Rebecca Dahm thèse : Effets de l’introduction d’une approche plurielle fondée sur des langues inconnues sur le système didactique Des éléments de cadrage à la mise en place
Résumé en 10 pages de la thèse de Rebecca Dahm "Effets de l’introduction d’une approche plurielle fondée sur des langues inconnues sur le système didactique".
Présentation soutenance 07 11 13 Rebecca Dahm
Powerpoint soutenance 07 11 13 Rebecca Dahm