Режим доступа:

http://mvd.stavedu.ru/.

3. Уголовный процесс [Электронный ресурс] : электрон. учеб. пособие

для студ. вузов / под ред. А.В. Ендольцевой, И.И. Сыдорука. - 3-е изд., перераб.

и доп. - М. : Юнити-Дана; Закон и право, 2011 // Режим доступа:

http://mvd.stavedu.ru. – (Дата обращения 02.04.2015).

в) дополнительная литература:

1. Криминалистика для дознавателей: учебник / под общ. ред. А.Г.

Филиппова, В.В. Агафонова. - М. : ДГСК МВД России, 2011. - 512 с.






http://mvd.stavedu.ru/

http://mvd.stavedu.ru/

24

2. Уголовно-процессуальное право (Уголовный процесс) [Текст] :

учебник / под ред. А.В. Ендольцевой, О.В. Химичёвой, Е.Н. Клещиной. - М. :

Юнити-дана; Закон и право, 2014. - 727 с.

3. Уголовный процесс [Текст] : учебник для вузов / под ред. Б.Б.

Булатова, А.М. Баранова. - М. : Юрайт, 2014. - 630 с.

4. Уголовный процесс [Текст] : учебник / отв. ред. Л.А. Воскобитова. - М.

: Проспект, 2015. - 616 с.

г) перечень учебно-методического обеспечения самостоятельной

работы обучающихся: методические материалы для самоконтроля знаний и

умений обучающихся, рекомендации по организации самостоятельной работы

обучающихся, планы семинарских занятий с методическими указаниями для

курсантов, словарь основных понятий и терминов по дисциплине.

д) программное обеспечение: система дистанционного обеспечения

STELLUS.

е) базы данных, перечень информационных технологий,

используемых при осуществлении образовательного процесса,

информационно-справочные и поисковые системы, перечень ресурсов

информационно-телекоммуникационной сети Интернет, необходимых для

освоения дисциплины:

- справочно-правовая система «Гарант».

- справочно-правовая система «Консультант Плюс».

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины (материально-

техническая база)

Для проведения занятий по дисциплине «Дознание в органах внутренних

дел» следует использовать: образцы процессуальных документов для

дознавателя, бланки процессуальных документов, проектор и аудиторную

доску.

10. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной

аттестации обучающихся

10.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в

процессе освоения программы

№

п/п

Компетенции

Этапы освоения компетенций

Репродуктивный Эвристический Творческий

Темы рабочей программы, в рамках которых

осуществляется освоение профессиональных

компетенций

Общекультурные компетенции

25

1.

ОК-1

Т. 1

Т. 3

Т. 5

Т. 7

Т. 6

Т. 9

2.

ОК-5

Т. 2

Т. 3

Т. 4

Т.5

Т. 8

Т. 9

3.

ОК-6

Т. 4

Т. 5

Т.6

Т. 7

Т.5

Т.8

Профессиональные компетенции

1.

ПК-2

Т. 1

Т. 5

Т. 3

Т. 6

Т. 7

Т. 8

2.

ПК-3

Т. 3

Т. 4

Т. 5

Т. 7

Т. 8

Т. 9

3.

ПК-4

Т. 1

Т. 3

Т. 4

Т.5

Т.5

Т.8

4.

ПК-5

Т. 2

Т. 3

Т. 3

Т. 6

Т. 4

Т. 6

5.

ПК-6

Т. 1

Т. 5

Т.6

Т. 7

Т. 8

Т. 9

6.

ПК-7

Т. 3

Т. 4

Т. 3

Т. 6

Т. 8

Т. 9

7.

ПК-8

Т. 1

Т. 3

Т. 5

Т. 7

Т.5

Т.8

8.

ПК-10

Т. 3

Т. 4

Т. 4

Т.5

Т. 8

Т. 9

9.

ПК-11

Т. 1

Т. 5

Т.6

Т. 7

Т. 8

Т. 9

10.

ПК-12

Т. 2

Т. 3

Т. 3

Т. 6

Т. 4

Т. 7

11.

ПК-13

Т. 3

Т. 4

Т. 5

Т. 7

Т. 8

Т. 9

12.

ПК-14

Т. 1

Т. 3

Т. 3

Т. 6

Т. 5

Т. 6

13.

ПК-18

Т. 1

Т. 5

Т. 4

Т.5

Т. 8

Т. 9

14.

ПК-26

Т. 2

Т. 3

Т. 5

Т. 7

Т.5

Т.8

10.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на

различных этапах их формирования, описание шкал оценивания

№

п/п

Наименование темы,

формирующей

Контролируемые компетенции Показатели освоения

компетенций

26

компетенции

1. Тема 1 Органы

дознания в системе

МВД России.

Правовые и

организационные

основы


Тема 3

Деятельность



участников

уголовного

судопроизводства

Тема 5


органов дознания

на этапе

возбуждения


Тема 6

Дознание как форма



Тема 7

Организация и


производства

отдельных

следственных

действий при

дознании.

Тема 9


дознавателя на

этапе окончания

дознания.

ОК-1

способность действовать в

соответствии с Конституцией

Российской Федерации,

руководствуясь принципами

законности и патриотизма

Знать:

- уголовный и уголовно-

процессуальный законы и

иные нормативные правовые

акты, регламентирующие

деятельность органов

дознания

- особенности и методику

расследования преступлений,

подследственных органам

дознания системы органов


Уметь:

- правильно применять

положения уголовного и

уголовно-процессуального

закона и иные нормативные

правовые акты в ходе



дознания

- определять компетенцию и

полномочия

государственных органов и

должностных лиц,

осуществляющих дознание

Владеть:

- навыками по определению

достаточности оснований

для производства

следственных и иных

процессуальных действий

как в ходе дознания, так при

выполнении неотложных

следственных действий, а

также навыками

производства следственных и

иных процессуальных

действий

2. Тема 2

Процессуальная

деятельность


взаимодействию с


(судьей).

Тема 3



ОК-5

способность понимать

социальную значимость своей

будущей профессии, цель и

смысл государственной

службы, выполнять

гражданский и служебный

долг, профессиональные задачи

в соответствии с нормами

морали, профессиональной

Уметь:






- работать с

процессуальными

документами, принимать

различные процессуальные

27





Тема 4


органов дознания по



органам


следствия.

Взаимодействие

органов дознания со


Тема 5


органов дознания на

этапе возбуждения


Тема 8

Меры уголовно-




дознания.

Тема 9




этики и служебного этикета в

части способности понимать

социальную значимость своей

будущей профессии и

выполнять профессиональные

задачи в соответствии с

нормами профессиональной

этики

решения

- оказывать услугу

населению по приему и

проверке заявлений,

сообщений и иной

информации о

преступлениях,

поступающих в орган

дознания

Владеть:












действий


достаточности оснований для

принятия процессуальных

решений, навыками

оформления и составления

процессуальных и

организационно-

распорядительных

документов при

осуществлении уголовно-

процессуальной

деятельности в качестве

органа дознания

3 Тема 4





органам


следствия.




Тема 5





ОК-6

способность проявлять

непримиримость к

коррупционному поведению,

высокий уровень

правосознания и правовой

культуры

Уметь:





решения








дознания

Владеть:

28

Тема 6




Тема 7




отдельных



дознании.

Тема 8





дознания.












действий

4.

Тема 1 Органы



Правовые и


основы


Тема 3







Тема 5





Тема 6




Тема 7




отдельных



дознании.

Тема 8



ПК-2

способность осуществлять

профессиональную

деятельность на основе

развитого правосознания,

правового мышления и

правовой культуры

Уметь:

- правильно применять

положения уголовного и

уголовно-процессуального

закона и иные нормативные

правовые акты в ходе



дознания

29



дознания.

5. Тема 3







Тема 4





органам


следствия.




Тема 5





Тема 7




отдельных



дознании.

Тема 8





дознания.

Тема 9




ПК-3

способность анализировать

правоотношения, являющиеся

объектами профессиональной

деятельности, юридически

правильно квалифицировать

факты, события и

обстоятельства в части,

регламентированной

уголовным и уголовно-

процессуальным

законодательством

Знать:






- процессуальный порядок

производства следственных

действий, основания и

порядок принятия

процессуальных решений

Уметь:









Правовые и


основы


Тема 3

ПК-4

способности обеспечивать

соблюдение законодательства

субъектами правам в части,

соблюдения норм уголовного

судопроизводства участниками

процесса

Знать:








30







Тема 4





органам


следствия.




Тема 5





Тема 8





дознания.




Уметь:






7. Тема 2






(судьей).

Тема 3







Тема 4





органам


следствия.



ПК-5

способность принимать решения

и совершать юридические

действия в точном соответствии с

законом в части,

регламентированной уголовным

и уголовно-процессуальным

законодательством деятельности

органа дознания в системе ОВД

Знать:






31


Тема 6







Правовые и


основы


Тема 5





Тема 6




Тема 7




отдельных



дознании.

Тема 8





дознания.

Тема 9




ПК-6

способность квалифицированно

применять нормативные

правовые акты в конкретных

сферах юридической

деятельности, реализовывать

нормы материального и

процессуального права в

профессиональной

деятельности

Знать:











9. Тема 3







Тема 4





органам

ПК-7

способность разрабатывать и

правильно оформлять

юридические и служебные

документы в части,

регламентированной уголовно-

процессуальным


Знать:






Уметь:





решения

32


следствия.




Тема 6




Тема 8





дознания.

Тема 9











дознания

Владеть:












действий

















Правовые и


основы


Тема 3







Тема 5



ПК-8

способности

квалифицированно толковать

нормативные правовые акты

Знать:

- уголовный и уголовно-

процессуальный законы и

иные нормативные правовые

акты, регламентирующие


дознания

Уметь:






33



Тема 7




отдельных



дознании.

Тема 8





дознания.

11. Тема 3







Тема 4





органам


следствия.




Тема 5





Тема 8





дознания.

Тема 9




ПК-10

способность выполнять

должностные обязанности по

обеспечению законности и

правопорядка, безопасности

личности, общества и

государства, защиты жизни и

здоровья граждан, охране

общественного порядка в

части, касающейся обеспечения

законности и правопорядка

Уметь:










решения








дознания




ПК-11

способность уважать честь и

достоинство личности,

Знать:



34

Правовые и


основы


Тема 5





Тема 6




Тема 7




отдельных



дознании.

Тема 8





дознания.

Тема 9




соблюдать и защищать права

и свободы человека и

гражданина, не допускать и

пресекать любые проявления

произвола, принимать

необходимые меры к

восстановлению нарушенных

прав




13. Тема 2






(судьей).

Тема 3







Тема 4





органам


ПК-12

способность выявлять,

пресекать уголовные

преступления и

административные

правонарушения в части

выявления и пресечения

уголовных преступлений

Знать:






35

следствия.




Тема 6




Тема 7




отдельных



дознании.

14. Тема 3







Тема 4





органам


следствия.




Тема 5





Тема 7




отдельных



дознании.

Тема 8





ПК-13

способность раскрывать

преступления в том числе

преступлений подследственных

дознавателям ОВД

Знать:






Уметь:








дознания

36

дознания.

Тема 9







Правовые и


основы


Тема 3







Тема 5





Тема 6




ПК-14

способность осуществлять

производство дознания по

уголовным делам

Знать:






Уметь:





решения




Правовые и


основы


Тема 4





органам


следствия.




Тема 5





Тема 8

ПК-18

способность применять в


деятельности теоретические

основы раскрытия и


использовать в целях

установления объективной

истины по конкретным делам

технико-криминалистические

методы и средства, тактические

приемы производства

следственных действий, формы

организации и методику

раскрытия и расследования

отдельных видов и групп

преступлений

Знать:






Уметь:





решения








дознания

Владеть:


37





дознания.

Тема 9














действий














17. Тема 3







Тема 2






(судьей).

Тема 5





Тема 7




отдельных



дознании.

Тема 8

ПК-26

способность правильно и полно

отражать результаты


деятельности в процессуальной

и служебной документации

Уметь:





решения

Владеть:














38





дознания.

Шкалы и критерии оценивания компетенций:

10.3 Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые

для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности,

характеризующих этапы формирования компетенции в процессе освоения

программ

10.3.1 Примерные вопросы к промежуточной аттестации

Примерный перечень вопросов для проведения зачета 1. Понятие и уголовно-процессуальная компетенция органа дознания

как участника уголовного судопроизводства со стороны обвинения.

2. Понятие и уголовно-процессуальная компетенция начальника

органа дознания.

3. Понятие и процессуальные полномочия начальника подразделения

дознания.

4. Понятие и процессуальный статус дознавателя.

5. Государственные органы и должностные лица ОВД, обладающие

статусом органа дознания, начальника органа дознания, дознавателя.

6. Структура, основные функции и полномочия управления (отдела,

отделения, группы) организации дознания.

7. Структура, основные функции и полномочия отдела (отделения,

группы) дознания.

8. Соотношение процессуальных полномочий следователя и

дознавателя.

9. Обстоятельства, исключающие участие в уголовном деле

дознавателя. Порядок отвода дознавателя.

10. Процессуальные полномочия и функциональные обязанности

начальника полиции в качестве начальника органа дознания.

11. Правовые основы процессуальной деятельности органов

внутренних дел в качестве органов дознания.

12. Организация органов дознания в системе МВД России.

Специализированные подразделения дознания в органах внутренних дел.

13. Ведомственный контроль за работой специализированных

подразделений дознания.

14. Письменные указания прокурора и порядок их выполнения


15. Деятельность дознавателя при взаимодействии с прокурором по

вопросам применения мер уголовно-процессуального принуждения.

16. Судебный контроль за производством дознания.

39

17. Полномочия суда в ходе досудебного производства. Основания и

виды решений, принимаемых судом при осуществлении судебного контроля.

18. Деятельность дознавателя при взаимодействии с судом по вопросам

применения мер уголовно-процессуального принуждения.

19. Действия дознавателя по обеспечению прав потерпевшего,

гражданского истца и их представителей.

20. Правовые гарантии соблюдения конституционных прав граждан в

деятельности органов дознания.

21. Порядок разъяснения и обеспечения лицом, производящим

дознание, задержанному, арестованному, обвиняемому их права на защиту.

22. Понятие, права и обязанности подозреваемого.

23. Защитник, его права и обязанности, вступление защитника в

уголовное дело.

24. Случаи обязательного участия защитника при производстве

дознания. Права и обязанности защитника.

25. Формы участия адвоката в уголовном судопроизводстве.

26. Понятие и процессуальный статус свидетеля.

27. Реализация права на «свидетельский иммунитет». Категории лиц,

не подлежащих допросу в качестве свидетеля.

28. Основания и порядок допуска к участию в деле переводчика,

специалиста, эксперта, понятого.

29. Уголовно-процессуальные меры безопасности, применяемые в ходе

дознания в отношении участников уголовного судопроизводства.

30. Применение дознавателем мер государственной защиты в

отношении участников уголовного судопроизводства.

31. Понятие, задачи и значение этапа возбуждения уголовного дела.

32. Порядок приема, регистрации, учета, и разрешения заявлений,

сообщений и иной информации о происшествиях, поступивших в органы


33. Деятельность органов дознания на этапе возбуждения уголовного

дела.

34. Нормативно-правовые акты, регламентирующие деятельность

дознавателя на стадии возбуждения уголовного дела.

35. Сроки проверки сообщений о преступлениях. Основания и порядок

их продления.

36. Действия дежурного по органу внутренних дел при поступлении

сообщения о преступлении.

37. Действия органа дознания по проверке сообщения о преступлении.

38. Виды решений, принимаемых дознавателем на этапе возбуждения


39. Поводы и основания для возбуждения уголовного дела.

40. Протокол устного заявления преступлений: структура, формы,

содержание, порядок его составления и подписания.

41. Процессуальный порядок возбуждения уголовного дела

дознавателем, органом дознания.

40

42. Основания и процессуальный порядок отказа в возбуждении


43. Особенности возбуждения дознавателем уголовных дел частного и

частно-публичного обвинения.

44. Прокурорский надзор и судебный контроль за исполнением законов

органами дознания на этапе возбуждения уголовного дела.

45. Сущность деятельности органов дознания по выполнению


46. Понятие, правовые основы и принципы взаимодействия органа

дознания со следователем.

47. Формы взаимодействия органов дознания со следователем.

48. Выполнение органом дознания письменных поручений следователя.

49. Порядок представления и использования результатов оперативно-

розыскной деятельности в процессе доказывания.

50. Уголовно-процессуальная компетенция органов дознания по

уголовным делам, по которым обязательно предварительное следствие

51. Следственный эксперимент и проверка показаний на месте.

52. Органы дознания, дознаватель как субъекты применения мер

уголовно-процессуального принуждения.

53. Понятие и основания задержания лица в качестве подозреваемого.

54. Процессуальный порядок и сроки задержания лица в качестве

подозреваемого.

55. Полномочия прокурора и суда при рассмотрении ходатайства об

избрании в качестве меры пресечения заключения под стражу лицу,

задержанному по подозрению в совершении преступления.

56. Основания и порядок освобождения подозреваемого из-под стражи.

57. Виды и процессуальный порядок избрания мер пресечения, не

связанных с лишением свободы.

58. Особенности применения меры пресечения в виде заключения под

стражу при производстве дознания.

59. Понятие, основания и условия приостановления дознания.

60. Процессуальный порядок приостановления дознания.

61. Основания и процессуальный порядок возобновления дознания.

Сроки дознания после возобновления расследования.

62. Понятие и виды окончания дознания.

63. Основания и процессуальный порядок прекращения уголовного

дела органами дознания. Постановление о прекращении уголовного дела, его

структура и содержание.

64. Основания и процессуальный порядок окончания дознания

составлением обвинительного акта.

65. Права участников уголовного процесса при окончании дознания.

66. Обвинительный акт: понятие, значение, структура и содержание.

Приложения к обвинительному акту.

67. Особенности предмета доказывания по уголовным делам о

преступлениях, совершенных несовершеннолетними.

41

68. Особенности производства дознания в отношении

несовершеннолетних.

69. Полномочия прокурора по уголовному делу, поступившему к нему

с обвинительным актом.

70. Сущность деятельности органов дознания по выполнению


71. Понятие, правовые основы и принципы взаимодействия органа

дознания со следователем.





75. Полномочия органов дознания при международном сотрудничестве

по уголовным делам.

Примерный перечень вопросов для проведения экзамена

по всему курсу 1. Предмет, структура и задачи учебной дисциплины «Дознание в органах

внутренних дел».

2. Понятие и уголовно-процессуальная компетенция органа дознания как

участника уголовного судопроизводства со стороны обвинения.

3. Понятие и уголовно-процессуальная компетенция начальника органа

дознания.

4. Понятие и процессуальные полномочия начальника подразделения

дознания.

5. Понятие и процессуальный статус дознавателя.

6. Государственные органы и должностные лица ОВД, обладающие

статусом органа дознания, начальника органа дознания, дознавателя.

7. Соотношение процессуальных полномочий следователя и дознавателя.

8. Обстоятельства, исключающие участие в уголовном деле дознавателя.

Порядок отвода дознавателя.

9. Процессуальные полномочия и функциональные обязанности

начальника полиции в качестве начальника органа дознания.

10. Правовые основы процессуальной деятельности органов внутренних дел

в качестве органов дознания.

11. Организация органов дознания в системе МВД России.

Специализированные подразделения дознания в органах внутренних дел.

12. Ведомственный контроль за работой специализированных подразделений

дознания.

13. Полномочия прокурора по осуществлению надзора за процессуальной

деятельностью органов дознания, дознавателей в ходе предварительного

расследования.

14. Письменные указания прокурора и порядок их выполнения


42

15. Взаимодействие дознавателя с прокурором на этапе окончания дознания.

16. Судебный контроль за производством дознания.

17. Полномочия суда в ходе досудебного производства. Основания и виды

решений, принимаемых судом при осуществлении судебного контроля.

18. Действия дознавателя по обеспечению прав потерпевшего, гражданского

истца и их представителей.

19. Понятие, права и обязанности подозреваемого.

20. Случаи обязательного участия защитника при производстве дознания.

Права и обязанности защитника.

21. Формы участия адвоката в уголовном судопроизводстве.

22. Понятие и процессуальный статус свидетеля.

23. Реализация права на «свидетельский иммунитет». Категории лиц, не

подлежащих допросу в качестве свидетеля.

24. Основания и порядок допуска к участию в деле переводчика,

специалиста, эксперта, понятого.

25. Уголовно-процессуальные меры безопасности, применяемые в ходе

дознания в отношении участников уголовного судопроизводства.

26. Понятие, задачи и значение этапа возбуждения уголовного дела.

27. Порядок приема, регистрации, учета, и разрешения заявлений,

сообщений и иной информации о происшествиях, поступивших в органы


28. Деятельность органов дознания на этапе возбуждения уголовного дела.

29. Сроки проверки сообщений о преступлениях. Основания и порядок их

продления.

30. Действия органа дознания по проверке сообщения о преступлении.

31. Виды решений, принимаемых дознавателем на этапе возбуждения


32. Поводы и основания для возбуждения уголовного дела.

33. Процессуальный порядок возбуждения уголовного дела дознавателем,

органом дознания.

34. Основания и процессуальный порядок отказа в возбуждении уголовного

дела.

35. Прокурорский надзор и судебный контроль за исполнением законов

органами дознания на этапе возбуждения уголовного дела.

36. Понятие и сущность дознания как формы расследования преступлений.

37. Соотношение двух форм расследования: предварительного следствия и

дознания.

38. Понятие, виды и признаки подследственности.

39. Сроки производства дознания. Основания и порядок их продления.

40. Органы дознания как субъекты сбора доказательств. Допустимость

доказательств.

41. Основания и процессуальный порядок уведомления лица о подозрении в

совершении преступления.

42. Особенности привлечения лица в качестве обвиняемого в ходе дознания.

43. Общие правила производства следственных действий при дознании.

43

44. Процессуальный порядок получения судебного согласия на производство

отдельных следственных действий.

45. Протокол следственного действия как источник доказательства.

46. Основания и порядок производства дознания группой дознавателей.

Полномочия руководителя группы дознавателей

47. Основания и процессуальный порядок допроса свидетеля, потерпевшего.

48. Основания и порядок производства обыска, выемки.

49. Основания и процессуальный порядок опознания.

50. Основания и процессуальный порядок очной ставки.

51. Следственный эксперимент и проверка показаний на месте.

52. Органы дознания, дознаватель как субъекты применения мер уголовно-

процессуального принуждения.

53. Понятие и основания задержания лица в качестве подозреваемого.

54. Процессуальный порядок и сроки задержания лица в качестве

подозреваемого.

55. Полномочия прокурора и суда при рассмотрении ходатайства об

избрании в качестве меры пресечения заключения под стражу лицу,

задержанному по подозрению в совершении преступления.

56. Основания и порядок освобождения подозреваемого из-под стражи.

57. Виды и процессуальный порядок избрания мер пресечения, не связанных

с лишением свободы.

58. Особенности применения меры пресечения в виде заключения под

стражу при производстве дознания.

59. Понятие, основания и условия приостановления дознания.

60. Процессуальный порядок приостановления дознания.

61. Основания и процессуальный порядок возобновления дознания. Сроки

дознания после возобновления расследования.

62. Понятие и виды окончания дознания.

63. Основания и процессуальный порядок прекращения уголовного дела

органами дознания. Постановление о прекращении уголовного дела, его

структура и содержание.

64. Основания и процессуальный порядок окончания дознания составлением

обвинительного акта.

65. Права участников уголовного процесса при окончании дознания.

66. Обвинительный акт: понятие, значение, структура и содержание.

Приложения к обвинительному акту.

67. Особенности предмета доказывания по уголовным делам о

преступлениях, совершенных несовершеннолетними.

68. Особенности производства дознания в отношении несовершеннолетних.

69. Полномочия прокурора по уголовному делу, поступившему к нему с

обвинительным актом.

70. Сущность деятельности органов дознания по выполнению неотложных

следственных действий.

71. Понятие, правовые основы и принципы взаимодействия органа дознания

со следователем.

44





75. Полномочия органов дознания при международном сотрудничестве по

уголовным делам.

10.3.2 Типовые задачи

Задача 1

Начальник отдела полиции дал указание оперуполномоченному

отделения уголовного розыска проверить заявление гр. Борисова и возбудить

уголовное дело в порядке ст. 146 УПК РФ. Оперуполномоченный отказался

выполнить указание, сославшись на то, что он не дознаватель и выполнение

подобных указаний не входит в его компетенцию.

Прав ли оперуполномоченный? Правомерно ли указание начальника

отдела полиции?

Задача 2

Заявление о преступлении поступило в ОВД в 21 час 2 декабря. В связи с

тем, что необходимо было провести судебную экспертизу участковый

уполномоченный полиции, проводивший проверку, определил дату принятия

решения по заявлению – 15 декабря.

Правильно ли установлен срок разрешения заявления по существу?

Задача 3

Гр. Дятлов был доставлен в полицию для установления личности. При

личном досмотре у него из кармана куртки было изъято вещество

растительного происхождения. Для исследования растительное вещество было

предоставлено специалисту экспертно-криминалистической группы ОВД –

Кириллову, который, удостоверившись в том, что изъятое вещество является

наркотическим средством, для «экономии» времени сразу оформил свое

исследование как заключение эксперта.

Правомерны ли действия специалиста? Перечислите следственные

действия, возможные на этапе возбуждения уголовного дела.

Задача 4

Оперуполномоченный ОБЭП Ситников оперативным путем установил,

что на обувной фабрике при раскрое заготовок для модельной обуви

умышленно создаются неучтенные излишки кожи. Из этих излишков

изготавливается неучтенная обувь, которая затем реализуется, а вырученные

деньги присваиваются участниками хищения. Обстоятельства преступления

подтверждены материалами ОРД.

Что в данном случае будет являться поводом и основанием для

возбуждения уголовного дела? Вправе ли Ситников возбудить данное

45

уголовное дело?

Задача 5

Потапов был обнаружен в подъезде своего дома с ножевым ранением в

область живота и в тяжелом состоянии доставлен в больницу.

Оперуполномоченный Ситников, проводивший проверку по данному факту, на

третьи сутки с момента поступления телефонограммы из больницы обратился к

начальнику ОВД с просьбой продлить срок проверочных действий до 30 суток.

Свое решение Ситников мотивировал тем, что состояние Потапова врачи

оценивают как тяжелое, опросить пострадавшего по поводу обстоятельств

нападения можно будет не ранее чем через три недели. Таким образом,

Ситников не располагает достаточной информацией для решения вопроса о

возбуждении уголовного дела.

Какое решение должен принять начальник ОВД?

Задача 6

Расследуя уголовное дело, суд по ходатайству дознавателя избрал 8 февраля

подозреваемому Карпову меру пресечения в виде заключения под стражу. 10-

суточный срок заключения под стражу приходился на субботу. Дознаватель

изменил меру пресечения и освободил подозреваемого Карпова в понедельник.

Правомерно ли поступил дознаватель?

Задача 7

При изучении личности Сергеевой дознаватель установил, что она ранее

никогда не состояла на учете в психоневрологическом или наркологическом

диспансерах, никогда не находилась на лечении в психиатрических больницах.

Однако на допросах, при личном общении с Сергеевой у дознавателя возникли

сомнения в еѐ психической полноценности. Странности в поведении Сергеевой

отмечали в показаниях и еѐ коллеги по работе, допрошенные в качестве

свидетелей.

Как следует поступить дознавателю в данной ситуации?

Задача 8

8 июля дознавателем возбуждено уголовное дело в отношении гр. Громова

по ч. 1 ст. 159 УК РФ. Подозреваемый Громов отказался от услуг адвоката, заявив,

что в качестве защитника он желает видеть свою жену, которая имеет высшее

юридическое образование. Принимая во внимание то обстоятельство, что до

получения разрешения суда супруга Громова не может быть допущена в качестве

защитника по уголовному делу, дознаватель отложил допрос подозреваемого до

решения суда, написав об этом рапорт в уголовное дело.

Правильно ли поступил дознаватель? Кто может быть допущен в качестве

защитника на этапе предварительного расследования? В какой срок должен

быть допрошен подозреваемый по уголовному делу?

Задача 9

46

На очной ставке присутствовали: подозреваемый Власов, его защитник,

потерпевший Грачев. Во время производства следственного действия

потерпевший заявил, что тоже хочет воспользоваться услугами адвоката,

который разъяснит ему некоторые юридические тонкости. Дознаватель заявил,

что право на адвоката имеет только подозреваемый и отказал потерпевшему.

Прав ли дознаватель?

Задача 10

Составив обвинительный акт, дознаватель вызвал обвиняемого Рогова

для ознакомления с материалами дела. Однако Рогов скрылся от органов

дознания.

Как следует поступить дознавателю? Имеются ли основания для

приостановления расследования и каков порядок приостановления?

Требования к выполнению и критерии оценки задач

10.3.3 Иные формы типовых контрольных заданий.

№

п/п

Вопрос Ответ № 1 Ответ № 2 Ответ № 3 Ответ № 4

1. Дознание - это деятельность

специально на то

управомоченных административных

органов государства,

сочетающая

оперативно-

розыскную и

следственную

функции и

направленная на

предупреждение,

пресечение и

раскрытие

преступлений, розыск и изобличение

виновных


органов внутренних

дел, сочетающая оперативно-

розыскную и

следственную

функции и


предупреждение,

пресечение и

раскрытие

преступлений,

розыск и

изобличение

виновных



направленная на расследование

преступлений в

форме дознания


специально на то

управомоченных административных

органов государства,


расследование

преступлений в форме

дознания

2. Органы дознания

- это

государственные

органы и

должностные лица,

уполномоченные в

соответствии

действующим


осуществлять

дознание и другие процессуальные

полномочия;


органы и






предварительное

расследование в форме дознания;

органы внутренних

дел и их







дознание и другие процессуальные

полномочия;


органы и







оперативно-розыскную


3. дознаватель – это

должностное лицо

органа дознания,

правомочное либо

уполномоченное

начальником органа

дознания



подразделения

дознания

правомочное либо



дознания


органа дознания,

правомочное



расследование в

форме дознания, а



дознания,

правомочное




47




также иные

полномочия.





также иные


также иные



также иные


4. начальник

подразделения дознания

должностное

лицо органа дознания, возглавляющее

соответствующее

специализированное

подразделение,

которое осуществляет




также его заместитель;


лицо органа дознания, в том

числе заместитель

начальника органа

дознания,


давать поручения о

производстве

дознания и

неотложных


действий,

осуществлять иные полномочия


лицо органа дознания, в том числе

заместитель

начальника органа

дознания,


осуществляет





лицо органа дознания, возглавляющее

соответствующее

специализированное

подразделение,

уполномоченный

давать поручения о

производстве

дознания

5. неотложные

следственные

действия

действия,

осуществляемые

органом дознания

после возбуждения

уголовного дела, по

которому

производство


следствия обязательно, в целях

обнаружения и

фиксации следов

преступления, а также

доказательств,

требующих

незамедлительного

закрепления, изъятия

и исследования;

действия,



дознания,

начальником


дознания и

дознавателем в

целях обнаружения и фиксации следов

преступления, а

также


требующих

незамедлительного

закрепления,

изъятия и

исследования;

действия,


органом дознания

после возбуждения

уголовного дела, по

которому

производство


следствия обязательно, в целях

обнаружения и


преступления, а

также доказательств.

действия,


органом дознания, в

целях обнаружения и


преступления, а также


требующих

незамедлительного закрепления, изъятия

и исследования;

6. ночное время –

это

Время с 22 часов 00

минут до 06 часов 00 минут по местному

времени;


минут до 06 часов 00 минут по

местному времени;


минут до 06 часов 00 минут


минут до 05 часов 00 минут по местному

времени;

7. Какие органы

относятся к

органам дознания

органы

государственного

пожарного надзора

федеральной

противопожарной

службы.

органы

министерства

юстиции

органы прокуратуры органы нотариата

8. Какие действия

дознавателя

требуют получения

судебного

разрешения, в

связи с

нарушением

конституционных

прав

Производство обыска Производство

выемки

Допрос

несовершеннолетнего

подозреваемого

Освидетельств-

ование

48

9. Уголовное дело

возбуждается

дознавателем при

наличии -

Поводов и основания

для возбуждения

уголовного дела

Результатов

оперативно-

розыскной

деятельности

признаков

преступления

Заявления о

преступлении и

рапорта об

обнаружении

признаков


10. В каких случаях

дознаватель

обязан принимать сообщение о

преступлении

Во всех

перечисленных

случаях

В случае

поступления

сообщения о преступлении,

относящемся к

подследственности


В случае

поступления

сообщения о любом совершенном или

готовящемся


В случае поступления

сообщения о

преступлении публичного, частно-

публичного или

частного обвинения

11. Каким

документом

оформляется ход

проведения

следственного

действия

Протокол Определение Рапорт Ходатайство

12. обвиняемым

признается лицо в отношении,

которого

вынесено

постановление о привлечении его в

качестве обвиняемого

или вынесен

обвинительный акт.

Избрана мера

пресечение в виде заключение под

стражу

Ведется

предварительное расследование

Возбуждено

уголовное дело

13. Если по

уголовному делу

не установлено

лицо подлежащие

привлечению в

качестве

обвиняемого то

Уголовное дело

приостанавливается


закрывается


прекращается


подлежит

направлению по

подследственности

14. Уголовное дело

не подлежит

приостановлению

в случае

Если подозреваемый

или обвиняемый не

может участвовать в

проведении


действий в связи с

наличием у

последнего

психических

расстройств

Если место

нахождения

подозреваемого или

обвиняемого

известно, однако

реальная

возможность его

участия в уголовном

деле отсутствует

временное тяжелое

заболевание

подозреваемого или

обвиняемого,

удостоверенное

медицинским

заключением,

препятствует его

участию в


процессуальных действиях

Если подозреваемый

или обвиняемый

скрылся от


расследования либо

место его нахождения

не установлено по

другим причинам

15. Предварительное



не может быть

окончено

Направлением

уголовного дела с

обвинительным

заключением

прокурору

Прекращением


Направлением

уголовного дела с

обвинительным

актом прокурору

прекращение


преследования и

возбуждении перед

судом ходатайства о

применении к

несовершеннолетнему

обвиняемому

принудительной меры

воспитательного

воздействия

16. уголовное дело

не может быть

возбуждено, а

возбужденное

уголовное дело

подлежит

прекращению по

следующим

По всем

перечисленным

основаниям

отсутствие в деянии

состава


отсутствие события


истечение сроков

давности уголовного

преследования

49

основаниям

17. началом



расследования в


считается

Возбуждение


Принятие заявления Осмотр места

происшествия

Выезд на место

происшествия

18. Действия (бездействие) и

решения органа

дознания и

дознавателя

могут быть

Обжалованы Опротестованы Обнародованы Опубликованы

19. Дознание

производится в

рамках

следующих

сроков

В течении 30 суток со

дня возбуждения


В течении 90 суток

со дня возбуждения


В течении 30 суток

со получения

сообщения о


В течении 20 суток со

дня возбуждения


20. Подозреваемому

и обвиняемому

обеспечивается

право на защиту,

которое они

могут


Лично, либо с

помощью защитника и

(или) законного

представителя.

с помощью

защитника и (или)

законного



помощью защитника

на договорной основе


помощью защитника

на договорной основе

и (или) законного


11. Методические рекомендации по организации изучения дисцип-

лины

Изучение дисциплины «Дознание в органах внутренних дел»

осуществляется в форме учебных занятий под руководством профессорско-

преподавательского состава кафедры и самостоятельной подготовки

обучающихся. Основными видами учебных занятий по изучению данной

дисциплины являются: лекционное занятие; практическое занятие;

консультация преподавателя (индивидуальная); коллоквиум, круглый стол,

дискуссия, доклады, научные сообщения и их обсуждение и т.д.

При проведении учебных занятий используются элементы классических

и современных педагогических технологий, в том числе проблемного и

проблемно-деятельностного обучения.

Предусматриваются следующие формы работы обучающихся:

▪ прослушивание лекционного курса;

▪ чтение и конспектирование рекомендованной литературы;

▪ проведение практических занятий с разбором конкретных ситуаций,

возникающих в практической деятельности дознавателей органов внутренних

дел, с целью овладения навыками принятия решения по ситуации на основе

норм уголовно-процессуального законодательства и составления

процессуальных документов.

Помимо устного изложения материала, в процессе лекций предполагается

использовать визуальную поддержку в виде мультимедийных презентаций

содержания лекции, отражающих основные тезисы, понятия, схемы,

иллюстрации.

50

Самостоятельная работа представляет собой подготовку к семинарским и

практическим занятиям; изучение и анализ нормативных правовых документов,

а также учебников, учебных пособий, научных публикаций; составление

документов по итогам проведения практических занятий; подготовку к зачету.

Контроль за выполнением обучающимися каждого вида работ может

осуществляться поэтапно и служит основанием для предварительной и про-

межуточной аттестации по дисциплине.

Промежуточная аттестация обучающихся проводится с целью выявления

соответствия уровня теоретических знаний, практических умений и навыков

обучающихся по дисциплине требованиям ФГОС ВПО по направлению

подготовки в виде зачета.

В качестве оценочных средств для текущего контроля успеваемости и

промежуточной аттестации могут использоваться тестовые задания.

Преподавание дисциплины иностранным слушателям осуществляется на

основе метода сравнительного правоведения, с учетом специфики организации

обучения иностранных слушателей, национального законодательства

государств, направивших слушателей на обучение, вопросов обеспечения

сохранения государственной тайны и служебных сведений.

К проведению занятий с иностранными слушателями привлекается

наиболее опытный и квалифицированный профессорско-преподавательский

состав. Проведение занятий с иностранными слушателями осуществляется с

учетом специфики деятельности правоохранительных органов, особенностей

национального законодательства, климата и традиций стран обучаемых. В

учебном процессе используются современные обучающие технологии.

Сведения о занятиях, проводимых в интерактивных формах


Дисциплина: Дознание в органах внутренних дел

Годы изучения: 2015-2016

№ №, название

темы

Форма


занятия

Применя

емые

интеракт

ивные

методы

Применяемые

технические

средства

обучения


контрольно-

обучающие

программы

Кол-во

аудит.

часов

Форма обучения и нормативный срок обучения: заочная (сокращенная) форма, срок обучения - 4 года,

на базе среднего профессионального образования, набор 2012 года, профиль подготовки «Уголовно-

правовой» (деятельность участкового уполномоченного полиции) квалификация (степень) «бакалавр»

1

.

Тема 7




отдельных



дознании.

Практическ

ое

Мозговой

штурм

Проектор.

Ноутбук.

-

4

51


темы

Форма


занятия

Применя

емые

интеракт

ивные

методы



средства

обучения



обучающие

программы

Кол-во

аудит.

часов

Форма обучения и нормативный срок обучения: заочная форма, срок обучения - 4 года, на базе среднего

профессионального образования, набор 2013 года, профиль подготовки -уголовно-правовой

(деятельность участкового уполномоченного полиции) квалификация (степень) «бакалавр»

1

.

Тема 7






дознании.


ое

Мозговой

штурм

Проектор.

Ноутбук.

-

4


темы

Форма


занятия

Применя

емые

интеракт

ивные

методы



средства

обучения



обучающие

программы

Кол-во

аудит.

часов

Форма обучения и нормативный срок обучения: заочная форма, срок обучения - 4 года, на базе высшего

профессионального образования, набор 2013 года, профиль подготовки -уголовно-правовой

(деятельность участкового уполномоченного полиции) квалификация (степень) «бакалавр»

1

.

Тема 7




отдельных следственных


дознании.


ое

Мозговой

штурм

Проектор.

Ноутбук.

-

4

№ Форма обучения и

нормативный срок

обучения

Кол-во

аудиторных часов

согласно РУП –

100 %

Количество аудиторных

часов, проводимых в

интерактивных формах

% аудиторных часов,

проводимых в

интерактивных

формах

1. Форма обучения и


обучения: заочная

(сокращенная) форма,

срок обучения - 4

года, на базе среднего

профессионального

образования, набор 2012 года, профиль

подготовки

«Уголовно-правовой»

(деятельность

участкового

уполномоченного

полиции)

квалификация

(степень) «бакалавр»

12 4 31




форма, срок обучения - 4 года, на базе

12 4 31

52

среднего


образования, набор

2013 года, профиль

подготовки -

уголовно-правовой




полиции) квалификация





форма, срок обучения

- 4 года, на базе

высшего


образования, набор

2013 года, профиль

подготовки -уголовно-правовой




полиции)

квалификация


12 4 31

12. Методические указания для обучающихся по освоению


Условиями успешного освоения дисциплины являются регулярные

посещения занятий, получение положительных оценок по итогам подготовки и

выступления на занятии, полное и правильное ведение конспекта лекций,

написание материала в ходе самостоятельной подготовки, качественная

самостоятельная подготовка, отработка пропусков и неудовлетворительных

оценок, успешное выполнение письменных заданий.

В ходе лекции обучаемый должен вести конспект. При отсутствии на

лекции обучаемый должен восстановить материал лекции и показать его

преподавателю для отработки пропуска.

В ходе занятия обучаемый должен внимательно слушать преподавателя

и ответы иных обучаемых, анализировать их, конспектировать значимую

информацию в тетрадь. Слушатели так же участвуют в обсуждении и

дополнении выступлений других участников группового занятия. Участие

слушателя в групповом занятии может быть организационно оформлено в

разных видах докладов, свободном обсуждении, дискуссии, опросах обучаемых

(в том числе и в письменной форме) и др. Выступления слушателей на

групповом занятии должны отвечать следующим требованиям: содержать

теоретические положения освещаемого вопроса с глубоким юридическим

анализом уголовно-процессуального законодательства по конкретному

вопросу, аргументированность утверждений и выводов с примерами, должны

быть логически выстроенными и профессионально грамотными.

53

Немаловажным является активная позиция слушателя в ходе обсуждения

материала на занятии. Слушателю следует быть внимательным на групповом

занятии и выступать с дополнениями и уточнениями докладов других

выступающих. Необходимо при этом уважать мнение противоположной

стороны, воздерживаться от реплик или нетактичных выпадов, касающихся

содержания доклада или личности выступающего. Важно уяснить, что

плюрализм точек зрения предполагает взаимное уважение к мнению сторон;

желательно выслушать и уяснить аргументы другой стороны.

В случае пропуска лекции, занятия или неготовности к нему, независимо

от причины, слушатель обязан самостоятельно изучить пройденный материал, а

в дальнейшем представить преподавателю тезисы лекции, ответить на вопросы

преподавателя в соответствии с планом семинарского занятия.

Обучаемым необходимо регулярно в часы самостоятельной подготовки

повторять ранее изученные теоретические характеристики дознания в органах

внутренних дел. В ходе самостоятельной работы обучаемый в соответствии с

методическими указаниями должен тщательным образом изучить

рекомендуемую литературу, прочитать конспект лекции. Рекомендуется в

процессе подготовки составить план-конспект или текст выступления, по

каждому вопросу плана занятия подготовить ответ в определенном объеме. При

возникновении вопросов, обучаемый обращается к преподавателю с целью

уточнения невыясненных положений.

При написании домашней контрольной работы, которая представляет

собой форму отчета по результатам самостоятельной работы слушателя и

должна демонстрировать уровень его овладения учебным материалом, углубить

знания в области организации и деятельности дознания в органах внутренних

дел РФ, проверить усвоение им материала путем решения задачи.

Работа должна быть сдана в установленные сроки, написана и

оформлена согласно действующим правилам. При изложении теоретических

вопросов не допускается простое переписывание источников. Ответы на

вопросы слушатель должен излагать самостоятельно. Решение практических

заданий должно сопровождаться соответствующей аргументацией, указанием

на используемый правовой источник. Например, при формулировании вопроса:

«Соответствуют ли действия дознавателя закону?», обучаемый ссылаясь на

нормы закона, приводит соответствующий ответ.

Обучаемому важно уяснить, что основательная подготовка к каждому

групповому занятию является залогом для успешного освоения изучаемого

материала и последующей сдачи экзамена по учебной дисциплине.

Составитель: Ставропольский филиал доцент кафедры

Краснодарского университета уголовного процесса Т.В. Седых

МВД России

Рецензенты: Волгоградская академия начальник кафедры уголовного

МВД России процесса В.Г. Глебов

54

Ставропольский филиал начальник кафедры

Краснодарского университета уголовного процесса Е.В. Сопнева

МВД России

Следственное управление начальник следственного

Управления МВД России управления Управления МВД России

по городу Ставрополю по городу Ставрополю Ю.А. Кривокора

Рассмотрено на заседании

предметно-методической секции

кафедры уголовного процесса

Протокол от 07 апреля 2015 года № 19

Председатель секции

майор полиции Т.В. Седых

____________________________ (подпись)

Рассмотрено на заседании

кафедры уголовного процесса

Протокол от 08 апреля 2015 года № 19

Начальник кафедры

полковник полиции

______________________ Е.В. Сопнева (подпись)

Положительное экспертное заключение

Секции педагогического мониторинга и экспертной оценки

учебно-методической деятельности

Протокол от _________№_____

Председатель секции полковник

полиции Уляева Е.В.

__________________________ (подпись)

Список литературы соответствует требованиям

Заведующая библиотекой Еремченко О.В.

______________________________ (подпись)

Краснодарский университет МВД...

Documents

Transcript of Краснодарский университет МВД...