Pour débuter avec sur le web et lapplication tablette Document réalisé à partir du tutoriel «...

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Pour débuter Pour débuter avecavec

sur le web et l’application

tabletteDocument réalisé à partir du tutoriel « Pour débuter avec Pinterest au C.D.I »

pin = épingler

Interest = Intérêt

un réseau social visuel

F. Rondet / C. Soubic

Création d’un tableau Création d’un tableau ((boardboard))

Les tableaux sont publics

Ils peuvent s’éditer à plusieurs (collaboratifs)

Possibilité d’avoir trois tableaux secrets, c’est-à-dire privés

F. Rondet / C. Soubic

Il est possible de choisir l’image qui sera la couverture du tableau parmi celles qui sont insérées dans ce tableau.

Cela attire le regard et fait partie de la description du tableau.

F. Rondet / C. Soubic

Commencer à Commencer à épinglerépingler

Un pin est une image que l’on insère dans un tableau Pinterest.

Si elle est trouvée sur un site Internet, elle renvoie alors à ce site.

On peut aussi télécharger des images personnelles, même si elles ne sont pas en ligne.

F. Rondet / C. Soubic

F. Rondet / C. Soubic

Sur l’application tablette :

Pour épingler plus facilement, il faut installer et utiliser le bouton dans le navigateur

Sur la tablette, il faut également cliquer sur “bouton épingler”

F. Rondet / C. Soubic

Pour éditer à plusieurs, il faut inviter les “épingleurs” à rejoindre le tableau.

Cliquer sur « modifier »

Cliquer sur « inviter »

F. Rondet / C. Soubic

On peut s’abonner à l’activité d’un tableau et ainsi suivre les pins qui y seront insérés.

Les dernières images insérées apparaîtront alors dans votre page d’accueil Pinterest.

F. Rondet / C. Soubic

Utiliser la fonction « ré-Utiliser la fonction « ré-épingler »épingler »

On peut réépingler des images de tableaux dans ses propres tableaux et les partager sur les réseaux sociaux.

Dans cette colonne de droite, on trouve tous les pins insérés par « l’épingleur », et les images sont cliquables pour les

afficher en grand.

Maintenant, à vous de jouer !

Quelques exemples de comptes Pinterest de C.D.I

F. Rondet / C. Soubic