PÈLERINAGE CHAMPAGNAT

POURQUOI FAIRE UN PÈLERINAGE?

• Vivre une expérience de vie spirituelle et de vie fraternelle• Vivre une démarche de conversion, personnelle et collective• Temps de ressourcement dans la foi

OBJECTIFS DU

PÈLERINAGE

• Permettre une expérience de vie spirituelle par contact avec racines maristes

• Faciliter l’intégration de la spiritualité mariste dans la vie personnelle et professionnelle

• Conscientiser à l’appel de devenir partenaires dans la mission en insufflant les valeurs maristes dans leur milieu

• Développer des liens significatifs entre les personnes impliqués dans les œuvres (écoles, camps)

LES PÈLERINAGE

S CHAMPAGNA

T, DES

ORIGINES À

AUJOURD’HUI

• À l’origine : que les jeunes animateurs des camps puissent intégrer la spiritualité et les valeurs maristes

• Premier pèlerinage Champagnat : 1994• Depuis 1994 : 7 pèlerinages : 5 pour jeunes adultes des

camps et 2 pour le personnel des écoles• Nombre total de participants depuis 1994 : 200

DESCRIPTION DU

PROCESSUS

• Invitation lancée au personnel des camps ou des écoles – 1 an à l’avance

• Inscription libre des participants– Lettre de motivation obligatoire pour le personnel des camps– Motivation (voir lettre)

• Trois à cinq jours de préparation dans l’année précédente• Séjour de 8 jours en France• Rencontre d’évaluation après le séjour• Intégration du vécu dans le rôle d’éducateur des pèlerins

auprès des jeunes

CONTENU ET

PLAN D’UNPÈLERINAG

E

• Apprendre à se connaître• Se familiariser davantage avec :

– Champagnat– Mission éducative Mariste– Pédagogie de Champagnat– Objectifs du pèlerinage

• Préparer en sous-groupes le contenu de chaque journée du pèlerinage

Avant le pèlerinage :

LIEU THÈME

JOUR 1 Arrivée à l’Hermitage Me laisser saisir

JOUR 2Marlhes

Rosey Connaître ses origines

JOUR 3Lavalla

Maisonnette Identifier ses appels

JOUR 4 Le Puy Reconnaître mes aides

JOUR 5 Journée à l’Hermitage Au-delà des apparences

JOUR 6

Lyon

Fourvières

Belley

Engagement

Promesses d’avenir

JOUR 7 Taizé Témoins d’aujourd’hui

JOUR 8 Départ de l’Hermitage Aller porter des fruits

Après le pèlerinage :

• Rencontre d’évaluation quelques semaines après le retour au Canada

8h00 Petit déjeuner9h00 Départ en autobus10h15 Arrivée à Marlhes10h45 Déplacement vers le Rosey11h00 Visite de la maison natale de Champagnat11h30 Célébration dans la chapelle12h30 Repas13h30 Visite maison «Souvenez-vous» et maison «Montagne»15h00 Retour à l’Hermitage19h00 Dîner

HORAIRE D’UNE JOURNÉEJour 2 : Marlhes-Rosey

MÉTHODOLOGIE

• Partage• Intégration des

expériences• Échanges

• Approche participative• Enseignements donnés

par l’accompagnateur de l’Hermitage

• Prière• Célébration eucharistique à tous les jours

À QUI S’ADRESSENT LES PÈLERINAGES?

• Pré-requis pour participer au pèlerinage : vivre ou travailler dans un milieu mariste

• Laïcs qui travaillent dans les œuvres maristes (écoles ou camps) comme éducateurs (enseignants ou animateurs)

• Frères significatifs (qui accompagnent le groupe)• Un prêtre imbibé de l’esprit et de la spiritualité Mariste

QUI SONT LES RESPONSABLES

?

• Un frère Mariste qui agit comme accompagnateur

• Un laïc impliqué dans l’œuvre qui agit comme porteur de la mission éducative Mariste dans son milieu (école ou camp)

• Un prêtre imbibé par l’esprit Mariste• Conseil provincial encourage et défraie une partie des

dépenses du pèlerinage• Les conseils d’administration et les directions des camps

et des écoles appuient et favorisent la démarche parfois en aidant financièrement les participants

RECOURS (matériel, etc.)

• Guide du pèlerin (une centaine de pages, format pratique) qui contient :– Petit historique de la vie de Champagnat– Textes de réflexions un pèlerinage– Programme du pèlerinage– Cartes géographiques des lieux visités– Textes des célébrations eucharistiques– Textes de réflexions selon le thème de chaque journée– Chants– Espaces pour notes personnelles

ÉVALUATION

• Esprit de famille se crée par cette expérience vécue ensemble, frères et laïcs

• Les participants laïcs sont sensibles aux valeurs maristes et souhaitent les intégrer davantage dans leur milieu auprès des jeunes

• Un pèlerinage est une expérience exigeante pour certains au niveau du cheminement de leur foi

TÉMOIGNAGES

« Ce qui m’a le plus touché, c’est la confiance de Marcellin envers Marie et

Jésus.»

«J’aimerais davantage centrer ma vie sur les quatre pôles des premières

communautés : prière, engagement, étude et vie fraternelle.»

«Je suis davantage en mesure de m’inspirer de Champagnat dans mon rôle

d’enseignant maintenant que je le connais mieux.»

MMQ

Conseil d’administration du MMQ

20062007

ENTITÉS MARISTES

MMQMouvement Mariste Québec

Frères Maristes : monde (C.G.)

Frères Maristes: Canada (C.P.)

Camp Mariste, Camp Jour CL

Patro F-CSajoVJQ

AAMCMSECLAACL

Mission HaïtiCHM

AMIMCFM

JeunesseMariste

(individuel)

Les 15 entités du MMQ

ESMCCollège Laval

CAMPS

Collèges:

Mouvement Champagnat

• Assurer la vitalité de l'œuvre mariste au Québec

• Assurer la pérennité de l‘esprit mariste

BUTS

• Journal du MMQ.

• Représentation.

• Soirées culturelles et sociales.  

• Soutien aux organismes du réseau. 

• Forum annuel• Promotion de la formation.           

Moyens

Forum annuel du MMQ

Congrès regroupant toutes les entités maristes

Quelques autres lieux de formation :

• Collège Laval• École Secondaire Marcellin Champagnat

2 journées annuelles de formation dans nos deux écoles sur la mission éducative mariste.

Formation dans les pré-camps:• Rawdon• Fort-Coulonge• St-Sixte

Formation sur les valeurs et la pédagogie maristes, célébrations.

Jeunesse Mariste

Journée de rêve

Mouvement Champagnat de la

Famille Mariste

10 fraternités

QuébecCharlesbourgSt-Émile

Beauceville

DesbiensChicoutimi-LaBaie

St-Sixte

LavalBuena Madre

Familiale

Ottawa

Buena MadreMontréal

St-ÉmileQuébec

Famille Mariste Familiale

FIN

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