Les SES AU LYCEE sciences économiques & sociales SES.

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Les SES

AU LYCEE

sciences économiques

& sociales

SES

1Que sont

les SES ?

SES=

Économie+

Sociologie+

Science politique

Les SES permettent de comprendre le monde qui nous entoure

Les SES permettent de décrypter l’actualité

en prenant de la distance par rapport à notre propre expérience et nos opinions

Les questions étudiées en

SES ?

Pourquoi une bulle financière a-t-elle éclaté ?

Pourquoi les français se marient-ils moins ?

Comment les jeunes sont-ils socialisés aujourd’hui ? École, famille, internet,

portable, les pairs plus que le père ?

Pourquoi les femmes gagnent-elles en moyenne 20% de moins que les

hommes ?Comment expliquer le chômage ?

Qui vote pour qui et pourquoi ?

Si vous voulez comprendre et

essayer de répondre à ces questions

Alors il faut faire des SES en seconde

car

c’est une manière de mieuxcomprendre les problèmes qui seposent aux :- entreprises- salariés, consommateurs, citoyens… - familles, hommes femmes, jeunes… - et au Gouvernement

Cette option vous permettra aussi d’aller en

section EScar vous aimez

Les faits Économiques et

sociaux

Les faits historiques

La littérature Les calculs Les langues

Vivantes

2Quels sont les thèmes abordés ?

La consommati

on

Les revenus, la redistribution, la mode…

/

L’emploi

La population active, le chômage, les qualifications…

La productio

n

© Reuters/Vincent Kessler

La productivité, les méthodes de production, les relations

sociales…

La monnaie

Ses formes et ses fonctions

Rôle, fonctionnemen

t, limites © www.wall-street.ch/BonASavoir/NYSE.jpg

© Alex Grimm / Reuters

Le marché

© DDM – www.ladepeche.fr

Les pouvoirs publics

Missions et limites

© Gilles Bassignac/ Gamma www.universalis.fr

Déviance et délinquance

Les pouvoirs publics

La mobilité sociale

Quels enjeux ? Quels déterminants ?

Term

inale

ES

3Quelles sont les méthodes de cours en SES ?

Le cours se construit avec les élèves

À partir de textes qui les guident

© www.lesechos.fr

de caricatures qu’ils décortiquent

© Chappate - www.globecartoon.com

de statistiques qu’ils (re)traitent

© www.lemonde.fr 2009

de reportages qu’ils analysent

Les élèves sont ainsi mis en activité

4Quelles sont les qualités pour réussir en SES ?

Les SES ce ne sont pas des discussions

de type café du commerce

C’est un enseignement

exigeant

© http://e4educators.org

mais très intéressant

Il faut souvent se concentrer

Il faut être curieux

etsavoir écouter

aimer le travail en équipe

savoir rédiger une longue

argumentation

et aimer les débats

© http://simonz.web.elte.hu

5Combien d’heures de SES par semaine ?

En classe de SECONDE

Les SES sont un

enseignement d’exploration

1 h 30 par semaine

En classe de PREMIERE ES 

41

heures de cours par semaine en classe entière

heure de TD par semaine en demi-classe

+

En classe de TERMINALE ES 

51

heures de cours par semaine en classe entièreheure de TD

par semaine en demi-classe

2heures de spécialitéEn

option

+

Les SES

répondent au

besoin des

lycéens d’avoir

des outils pour

mieux

comprendre le

monde dans

lequel ils vivent

QUE FAIRE AVEC UN BAC ES ?

CONSULTEZ LE DIAPORAMA N° 2