qui et queLES PRONOMS RELATIFS

Comment est-ce qu’on peut décrire un nom? Avec un adjectif!

Le garçon est intelligent. Avec une proposition!

Le garçcon qui joue de la guitare est intelligent.

RÉFLÉCHISSONS…

une petite “phrase” qui décrit un antécédent l’antécédent = le nom décrit par la proposition relative

introduit par un pronom relatifExemple

La garçon qui joue de la guitare est intelligent.

UNE PROPOSITION RELATIVE

introduit une proposition relative

pas toujours nécessaire en anglais The doll I loved was named “Madeleine.”

toujours nécessaire en français! La poupée que j’aimais s’appelait “Madeleine.”

UN PRONOM RELATIF

+ verbe La prof qui enseigne le français est géniale!

QUI

+ sujet et verbe La prof que les élèves admirent enseigne le français.

seulement quand l’antécédent = l’objet direct du verbe après Les élèves admirent la prof.

pas possible avec les objets indirects!! La prof que vous parlez enseigne le français.

QUE

Le jouet ______ faisait beaucoup de bruit était un robot électrique.

Le nounours ______ ma mère m’a donné pour Noël s’appelait “Paddington.”

J’adorais le tricycle ______ mon père m’a offert.

Je jouais souvent avec un girafe ______ s’appelait “Sophie.”

L’éléphant ______ j’ai fait avec la pâte à modeler était mon chef d’oeuvre.

QUI OU QUE?

Récris en une seule phrase avec une proposit ion relative. Note: la première phrase est l’ idée principale et la deuxième phrase est la description!

1. Marc adore le nounours. Sa grand-mère lui a donné le nounours.

2. La poupée s’appelait Madeleine. Je préférais cette poupée.

3. J’adorais le livre. Le livre parlait d’un petit train qui apportait des jouets aux enfants.

4. Le garçon était assez coquin. Le garçon faisait beaucoup de bêtises.

EXEMPLES

Ecris trois phrases dans lesquelles tu décris une personne ou un jouet avec une proposition relative.

PHRASES OUVERTES