Projet d'orientation d'étudiants avec les réseaux sociaux professionnels

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Présentation des réseaux sociaux professionnels, de leurs usages. Intégration de ces outils dans un projet d'orientation professionnelle pour des étudiants en master 2

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Réseaux sociaux professionnelsConstruire une identité numérique professionnelle

Julie Pascau

Le réseau social professionnel• Basé sur la théorie des « six degrees of separation » de

Karinthy (1929), reprise par Milgram• Avec les TIC, 4,74 degrés de séparation• Visualisation des degrés de séparations sur les réseaux sociaux

professionnels comme Linkedin• Algorithme en développement constant pour favoriser et

optimiser la mise en relation recruteur/employé

Sour

ce :

netp

ub.fr

Linkedin

• 6 millions d’utilisateurs en France • 150 millions dans le

monde

Viadeo

• 4 millions d’utilisateurs en France• 55 millions dans le

monde

Qua

ntca

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2/20

14 e

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13

Un réseau social professionnel, à quoi ça sert?• Cultiver son réseau• Favoriser les connexions entre professionnels (partenaires,

prestataires, clients, employeurs…)• Avoir une vitrine professionnelle• Personal branding• Carte de visite digitale

• Chercher un nouvel emploi • Centralisation des informations • Métamoteur de recherche d’emploi• Postuler directement à un emploi

• Faire de la veille sectorielle ou concurrentielle : • agrégateur de rss (pulse dans linkedin)• fils twitter intégrés…

Construire une identité numérique professionnelle

• Gérer et contrôler les informations diffusées• Donner une visibilité à son travail• Mettre en valeur sa candidature• Etre actif sur les réseaux • Publier• Participer

Les groupes • Plus de 2 millions de groupes en 2013

Veille pour recherche d’emploi

Trouver de l’information spécialisée via son réseau

Limites de ces réseaux• Complémentaire avec les jobboards comme Pôle emploi ou

Cadremploi• Outil pointu et élitiste• Demande un investissement en temps lourd pour animer son

profil de façon efficace• Les fonctionnalités des réseaux sociaux restent sous-

exploitées (hubs, groupes, partage d'informations, etc.)• Peu de travail pour les gens non-diplômés ou peu diplômés

Trouver un emploi sur ces réseaux

• 50 % des personnes interrogées ont déjà été contactées sur les réseaux sociaux pour une offre d'emploi,

• Parmi ces personnes, 79 % ont été contactées sur Viadeo, 43 % sur LinkedIn

• Le taux de transformation sur les réseaux sociaux professionnels est très bon : 58 % des personnes qui se sont vues proposer une offre emploi ont accepté le poste !

Adec

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012

Jobs

ite 2

013 Les principaux freins :

Divulgation des données personnelles sur Internet (45 %)

Manque d'utilité (43 %)

97% des recruteurs utilisent le site pour rechercher ou vérifier les CV de candidats

PROJET ORIENTATION EN MASTER 2

Cadre pédagogique• Etudiants en master 2 traduction et documentation (UPPA)• Orientation majoritaire dans le monde de la traduction et de

l’interprétariat • Peu d’intérêt pour la matière documentation• Recrutement international

• Stage obligatoire de 6 mois

Le module documentation• Outils documentaires du web 2.0• Droit d’auteur• Typologie des documents• Recherche documentaire

• Histoire des bibliothèques et du document• Les métiers de la documentation• Méthodologie du résumé• Identité numérique

Contraintes• Beaucoup d’étudiants étrangers dont le français n’est pas la

langue natale• Désintéressés par le métier de documentaliste• Soucieux de leur insertion professionnelle• A la recherche de stage

• Difficile de les motiver sur la méthodologie du résumé• Trouver un projet qui fait sens• Donner du sens à l’apprentissage de la documentation

• Idée du projet d’orientation professionnelle

Travail fait avec les étudiants• Création d’un compte sur LinkedIn• Rédaction du résumé de présentation de soi• Soigner sa présentation • 19% des recruteurs ne font que regarder la photo des profils LinkedIn

(enquête HSN Beauty)

• Actualiser son profil régulièrement

• Alimentation de la partie formation et activité professionnelle• Association du compte linkedin à un compte Twitter pour

diffuser de la veille• Recherche de groupe de discussion• Recherche de stage via le réseau• Mise en place d’une stratégie de recherche d’emploi• Création d’un réseau personnel

Compétences

• Recherche d’information• Veille documentaire• Partage de l’information• Echange• Se décrire

Connaissances

• Identité numérique• Indexation• Réseaux sociaux• Bases de données

Notions clefs Résumé

Algorithme de rechercheMots-clefsRéseaux

@saamarande

Julie Pascau