Sud – Kivu R.D. CONGO

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Le développement du Congo exige une perfusion urgente de son enseignement Regards d’un ancien partenaire Fucid au Sud-Kivu. Déjeuner rencontre FUCID Me, 28/3/07. Sud – Kivu R.D. CONGO. L’Afrique Centrale et ses problèmes Quel espoir pour le développement? ISP – BUKAVU: centre névralgique. - PowerPoint PPT Presentation

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Le développement du Congo exige une perfusion urgente de son enseignement

Regards d’un ancien partenaire Fucid au Sud-Kivu

Sud – KivuR.D. CONGO

Déjeuner rencontre FUCIDMe, 28/3/07

Sommaire

1. L’Afrique Centrale et ses problèmes

2. Quel espoir pour le développement?

3. ISP – BUKAVU: centre névralgique

L’Afrique Centrale et ses Problèmes

Exports minerais

Enseignement supérieur

Dépenses recherches

Quel espoir pour le développement

La Jeunesse

Effectifs des étudiants à l’ISP Bukavu

o1965 : 200

o1995 : 800

o2007 : 2500

ISP BUKAVU : Centre nevralgique

Vue de l’entrée à l’ISP-Bukavu

Une vue des Homes des étudiantes (+-400)

Homes des étudiants (Blocs Sibérie et Paroisse)

MissionL’Institut Supérieur Pédagogique a pour mission :

formation d'enseignants gradués et licenciés aux qualités morales et pédagogiques éprouvées 

recherche dans le domaine de la pédagogie   vulgariser les résultats de ces recherches par la

rédaction et la diffusion de manuels scolaires

Mission traditionnelle largement dépassée :

CERUKI : Centre de recherche pluridisciplinaire Plusieurs projets de recherche scientifiques et

pédagogiques formation des docteurs dans diverses disciplines

Population desserviequelques chiffres

Effectif étudiants : 2562 (2006) Ecole d’application : 1300 Personnel enseignant : 101

Professeurs (âge moyen : 55 ans) : 12 (25 avant 1996)

Jeunes docteurs à thèse : 4 Chefs de travaux : 43 Assistants : 42

PATO : 162

Vocation régionale

Support de tout le système d’enseignement à l’Est de la RD Congo mais aussi pour les pays limitrophes (Rwanda, Burundi, Ouganda, Tanzanie)

Formation de tous les enseignants du secondaire pour les disciplines littéraires, commerciales et scientifiques de base.

Etudes (3+2) organisées

Section de Lettres et Sciences humaines  •Anglais – Culture africaine,•Français – Langues africaines,•Histoire – Sciences sociales,•Psychopédagogie. Section de Sciences •Biologie – Chimie•Chimie – Physique,•Géographie et gestion de l’environnement,•Mathématique – Physique,•Physique – Technologie. Section de Sciences commerciales et Informatique•Sciences commerciales et administratives,•Informatique et gestion.

niveaux graduatet licence

Structures d’appui

Bibliothèque centrale : plus de 25000 ouvrages Centre de Recherches Universitaires du Kivu

(CERUKI) Ecole d’Application (EDAP) : laboratoire

pédagogique de l’ISP de Bukavu Laboratoire d’Hydrobiologie appliquée (UERHA) Laboratoire de cartographie assistée par

ordinateur Laboratoire d’informatique Laboratoire de langues Conseil Interuniversitaire de Bukavu (CIUB)

dont le siège est à l’ISP

Aide internationale Avant 1990

Missions de coopération : Belgique, France, Grande- Bretagne, Allemagne, Italie, Etats-Unis d’Amérique …

1990-2006 Facultés Universitaires Notre-Dame de la Paix Namur

(FUCID, UE, CUD) Visitings d’enseignement : M. Griffé, J. Vandenhaute,

J-C. Micha, E. Feytmans, C. Duchâteau, M. Rémon, E. Depiereux, M.-F. Ronveaux, J.-P. Descy, G.Verniers, F.Orban …

Projets de recherche et de développement Bourses d’études et de stages (15)

Rappel des principaux résultats de la coopération

FUNDP-ISP 3 Docteurs en sciences biologiques :

Kaningini 1994, Kanangire (ISP-UNR-ONU) 2001 et Isumbisho 2006

5 DEA : Bakenga 1989, Wilondja 1995, Tasho 2005, Kyenda 2005 et Dunia 2005

15 Bourses de stage et d’études : Bulabula, Busilana, Kabazimya, Masudi, Tasho, Kyenda, Kikanda, Mugumaoderha, Wimba, Ikundji, Masumbuko, Mano, Zihindula, Lumonge, ..

Projets réalisés ou en cours

1985/88. ISEB, Informatique au Service de l’Enseignement de la Biologie 1988-. Apikivu , Apiculture au Kivu 1987/92. Biologie et Pêche de Limnothrissa miodon au lac Kivu (FUCID-CERUKI/ISP) 1995/2000. Développement de la Pêche (CEE-Fucid) 2002/5. Projet Centre d’Appui à la Pédagogie des Sciences (CAPS) 2003-. Cartographie assistée par ordinateur 2005-. Unité UTILES 2004-. ECOSYKI (avec l'Université Nationale Rwanda) Écologie du Lac Kivu

Impact sociétal

CETAP

APIKIVU

CAPS

100 apiculteurs associés

240 formations/an à la bureautique

200 pêcheurs coopérateurs

Nécessité d’agir vite, Une perfusion

0

20

40

60

80

sc.non doct

sc.doct

prof

Distribution des enseignants par âge et grade

sc.non doct

sc.doct

prof

sc.non doct 66 31 6

sc.doct 1 2 0

prof 0 0 15

30-40

41-55

56-60

0

10

20

30

40

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60

70

30-40

41-55

56-60

sc. non doct

sc.doct

prof

Distribution des enseignants par âge et grade

sc. non doct

sc.doct

prof

Répartition des étudiants par discipline

Info

Sc.c

om

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t

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Bio

l

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im-p

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ph

ys

0

100

200

300

400

500

600

700

Info

Sc.com

Angl

Franc

Hist

Géogr

Biol

Chim-phys

math

phys

Budget (survie : $ US)

• Entrées ($ US)oMinerval : 250 KUSDoProjets – dons : 15 KUSD

• Dépenses ($ US)oSalaires : 216 KUSDoFonctionnement / entretien : 35 KUSD

1999/2000 : Carte blanche « L’avenir de la paix au Kivu

dépendra de l’école »

Attente vis-à-vis des FUNDP

Subsidier pour 3 ou 5 ans l’envoi de quelques missions annuelles du Nord vers le Sud (prise en charge locale pour l’hébergement et les frais sur place)

Priorités actuelles l’informatique, les langues, l’éducation et la technologie

tout en souhaitant garder une relation privilégiée avec les biologistes