Post on 01-Mar-2018
7252019 Le Petit Manuel Du Compositeur Inspireacute
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COMMENT TROUVER LA BONNE IDEacuteE SANS GALEacuteRER DES HEURES
LE PETIT MANUELDU COMPOSITEUR INSPIREacute
DE LA
PSYCHODES
IDEESDE Lrsquo
INSPIappliqueacutee agrave la musique et
tout ce que la PNL sait sur la
creacuteation artistique
Comment en avoir agrave
volonteacute et deacuteterminer leur
reacuteelle valeur
7 eacutetapes pour avoir cinq fois
plus de sources drsquoinspiration
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SOMMAIRE
DONNEZ DU SENSAgrave VOS ŒUVRES
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COMMENT INTERPREacuteTERVOS EacuteMOTIONS EN NOTES DE MUSIQUE
LES HABITUDES DES VRAISCREacuteATIFS QUE VOUS DEVEZ
REPRODUIRE
EDITO
ET APREgraveS COMMENT
VOUS POUVEZ ALLER PLUS
LOIN
Bonjour et merci drsquoavoirteacuteleacutechargeacute ce manuel
Je suis ravi et tregraves fierde vous le preacutesenter Vous
retrouverez deacuteveloppeacutee pointpar point cette fameuse meacute-thode Malgreacute son efficaciteacutepour trouver lrsquoinspiration je douteqursquoelle soit tregraves connue Apregraves des jours de recherchessur internet agrave fouiner dans tous les recoins des forumset dans les treacutefonds de Google on ne peut trouver quetrop peu d rsquoinformations Et toujours incomplegravetes
Au cours de mes recherches jrsquoai tout de mecircme eacuteteacuteeacutetonneacute de lire un peu partout un certain nombre decroyances limitantes sur la creacuteativiteacute et sur la capaciteacutede tout un chacun de deveni r compositeur ce seraitun don du ciel que lrsquoon a dans le sang inscrit dans nosgegravenes Un trait de caractegravere qui resterait immuablelaquo Soit tu lrsquoas soit tu l rsquoas pas raquo peut-on reacuteguliegraverementlire
Rien nrsquoest plus faux La creacuteativiteacute comme tout ta-lent comme toute compeacutetence nrsquoest absolument pas duressort de la geacuteneacutetique Elle se deacuteveloppe Ecirctre creacuteatifest une habitude un savoir-ecirctre Mes anneacutees drsquoeacutetudesen Arts graphiques en Composition musicale et enDesign sonore me lrsquoont prouveacute agrave maintes reprises tout le monde peut deacutevelopper sa creacuteativiteacute Vous pouvezaiguiser la vocirctre Il suffit de suivre les bons conseils
Jrsquoespegravere donc ecirctre de bon conseil pour vous Jrsquoespegravereeacutegalement que les principes de ce manuel vous amegravene-ront aussi loin qursquoils mrsquoont ameneacute lorsque je les aideacutecouverts
musicalement
Cleacutement San MartinCompositeur amp Sound designer
COMMENTCONCEVOIR
UNE MUSIQUE INSPIREacuteE
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CE QUE CETTE REVUECHANGERA POUR VOUS
Important ment ions agrave l i re
Le simple fait de lire le preacutesent ouvrage vous donne le droit de lrsquooffrir en cadeau agravequi vous le souhaitez Vous ecirctes autoriseacute agravelrsquoutiliser selon les mecircmes conditions com-mercialement crsquoest-agrave-dire agrave lrsquooffrir sur votre
blog sur votre site web agrave lrsquointeacutegrer dans despackages et agrave lrsquooffrir en bonus avec des pro-duits mais PAS agrave le vendre directement ni agravelrsquointeacutegrer agrave des offres punies par la loi dans votre pays
Ce livre est sous licence Creative Common40 International laquo Attribution mdash Pas de Mod-ification raquo ce qui signifie que vous ecirctes librede le distribuer agrave qui vous voulez agrave conditionde ne pas le modifier de toujours citer Cleacute-ment San Martin comme lrsquoauteur de ce livreet drsquoinclure un li en vers lecompositeurfr
laquo Le petit manuel du composi-teur inspireacute raquo de Cleacutement San Martin est misagrave disposition selon les termes de la licenceCreative Commons Attribution mdash Pas de Mod-ification 40 I nternational
Œuvre fondeacutee sur lecompositeurfr Lesautorisations au-delagrave du champ de cettelicence peuvent ecirctre obtenues agrave contactlecompositeurfr
Je ne sais pas si cela vous est deacutejagrave arriveacute mais vous connaissez sucircrementcette situation en prenant votre instrument vous commencez agrave jouer des accordssans reacuteelle intention histoire de vous eacutechauffer et de stimuler lrsquoinspirationlaquo On verra bien srsquoil y a de bonnes ideacutees raquo presque chaque fois que vous fait-es ccedila ce que vous jouez est eacutecoutable mais super banal voire ennuyantRien drsquooriginal Vous ne sentez pas le Feu la Passion en vousMoi ccedila mrsquoarrivait reacuteguliegraverement et jrsquoavais lrsquoimpression de tourneren rond Crsquoeacutetait particuliegraverement deacutesagreacuteable surtout que je ve-
nais prendre ma guitare tout plein de motivation Si vous en avez marre de perdre du temps et tourn-
er en rond sur votre instrument et par conseacutequent de perdrelrsquoenvie de jouer et de perdre confiance en vous si vous en avezmarre de rester entre 4 murs agrave attendre lrsquoinspiration et de-meurer dans lrsquoimpossibiliteacute de creacuteer de nouvelles compos
Alors lisez ce petit guide je vais tout vous montrer
La fausse bonne ideacutee tregraves reacutepandue drsquoailleurs crsquoest drsquouti-liser une estheacutetique typeacutee dans un style deacutejagrave bien ancreacuteLe problegraveme crsquoest que ccedila nous fait sonner fade et laisse une impressionde deacutejagrave entendu Crsquoest le meilleur moyen pour passer pour un suiveur un musicien sans inspiration voire pire sans creacuteer de sang neuf on passefacilement pour un plagiaire Ajoutez agrave ccedila lrsquoutilisation drsquoune grille drsquoaccordcommune et surexploiteacutee et crsquoen est fini de vous
La meacutethode qui vous est expliqueacutee ici va vous rendre capa-ble drsquoavoir rapidement plein drsquoideacutees neuves pour vos al-
bums et de gagner beaucoup de temps dans votreprocessus habituel de creacuteation Comme les pros
vous pourrez proposer des œuvres creacuteatives etaudacieuses qui iront bien pour vos projetsQue ce soit dans le domaine du je u videacuteo
du cineacutema de la musique drsquoambianceou de lrsquoeacutecriture libre
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Donnez du sens agrave vos œuvres
laquo Je veux provoquer le deacutes ir drsquoeacutecoutelrsquoaiguiser le retourneren eacutecoute du deacutesir raquoFranccedilois Bayle
laquo La beauteacute de la musique existe Il faut lrsquoattraper la capter la transcrireComposer pour partager donc raquoPhilippe Schoeller
laquo Jrsquoai le sentiment de ne pas avoir encoreentendu la musique que j rsquoimagine
je poursuis donc la quecircte verscette musique inouiumle raquo
laquo [Je compose] pour mettre en formemon monde inteacuterieur raquo Tierry Escaich
laquo Notre perception srsquoaffineet ce qui semblait inaudibledevient jouissance auditivedegraves lors qursquoon prend le tempsde lrsquoorganiser dans un discours raquoSebastian Rivas
laquo La seule reacuteponse possible agrave mon ango-isse quotidienne de la mort et de la fuitedu temps Crsquoest lrsquoeacutevidence de consacrerma vie agrave la quecircte sans fin de ce lieu ndash quitoujours se deacuterobe ndash ougrave le Beau abolit lamort la tension vers cet Inaccessible me
fait ressentir agrave chaque fois la neacutecessiteacutedrsquoentamer une nouvelle piegravece raquoGuillaume Connesson
laquo La composition est lrsquoautomeacutedicationde la psychose raquoHugues Dufourt
laquo Jrsquoeacutecris pour le public Jrsquoeacutecris pour com-munier avec ceux qui mrsquoeacutecoutent raquoFreacutedeacuteric Verriegraveres
laquo Eacutecrire de la musique est doncma faccedilon drsquoappartenir agrave mon eacutepoquecrsquoest le langage qui me permetde communiquer mes propres reacuteponses raquoVioleta Cruz
Et vous quelle est votremotivation fondamentale
P ourquoi
mposer
CE QUE VOUS DEV EZ FAIRE POUREacuteVEILLER LrsquoINTEacuteREcircT DU PUBLIC
Comme la plupart des com-positeurs vous souhaitez quevotre musique reacutesonne avec vosauditeurs vous aimez partager voseacutemotions Ou bien vous souhaitezcommuniquer une ideacutee agrave travers
vos musiques agrave la maniegravere dePlaying for change par exempleQuelle fierteacute de se sentir utile pourle monde et quel plaisir de sentirvibrer votre auditoire
Si vous faites lrsquoerreur de ne passavoir pourquoi vous composezvous risquez drsquoeacutecrire des œuvressans saveur et sans reacuteelle directionartistique Crsquoest le meilleur moyenpour perdre lrsquoenvie totale de jouerde la musique
Deux domaines fondamentauxneacutecessitent de lrsquoinspiration
bull drsquoune part lrsquoestheacutetique la forme
bull drsquoautre part le proposle fond
Il est eacutevidemment neacutecessairede concevoir une bonne formequi conviendra agrave vos œuvres quece soit pour de lrsquoeacutecriture libre oupour de la musique agrave lrsquoimage Maispour lrsquoeacutecriture libre il est de pluspreacutefeacuterable de deacutefinir un fond in-teacuteressant Crsquoest donc ce que nousapprofondirons en premier
Les prochaines pages vous ex-pliqueront lrsquoessentiel agrave savoir pourque vous puissiez eacuteveiller lrsquointeacuterecirctdu public et bacirctir des œuvres quiont du sens
983092 TRUCS Agrave SAVOIR POUR BAcircTIRDES ŒUVRES QUI ONT DU SENS
En geacuteneacuteral lacomposition musi-cale est lieacutee au besoin fondamental departager avec drsquoautres ses eacutemotions etses opinions La plupart du temps cebesoin drsquoeacutechanger srsquoaccompagne dubesoin de reconnaissance On se livreagrave nu et on se risque agrave communiquernos eacutemotions On se met en positionde faiblesse pour se sentir vivre danslrsquoespoir drsquoecirctre rassureacute en obtenantlrsquoadheacutesion de lrsquoauditoire
Lrsquoart musical est donc le part-age de lrsquoindicible Un partage certesmais aussi un pur plaisir eacutegoiumlsteCreacuteer et ne partager avec personne
Se satisfaire drsquoune œuvre eacutecrite pour1 unique spectateur soi-mecircme Onpeut creacuteer juste par onanisme intel-lectuel Ou bien pour srsquoenrichir spirit-uellement Pour sortir drsquoune psychosede socieacuteteacute et reprendre contact avec lareacutealiteacute Par introspection ou pour sedeacutecouvrir un camaiumleu d rsquoeacutemotions
Quelle que soit la motivation fon-damentale de votre eacutelan artistique jrsquoaisouhaiteacute vous partager ces quelquespenseacutees inspirantes de compositeurs
ldquo
rdquo
La musiquecommence lagrave ougravesrsquoarrecircte le pouvoirdes mots
Richard Wagner
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Agrave votre avis quidonne sa valeuragrave une ideacutee Qursquoest-ce qui faitqursquoune ideacutee est
bonne ou non
2 Ce qui fa i t qursquoune ideacutee a de la valeur
ldquo rdquo Stanley Kubrick
La question est de savoir si
lrsquoon donne au public quelquechose qui vise agrave le rendreplus heureux ou quelquechose qui correspondeagrave la veacuteriteacute du sujet
Lrsquointention de lrsquoartiste Lrsquoarticle du critique Lrsquoavis du public Un in-dice drsquoune maniegravere geacuteneacuterale la valeur peut ecirctre entendue commele produit le reacutesultat drsquoun processus de valorisation ou drsquoeacutevaluation Extraitde Wikipeacutedia article laquo Valeur raquo
Aussi eacutetrange que cela puisse paraicirctre ce nrsquoest pas lrsquoartiste qui trouve unebonne ideacutee mais crsquoest le public qui deacutecide si une ideacutee a de la valeur pour lui oupas Lrsquoartiste creacutee lrsquoœuvre qursquoil veut selon ses propres critegraveres de ce qursquoest unebonne creacuteation Malgreacute cela son œuvre ne lui plaira jamais agrave 100
Le critique quant agrave lui ne pourra qursquoessayer de convaincre le public que lrsquoar-tiste a pondu une bonne ou mauvaise ideacutee Le critique ne fait que donner sonpoint de vue selon ses propres critegraveres aussihellip sauf si crsquoest la voix off des Uni-
versal Music Awards auquel cas il exprime le point de vue de son portefeuilleLe critique a un pouvoir drsquoinfluence eacutenorme sur le public Drsquoougrave la populariteacute des
Justin Bieber okio Hotel Chris Brown Rihanna et autres produits de con-sommation qui seront vite oublieacutes de leur vivant
Drsquoailleurs agrave leurs eacutepoques elemann eacutetait plus appreacutecieacute que Bach Et Rossinidavantage que Beethoven agrave deacutefaut de preacutevoir ce qui restera agrave lrsquoavenir il ne fautpas craindre la creacuteation quel que soit son lien agrave lrsquohistoire Si aujourdrsquohui Bach e tBeethoven sont reacuteputeacutes dans 100 ans ils tomberont peut-ecirctre dans lrsquooubli Il nesrsquoagit que du degreacute drsquointeacuteressement du public Point
Qursquoon le veuille ou non une œuvre drsquoart est un objet de communication Elleest voueacutee agrave ecirctre contempleacutee Il faut en ecirctre conscient Et voici la question clef que voulez-vous communiquer
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Les deux ingreacutedients dont vousavez besoin
La qualiteacute de votre intention ar-tistique passe par deux principes lapreacutecision de lrsquoexpression (les moyenset la forme) et lrsquoexactitude du propos(le thegraveme et la position de lrsquoartiste)
Une intention inexacte et im-preacutecise fera drsquoune œuvre un objet decommunication peu efficace au sujetbanal Crsquoest comme ccedila qursquoon flirteavec la meacutediocriteacute
Une intention exacte mais im-preacutecise tend agrave communiquer desgeacuteneacuteraliteacutes insipides Ce sont les pro-pos que pondent souvent les artistesdeacutebutants
Une intention inexacte maispreacutecise transmet une ideacutee qui ne pas-sionne personne malgreacute sa profond-eur On retrouve ici tous ceux qursquoonappelle laquo artistes maudits raquo
Une intention exacte et preacute-cise est potentiellement capable denous toucher au plus profond carelle amegravene une veacuteriteacute qui correspondexactement avec nos ressentis Oncomprend et se sent compris ce genredrsquoœuvre peut faire pleurer si la reacuteali-sation est habile et bien conccedilue
3 Le pointcentraldrsquoune œuvrequi touche
Qursquoest-ce que lrsquointention artistique Crsquoest lrsquoobjectif de lrsquoarti ste le pourquoila raison drsquoecirctre de son œuv re Crsquoest le point de deacutepart du processus de creacuteationCela passe par
bull le choix drsquoun concept drsquoune ideacutee agrave communiquer Autrement ditla position de lrsquoartiste face agrave un thegraveme donneacute
bull le choix des moyens qursquoil se donne pour transmettre cette ideacutee Crsquoest lechoix des outils des instruments de la matiegravere sonore du support dediffusion etc out ce qui peut lrsquoaider agrave communiquer son ideacuteede maniegravere pertinente
bull le choix drsquoune mise en forme Crsquoest-agrave-dire la maniegravere dont lrsquoartiste ex-ploite ses moyens Les deacutecisions qursquoil prend quand il compose donnerontune certaine forme agrave son œuvre
Il est important de bien deacutefinir lrsquointention de votre compo degraves le deacutepart pourne pas srsquoeacuteloigner de votre ideacutee initiale tout au long du processus de creacuteation
LrsquoIN
T ENT I O NA R
T IST IQU E
In exa ctImpr eacuteci s
Exa ctImpr eacuteci s
In exa ctP r eacute c i s
Exa ctP r eacute c i s
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LrsquoEacuteCOUTE SEacuteMIOLOGIQUECOMPRENDRE
LrsquoEacuteCOUTE CAUSALEEacuteCOUTER
LrsquoEacuteCOUTE REacuteDUITEENTENDRE
LrsquoEacuteCOUTE PASSIVEOUIumlR
Eacutecoutes objectives
Eacutecoutes subjectives
Eacutecoutes abstraites Eacutecoutes concregravetes
Pierre Schaeffer deacutecortique degraves 1966 les diffeacuterents modes de perceptiondrsquoun son Pour lui il y a 4 attitu des drsquoeacutecoute 4 grands centres drsquointeacuterecirct desauditeurs Vous avez entre parenthegraveses les termes que Schaeffer utilise pour lesdiffeacuterencier En comprenant ces 4 attitudes et en les stimulant dans vos mu-siques vous inteacuteresserez mieux le public
bull Lrsquoeacutecoute causale (eacutecouter) lrsquoauditeur srsquointeacuteresse agrave la source la causedu son Ce qui le produit En utilisant des instruments atypiques ou desorchestrations rechercheacutees vous stimulerez ce type drsquoeacutecoute
bull Lrsquoeacutecoute seacutemiologique (comprendre) crsquoest lrsquoeacutecoute de la significationLe laquo Pourquoi raquo de votre ideacutee musicale Lrsquoauditeur cherche agrave obtenirdes informations sur le message tra nsmis Geacuteneacuteralement ce sont les pa-roles drsquoune chanson qui rendent cette eacutecoute facile et eacutevidente Et dans
4 Voici les 4 centres drsquointeacuterecirctdes audi teurs
le cas de musiques instrumentales il faut rechercher un peu plus lrsquoin-tention de lrsquoartiste Crsquoest lagrave toute la richesse drsquoexpression drsquoun musicien
bull Lrsquoeacutecoute reacuteduite (entendre) elle se preacuteoccupe de lrsquoessence du son Lagravelrsquoauditeur precircte attention agrave lrsquoobjet sonore en lui-mecircme sans srsquooccuperde sa cause et de sa signification Ce sont les qualiteacutes timbrales du son
et la maniegravere dont on le perccediloit qui inteacuteressent ceux qui pratiquentlrsquoeacutecoute reacuteduite Le mouvement musical qui met ce type drsquoeacutecoute agravelrsquohonneur crsquoest la musique acousmatique Crsquoest le mouvement maicirctre delrsquoabstraction sonore pour moi et pourtant il est aussi appeleacute laquo musiqueconcregravete raquo
bull Lrsquoeacutecoute passive (ouiumlr) Schaeffer ajoute ce type laquo drsquoeacutecoute raquo qui con-siste agrave laisser les sons venir agrave soi sans se poser de questions Notre espritreccediloit ces perceptions sans chercher agrave les traiter Crsquoest un peu lrsquoeacutecouteqursquoon pratique lors des meacuteditations ou lorsqursquoon fait la crecircpe sur laplage Je me souviens avoir pratiqueacute cette eacutecoute en cours de design so-nore agrave lrsquoeacutepoque apregraves une session de field recording tregraves bruyante dansle skatepark de Bercy Crsquoest une eacutecoute presque philosophique et tregravesreposante Autant pour les oreilles que pour lrsquoesprit Personnellement
je trouve cette pratique franchement enrichissante Et inteacuteressante agravestimuler pour les auditeurs
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LA MEacuteTHODE POUR DEacuteVELOPPER UNE ŒUVRE QUIINTEacuteRESSE DU MONDE
Maintenant qursquoon saitlrsquoessentiel pour bacirctir desœuvres qui ont du sensil y a une question agrave seposer Comment creacuteerune musique qui ait unpropos inteacuteressant
Voici la meacutethode
Domaine Musique trip hop
Centre drsquointeacuterecirct des auditeurs
bull avoir la sensation de planer en-trer dans un eacutetat hypnotique
bull exalter ses eacutemotions ressen-tir des eacutemotions profondes etnouvelles
bull Nourrir son eacutecoute reacuteduite par lacomplexiteacute du timbre
bull expeacuterimenter rechercher lrsquoeacuteclec-tisme musical
bull creacuteer une ambiance lounge
bull amener une ambiance intime
Mes centres drsquointeacuterecirct
bull le laquo pourquoi raquo la valeur ajouteacuteepour lrsquoauditeur
bull lrsquoeacutetat hypnotique
bull la recherche timbrale le sounddesign
bull la sensation brute
bull lrsquoeacutemotion
Choix arbitraire drsquoun axe commun
bull Lrsquoeacutetat hypnotique
1 Deacutefinissez les centres drsquointeacuterecirct concrets des auditeurs de votre domaineDrsquoabord inscrivez de tecircte ce qui vous semble logique Puis recherchez sur le
web des analyses compleacutementaires Voici un exemple ci-contre pour que cesoit plus clair Pour cette eacutetape je me suis appuyeacute tout simplement sur un ar-ticle de Wikipeacutedia et de mon expeacuterience perso
2 Deacutefinissez vos centres drsquointeacuterecirct Attention agrave ne pas se cantonner aux pocirclesqui inteacuteressent les auditeurs Faites table rase de votre recherche et trouvez cequi vous importe reacuteellement dans la musique Il faut aussi bien voir que cequi vous importe maintenant dans la musique pourrait ne plus vous importerdans quelque temps quand votre approche de la musique aura changeacute
3 Seacutelectionnez un des centres drsquointeacuterecirct qui appartiennent aux deux groupesCrsquoest un choix arbitraire en fonction de ce que vous avez envie de faire Re-marquez que les auditeurs ne cherchent pas tous la mecircme chose dans lrsquoeacutecoutedrsquoune musique et que vous ne pourrez pas satisfaire toutes les envies en mecircmetemps Certaines sont drsquoailleurs contradictoires et drsquoa utres compleacutementaires
4 Speacutecifiez et deacuteveloppez le centre drsquointeacuterecirct que vous avez seacutelectionneacuteet en-richissez-le des autres centres drsquointeacuterecirct par petites quantiteacutes suggeacutereacutees
Et pour vous qursquoest-ce qui inteacuteresse les gens qui eacutecoutent le style de votreart Quelle est votre motivation Et que voulez-vous communiquer
Prenez le temps de reacutepondre agrave ces questions Surtout nrsquooubliez pas qursquounartiste bizarre nrsquoest pas consideacutereacute comme creacuteatif Soyez original mais restez con-necteacute agrave la reacutealiteacute et lancez-vous
Agrave vous de jouer
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Comment concevoir une musique inspireacutee
Apregraves avoir parleacute du fond in-teacuteressons-nous agrave la forme drsquouneœuvre Ce chapitre vous permetdrsquoeacutetendre vos sources drsquoinspira-tion En utilisant cette faccedilon defaire vous pourrez puiser votreinspiration depuis nrsquoimportequelle source nrsquoimporte quelstimulus
Agrave lrsquoaide de cette techniquevous aurez eacutegalement moins dedifficulteacutes agrave communiquer avec despersonnes qui ont des modes dereacuteflexion diffeacuterents des vocirctres
Par exemple un reacutealisateurvient de vous deacutecrire avec ses motsune scegravene de son film pour quevous y posiez une musique Aveccette faccedilon de faire vous saisireznaturellement lrsquointention artistiquedu reacuteal et vous produirez une mu-sique plus coheacuterente pour son film
La bonne nouvelle crsquoest que latechnique marche aussi agrave lrsquoenvers Admettons par exemple que vousayez un concert agrave faire et que vousdeacutecidiez de mettre en scegravene votreshow Vous exprimerez vos inten-tions estheacutetiques plus facilement
agrave votre sceacutenographe qui vous pro-duira un meilleur travail
Donc qursquoest-ce que crsquoest quecette technique Crsquoest ce que jrsquoap-pelle laquo la technique VAKOG raquo ou lameacutethode des 5 sens En exploitantvos cinq sens vous pourrez puiservotre inspiration non plus via unseul sens (lrsquoouiumle) mais agrave traversles cinq Clairement cette faccedilon detrouver lrsquoinspiration vous permetde piocher vos ideacutees dans 5 minesdiffeacuterentes
LA FACcedilON LA PLUS EFFICACE DE TROUVER LrsquoINSPIRATION
V isuel
A uditif
K inestheacutesique
Olfactif
Gustatif
Avant tout il faut rappeler quela musique est principalement unlangage non-figuratif voire quelquesfois complegravetement abstrait En faitcrsquoest un langage qui favorise large-ment la transmission drsquoeacutemotions et desensations
Et la technique la plus efficacepour trouver lrsquoinspiration crsquoest desrsquoapproprier (laquo srsquoapproprier raquo et nonsimplement imiter ) les techniquesdes autres arts Et de maniegravere plusfondamentale le plus malin serait desrsquoinspirer des autres sens
Explications connaissez-vous lepoint commun de toutes les œu-
vres artistiques Crsquoest nous Ellessrsquoadressent agrave nous Elles utilisenttoutes un moyen pour nous transmet-tre quelque chose via nos modes deperception Forceacutement
Vous connaissez sucircrement les 5sens Visuel (la vue) Auditif (lrsquoouiumle)Kinestheacutesique (le toucher) Ol-factif (lrsquoodorat) Gustatif (le goucirct)VAKOG Richard Bandler et JohnGrinder 2 psychologues ameacutericainsont deacuteveloppeacute dans les anneacutees 1970
une theacuteorie qui suggegravere que notrerelation au monde exteacuterieur passeneacutecessairement par au moins lrsquoun deces cinq sens Cette theacuteorie crsquoest laProgrammation NeuroLinguistiqueLa technique VAKOG repose sur lesprincipes de la PNL
En gros pour avoir des ideacutees decomposition vous devez traduire uneperception drsquoun des cinq sens en uneperception auditive et musicale
Voici une astuce on a tous unmode de perception qursquoon privileacutegieplus que les 4 autres Il faut savoirque chacun drsquoentre nous deacuteveloppetout au long de sa vie des strateacutegiespersonnelles pour penser les chosesExploitez comme source drsquoinspi-ration votre mode preacutedominant
crsquoest-agrave-dire le sens que vous utilisezle plus souvent Ce sera votre mine
la plus abondanteEt pour vous ccedilasera en plus la mine ougrave vous reacuteussirezagrave piocher le plus drsquoideacutees et ougrave il voussera plus facile drsquoen extraire despeacutepites
Cependant nrsquooubliezpas qursquoil existe quatreautres mines qui
vous sont encore inexploreacutees Ce sontaussi des endroits fertiles pour lrsquoin-spiration Ce sera plus difficile maissucircrement tout aussi inteacuteressant
Je ne vais pas vous deacutevelopperplus que ccedila la PNL crsquoest un sujetextrecircmement vaste Deacutevelopponsplutocirct quelque chose qui vousinteacuteresse comment trouver votremode de perception preacutedominantet comment lrsquoexploiter lui et les 4autres pour trouver lrsquoinspiration
LrsquoASTUCE P OUR PIOCHER VOS IDEacuteES DANS PLUSIEUR SMINES Agrave LA FOIS
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1 Trouvez votre mode de per-ception preacutedominant Pour vous aid-er jrsquoai chercheacute rapidement une pagequi pourrait vous assister pour trouverccedila Aussi je vous propose de reacutepondreagrave ces quelques questions tireacutees drsquounarticle de Jean Graille
2 Ensuite choisissez uneœuvre sur internet ou dehors in reallife qui est en rapport agrave votre modepreacutedominant Ce peut ecirctre une pein-
ture une photo une architecture unpoegraveme une danse un parfum ounrsquoimporte quelle œuvre drsquoart au senslargeUne deuxiegraveme approche compleacute-
mentaire serait plutocirct de choisirdeacutelibeacutereacutement un autre mode que votrepreacutedominant pour varier les sourcesdrsquoinspiration Ce sera sans doute plusdifficile mais lrsquoexercice est inteacute ressantIl y a sucircrement des sens que vous nrsquoex-ploitez pas ou peu Le goucirct et lrsquoodorat
sont geacuteneacuteralement mis sur la touchealors que srsquoinspirer drsquoun meacutelange desaveur par exemple est souvent fruc-tueux pour moi alors que mon modepreacutedominant est le sens visuel
3 Vous avez choisi votre œu- vre maintenant regardezeacutecoutezressentez-la Impreacutegnez-vous dessensations et eacutemotions que vousrenvoie cette œuvre Eacutecoutez vosressentis Puis mettez-y des mots Des
mots preacutecis Au plus proche de ce que vous ressentez Mais ne vous perdezpas dans la recherche du vocabulaireIl vaut mieux noter 4 ou 5 mots pouren dire un seul et passer agrave la sensationsuivante Pourquoi transformer lessensations en mots Un mot est men-talement plus simple agrave manier qursquounesensation gracircce agrave tout le champ lexi-cal qursquoil renvoie
4 Interpreacutetez ces sensationsen perceptions crsquoest-agrave-dire en eacuteleacute-ments sonores qui ont du potentielmusical Cette eacutetape est si impor-tante qursquoelle fera lrsquoobjet du prochainchapitre Je dois cependant faire une petite
parenthegravese agrave laquelle il faut faireattention une note qui sort drsquouninstrument nrsquoest pas le seul type drsquoeacuteleacute-ment sonore qui puisse ecirctre qualifieacutede musical Il suffit drsquoeacutecouter desgenres de musique comme la musiqueconcregravete le glitch la musique bruit-
iste le dubstep le beatbox ou mecircmele sound design (qui a une grandepart de musicaliteacute dans les films)pour se rendre compte que la mu-sique nrsquoest pas que dans les gammesPensez bien que laquo musical raquo ne veutpas dire laquo note de solfegravege raquo Donc 4traduisez les sensations de lrsquoœuvre eneacuteleacutements sonores musicaux
5 Seacutelectionnez les meilleures
solutions parmi ces eacuteleacutements sonorescelles qui selon vous ont le plus depotentiel
6 Jouez avec cette nouvel- le seacutelection drsquoeacuteleacutements pour creacuteerdes phraseacutes des motifs Il srsquoagit deconstruire des sortes de briques descellules simples qui constituerontlrsquoessence de votre future musique
7 Enfin bacirctissez et structurez votre œuvre agrave partir de ces briques
983093 FOIS PLUS DE SOURCES DrsquoINSPIR ATION LAMEacuteTHODE EN 983095 EacuteTAPES
Crsquoest parti
Maintenant prenez une feuilleet un papier trouvez votre modepreacutedominant et lancez-vous agrave lrsquoeauLaissez vos eacutemo-tions vous entraicircnerpour les ressentir vraiment Nrsquoayezpas peurdu ridicule au moment de vous im-preacutegner des sensations et nrsquooubli-ez pas que la folie est voisine du
geacutenie Isolez-vous au pire des cas
Sachez que vous pouvez eacutegalementpartir drsquoautre chose que drsquoœuvresdrsquoart Comme des souvenirs desbruits drsquoun vertige des palpitationsou tout eacuteleacutement isoleacute qui pourraitecirctre traduit en termes de sensations eteacutemotions Votre objectif maintenantcrsquoest drsquoavoir un maximum drsquoideacutees
Agrave vous de jouer
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Comment interpreacutetervos eacutemotions ennotes de musique
SI VOUS NrsquoEXPLOITEZ PAS CET TEMEacuteTHODE DE PEINTRE TANT PISPOUR VOUS
Crsquoest le cœur de la deacutemarcheagrave savoir pour trouver des ideacuteesqui ont du potentiel Crsquoest unemeacutethode souvent utiliseacutee par lespeintres sans qursquoils lrsquoaient pour
la plupart bien assimileacutee et sys-teacutematiseacutee Ils le font en geacuteneacuteral agravelrsquoinstinct
Si vous nrsquoutilisez pas correcte-ment cette technique si vous lefaites agrave lrsquo instinct vous aussi vouspasserez peut-ecirctre agrave cocircteacute drsquoexcel-lentes ideacutees et votre œuvre risquedrsquoecirctre moins pertinente
A lors qursquoen lrsquoutilisant commeil faut vous aurez tout le potentielcreacuteatif des grands artistes
Cette meacutethode complegravete par-
faitement la premiegravere parce quecrsquoest preacuteciseacutement la bonne tech-nique pour traduire des sensa-tions en perceptions Qursquoest-ceque crsquoest que cette meacutethode Ilfaut en fait utiliseragrave fond les analogies
EcircTRE CREacuteATIF CrsquoEST INVE NTERUNE BONNE RECETTE DE CUISINE
Aide-meacutemoire une analogie crsquoestun processus de penseacutee par lequel onremarque une similitude de forme entredeux choses de diffeacuterentes natures laquo Acrsquoest comme B raquo
Deacuteveloppons puisque la musiqueest principalement un art non-figu-ratif lrsquoauditeur utilisera tregraves souventdes meacutetaphores ou des comparaisonspour deacutefinir ce qursquoil ressent agrave lrsquoeacutecoutedrsquoun morceau oute la difficulteacute estde comprendre ses analogies et ce qui
veut dire Exemples typiques laquo unson chaud raquo laquo une musique aeacuteri-enne raquo laquo un riff lourd raquo
Quand vous jugez vous-mecircme vos propres œuvres (pour lesameacuteliorer par exemple) vous prenezla place de lrsquoauditeur et votre tra-
vail est de comprendre vos propresanalogies Le but du jeu est donc detraduire ces analogies en termes mu-sicaux pour les exploiter
La premiegravere eacutetape est drsquoeacutelargir votre entendement sur ces analogiesLagrave il va falloir se remuer les meacutenin-ges et faire un maximum drsquoassocia-tion drsquoideacutees Vous allez rapprocherentre eux des concepts des objetsmentaux pour en eacutetendre leur clarteacuteVous allez utiliser la technique du brainstorming
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LA RECET TE POUR NE PAS PASSER Agrave COcircTEacute DrsquoEXCELLENTES IDEacuteES
Prenons un exemple
Vous avez inventeacute un riff agrave la guitare il sonne pas mal mais selon vous il luimanque un petit truc pour ecirctre geacutenial Vous vous dites qursquoil faudrait le laquo char-cuter raquo un peu pour le rendre plus inteacuteressant Vous ne savez pas trop commentmais vous ressentez que crsquoest ccedila qursquoil lui faudrait agrave ce bon petit riff OK soitLagrave on se retrouve donc avec une analogie un son charcuteacute
Et vous me direz laquo rsquoes gentil Cleacutement mais comment je fais moi pourcharcuter un riff Crsquoest bizarre comme concept Un son ccedila nrsquoa pas de matiegravereCrsquoest juste une onde une force raquo Eh bien pour autant quand on parle drsquo unson laquo charcuteacute raquo vous comprenez sucircrement mecircme vaguement la sensationSeulement peu drsquoentre nous arrivent agrave se lrsquoimaginer vraiment et agrave creacuteer men-talement un reacutesultat convenable
Analysons ccedila je vais vous montrer comment charcuter un son
Donc on va manipuler mentalement le concept de laquo charcuter raquo Prenons
deacutejagrave la deacutefinition Charcuter crsquoest couper en petits morceaux diviser grossiegravere-ment Deacutejagrave rien que lagrave on a de quoi reacutefleacutechir agrave une variation du riff en lemorcelant et en le coupant grossiegraverement Quand je pense agrave charcuter je penseaussi au blender de ma cuisine qui deacutechiquette la viande Et apregraves tout la char-cuterie crsquoest bien de la viande qui a une forme eacuteloigneacutee de lrsquoeacutetat drsquoorigine non
Jrsquoimagine concregravetement mon association drsquoideacutees jrsquoai mon morceau deriff dans la main que je lacircche dans le blender Ccedila deacutechiquette et agrave quoi varessembler mon morceau charcuteacute Plein de bouts de riffs qui ne devraient passe suivre naturellement sont cocircte agrave cocircte au hasard Un peu comme un puzzlemeacutelangeacute Ah Pas mal comme comparaison Reste plus qursquoagrave mettre bout agrave boutdes piegraveces du puzzle de maniegravere agrave rendre ccedila estheacutetique mais pas conventionnel
En fait quand on divise grossiegraverement ccedila veut dire qursquoon ne srsquoattarde passur les petits deacutetails Je pourrais par exemple faire une deacutecoupe audio ougrave lasonoriteacute naturelle de lrsquo instrument ne serait pas respecteacutee Par exemple en cou-pant lrsquoattaque ou le release ou bien carreacutement en le glitchant agrave mort
out ccedila me fait penser agrave Reacutemy Gallego un artiste qui a monteacute un projetmusical Te Algorithm Gallego meacutelange de la musique eacutelectronique et dumeacutetal progressif voire djent On peut dire que son style srsquoinspire de lrsquoIDMde la drum nrsquo bass et du mathcore Pour moi Te Algorithm est reacuteputeacute pourdeacutechiqueter ses musiques
Puisqursquoun exemple vaut mille mots
eacutecoutez dans ce morceau la meacutelodie qui est vraiment charcuteacutee et les espegraveces de breakseacutelectroniques Te Algorithm - Euclideanspace
On peut aussi prendre un e autre approcheavoir un autre parti prishellip En charcutant nonpas le timbre de lrsquoin strument mais plutocirctle phraseacute musicalhellip Ou bien faire les deuxcomme dans lrsquoexemple audio
Bon Qursquoest-ce qursquoon a fait concregravetement
La recette eacutetape par eacutetape
1 On est parti drsquoun ressenti spon-taneacute de ce qursquoon pensait faire pournotre riff la sensation laquo char-cuteacute raquo sans trop savoir ce que ccediladonnerait
2 Puis on a fait un mini brain-storming autour du mot laquo char-cuter raquo On a chercheacute agrave imaginer agravequoi ces mots font reacutefeacuterence On achercheacute autour du champ lexical etau-delagrave aussi
3 Enfin on a chercheacute un exem-ple de musique qui fait penseragrave laquo charcuter raquo De votre cocircteacute
nrsquoheacutesitez pas agrave chercher encoreplus drsquoexemples Plus il y en auraplus vous aurez drsquoideacutees toujoursdans lrsquooptique de multiplier lessources drsquoinspirations et de srsquoenapproprier
Agrave vous de jouer Prenez un styloet un papier et commencez agrave eacutecrire
votre brainstorming Si vous voulezaller plus loin dans cette eacutetape riende tel que drsquoapprofondir le brain-storming Ccedila vous fera eacutemerger desideacutees inattendues Je ne suis pas alleacutetregraves loin pour lrsquoexemple mais plus
vous creuserez moins vous eacutecrirez deschoses attendues et eacutevidentes
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ldquo rdquo
QUOI FAIRE POUR VOUSDEacuteMARQUER INTELLIGEMMENTDES AUTRES MUSICIENS
Vous ne pouvez avoir de nou-
velles ideacutees que si vous maicirctrisezun minimum votre sujet Si vous neconnaissez pas lrsquohistoire de la musiqueet les derniegraveres creacuteations avant-gard-istes vous risquez de recreacuteer ce qui adeacutejagrave eacuteteacute creacuteeacute Crsquoest dommage quandon voit toute lrsquoeacutenergie qursquoon deacutepensepour creacuteer une seule œuvrehellip
Agrave lrsquoinverse si on apprend sur lebout des doigts les styles musicaux lespossibiliteacutes techniques de son instru-ment et qursquoon a deacutejagrave eu affaire agrave desmorceaux avant-gardistes On peutconcevoir les limites de ce qui a deacutejagraveeacuteteacute creacuteeacute et ce qursquoil reste agrave explorerVous remarquerez que plus on connaicirct
un domaine plus on se rend compte
qursquoil y a de choses agrave deacutecouvrir Mecircmesi au deacutebut on peut facilement se direque tout a deacutejagrave eacuteteacute inventeacute Drsquoailleurscrsquoest souvent lrsquoimpression qursquoon aquand on deacutecouvre un domaine telle-ment on en apprend d rsquoun coup
Comprenez bien que vous nrsquoarriv-erez pas ecirctre creacuteatif sans apprendrece que tous les autres compositeursconnaissent De plus vous ne pourrezpas non plus ecirctre creacuteatif sans deacutevel-opper une forme drsquoinsatisfaction avec cette laquo connaissance commune raquoet sans la rejeter en faveur drsquoune meil-leure approche Les personnes creacutea-tives ont habituellement leurs propres
theacuteories (souvent assez diffeacuterentesles unes des autres) Crsquoest drsquoailleurscomme ccedila que naissent les œuvresavant-gardistes
Voici ce qui constitue la maicirctrisedrsquoune discipline
1 en avoir une connaissance appro-fondie structureacutee et claire
2 centraliser les donneacutees deconnaissance
3 et disposer drsquoune bonne accessi-biliteacute au domaine et agrave toutes vosconnaissances
1 La solut ion lorsque les ideacuteesmanquent et que l rsquoon stagne
Les habitudes des vrais creacuteatifsque vous devez reproduire
V ous avez sucircrement remarqueacuteque lorsque vous deacutecouvrez unnouvel instrument vous ecirctesriche drsquoideacutees Ccedila fuse de partoutet degraves que vous trouvez une nou-velle technique de jeu vous vous
empressez de lrsquoutiliser dans voslaquo ideacutees raquo de compo Et puis vientun moment ougrave vous en avez deacutecou-vert beaucoup ougrave la nouveauteacute estpasseacutee
V ous commenciez alors agrave stag-ner et lrsquoinspiration ne venait plusaussi facilement Aujourdrsquohui sivous ne faites rien de diffeacuterentvous vous retrouverez agrave ne plusprogresser du tout Agrave ce stade
il vous faut acqueacuterir quelquechose en plus quelque chosedrsquoillusoirement eacutevident pouraller plus loin et avoir plein debonnes ideacutees Ce quelque chosecrsquoest la maicirctrise de votre domaine
Si vous maicirctrisez votre disci-pline vous composerez beaucoupplus vite et surtout beaucoupmieux Oui ccedila semble eacutevidentMais savoir comment faire lrsquoestbien moins sinon il y aurait net-tement plus de virtuoses autourde nous Crsquoest donc un eacuteleacutementclef pour que vous ayez delrsquoinspiration
Jean-Seacutebastien Bach
Jrsquoai beaucouptravailleacuteQuiconquetravailleracomme moipourra faire ceque jrsquoai fait
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bull Faites-vous des tableaux synoptiques de ce que vous aurez tireacute des livresque vous potassez Faites des frises des graphiques ou encore des arbresgeacuteneacutealogiques pour les genres syntheacutetisez tout ce que vous apprenez
bull Abonnez-vous agrave des flux RSS pour ne pas avoir agrave vous connecterchaque jour agrave tous les blogs sur le sujet
bull Vous pouvez par exemple teacuteleacutecharger un max drsquoalbums de banque- sonset autres qui vous semblent de bonnes sources drsquoinspi Ccedila vous permet-tra par exemple de deacutecouvrir un nouveau groupe ou un nouvel albumtoutes les semaines
bull Centraliser dans un lecteur audio comme iunes Il vous permet de les
trier comme vous voulez et de rechercher instantaneacutement nrsquoimportequel musique lieacutee agrave un bpm un genre un artiste etc Vous pourrezmecircme avoir accegraves agrave ces donneacutees quand vous nrsquoaurez plus internet (enforecirct en vacances etc) autant en profiter
Eacutevidemment je nrsquoai pas noteacute toutes les astuces rouvez les vocirctres et optimi-sez votre espace de travail pour avoir tout agrave porteacutee de main ou de clic facile-ment Bref agrave vous de jou er
2 L a s t r a t eacute g i e agrave s u i vr e p o u r s eacuter i e u s e m e n t
m aicirc t r i s e r vo t r e d o m ai neRien de plus simple
bull Trouvez les MEILLEURS livresdrsquohistoire de la musique drsquohar-monie drsquoinstrumentation etcPuis potassez potassez potassez Couplez les recherches Googleet les commentaires drsquoAmazon etmontez votre propre bibliothegravequeimaginez ce que serait la biblio-thegraveque IDEacuteALE et remplissez-la
bull Chopez Wikipeacutedia scrutez tous
les sous-genres de musique qui vous inteacuteresse et copiez-collezdans Youube Puis eacutecoutez desmorceaux drsquoun sous-genre pen-dant que vous lisez et analysez lrsquoar-ticle de Wikipeacutedia qui correspondRien de mieux qursquoun exempleaudio quand on eacutetudie un genre
bull Abonnez-vous aux chaicircnes Youube agrave des blogs sur le sujetet suivez les pages de musiciensavant-gardistes Restez connecteacute
aux bonnes personnes
Agrave vous de jouer Il nrsquoy a plus qursquoagrave Nourrissez votre cerveau reacuteguliegravere-ment suffisamment et surtout desmeilleurs ingreacutedients Crsquoest le secret
Exemple lrsquoeacutetudiant en musiquedont les classeurs sont mieux struc-tureacutes mieux classeacutes et plus accessi-bles est plus susceptible de reacuteussir seseacutetudes et drsquoecirctre celui qui aura le plusdrsquoideacutees novatrices et creacuteatives Parceque dans sa tecircte et ses classeurs toutest clair et ne t Quand des anneacuteesplus tard il aura agrave chercher une no-
tion dans ses classeurs ou sa meacutemoirece sera bien plus simple pour lui detrouver Il aura lrsquoesprit bien plus librepour chercher des ideacutees
Donc connaissez le domainedrsquoune maniegravere approfondie claire etstructureacutee Crsquoest un point essentielpour deacutevelopper votre creacuteativiteacute
lorsque vous stagnez agrave un niveauavanceacute et pour savoir vous deacutemarquerintelligemment
Crsquoest bien joli de savoir ccedila maisqursquoest-ce que vous pouvez faire con-cregravetement Voicihellip COMMENT FAVORISER LA CREacuteATIVITEacute
CENTRALISEZ LES DONNEacuteES
La deuxiegraveme strateacutegie agrave suivrepour maximiser sa maicirctrise crsquoestla centralisation des donneacuteesQursquoest-ce que jrsquoentends par lagrave Centraliser les donneacutees veut aussi
dire regrouper les eacuteleacutements deconnaissance Crsquoest-agrave-dire qursquoenfaisant une synthegravese de vos con-naissances (agrave lrsquoai de de tableauxscheacutemas ou autres) et en sachantougrave les chercher pour les retrouver
vous facilitez les associationsdrsquoideacutees ou les ideacutees accidentellesentre autres Regroupez tout aumecircme endroit et faites en sorte depouvoir y acceacuteder rapidement et
facilement
out cela favorisera la creacuteativi-teacute Crsquoest simple et vous pouvez lefaire
Quelques astuces pour nourr i rvotre meacutemoire
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SOYEZ AUX BONS E NDROITS AUXBONS MOMENTS AVOIR UNEBONNE ACCESSIBILITEacute
Ecirctre neacute dans une famille influenteou ecirctre proche des bonnes eacutecolesprofs et coaches est eacutevidemment uneacutenorme avantage Posseacuteder ce que lesociologue Pierre Bourdieu appellelaquo le capital culturel raquo est drsquoun grandbeacuteneacutefice Ceux qui ont ce capitalculturel fournissent agrave leurs enfantslrsquoavantage drsquoun environnement pleinde livres inteacuteressants de conversationsstimulantes drsquoune eacuteducation ava nceacuteedrsquoexemples agrave suivre de tuteurs de
qualiteacute de relations utiles etc
Si comme moi vous nrsquoavez paseu drsquoenfance baigneacutee dans la faciliteacutedeacutemontrez votre habileteacute et donn-ez-vous les moyens drsquoaller loin Soyezconscient des autres atouts qui vousentourent et constituez votre proprecapital culturel Souvent il vaut 10xmieux drsquoinvestir dans des cours surinternet que drsquoacheter une eacuteniegravemeguitare ou un VS suppleacutementaire
Voici ce qursquoil faut faire
Ce que vous nrsquoavez p as acquis etcomment l rsquoavoi r
La meacutethode pour disposer det o u s le s a t o u t s d an s s o n je u
On a la chance drsquoecirctre dans lrsquoegravere du numeacuterique autant en profiter teacuteleacutechargez tout ce qui peut ecirctre accessible en support nu meacuterique Et aussideacuteplacez-vous Vous pourrez carreacutement discuter avec les plus actifs et vouscreacuteer des relations influentes et inspirantes
bull Suivez des masterclasses
bull Assistez agrave des confeacuterences
bull Deacuteplacez-vous agrave des colloques
bull Rendez-vous agrave des seacuteminaires
bull Offrez-vous des cours videacuteo
bull Allez reacuteguliegraverement voir des concerts des jazz-bars des happeningsdes eacuteveacutenementshellip Surtout si vous habitez une grande ville rouvez debons plans pour ne pas vous ruiner
bull rouvez-vous un groupe ou mecircme juste un ami pour jouer un peumecircme sans but preacutecis Le fait de vous deacuteplacer pour vous reacuteunir avecdrsquoautres musiciens pour taper un bœuf ou mecircme juste pour discuter va
vous nourrir de creacuteativiteacute
Bougez-vous crsquoest le seul secret Agrave vous de jouer
Michel Gondry
Ecirctre entoureacute degens creacuteatifsvous encourageagrave lrsquoecirctre
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Et apregraves
Comment vouspouvez allerplus loin
Ceux quiabandonnent nese rendent jamais
compte agrave quelpoint ils eacutetaientprecircts de reacuteussir
Le geacutenie crsquoest 1 drsquoinspiration et 99 pour cent de transpiration ilparaicirct Nrsquooubliez pas que la connaissance nrsquoest rien sans lrsquoaction Bucircchezagrave fond pour y arriver quel que soit le niveau et surtout en haut niveau
Les meilleurs sont ceux qui srsquoacharnent agrave faire agrave mieux faire agrave faireplus vite plus simple Agrave comprendre les erreurs et trouver des solutionspour ne pas les reacutepeacuteter
Les meilleurs sont les meilleurs parce qursquoilsCONTINUENT TOUJOURS
LES MEILLEURS SONT LESMEILLEURS POUR CETT E SEULE ETUNIQUE RAISON
Thomas A EdisonCE QUE VOUS POUVEZ FAIREMAINTENANT
Je tiens agrave vous remercier drsquoavoir lucette revue Si elle vous a aideacute ou si
vous pensez avoir appris un ou deuxtrucs alors pourquoi ne pas mrsquoaider agrave
vous aider encore une fois
Aujourdrsquohui je suis en train demettre au point une meacutethode de
creacuteation qui force lrsquoinspiration et jrsquoaimerais bien la partager avec vouspour vous en faire profiter aussi jrsquoaideacutecideacute de consacrer du temps agrave ceprojet mais je ne sais pas tout et je nepeux pas tout faire seul Du coup jrsquoaibesoin de votre aide Si vous pouvezme dire quels sont vos problegravemesexacts que vous rencontrez lorsque
vous composez alors en retour jeferais de mon mieux pour vous aiderPeut-ecirctre que vous avez aussi trouveacuteune solution qui marche et que voussouhaiteriez la partager Ou alors que
vous avez trouveacute une solution qui nemarche pas et qursquoil faut absolumenteacuteviter et que vous voulez en parler
aussi Dites-moi tout ccedila en reacutepondantagrave un petit questionnaire que jrsquoai misen ligne vos reacuteponses vont mrsquoaideragrave deacuteterminer si mon ideacutee est bonneou pas et si oui agrave savoir par quoicommencer pour vous aider le plusefficacement possible
Au final comment est-ce que vouspouvez mrsquoaider Crsquoest super simple ilnrsquoy a rien agrave teacuteleacutecharger Cliquez justesur le lien ci-dessous Il y aura unquestionnaire en ligne avec 7 petitesquestions ccedila ne va mecircme pas vousprendre 5 min
Cliquez-ici pour mrsquoaider agrave vousaider
Je peux compter sur vous Merci drsquoavance )
Cleacutement
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lecompositeurfr
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SOMMAIRE
DONNEZ DU SENSAgrave VOS ŒUVRES
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COMMENT INTERPREacuteTERVOS EacuteMOTIONS EN NOTES DE MUSIQUE
LES HABITUDES DES VRAISCREacuteATIFS QUE VOUS DEVEZ
REPRODUIRE
EDITO
ET APREgraveS COMMENT
VOUS POUVEZ ALLER PLUS
LOIN
Bonjour et merci drsquoavoirteacuteleacutechargeacute ce manuel
Je suis ravi et tregraves fierde vous le preacutesenter Vous
retrouverez deacuteveloppeacutee pointpar point cette fameuse meacute-thode Malgreacute son efficaciteacutepour trouver lrsquoinspiration je douteqursquoelle soit tregraves connue Apregraves des jours de recherchessur internet agrave fouiner dans tous les recoins des forumset dans les treacutefonds de Google on ne peut trouver quetrop peu d rsquoinformations Et toujours incomplegravetes
Au cours de mes recherches jrsquoai tout de mecircme eacuteteacuteeacutetonneacute de lire un peu partout un certain nombre decroyances limitantes sur la creacuteativiteacute et sur la capaciteacutede tout un chacun de deveni r compositeur ce seraitun don du ciel que lrsquoon a dans le sang inscrit dans nosgegravenes Un trait de caractegravere qui resterait immuablelaquo Soit tu lrsquoas soit tu l rsquoas pas raquo peut-on reacuteguliegraverementlire
Rien nrsquoest plus faux La creacuteativiteacute comme tout ta-lent comme toute compeacutetence nrsquoest absolument pas duressort de la geacuteneacutetique Elle se deacuteveloppe Ecirctre creacuteatifest une habitude un savoir-ecirctre Mes anneacutees drsquoeacutetudesen Arts graphiques en Composition musicale et enDesign sonore me lrsquoont prouveacute agrave maintes reprises tout le monde peut deacutevelopper sa creacuteativiteacute Vous pouvezaiguiser la vocirctre Il suffit de suivre les bons conseils
Jrsquoespegravere donc ecirctre de bon conseil pour vous Jrsquoespegravereeacutegalement que les principes de ce manuel vous amegravene-ront aussi loin qursquoils mrsquoont ameneacute lorsque je les aideacutecouverts
musicalement
Cleacutement San MartinCompositeur amp Sound designer
COMMENTCONCEVOIR
UNE MUSIQUE INSPIREacuteE
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CE QUE CETTE REVUECHANGERA POUR VOUS
Important ment ions agrave l i re
Le simple fait de lire le preacutesent ouvrage vous donne le droit de lrsquooffrir en cadeau agravequi vous le souhaitez Vous ecirctes autoriseacute agravelrsquoutiliser selon les mecircmes conditions com-mercialement crsquoest-agrave-dire agrave lrsquooffrir sur votre
blog sur votre site web agrave lrsquointeacutegrer dans despackages et agrave lrsquooffrir en bonus avec des pro-duits mais PAS agrave le vendre directement ni agravelrsquointeacutegrer agrave des offres punies par la loi dans votre pays
Ce livre est sous licence Creative Common40 International laquo Attribution mdash Pas de Mod-ification raquo ce qui signifie que vous ecirctes librede le distribuer agrave qui vous voulez agrave conditionde ne pas le modifier de toujours citer Cleacute-ment San Martin comme lrsquoauteur de ce livreet drsquoinclure un li en vers lecompositeurfr
laquo Le petit manuel du composi-teur inspireacute raquo de Cleacutement San Martin est misagrave disposition selon les termes de la licenceCreative Commons Attribution mdash Pas de Mod-ification 40 I nternational
Œuvre fondeacutee sur lecompositeurfr Lesautorisations au-delagrave du champ de cettelicence peuvent ecirctre obtenues agrave contactlecompositeurfr
Je ne sais pas si cela vous est deacutejagrave arriveacute mais vous connaissez sucircrementcette situation en prenant votre instrument vous commencez agrave jouer des accordssans reacuteelle intention histoire de vous eacutechauffer et de stimuler lrsquoinspirationlaquo On verra bien srsquoil y a de bonnes ideacutees raquo presque chaque fois que vous fait-es ccedila ce que vous jouez est eacutecoutable mais super banal voire ennuyantRien drsquooriginal Vous ne sentez pas le Feu la Passion en vousMoi ccedila mrsquoarrivait reacuteguliegraverement et jrsquoavais lrsquoimpression de tourneren rond Crsquoeacutetait particuliegraverement deacutesagreacuteable surtout que je ve-
nais prendre ma guitare tout plein de motivation Si vous en avez marre de perdre du temps et tourn-
er en rond sur votre instrument et par conseacutequent de perdrelrsquoenvie de jouer et de perdre confiance en vous si vous en avezmarre de rester entre 4 murs agrave attendre lrsquoinspiration et de-meurer dans lrsquoimpossibiliteacute de creacuteer de nouvelles compos
Alors lisez ce petit guide je vais tout vous montrer
La fausse bonne ideacutee tregraves reacutepandue drsquoailleurs crsquoest drsquouti-liser une estheacutetique typeacutee dans un style deacutejagrave bien ancreacuteLe problegraveme crsquoest que ccedila nous fait sonner fade et laisse une impressionde deacutejagrave entendu Crsquoest le meilleur moyen pour passer pour un suiveur un musicien sans inspiration voire pire sans creacuteer de sang neuf on passefacilement pour un plagiaire Ajoutez agrave ccedila lrsquoutilisation drsquoune grille drsquoaccordcommune et surexploiteacutee et crsquoen est fini de vous
La meacutethode qui vous est expliqueacutee ici va vous rendre capa-ble drsquoavoir rapidement plein drsquoideacutees neuves pour vos al-
bums et de gagner beaucoup de temps dans votreprocessus habituel de creacuteation Comme les pros
vous pourrez proposer des œuvres creacuteatives etaudacieuses qui iront bien pour vos projetsQue ce soit dans le domaine du je u videacuteo
du cineacutema de la musique drsquoambianceou de lrsquoeacutecriture libre
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Donnez du sens agrave vos œuvres
laquo Je veux provoquer le deacutes ir drsquoeacutecoutelrsquoaiguiser le retourneren eacutecoute du deacutesir raquoFranccedilois Bayle
laquo La beauteacute de la musique existe Il faut lrsquoattraper la capter la transcrireComposer pour partager donc raquoPhilippe Schoeller
laquo Jrsquoai le sentiment de ne pas avoir encoreentendu la musique que j rsquoimagine
je poursuis donc la quecircte verscette musique inouiumle raquo
laquo [Je compose] pour mettre en formemon monde inteacuterieur raquo Tierry Escaich
laquo Notre perception srsquoaffineet ce qui semblait inaudibledevient jouissance auditivedegraves lors qursquoon prend le tempsde lrsquoorganiser dans un discours raquoSebastian Rivas
laquo La seule reacuteponse possible agrave mon ango-isse quotidienne de la mort et de la fuitedu temps Crsquoest lrsquoeacutevidence de consacrerma vie agrave la quecircte sans fin de ce lieu ndash quitoujours se deacuterobe ndash ougrave le Beau abolit lamort la tension vers cet Inaccessible me
fait ressentir agrave chaque fois la neacutecessiteacutedrsquoentamer une nouvelle piegravece raquoGuillaume Connesson
laquo La composition est lrsquoautomeacutedicationde la psychose raquoHugues Dufourt
laquo Jrsquoeacutecris pour le public Jrsquoeacutecris pour com-munier avec ceux qui mrsquoeacutecoutent raquoFreacutedeacuteric Verriegraveres
laquo Eacutecrire de la musique est doncma faccedilon drsquoappartenir agrave mon eacutepoquecrsquoest le langage qui me permetde communiquer mes propres reacuteponses raquoVioleta Cruz
Et vous quelle est votremotivation fondamentale
P ourquoi
mposer
CE QUE VOUS DEV EZ FAIRE POUREacuteVEILLER LrsquoINTEacuteREcircT DU PUBLIC
Comme la plupart des com-positeurs vous souhaitez quevotre musique reacutesonne avec vosauditeurs vous aimez partager voseacutemotions Ou bien vous souhaitezcommuniquer une ideacutee agrave travers
vos musiques agrave la maniegravere dePlaying for change par exempleQuelle fierteacute de se sentir utile pourle monde et quel plaisir de sentirvibrer votre auditoire
Si vous faites lrsquoerreur de ne passavoir pourquoi vous composezvous risquez drsquoeacutecrire des œuvressans saveur et sans reacuteelle directionartistique Crsquoest le meilleur moyenpour perdre lrsquoenvie totale de jouerde la musique
Deux domaines fondamentauxneacutecessitent de lrsquoinspiration
bull drsquoune part lrsquoestheacutetique la forme
bull drsquoautre part le proposle fond
Il est eacutevidemment neacutecessairede concevoir une bonne formequi conviendra agrave vos œuvres quece soit pour de lrsquoeacutecriture libre oupour de la musique agrave lrsquoimage Maispour lrsquoeacutecriture libre il est de pluspreacutefeacuterable de deacutefinir un fond in-teacuteressant Crsquoest donc ce que nousapprofondirons en premier
Les prochaines pages vous ex-pliqueront lrsquoessentiel agrave savoir pourque vous puissiez eacuteveiller lrsquointeacuterecirctdu public et bacirctir des œuvres quiont du sens
983092 TRUCS Agrave SAVOIR POUR BAcircTIRDES ŒUVRES QUI ONT DU SENS
En geacuteneacuteral lacomposition musi-cale est lieacutee au besoin fondamental departager avec drsquoautres ses eacutemotions etses opinions La plupart du temps cebesoin drsquoeacutechanger srsquoaccompagne dubesoin de reconnaissance On se livreagrave nu et on se risque agrave communiquernos eacutemotions On se met en positionde faiblesse pour se sentir vivre danslrsquoespoir drsquoecirctre rassureacute en obtenantlrsquoadheacutesion de lrsquoauditoire
Lrsquoart musical est donc le part-age de lrsquoindicible Un partage certesmais aussi un pur plaisir eacutegoiumlsteCreacuteer et ne partager avec personne
Se satisfaire drsquoune œuvre eacutecrite pour1 unique spectateur soi-mecircme Onpeut creacuteer juste par onanisme intel-lectuel Ou bien pour srsquoenrichir spirit-uellement Pour sortir drsquoune psychosede socieacuteteacute et reprendre contact avec lareacutealiteacute Par introspection ou pour sedeacutecouvrir un camaiumleu d rsquoeacutemotions
Quelle que soit la motivation fon-damentale de votre eacutelan artistique jrsquoaisouhaiteacute vous partager ces quelquespenseacutees inspirantes de compositeurs
ldquo
rdquo
La musiquecommence lagrave ougravesrsquoarrecircte le pouvoirdes mots
Richard Wagner
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Agrave votre avis quidonne sa valeuragrave une ideacutee Qursquoest-ce qui faitqursquoune ideacutee est
bonne ou non
2 Ce qui fa i t qursquoune ideacutee a de la valeur
ldquo rdquo Stanley Kubrick
La question est de savoir si
lrsquoon donne au public quelquechose qui vise agrave le rendreplus heureux ou quelquechose qui correspondeagrave la veacuteriteacute du sujet
Lrsquointention de lrsquoartiste Lrsquoarticle du critique Lrsquoavis du public Un in-dice drsquoune maniegravere geacuteneacuterale la valeur peut ecirctre entendue commele produit le reacutesultat drsquoun processus de valorisation ou drsquoeacutevaluation Extraitde Wikipeacutedia article laquo Valeur raquo
Aussi eacutetrange que cela puisse paraicirctre ce nrsquoest pas lrsquoartiste qui trouve unebonne ideacutee mais crsquoest le public qui deacutecide si une ideacutee a de la valeur pour lui oupas Lrsquoartiste creacutee lrsquoœuvre qursquoil veut selon ses propres critegraveres de ce qursquoest unebonne creacuteation Malgreacute cela son œuvre ne lui plaira jamais agrave 100
Le critique quant agrave lui ne pourra qursquoessayer de convaincre le public que lrsquoar-tiste a pondu une bonne ou mauvaise ideacutee Le critique ne fait que donner sonpoint de vue selon ses propres critegraveres aussihellip sauf si crsquoest la voix off des Uni-
versal Music Awards auquel cas il exprime le point de vue de son portefeuilleLe critique a un pouvoir drsquoinfluence eacutenorme sur le public Drsquoougrave la populariteacute des
Justin Bieber okio Hotel Chris Brown Rihanna et autres produits de con-sommation qui seront vite oublieacutes de leur vivant
Drsquoailleurs agrave leurs eacutepoques elemann eacutetait plus appreacutecieacute que Bach Et Rossinidavantage que Beethoven agrave deacutefaut de preacutevoir ce qui restera agrave lrsquoavenir il ne fautpas craindre la creacuteation quel que soit son lien agrave lrsquohistoire Si aujourdrsquohui Bach e tBeethoven sont reacuteputeacutes dans 100 ans ils tomberont peut-ecirctre dans lrsquooubli Il nesrsquoagit que du degreacute drsquointeacuteressement du public Point
Qursquoon le veuille ou non une œuvre drsquoart est un objet de communication Elleest voueacutee agrave ecirctre contempleacutee Il faut en ecirctre conscient Et voici la question clef que voulez-vous communiquer
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Les deux ingreacutedients dont vousavez besoin
La qualiteacute de votre intention ar-tistique passe par deux principes lapreacutecision de lrsquoexpression (les moyenset la forme) et lrsquoexactitude du propos(le thegraveme et la position de lrsquoartiste)
Une intention inexacte et im-preacutecise fera drsquoune œuvre un objet decommunication peu efficace au sujetbanal Crsquoest comme ccedila qursquoon flirteavec la meacutediocriteacute
Une intention exacte mais im-preacutecise tend agrave communiquer desgeacuteneacuteraliteacutes insipides Ce sont les pro-pos que pondent souvent les artistesdeacutebutants
Une intention inexacte maispreacutecise transmet une ideacutee qui ne pas-sionne personne malgreacute sa profond-eur On retrouve ici tous ceux qursquoonappelle laquo artistes maudits raquo
Une intention exacte et preacute-cise est potentiellement capable denous toucher au plus profond carelle amegravene une veacuteriteacute qui correspondexactement avec nos ressentis Oncomprend et se sent compris ce genredrsquoœuvre peut faire pleurer si la reacuteali-sation est habile et bien conccedilue
3 Le pointcentraldrsquoune œuvrequi touche
Qursquoest-ce que lrsquointention artistique Crsquoest lrsquoobjectif de lrsquoarti ste le pourquoila raison drsquoecirctre de son œuv re Crsquoest le point de deacutepart du processus de creacuteationCela passe par
bull le choix drsquoun concept drsquoune ideacutee agrave communiquer Autrement ditla position de lrsquoartiste face agrave un thegraveme donneacute
bull le choix des moyens qursquoil se donne pour transmettre cette ideacutee Crsquoest lechoix des outils des instruments de la matiegravere sonore du support dediffusion etc out ce qui peut lrsquoaider agrave communiquer son ideacuteede maniegravere pertinente
bull le choix drsquoune mise en forme Crsquoest-agrave-dire la maniegravere dont lrsquoartiste ex-ploite ses moyens Les deacutecisions qursquoil prend quand il compose donnerontune certaine forme agrave son œuvre
Il est important de bien deacutefinir lrsquointention de votre compo degraves le deacutepart pourne pas srsquoeacuteloigner de votre ideacutee initiale tout au long du processus de creacuteation
LrsquoIN
T ENT I O NA R
T IST IQU E
In exa ctImpr eacuteci s
Exa ctImpr eacuteci s
In exa ctP r eacute c i s
Exa ctP r eacute c i s
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LrsquoEacuteCOUTE SEacuteMIOLOGIQUECOMPRENDRE
LrsquoEacuteCOUTE CAUSALEEacuteCOUTER
LrsquoEacuteCOUTE REacuteDUITEENTENDRE
LrsquoEacuteCOUTE PASSIVEOUIumlR
Eacutecoutes objectives
Eacutecoutes subjectives
Eacutecoutes abstraites Eacutecoutes concregravetes
Pierre Schaeffer deacutecortique degraves 1966 les diffeacuterents modes de perceptiondrsquoun son Pour lui il y a 4 attitu des drsquoeacutecoute 4 grands centres drsquointeacuterecirct desauditeurs Vous avez entre parenthegraveses les termes que Schaeffer utilise pour lesdiffeacuterencier En comprenant ces 4 attitudes et en les stimulant dans vos mu-siques vous inteacuteresserez mieux le public
bull Lrsquoeacutecoute causale (eacutecouter) lrsquoauditeur srsquointeacuteresse agrave la source la causedu son Ce qui le produit En utilisant des instruments atypiques ou desorchestrations rechercheacutees vous stimulerez ce type drsquoeacutecoute
bull Lrsquoeacutecoute seacutemiologique (comprendre) crsquoest lrsquoeacutecoute de la significationLe laquo Pourquoi raquo de votre ideacutee musicale Lrsquoauditeur cherche agrave obtenirdes informations sur le message tra nsmis Geacuteneacuteralement ce sont les pa-roles drsquoune chanson qui rendent cette eacutecoute facile et eacutevidente Et dans
4 Voici les 4 centres drsquointeacuterecirctdes audi teurs
le cas de musiques instrumentales il faut rechercher un peu plus lrsquoin-tention de lrsquoartiste Crsquoest lagrave toute la richesse drsquoexpression drsquoun musicien
bull Lrsquoeacutecoute reacuteduite (entendre) elle se preacuteoccupe de lrsquoessence du son Lagravelrsquoauditeur precircte attention agrave lrsquoobjet sonore en lui-mecircme sans srsquooccuperde sa cause et de sa signification Ce sont les qualiteacutes timbrales du son
et la maniegravere dont on le perccediloit qui inteacuteressent ceux qui pratiquentlrsquoeacutecoute reacuteduite Le mouvement musical qui met ce type drsquoeacutecoute agravelrsquohonneur crsquoest la musique acousmatique Crsquoest le mouvement maicirctre delrsquoabstraction sonore pour moi et pourtant il est aussi appeleacute laquo musiqueconcregravete raquo
bull Lrsquoeacutecoute passive (ouiumlr) Schaeffer ajoute ce type laquo drsquoeacutecoute raquo qui con-siste agrave laisser les sons venir agrave soi sans se poser de questions Notre espritreccediloit ces perceptions sans chercher agrave les traiter Crsquoest un peu lrsquoeacutecouteqursquoon pratique lors des meacuteditations ou lorsqursquoon fait la crecircpe sur laplage Je me souviens avoir pratiqueacute cette eacutecoute en cours de design so-nore agrave lrsquoeacutepoque apregraves une session de field recording tregraves bruyante dansle skatepark de Bercy Crsquoest une eacutecoute presque philosophique et tregravesreposante Autant pour les oreilles que pour lrsquoesprit Personnellement
je trouve cette pratique franchement enrichissante Et inteacuteressante agravestimuler pour les auditeurs
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LA MEacuteTHODE POUR DEacuteVELOPPER UNE ŒUVRE QUIINTEacuteRESSE DU MONDE
Maintenant qursquoon saitlrsquoessentiel pour bacirctir desœuvres qui ont du sensil y a une question agrave seposer Comment creacuteerune musique qui ait unpropos inteacuteressant
Voici la meacutethode
Domaine Musique trip hop
Centre drsquointeacuterecirct des auditeurs
bull avoir la sensation de planer en-trer dans un eacutetat hypnotique
bull exalter ses eacutemotions ressen-tir des eacutemotions profondes etnouvelles
bull Nourrir son eacutecoute reacuteduite par lacomplexiteacute du timbre
bull expeacuterimenter rechercher lrsquoeacuteclec-tisme musical
bull creacuteer une ambiance lounge
bull amener une ambiance intime
Mes centres drsquointeacuterecirct
bull le laquo pourquoi raquo la valeur ajouteacuteepour lrsquoauditeur
bull lrsquoeacutetat hypnotique
bull la recherche timbrale le sounddesign
bull la sensation brute
bull lrsquoeacutemotion
Choix arbitraire drsquoun axe commun
bull Lrsquoeacutetat hypnotique
1 Deacutefinissez les centres drsquointeacuterecirct concrets des auditeurs de votre domaineDrsquoabord inscrivez de tecircte ce qui vous semble logique Puis recherchez sur le
web des analyses compleacutementaires Voici un exemple ci-contre pour que cesoit plus clair Pour cette eacutetape je me suis appuyeacute tout simplement sur un ar-ticle de Wikipeacutedia et de mon expeacuterience perso
2 Deacutefinissez vos centres drsquointeacuterecirct Attention agrave ne pas se cantonner aux pocirclesqui inteacuteressent les auditeurs Faites table rase de votre recherche et trouvez cequi vous importe reacuteellement dans la musique Il faut aussi bien voir que cequi vous importe maintenant dans la musique pourrait ne plus vous importerdans quelque temps quand votre approche de la musique aura changeacute
3 Seacutelectionnez un des centres drsquointeacuterecirct qui appartiennent aux deux groupesCrsquoest un choix arbitraire en fonction de ce que vous avez envie de faire Re-marquez que les auditeurs ne cherchent pas tous la mecircme chose dans lrsquoeacutecoutedrsquoune musique et que vous ne pourrez pas satisfaire toutes les envies en mecircmetemps Certaines sont drsquoailleurs contradictoires et drsquoa utres compleacutementaires
4 Speacutecifiez et deacuteveloppez le centre drsquointeacuterecirct que vous avez seacutelectionneacuteet en-richissez-le des autres centres drsquointeacuterecirct par petites quantiteacutes suggeacutereacutees
Et pour vous qursquoest-ce qui inteacuteresse les gens qui eacutecoutent le style de votreart Quelle est votre motivation Et que voulez-vous communiquer
Prenez le temps de reacutepondre agrave ces questions Surtout nrsquooubliez pas qursquounartiste bizarre nrsquoest pas consideacutereacute comme creacuteatif Soyez original mais restez con-necteacute agrave la reacutealiteacute et lancez-vous
Agrave vous de jouer
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Comment concevoir une musique inspireacutee
Apregraves avoir parleacute du fond in-teacuteressons-nous agrave la forme drsquouneœuvre Ce chapitre vous permetdrsquoeacutetendre vos sources drsquoinspira-tion En utilisant cette faccedilon defaire vous pourrez puiser votreinspiration depuis nrsquoimportequelle source nrsquoimporte quelstimulus
Agrave lrsquoaide de cette techniquevous aurez eacutegalement moins dedifficulteacutes agrave communiquer avec despersonnes qui ont des modes dereacuteflexion diffeacuterents des vocirctres
Par exemple un reacutealisateurvient de vous deacutecrire avec ses motsune scegravene de son film pour quevous y posiez une musique Aveccette faccedilon de faire vous saisireznaturellement lrsquointention artistiquedu reacuteal et vous produirez une mu-sique plus coheacuterente pour son film
La bonne nouvelle crsquoest que latechnique marche aussi agrave lrsquoenvers Admettons par exemple que vousayez un concert agrave faire et que vousdeacutecidiez de mettre en scegravene votreshow Vous exprimerez vos inten-tions estheacutetiques plus facilement
agrave votre sceacutenographe qui vous pro-duira un meilleur travail
Donc qursquoest-ce que crsquoest quecette technique Crsquoest ce que jrsquoap-pelle laquo la technique VAKOG raquo ou lameacutethode des 5 sens En exploitantvos cinq sens vous pourrez puiservotre inspiration non plus via unseul sens (lrsquoouiumle) mais agrave traversles cinq Clairement cette faccedilon detrouver lrsquoinspiration vous permetde piocher vos ideacutees dans 5 minesdiffeacuterentes
LA FACcedilON LA PLUS EFFICACE DE TROUVER LrsquoINSPIRATION
V isuel
A uditif
K inestheacutesique
Olfactif
Gustatif
Avant tout il faut rappeler quela musique est principalement unlangage non-figuratif voire quelquesfois complegravetement abstrait En faitcrsquoest un langage qui favorise large-ment la transmission drsquoeacutemotions et desensations
Et la technique la plus efficacepour trouver lrsquoinspiration crsquoest desrsquoapproprier (laquo srsquoapproprier raquo et nonsimplement imiter ) les techniquesdes autres arts Et de maniegravere plusfondamentale le plus malin serait desrsquoinspirer des autres sens
Explications connaissez-vous lepoint commun de toutes les œu-
vres artistiques Crsquoest nous Ellessrsquoadressent agrave nous Elles utilisenttoutes un moyen pour nous transmet-tre quelque chose via nos modes deperception Forceacutement
Vous connaissez sucircrement les 5sens Visuel (la vue) Auditif (lrsquoouiumle)Kinestheacutesique (le toucher) Ol-factif (lrsquoodorat) Gustatif (le goucirct)VAKOG Richard Bandler et JohnGrinder 2 psychologues ameacutericainsont deacuteveloppeacute dans les anneacutees 1970
une theacuteorie qui suggegravere que notrerelation au monde exteacuterieur passeneacutecessairement par au moins lrsquoun deces cinq sens Cette theacuteorie crsquoest laProgrammation NeuroLinguistiqueLa technique VAKOG repose sur lesprincipes de la PNL
En gros pour avoir des ideacutees decomposition vous devez traduire uneperception drsquoun des cinq sens en uneperception auditive et musicale
Voici une astuce on a tous unmode de perception qursquoon privileacutegieplus que les 4 autres Il faut savoirque chacun drsquoentre nous deacuteveloppetout au long de sa vie des strateacutegiespersonnelles pour penser les chosesExploitez comme source drsquoinspi-ration votre mode preacutedominant
crsquoest-agrave-dire le sens que vous utilisezle plus souvent Ce sera votre mine
la plus abondanteEt pour vous ccedilasera en plus la mine ougrave vous reacuteussirezagrave piocher le plus drsquoideacutees et ougrave il voussera plus facile drsquoen extraire despeacutepites
Cependant nrsquooubliezpas qursquoil existe quatreautres mines qui
vous sont encore inexploreacutees Ce sontaussi des endroits fertiles pour lrsquoin-spiration Ce sera plus difficile maissucircrement tout aussi inteacuteressant
Je ne vais pas vous deacutevelopperplus que ccedila la PNL crsquoest un sujetextrecircmement vaste Deacutevelopponsplutocirct quelque chose qui vousinteacuteresse comment trouver votremode de perception preacutedominantet comment lrsquoexploiter lui et les 4autres pour trouver lrsquoinspiration
LrsquoASTUCE P OUR PIOCHER VOS IDEacuteES DANS PLUSIEUR SMINES Agrave LA FOIS
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1 Trouvez votre mode de per-ception preacutedominant Pour vous aid-er jrsquoai chercheacute rapidement une pagequi pourrait vous assister pour trouverccedila Aussi je vous propose de reacutepondreagrave ces quelques questions tireacutees drsquounarticle de Jean Graille
2 Ensuite choisissez uneœuvre sur internet ou dehors in reallife qui est en rapport agrave votre modepreacutedominant Ce peut ecirctre une pein-
ture une photo une architecture unpoegraveme une danse un parfum ounrsquoimporte quelle œuvre drsquoart au senslargeUne deuxiegraveme approche compleacute-
mentaire serait plutocirct de choisirdeacutelibeacutereacutement un autre mode que votrepreacutedominant pour varier les sourcesdrsquoinspiration Ce sera sans doute plusdifficile mais lrsquoexercice est inteacute ressantIl y a sucircrement des sens que vous nrsquoex-ploitez pas ou peu Le goucirct et lrsquoodorat
sont geacuteneacuteralement mis sur la touchealors que srsquoinspirer drsquoun meacutelange desaveur par exemple est souvent fruc-tueux pour moi alors que mon modepreacutedominant est le sens visuel
3 Vous avez choisi votre œu- vre maintenant regardezeacutecoutezressentez-la Impreacutegnez-vous dessensations et eacutemotions que vousrenvoie cette œuvre Eacutecoutez vosressentis Puis mettez-y des mots Des
mots preacutecis Au plus proche de ce que vous ressentez Mais ne vous perdezpas dans la recherche du vocabulaireIl vaut mieux noter 4 ou 5 mots pouren dire un seul et passer agrave la sensationsuivante Pourquoi transformer lessensations en mots Un mot est men-talement plus simple agrave manier qursquounesensation gracircce agrave tout le champ lexi-cal qursquoil renvoie
4 Interpreacutetez ces sensationsen perceptions crsquoest-agrave-dire en eacuteleacute-ments sonores qui ont du potentielmusical Cette eacutetape est si impor-tante qursquoelle fera lrsquoobjet du prochainchapitre Je dois cependant faire une petite
parenthegravese agrave laquelle il faut faireattention une note qui sort drsquouninstrument nrsquoest pas le seul type drsquoeacuteleacute-ment sonore qui puisse ecirctre qualifieacutede musical Il suffit drsquoeacutecouter desgenres de musique comme la musiqueconcregravete le glitch la musique bruit-
iste le dubstep le beatbox ou mecircmele sound design (qui a une grandepart de musicaliteacute dans les films)pour se rendre compte que la mu-sique nrsquoest pas que dans les gammesPensez bien que laquo musical raquo ne veutpas dire laquo note de solfegravege raquo Donc 4traduisez les sensations de lrsquoœuvre eneacuteleacutements sonores musicaux
5 Seacutelectionnez les meilleures
solutions parmi ces eacuteleacutements sonorescelles qui selon vous ont le plus depotentiel
6 Jouez avec cette nouvel- le seacutelection drsquoeacuteleacutements pour creacuteerdes phraseacutes des motifs Il srsquoagit deconstruire des sortes de briques descellules simples qui constituerontlrsquoessence de votre future musique
7 Enfin bacirctissez et structurez votre œuvre agrave partir de ces briques
983093 FOIS PLUS DE SOURCES DrsquoINSPIR ATION LAMEacuteTHODE EN 983095 EacuteTAPES
Crsquoest parti
Maintenant prenez une feuilleet un papier trouvez votre modepreacutedominant et lancez-vous agrave lrsquoeauLaissez vos eacutemo-tions vous entraicircnerpour les ressentir vraiment Nrsquoayezpas peurdu ridicule au moment de vous im-preacutegner des sensations et nrsquooubli-ez pas que la folie est voisine du
geacutenie Isolez-vous au pire des cas
Sachez que vous pouvez eacutegalementpartir drsquoautre chose que drsquoœuvresdrsquoart Comme des souvenirs desbruits drsquoun vertige des palpitationsou tout eacuteleacutement isoleacute qui pourraitecirctre traduit en termes de sensations eteacutemotions Votre objectif maintenantcrsquoest drsquoavoir un maximum drsquoideacutees
Agrave vous de jouer
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Comment interpreacutetervos eacutemotions ennotes de musique
SI VOUS NrsquoEXPLOITEZ PAS CET TEMEacuteTHODE DE PEINTRE TANT PISPOUR VOUS
Crsquoest le cœur de la deacutemarcheagrave savoir pour trouver des ideacuteesqui ont du potentiel Crsquoest unemeacutethode souvent utiliseacutee par lespeintres sans qursquoils lrsquoaient pour
la plupart bien assimileacutee et sys-teacutematiseacutee Ils le font en geacuteneacuteral agravelrsquoinstinct
Si vous nrsquoutilisez pas correcte-ment cette technique si vous lefaites agrave lrsquo instinct vous aussi vouspasserez peut-ecirctre agrave cocircteacute drsquoexcel-lentes ideacutees et votre œuvre risquedrsquoecirctre moins pertinente
A lors qursquoen lrsquoutilisant commeil faut vous aurez tout le potentielcreacuteatif des grands artistes
Cette meacutethode complegravete par-
faitement la premiegravere parce quecrsquoest preacuteciseacutement la bonne tech-nique pour traduire des sensa-tions en perceptions Qursquoest-ceque crsquoest que cette meacutethode Ilfaut en fait utiliseragrave fond les analogies
EcircTRE CREacuteATIF CrsquoEST INVE NTERUNE BONNE RECETTE DE CUISINE
Aide-meacutemoire une analogie crsquoestun processus de penseacutee par lequel onremarque une similitude de forme entredeux choses de diffeacuterentes natures laquo Acrsquoest comme B raquo
Deacuteveloppons puisque la musiqueest principalement un art non-figu-ratif lrsquoauditeur utilisera tregraves souventdes meacutetaphores ou des comparaisonspour deacutefinir ce qursquoil ressent agrave lrsquoeacutecoutedrsquoun morceau oute la difficulteacute estde comprendre ses analogies et ce qui
veut dire Exemples typiques laquo unson chaud raquo laquo une musique aeacuteri-enne raquo laquo un riff lourd raquo
Quand vous jugez vous-mecircme vos propres œuvres (pour lesameacuteliorer par exemple) vous prenezla place de lrsquoauditeur et votre tra-
vail est de comprendre vos propresanalogies Le but du jeu est donc detraduire ces analogies en termes mu-sicaux pour les exploiter
La premiegravere eacutetape est drsquoeacutelargir votre entendement sur ces analogiesLagrave il va falloir se remuer les meacutenin-ges et faire un maximum drsquoassocia-tion drsquoideacutees Vous allez rapprocherentre eux des concepts des objetsmentaux pour en eacutetendre leur clarteacuteVous allez utiliser la technique du brainstorming
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LA RECET TE POUR NE PAS PASSER Agrave COcircTEacute DrsquoEXCELLENTES IDEacuteES
Prenons un exemple
Vous avez inventeacute un riff agrave la guitare il sonne pas mal mais selon vous il luimanque un petit truc pour ecirctre geacutenial Vous vous dites qursquoil faudrait le laquo char-cuter raquo un peu pour le rendre plus inteacuteressant Vous ne savez pas trop commentmais vous ressentez que crsquoest ccedila qursquoil lui faudrait agrave ce bon petit riff OK soitLagrave on se retrouve donc avec une analogie un son charcuteacute
Et vous me direz laquo rsquoes gentil Cleacutement mais comment je fais moi pourcharcuter un riff Crsquoest bizarre comme concept Un son ccedila nrsquoa pas de matiegravereCrsquoest juste une onde une force raquo Eh bien pour autant quand on parle drsquo unson laquo charcuteacute raquo vous comprenez sucircrement mecircme vaguement la sensationSeulement peu drsquoentre nous arrivent agrave se lrsquoimaginer vraiment et agrave creacuteer men-talement un reacutesultat convenable
Analysons ccedila je vais vous montrer comment charcuter un son
Donc on va manipuler mentalement le concept de laquo charcuter raquo Prenons
deacutejagrave la deacutefinition Charcuter crsquoest couper en petits morceaux diviser grossiegravere-ment Deacutejagrave rien que lagrave on a de quoi reacutefleacutechir agrave une variation du riff en lemorcelant et en le coupant grossiegraverement Quand je pense agrave charcuter je penseaussi au blender de ma cuisine qui deacutechiquette la viande Et apregraves tout la char-cuterie crsquoest bien de la viande qui a une forme eacuteloigneacutee de lrsquoeacutetat drsquoorigine non
Jrsquoimagine concregravetement mon association drsquoideacutees jrsquoai mon morceau deriff dans la main que je lacircche dans le blender Ccedila deacutechiquette et agrave quoi varessembler mon morceau charcuteacute Plein de bouts de riffs qui ne devraient passe suivre naturellement sont cocircte agrave cocircte au hasard Un peu comme un puzzlemeacutelangeacute Ah Pas mal comme comparaison Reste plus qursquoagrave mettre bout agrave boutdes piegraveces du puzzle de maniegravere agrave rendre ccedila estheacutetique mais pas conventionnel
En fait quand on divise grossiegraverement ccedila veut dire qursquoon ne srsquoattarde passur les petits deacutetails Je pourrais par exemple faire une deacutecoupe audio ougrave lasonoriteacute naturelle de lrsquo instrument ne serait pas respecteacutee Par exemple en cou-pant lrsquoattaque ou le release ou bien carreacutement en le glitchant agrave mort
out ccedila me fait penser agrave Reacutemy Gallego un artiste qui a monteacute un projetmusical Te Algorithm Gallego meacutelange de la musique eacutelectronique et dumeacutetal progressif voire djent On peut dire que son style srsquoinspire de lrsquoIDMde la drum nrsquo bass et du mathcore Pour moi Te Algorithm est reacuteputeacute pourdeacutechiqueter ses musiques
Puisqursquoun exemple vaut mille mots
eacutecoutez dans ce morceau la meacutelodie qui est vraiment charcuteacutee et les espegraveces de breakseacutelectroniques Te Algorithm - Euclideanspace
On peut aussi prendre un e autre approcheavoir un autre parti prishellip En charcutant nonpas le timbre de lrsquoin strument mais plutocirctle phraseacute musicalhellip Ou bien faire les deuxcomme dans lrsquoexemple audio
Bon Qursquoest-ce qursquoon a fait concregravetement
La recette eacutetape par eacutetape
1 On est parti drsquoun ressenti spon-taneacute de ce qursquoon pensait faire pournotre riff la sensation laquo char-cuteacute raquo sans trop savoir ce que ccediladonnerait
2 Puis on a fait un mini brain-storming autour du mot laquo char-cuter raquo On a chercheacute agrave imaginer agravequoi ces mots font reacutefeacuterence On achercheacute autour du champ lexical etau-delagrave aussi
3 Enfin on a chercheacute un exem-ple de musique qui fait penseragrave laquo charcuter raquo De votre cocircteacute
nrsquoheacutesitez pas agrave chercher encoreplus drsquoexemples Plus il y en auraplus vous aurez drsquoideacutees toujoursdans lrsquooptique de multiplier lessources drsquoinspirations et de srsquoenapproprier
Agrave vous de jouer Prenez un styloet un papier et commencez agrave eacutecrire
votre brainstorming Si vous voulezaller plus loin dans cette eacutetape riende tel que drsquoapprofondir le brain-storming Ccedila vous fera eacutemerger desideacutees inattendues Je ne suis pas alleacutetregraves loin pour lrsquoexemple mais plus
vous creuserez moins vous eacutecrirez deschoses attendues et eacutevidentes
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ldquo rdquo
QUOI FAIRE POUR VOUSDEacuteMARQUER INTELLIGEMMENTDES AUTRES MUSICIENS
Vous ne pouvez avoir de nou-
velles ideacutees que si vous maicirctrisezun minimum votre sujet Si vous neconnaissez pas lrsquohistoire de la musiqueet les derniegraveres creacuteations avant-gard-istes vous risquez de recreacuteer ce qui adeacutejagrave eacuteteacute creacuteeacute Crsquoest dommage quandon voit toute lrsquoeacutenergie qursquoon deacutepensepour creacuteer une seule œuvrehellip
Agrave lrsquoinverse si on apprend sur lebout des doigts les styles musicaux lespossibiliteacutes techniques de son instru-ment et qursquoon a deacutejagrave eu affaire agrave desmorceaux avant-gardistes On peutconcevoir les limites de ce qui a deacutejagraveeacuteteacute creacuteeacute et ce qursquoil reste agrave explorerVous remarquerez que plus on connaicirct
un domaine plus on se rend compte
qursquoil y a de choses agrave deacutecouvrir Mecircmesi au deacutebut on peut facilement se direque tout a deacutejagrave eacuteteacute inventeacute Drsquoailleurscrsquoest souvent lrsquoimpression qursquoon aquand on deacutecouvre un domaine telle-ment on en apprend d rsquoun coup
Comprenez bien que vous nrsquoarriv-erez pas ecirctre creacuteatif sans apprendrece que tous les autres compositeursconnaissent De plus vous ne pourrezpas non plus ecirctre creacuteatif sans deacutevel-opper une forme drsquoinsatisfaction avec cette laquo connaissance commune raquoet sans la rejeter en faveur drsquoune meil-leure approche Les personnes creacutea-tives ont habituellement leurs propres
theacuteories (souvent assez diffeacuterentesles unes des autres) Crsquoest drsquoailleurscomme ccedila que naissent les œuvresavant-gardistes
Voici ce qui constitue la maicirctrisedrsquoune discipline
1 en avoir une connaissance appro-fondie structureacutee et claire
2 centraliser les donneacutees deconnaissance
3 et disposer drsquoune bonne accessi-biliteacute au domaine et agrave toutes vosconnaissances
1 La solut ion lorsque les ideacuteesmanquent et que l rsquoon stagne
Les habitudes des vrais creacuteatifsque vous devez reproduire
V ous avez sucircrement remarqueacuteque lorsque vous deacutecouvrez unnouvel instrument vous ecirctesriche drsquoideacutees Ccedila fuse de partoutet degraves que vous trouvez une nou-velle technique de jeu vous vous
empressez de lrsquoutiliser dans voslaquo ideacutees raquo de compo Et puis vientun moment ougrave vous en avez deacutecou-vert beaucoup ougrave la nouveauteacute estpasseacutee
V ous commenciez alors agrave stag-ner et lrsquoinspiration ne venait plusaussi facilement Aujourdrsquohui sivous ne faites rien de diffeacuterentvous vous retrouverez agrave ne plusprogresser du tout Agrave ce stade
il vous faut acqueacuterir quelquechose en plus quelque chosedrsquoillusoirement eacutevident pouraller plus loin et avoir plein debonnes ideacutees Ce quelque chosecrsquoest la maicirctrise de votre domaine
Si vous maicirctrisez votre disci-pline vous composerez beaucoupplus vite et surtout beaucoupmieux Oui ccedila semble eacutevidentMais savoir comment faire lrsquoestbien moins sinon il y aurait net-tement plus de virtuoses autourde nous Crsquoest donc un eacuteleacutementclef pour que vous ayez delrsquoinspiration
Jean-Seacutebastien Bach
Jrsquoai beaucouptravailleacuteQuiconquetravailleracomme moipourra faire ceque jrsquoai fait
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bull Faites-vous des tableaux synoptiques de ce que vous aurez tireacute des livresque vous potassez Faites des frises des graphiques ou encore des arbresgeacuteneacutealogiques pour les genres syntheacutetisez tout ce que vous apprenez
bull Abonnez-vous agrave des flux RSS pour ne pas avoir agrave vous connecterchaque jour agrave tous les blogs sur le sujet
bull Vous pouvez par exemple teacuteleacutecharger un max drsquoalbums de banque- sonset autres qui vous semblent de bonnes sources drsquoinspi Ccedila vous permet-tra par exemple de deacutecouvrir un nouveau groupe ou un nouvel albumtoutes les semaines
bull Centraliser dans un lecteur audio comme iunes Il vous permet de les
trier comme vous voulez et de rechercher instantaneacutement nrsquoimportequel musique lieacutee agrave un bpm un genre un artiste etc Vous pourrezmecircme avoir accegraves agrave ces donneacutees quand vous nrsquoaurez plus internet (enforecirct en vacances etc) autant en profiter
Eacutevidemment je nrsquoai pas noteacute toutes les astuces rouvez les vocirctres et optimi-sez votre espace de travail pour avoir tout agrave porteacutee de main ou de clic facile-ment Bref agrave vous de jou er
2 L a s t r a t eacute g i e agrave s u i vr e p o u r s eacuter i e u s e m e n t
m aicirc t r i s e r vo t r e d o m ai neRien de plus simple
bull Trouvez les MEILLEURS livresdrsquohistoire de la musique drsquohar-monie drsquoinstrumentation etcPuis potassez potassez potassez Couplez les recherches Googleet les commentaires drsquoAmazon etmontez votre propre bibliothegravequeimaginez ce que serait la biblio-thegraveque IDEacuteALE et remplissez-la
bull Chopez Wikipeacutedia scrutez tous
les sous-genres de musique qui vous inteacuteresse et copiez-collezdans Youube Puis eacutecoutez desmorceaux drsquoun sous-genre pen-dant que vous lisez et analysez lrsquoar-ticle de Wikipeacutedia qui correspondRien de mieux qursquoun exempleaudio quand on eacutetudie un genre
bull Abonnez-vous aux chaicircnes Youube agrave des blogs sur le sujetet suivez les pages de musiciensavant-gardistes Restez connecteacute
aux bonnes personnes
Agrave vous de jouer Il nrsquoy a plus qursquoagrave Nourrissez votre cerveau reacuteguliegravere-ment suffisamment et surtout desmeilleurs ingreacutedients Crsquoest le secret
Exemple lrsquoeacutetudiant en musiquedont les classeurs sont mieux struc-tureacutes mieux classeacutes et plus accessi-bles est plus susceptible de reacuteussir seseacutetudes et drsquoecirctre celui qui aura le plusdrsquoideacutees novatrices et creacuteatives Parceque dans sa tecircte et ses classeurs toutest clair et ne t Quand des anneacuteesplus tard il aura agrave chercher une no-
tion dans ses classeurs ou sa meacutemoirece sera bien plus simple pour lui detrouver Il aura lrsquoesprit bien plus librepour chercher des ideacutees
Donc connaissez le domainedrsquoune maniegravere approfondie claire etstructureacutee Crsquoest un point essentielpour deacutevelopper votre creacuteativiteacute
lorsque vous stagnez agrave un niveauavanceacute et pour savoir vous deacutemarquerintelligemment
Crsquoest bien joli de savoir ccedila maisqursquoest-ce que vous pouvez faire con-cregravetement Voicihellip COMMENT FAVORISER LA CREacuteATIVITEacute
CENTRALISEZ LES DONNEacuteES
La deuxiegraveme strateacutegie agrave suivrepour maximiser sa maicirctrise crsquoestla centralisation des donneacuteesQursquoest-ce que jrsquoentends par lagrave Centraliser les donneacutees veut aussi
dire regrouper les eacuteleacutements deconnaissance Crsquoest-agrave-dire qursquoenfaisant une synthegravese de vos con-naissances (agrave lrsquoai de de tableauxscheacutemas ou autres) et en sachantougrave les chercher pour les retrouver
vous facilitez les associationsdrsquoideacutees ou les ideacutees accidentellesentre autres Regroupez tout aumecircme endroit et faites en sorte depouvoir y acceacuteder rapidement et
facilement
out cela favorisera la creacuteativi-teacute Crsquoest simple et vous pouvez lefaire
Quelques astuces pour nourr i rvotre meacutemoire
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SOYEZ AUX BONS E NDROITS AUXBONS MOMENTS AVOIR UNEBONNE ACCESSIBILITEacute
Ecirctre neacute dans une famille influenteou ecirctre proche des bonnes eacutecolesprofs et coaches est eacutevidemment uneacutenorme avantage Posseacuteder ce que lesociologue Pierre Bourdieu appellelaquo le capital culturel raquo est drsquoun grandbeacuteneacutefice Ceux qui ont ce capitalculturel fournissent agrave leurs enfantslrsquoavantage drsquoun environnement pleinde livres inteacuteressants de conversationsstimulantes drsquoune eacuteducation ava nceacuteedrsquoexemples agrave suivre de tuteurs de
qualiteacute de relations utiles etc
Si comme moi vous nrsquoavez paseu drsquoenfance baigneacutee dans la faciliteacutedeacutemontrez votre habileteacute et donn-ez-vous les moyens drsquoaller loin Soyezconscient des autres atouts qui vousentourent et constituez votre proprecapital culturel Souvent il vaut 10xmieux drsquoinvestir dans des cours surinternet que drsquoacheter une eacuteniegravemeguitare ou un VS suppleacutementaire
Voici ce qursquoil faut faire
Ce que vous nrsquoavez p as acquis etcomment l rsquoavoi r
La meacutethode pour disposer det o u s le s a t o u t s d an s s o n je u
On a la chance drsquoecirctre dans lrsquoegravere du numeacuterique autant en profiter teacuteleacutechargez tout ce qui peut ecirctre accessible en support nu meacuterique Et aussideacuteplacez-vous Vous pourrez carreacutement discuter avec les plus actifs et vouscreacuteer des relations influentes et inspirantes
bull Suivez des masterclasses
bull Assistez agrave des confeacuterences
bull Deacuteplacez-vous agrave des colloques
bull Rendez-vous agrave des seacuteminaires
bull Offrez-vous des cours videacuteo
bull Allez reacuteguliegraverement voir des concerts des jazz-bars des happeningsdes eacuteveacutenementshellip Surtout si vous habitez une grande ville rouvez debons plans pour ne pas vous ruiner
bull rouvez-vous un groupe ou mecircme juste un ami pour jouer un peumecircme sans but preacutecis Le fait de vous deacuteplacer pour vous reacuteunir avecdrsquoautres musiciens pour taper un bœuf ou mecircme juste pour discuter va
vous nourrir de creacuteativiteacute
Bougez-vous crsquoest le seul secret Agrave vous de jouer
Michel Gondry
Ecirctre entoureacute degens creacuteatifsvous encourageagrave lrsquoecirctre
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Et apregraves
Comment vouspouvez allerplus loin
Ceux quiabandonnent nese rendent jamais
compte agrave quelpoint ils eacutetaientprecircts de reacuteussir
Le geacutenie crsquoest 1 drsquoinspiration et 99 pour cent de transpiration ilparaicirct Nrsquooubliez pas que la connaissance nrsquoest rien sans lrsquoaction Bucircchezagrave fond pour y arriver quel que soit le niveau et surtout en haut niveau
Les meilleurs sont ceux qui srsquoacharnent agrave faire agrave mieux faire agrave faireplus vite plus simple Agrave comprendre les erreurs et trouver des solutionspour ne pas les reacutepeacuteter
Les meilleurs sont les meilleurs parce qursquoilsCONTINUENT TOUJOURS
LES MEILLEURS SONT LESMEILLEURS POUR CETT E SEULE ETUNIQUE RAISON
Thomas A EdisonCE QUE VOUS POUVEZ FAIREMAINTENANT
Je tiens agrave vous remercier drsquoavoir lucette revue Si elle vous a aideacute ou si
vous pensez avoir appris un ou deuxtrucs alors pourquoi ne pas mrsquoaider agrave
vous aider encore une fois
Aujourdrsquohui je suis en train demettre au point une meacutethode de
creacuteation qui force lrsquoinspiration et jrsquoaimerais bien la partager avec vouspour vous en faire profiter aussi jrsquoaideacutecideacute de consacrer du temps agrave ceprojet mais je ne sais pas tout et je nepeux pas tout faire seul Du coup jrsquoaibesoin de votre aide Si vous pouvezme dire quels sont vos problegravemesexacts que vous rencontrez lorsque
vous composez alors en retour jeferais de mon mieux pour vous aiderPeut-ecirctre que vous avez aussi trouveacuteune solution qui marche et que voussouhaiteriez la partager Ou alors que
vous avez trouveacute une solution qui nemarche pas et qursquoil faut absolumenteacuteviter et que vous voulez en parler
aussi Dites-moi tout ccedila en reacutepondantagrave un petit questionnaire que jrsquoai misen ligne vos reacuteponses vont mrsquoaideragrave deacuteterminer si mon ideacutee est bonneou pas et si oui agrave savoir par quoicommencer pour vous aider le plusefficacement possible
Au final comment est-ce que vouspouvez mrsquoaider Crsquoest super simple ilnrsquoy a rien agrave teacuteleacutecharger Cliquez justesur le lien ci-dessous Il y aura unquestionnaire en ligne avec 7 petitesquestions ccedila ne va mecircme pas vousprendre 5 min
Cliquez-ici pour mrsquoaider agrave vousaider
Je peux compter sur vous Merci drsquoavance )
Cleacutement
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lecompositeurfr
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CE QUE CETTE REVUECHANGERA POUR VOUS
Important ment ions agrave l i re
Le simple fait de lire le preacutesent ouvrage vous donne le droit de lrsquooffrir en cadeau agravequi vous le souhaitez Vous ecirctes autoriseacute agravelrsquoutiliser selon les mecircmes conditions com-mercialement crsquoest-agrave-dire agrave lrsquooffrir sur votre
blog sur votre site web agrave lrsquointeacutegrer dans despackages et agrave lrsquooffrir en bonus avec des pro-duits mais PAS agrave le vendre directement ni agravelrsquointeacutegrer agrave des offres punies par la loi dans votre pays
Ce livre est sous licence Creative Common40 International laquo Attribution mdash Pas de Mod-ification raquo ce qui signifie que vous ecirctes librede le distribuer agrave qui vous voulez agrave conditionde ne pas le modifier de toujours citer Cleacute-ment San Martin comme lrsquoauteur de ce livreet drsquoinclure un li en vers lecompositeurfr
laquo Le petit manuel du composi-teur inspireacute raquo de Cleacutement San Martin est misagrave disposition selon les termes de la licenceCreative Commons Attribution mdash Pas de Mod-ification 40 I nternational
Œuvre fondeacutee sur lecompositeurfr Lesautorisations au-delagrave du champ de cettelicence peuvent ecirctre obtenues agrave contactlecompositeurfr
Je ne sais pas si cela vous est deacutejagrave arriveacute mais vous connaissez sucircrementcette situation en prenant votre instrument vous commencez agrave jouer des accordssans reacuteelle intention histoire de vous eacutechauffer et de stimuler lrsquoinspirationlaquo On verra bien srsquoil y a de bonnes ideacutees raquo presque chaque fois que vous fait-es ccedila ce que vous jouez est eacutecoutable mais super banal voire ennuyantRien drsquooriginal Vous ne sentez pas le Feu la Passion en vousMoi ccedila mrsquoarrivait reacuteguliegraverement et jrsquoavais lrsquoimpression de tourneren rond Crsquoeacutetait particuliegraverement deacutesagreacuteable surtout que je ve-
nais prendre ma guitare tout plein de motivation Si vous en avez marre de perdre du temps et tourn-
er en rond sur votre instrument et par conseacutequent de perdrelrsquoenvie de jouer et de perdre confiance en vous si vous en avezmarre de rester entre 4 murs agrave attendre lrsquoinspiration et de-meurer dans lrsquoimpossibiliteacute de creacuteer de nouvelles compos
Alors lisez ce petit guide je vais tout vous montrer
La fausse bonne ideacutee tregraves reacutepandue drsquoailleurs crsquoest drsquouti-liser une estheacutetique typeacutee dans un style deacutejagrave bien ancreacuteLe problegraveme crsquoest que ccedila nous fait sonner fade et laisse une impressionde deacutejagrave entendu Crsquoest le meilleur moyen pour passer pour un suiveur un musicien sans inspiration voire pire sans creacuteer de sang neuf on passefacilement pour un plagiaire Ajoutez agrave ccedila lrsquoutilisation drsquoune grille drsquoaccordcommune et surexploiteacutee et crsquoen est fini de vous
La meacutethode qui vous est expliqueacutee ici va vous rendre capa-ble drsquoavoir rapidement plein drsquoideacutees neuves pour vos al-
bums et de gagner beaucoup de temps dans votreprocessus habituel de creacuteation Comme les pros
vous pourrez proposer des œuvres creacuteatives etaudacieuses qui iront bien pour vos projetsQue ce soit dans le domaine du je u videacuteo
du cineacutema de la musique drsquoambianceou de lrsquoeacutecriture libre
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Donnez du sens agrave vos œuvres
laquo Je veux provoquer le deacutes ir drsquoeacutecoutelrsquoaiguiser le retourneren eacutecoute du deacutesir raquoFranccedilois Bayle
laquo La beauteacute de la musique existe Il faut lrsquoattraper la capter la transcrireComposer pour partager donc raquoPhilippe Schoeller
laquo Jrsquoai le sentiment de ne pas avoir encoreentendu la musique que j rsquoimagine
je poursuis donc la quecircte verscette musique inouiumle raquo
laquo [Je compose] pour mettre en formemon monde inteacuterieur raquo Tierry Escaich
laquo Notre perception srsquoaffineet ce qui semblait inaudibledevient jouissance auditivedegraves lors qursquoon prend le tempsde lrsquoorganiser dans un discours raquoSebastian Rivas
laquo La seule reacuteponse possible agrave mon ango-isse quotidienne de la mort et de la fuitedu temps Crsquoest lrsquoeacutevidence de consacrerma vie agrave la quecircte sans fin de ce lieu ndash quitoujours se deacuterobe ndash ougrave le Beau abolit lamort la tension vers cet Inaccessible me
fait ressentir agrave chaque fois la neacutecessiteacutedrsquoentamer une nouvelle piegravece raquoGuillaume Connesson
laquo La composition est lrsquoautomeacutedicationde la psychose raquoHugues Dufourt
laquo Jrsquoeacutecris pour le public Jrsquoeacutecris pour com-munier avec ceux qui mrsquoeacutecoutent raquoFreacutedeacuteric Verriegraveres
laquo Eacutecrire de la musique est doncma faccedilon drsquoappartenir agrave mon eacutepoquecrsquoest le langage qui me permetde communiquer mes propres reacuteponses raquoVioleta Cruz
Et vous quelle est votremotivation fondamentale
P ourquoi
mposer
CE QUE VOUS DEV EZ FAIRE POUREacuteVEILLER LrsquoINTEacuteREcircT DU PUBLIC
Comme la plupart des com-positeurs vous souhaitez quevotre musique reacutesonne avec vosauditeurs vous aimez partager voseacutemotions Ou bien vous souhaitezcommuniquer une ideacutee agrave travers
vos musiques agrave la maniegravere dePlaying for change par exempleQuelle fierteacute de se sentir utile pourle monde et quel plaisir de sentirvibrer votre auditoire
Si vous faites lrsquoerreur de ne passavoir pourquoi vous composezvous risquez drsquoeacutecrire des œuvressans saveur et sans reacuteelle directionartistique Crsquoest le meilleur moyenpour perdre lrsquoenvie totale de jouerde la musique
Deux domaines fondamentauxneacutecessitent de lrsquoinspiration
bull drsquoune part lrsquoestheacutetique la forme
bull drsquoautre part le proposle fond
Il est eacutevidemment neacutecessairede concevoir une bonne formequi conviendra agrave vos œuvres quece soit pour de lrsquoeacutecriture libre oupour de la musique agrave lrsquoimage Maispour lrsquoeacutecriture libre il est de pluspreacutefeacuterable de deacutefinir un fond in-teacuteressant Crsquoest donc ce que nousapprofondirons en premier
Les prochaines pages vous ex-pliqueront lrsquoessentiel agrave savoir pourque vous puissiez eacuteveiller lrsquointeacuterecirctdu public et bacirctir des œuvres quiont du sens
983092 TRUCS Agrave SAVOIR POUR BAcircTIRDES ŒUVRES QUI ONT DU SENS
En geacuteneacuteral lacomposition musi-cale est lieacutee au besoin fondamental departager avec drsquoautres ses eacutemotions etses opinions La plupart du temps cebesoin drsquoeacutechanger srsquoaccompagne dubesoin de reconnaissance On se livreagrave nu et on se risque agrave communiquernos eacutemotions On se met en positionde faiblesse pour se sentir vivre danslrsquoespoir drsquoecirctre rassureacute en obtenantlrsquoadheacutesion de lrsquoauditoire
Lrsquoart musical est donc le part-age de lrsquoindicible Un partage certesmais aussi un pur plaisir eacutegoiumlsteCreacuteer et ne partager avec personne
Se satisfaire drsquoune œuvre eacutecrite pour1 unique spectateur soi-mecircme Onpeut creacuteer juste par onanisme intel-lectuel Ou bien pour srsquoenrichir spirit-uellement Pour sortir drsquoune psychosede socieacuteteacute et reprendre contact avec lareacutealiteacute Par introspection ou pour sedeacutecouvrir un camaiumleu d rsquoeacutemotions
Quelle que soit la motivation fon-damentale de votre eacutelan artistique jrsquoaisouhaiteacute vous partager ces quelquespenseacutees inspirantes de compositeurs
ldquo
rdquo
La musiquecommence lagrave ougravesrsquoarrecircte le pouvoirdes mots
Richard Wagner
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Agrave votre avis quidonne sa valeuragrave une ideacutee Qursquoest-ce qui faitqursquoune ideacutee est
bonne ou non
2 Ce qui fa i t qursquoune ideacutee a de la valeur
ldquo rdquo Stanley Kubrick
La question est de savoir si
lrsquoon donne au public quelquechose qui vise agrave le rendreplus heureux ou quelquechose qui correspondeagrave la veacuteriteacute du sujet
Lrsquointention de lrsquoartiste Lrsquoarticle du critique Lrsquoavis du public Un in-dice drsquoune maniegravere geacuteneacuterale la valeur peut ecirctre entendue commele produit le reacutesultat drsquoun processus de valorisation ou drsquoeacutevaluation Extraitde Wikipeacutedia article laquo Valeur raquo
Aussi eacutetrange que cela puisse paraicirctre ce nrsquoest pas lrsquoartiste qui trouve unebonne ideacutee mais crsquoest le public qui deacutecide si une ideacutee a de la valeur pour lui oupas Lrsquoartiste creacutee lrsquoœuvre qursquoil veut selon ses propres critegraveres de ce qursquoest unebonne creacuteation Malgreacute cela son œuvre ne lui plaira jamais agrave 100
Le critique quant agrave lui ne pourra qursquoessayer de convaincre le public que lrsquoar-tiste a pondu une bonne ou mauvaise ideacutee Le critique ne fait que donner sonpoint de vue selon ses propres critegraveres aussihellip sauf si crsquoest la voix off des Uni-
versal Music Awards auquel cas il exprime le point de vue de son portefeuilleLe critique a un pouvoir drsquoinfluence eacutenorme sur le public Drsquoougrave la populariteacute des
Justin Bieber okio Hotel Chris Brown Rihanna et autres produits de con-sommation qui seront vite oublieacutes de leur vivant
Drsquoailleurs agrave leurs eacutepoques elemann eacutetait plus appreacutecieacute que Bach Et Rossinidavantage que Beethoven agrave deacutefaut de preacutevoir ce qui restera agrave lrsquoavenir il ne fautpas craindre la creacuteation quel que soit son lien agrave lrsquohistoire Si aujourdrsquohui Bach e tBeethoven sont reacuteputeacutes dans 100 ans ils tomberont peut-ecirctre dans lrsquooubli Il nesrsquoagit que du degreacute drsquointeacuteressement du public Point
Qursquoon le veuille ou non une œuvre drsquoart est un objet de communication Elleest voueacutee agrave ecirctre contempleacutee Il faut en ecirctre conscient Et voici la question clef que voulez-vous communiquer
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Les deux ingreacutedients dont vousavez besoin
La qualiteacute de votre intention ar-tistique passe par deux principes lapreacutecision de lrsquoexpression (les moyenset la forme) et lrsquoexactitude du propos(le thegraveme et la position de lrsquoartiste)
Une intention inexacte et im-preacutecise fera drsquoune œuvre un objet decommunication peu efficace au sujetbanal Crsquoest comme ccedila qursquoon flirteavec la meacutediocriteacute
Une intention exacte mais im-preacutecise tend agrave communiquer desgeacuteneacuteraliteacutes insipides Ce sont les pro-pos que pondent souvent les artistesdeacutebutants
Une intention inexacte maispreacutecise transmet une ideacutee qui ne pas-sionne personne malgreacute sa profond-eur On retrouve ici tous ceux qursquoonappelle laquo artistes maudits raquo
Une intention exacte et preacute-cise est potentiellement capable denous toucher au plus profond carelle amegravene une veacuteriteacute qui correspondexactement avec nos ressentis Oncomprend et se sent compris ce genredrsquoœuvre peut faire pleurer si la reacuteali-sation est habile et bien conccedilue
3 Le pointcentraldrsquoune œuvrequi touche
Qursquoest-ce que lrsquointention artistique Crsquoest lrsquoobjectif de lrsquoarti ste le pourquoila raison drsquoecirctre de son œuv re Crsquoest le point de deacutepart du processus de creacuteationCela passe par
bull le choix drsquoun concept drsquoune ideacutee agrave communiquer Autrement ditla position de lrsquoartiste face agrave un thegraveme donneacute
bull le choix des moyens qursquoil se donne pour transmettre cette ideacutee Crsquoest lechoix des outils des instruments de la matiegravere sonore du support dediffusion etc out ce qui peut lrsquoaider agrave communiquer son ideacuteede maniegravere pertinente
bull le choix drsquoune mise en forme Crsquoest-agrave-dire la maniegravere dont lrsquoartiste ex-ploite ses moyens Les deacutecisions qursquoil prend quand il compose donnerontune certaine forme agrave son œuvre
Il est important de bien deacutefinir lrsquointention de votre compo degraves le deacutepart pourne pas srsquoeacuteloigner de votre ideacutee initiale tout au long du processus de creacuteation
LrsquoIN
T ENT I O NA R
T IST IQU E
In exa ctImpr eacuteci s
Exa ctImpr eacuteci s
In exa ctP r eacute c i s
Exa ctP r eacute c i s
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LrsquoEacuteCOUTE SEacuteMIOLOGIQUECOMPRENDRE
LrsquoEacuteCOUTE CAUSALEEacuteCOUTER
LrsquoEacuteCOUTE REacuteDUITEENTENDRE
LrsquoEacuteCOUTE PASSIVEOUIumlR
Eacutecoutes objectives
Eacutecoutes subjectives
Eacutecoutes abstraites Eacutecoutes concregravetes
Pierre Schaeffer deacutecortique degraves 1966 les diffeacuterents modes de perceptiondrsquoun son Pour lui il y a 4 attitu des drsquoeacutecoute 4 grands centres drsquointeacuterecirct desauditeurs Vous avez entre parenthegraveses les termes que Schaeffer utilise pour lesdiffeacuterencier En comprenant ces 4 attitudes et en les stimulant dans vos mu-siques vous inteacuteresserez mieux le public
bull Lrsquoeacutecoute causale (eacutecouter) lrsquoauditeur srsquointeacuteresse agrave la source la causedu son Ce qui le produit En utilisant des instruments atypiques ou desorchestrations rechercheacutees vous stimulerez ce type drsquoeacutecoute
bull Lrsquoeacutecoute seacutemiologique (comprendre) crsquoest lrsquoeacutecoute de la significationLe laquo Pourquoi raquo de votre ideacutee musicale Lrsquoauditeur cherche agrave obtenirdes informations sur le message tra nsmis Geacuteneacuteralement ce sont les pa-roles drsquoune chanson qui rendent cette eacutecoute facile et eacutevidente Et dans
4 Voici les 4 centres drsquointeacuterecirctdes audi teurs
le cas de musiques instrumentales il faut rechercher un peu plus lrsquoin-tention de lrsquoartiste Crsquoest lagrave toute la richesse drsquoexpression drsquoun musicien
bull Lrsquoeacutecoute reacuteduite (entendre) elle se preacuteoccupe de lrsquoessence du son Lagravelrsquoauditeur precircte attention agrave lrsquoobjet sonore en lui-mecircme sans srsquooccuperde sa cause et de sa signification Ce sont les qualiteacutes timbrales du son
et la maniegravere dont on le perccediloit qui inteacuteressent ceux qui pratiquentlrsquoeacutecoute reacuteduite Le mouvement musical qui met ce type drsquoeacutecoute agravelrsquohonneur crsquoest la musique acousmatique Crsquoest le mouvement maicirctre delrsquoabstraction sonore pour moi et pourtant il est aussi appeleacute laquo musiqueconcregravete raquo
bull Lrsquoeacutecoute passive (ouiumlr) Schaeffer ajoute ce type laquo drsquoeacutecoute raquo qui con-siste agrave laisser les sons venir agrave soi sans se poser de questions Notre espritreccediloit ces perceptions sans chercher agrave les traiter Crsquoest un peu lrsquoeacutecouteqursquoon pratique lors des meacuteditations ou lorsqursquoon fait la crecircpe sur laplage Je me souviens avoir pratiqueacute cette eacutecoute en cours de design so-nore agrave lrsquoeacutepoque apregraves une session de field recording tregraves bruyante dansle skatepark de Bercy Crsquoest une eacutecoute presque philosophique et tregravesreposante Autant pour les oreilles que pour lrsquoesprit Personnellement
je trouve cette pratique franchement enrichissante Et inteacuteressante agravestimuler pour les auditeurs
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LA MEacuteTHODE POUR DEacuteVELOPPER UNE ŒUVRE QUIINTEacuteRESSE DU MONDE
Maintenant qursquoon saitlrsquoessentiel pour bacirctir desœuvres qui ont du sensil y a une question agrave seposer Comment creacuteerune musique qui ait unpropos inteacuteressant
Voici la meacutethode
Domaine Musique trip hop
Centre drsquointeacuterecirct des auditeurs
bull avoir la sensation de planer en-trer dans un eacutetat hypnotique
bull exalter ses eacutemotions ressen-tir des eacutemotions profondes etnouvelles
bull Nourrir son eacutecoute reacuteduite par lacomplexiteacute du timbre
bull expeacuterimenter rechercher lrsquoeacuteclec-tisme musical
bull creacuteer une ambiance lounge
bull amener une ambiance intime
Mes centres drsquointeacuterecirct
bull le laquo pourquoi raquo la valeur ajouteacuteepour lrsquoauditeur
bull lrsquoeacutetat hypnotique
bull la recherche timbrale le sounddesign
bull la sensation brute
bull lrsquoeacutemotion
Choix arbitraire drsquoun axe commun
bull Lrsquoeacutetat hypnotique
1 Deacutefinissez les centres drsquointeacuterecirct concrets des auditeurs de votre domaineDrsquoabord inscrivez de tecircte ce qui vous semble logique Puis recherchez sur le
web des analyses compleacutementaires Voici un exemple ci-contre pour que cesoit plus clair Pour cette eacutetape je me suis appuyeacute tout simplement sur un ar-ticle de Wikipeacutedia et de mon expeacuterience perso
2 Deacutefinissez vos centres drsquointeacuterecirct Attention agrave ne pas se cantonner aux pocirclesqui inteacuteressent les auditeurs Faites table rase de votre recherche et trouvez cequi vous importe reacuteellement dans la musique Il faut aussi bien voir que cequi vous importe maintenant dans la musique pourrait ne plus vous importerdans quelque temps quand votre approche de la musique aura changeacute
3 Seacutelectionnez un des centres drsquointeacuterecirct qui appartiennent aux deux groupesCrsquoest un choix arbitraire en fonction de ce que vous avez envie de faire Re-marquez que les auditeurs ne cherchent pas tous la mecircme chose dans lrsquoeacutecoutedrsquoune musique et que vous ne pourrez pas satisfaire toutes les envies en mecircmetemps Certaines sont drsquoailleurs contradictoires et drsquoa utres compleacutementaires
4 Speacutecifiez et deacuteveloppez le centre drsquointeacuterecirct que vous avez seacutelectionneacuteet en-richissez-le des autres centres drsquointeacuterecirct par petites quantiteacutes suggeacutereacutees
Et pour vous qursquoest-ce qui inteacuteresse les gens qui eacutecoutent le style de votreart Quelle est votre motivation Et que voulez-vous communiquer
Prenez le temps de reacutepondre agrave ces questions Surtout nrsquooubliez pas qursquounartiste bizarre nrsquoest pas consideacutereacute comme creacuteatif Soyez original mais restez con-necteacute agrave la reacutealiteacute et lancez-vous
Agrave vous de jouer
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Comment concevoir une musique inspireacutee
Apregraves avoir parleacute du fond in-teacuteressons-nous agrave la forme drsquouneœuvre Ce chapitre vous permetdrsquoeacutetendre vos sources drsquoinspira-tion En utilisant cette faccedilon defaire vous pourrez puiser votreinspiration depuis nrsquoimportequelle source nrsquoimporte quelstimulus
Agrave lrsquoaide de cette techniquevous aurez eacutegalement moins dedifficulteacutes agrave communiquer avec despersonnes qui ont des modes dereacuteflexion diffeacuterents des vocirctres
Par exemple un reacutealisateurvient de vous deacutecrire avec ses motsune scegravene de son film pour quevous y posiez une musique Aveccette faccedilon de faire vous saisireznaturellement lrsquointention artistiquedu reacuteal et vous produirez une mu-sique plus coheacuterente pour son film
La bonne nouvelle crsquoest que latechnique marche aussi agrave lrsquoenvers Admettons par exemple que vousayez un concert agrave faire et que vousdeacutecidiez de mettre en scegravene votreshow Vous exprimerez vos inten-tions estheacutetiques plus facilement
agrave votre sceacutenographe qui vous pro-duira un meilleur travail
Donc qursquoest-ce que crsquoest quecette technique Crsquoest ce que jrsquoap-pelle laquo la technique VAKOG raquo ou lameacutethode des 5 sens En exploitantvos cinq sens vous pourrez puiservotre inspiration non plus via unseul sens (lrsquoouiumle) mais agrave traversles cinq Clairement cette faccedilon detrouver lrsquoinspiration vous permetde piocher vos ideacutees dans 5 minesdiffeacuterentes
LA FACcedilON LA PLUS EFFICACE DE TROUVER LrsquoINSPIRATION
V isuel
A uditif
K inestheacutesique
Olfactif
Gustatif
Avant tout il faut rappeler quela musique est principalement unlangage non-figuratif voire quelquesfois complegravetement abstrait En faitcrsquoest un langage qui favorise large-ment la transmission drsquoeacutemotions et desensations
Et la technique la plus efficacepour trouver lrsquoinspiration crsquoest desrsquoapproprier (laquo srsquoapproprier raquo et nonsimplement imiter ) les techniquesdes autres arts Et de maniegravere plusfondamentale le plus malin serait desrsquoinspirer des autres sens
Explications connaissez-vous lepoint commun de toutes les œu-
vres artistiques Crsquoest nous Ellessrsquoadressent agrave nous Elles utilisenttoutes un moyen pour nous transmet-tre quelque chose via nos modes deperception Forceacutement
Vous connaissez sucircrement les 5sens Visuel (la vue) Auditif (lrsquoouiumle)Kinestheacutesique (le toucher) Ol-factif (lrsquoodorat) Gustatif (le goucirct)VAKOG Richard Bandler et JohnGrinder 2 psychologues ameacutericainsont deacuteveloppeacute dans les anneacutees 1970
une theacuteorie qui suggegravere que notrerelation au monde exteacuterieur passeneacutecessairement par au moins lrsquoun deces cinq sens Cette theacuteorie crsquoest laProgrammation NeuroLinguistiqueLa technique VAKOG repose sur lesprincipes de la PNL
En gros pour avoir des ideacutees decomposition vous devez traduire uneperception drsquoun des cinq sens en uneperception auditive et musicale
Voici une astuce on a tous unmode de perception qursquoon privileacutegieplus que les 4 autres Il faut savoirque chacun drsquoentre nous deacuteveloppetout au long de sa vie des strateacutegiespersonnelles pour penser les chosesExploitez comme source drsquoinspi-ration votre mode preacutedominant
crsquoest-agrave-dire le sens que vous utilisezle plus souvent Ce sera votre mine
la plus abondanteEt pour vous ccedilasera en plus la mine ougrave vous reacuteussirezagrave piocher le plus drsquoideacutees et ougrave il voussera plus facile drsquoen extraire despeacutepites
Cependant nrsquooubliezpas qursquoil existe quatreautres mines qui
vous sont encore inexploreacutees Ce sontaussi des endroits fertiles pour lrsquoin-spiration Ce sera plus difficile maissucircrement tout aussi inteacuteressant
Je ne vais pas vous deacutevelopperplus que ccedila la PNL crsquoest un sujetextrecircmement vaste Deacutevelopponsplutocirct quelque chose qui vousinteacuteresse comment trouver votremode de perception preacutedominantet comment lrsquoexploiter lui et les 4autres pour trouver lrsquoinspiration
LrsquoASTUCE P OUR PIOCHER VOS IDEacuteES DANS PLUSIEUR SMINES Agrave LA FOIS
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1 Trouvez votre mode de per-ception preacutedominant Pour vous aid-er jrsquoai chercheacute rapidement une pagequi pourrait vous assister pour trouverccedila Aussi je vous propose de reacutepondreagrave ces quelques questions tireacutees drsquounarticle de Jean Graille
2 Ensuite choisissez uneœuvre sur internet ou dehors in reallife qui est en rapport agrave votre modepreacutedominant Ce peut ecirctre une pein-
ture une photo une architecture unpoegraveme une danse un parfum ounrsquoimporte quelle œuvre drsquoart au senslargeUne deuxiegraveme approche compleacute-
mentaire serait plutocirct de choisirdeacutelibeacutereacutement un autre mode que votrepreacutedominant pour varier les sourcesdrsquoinspiration Ce sera sans doute plusdifficile mais lrsquoexercice est inteacute ressantIl y a sucircrement des sens que vous nrsquoex-ploitez pas ou peu Le goucirct et lrsquoodorat
sont geacuteneacuteralement mis sur la touchealors que srsquoinspirer drsquoun meacutelange desaveur par exemple est souvent fruc-tueux pour moi alors que mon modepreacutedominant est le sens visuel
3 Vous avez choisi votre œu- vre maintenant regardezeacutecoutezressentez-la Impreacutegnez-vous dessensations et eacutemotions que vousrenvoie cette œuvre Eacutecoutez vosressentis Puis mettez-y des mots Des
mots preacutecis Au plus proche de ce que vous ressentez Mais ne vous perdezpas dans la recherche du vocabulaireIl vaut mieux noter 4 ou 5 mots pouren dire un seul et passer agrave la sensationsuivante Pourquoi transformer lessensations en mots Un mot est men-talement plus simple agrave manier qursquounesensation gracircce agrave tout le champ lexi-cal qursquoil renvoie
4 Interpreacutetez ces sensationsen perceptions crsquoest-agrave-dire en eacuteleacute-ments sonores qui ont du potentielmusical Cette eacutetape est si impor-tante qursquoelle fera lrsquoobjet du prochainchapitre Je dois cependant faire une petite
parenthegravese agrave laquelle il faut faireattention une note qui sort drsquouninstrument nrsquoest pas le seul type drsquoeacuteleacute-ment sonore qui puisse ecirctre qualifieacutede musical Il suffit drsquoeacutecouter desgenres de musique comme la musiqueconcregravete le glitch la musique bruit-
iste le dubstep le beatbox ou mecircmele sound design (qui a une grandepart de musicaliteacute dans les films)pour se rendre compte que la mu-sique nrsquoest pas que dans les gammesPensez bien que laquo musical raquo ne veutpas dire laquo note de solfegravege raquo Donc 4traduisez les sensations de lrsquoœuvre eneacuteleacutements sonores musicaux
5 Seacutelectionnez les meilleures
solutions parmi ces eacuteleacutements sonorescelles qui selon vous ont le plus depotentiel
6 Jouez avec cette nouvel- le seacutelection drsquoeacuteleacutements pour creacuteerdes phraseacutes des motifs Il srsquoagit deconstruire des sortes de briques descellules simples qui constituerontlrsquoessence de votre future musique
7 Enfin bacirctissez et structurez votre œuvre agrave partir de ces briques
983093 FOIS PLUS DE SOURCES DrsquoINSPIR ATION LAMEacuteTHODE EN 983095 EacuteTAPES
Crsquoest parti
Maintenant prenez une feuilleet un papier trouvez votre modepreacutedominant et lancez-vous agrave lrsquoeauLaissez vos eacutemo-tions vous entraicircnerpour les ressentir vraiment Nrsquoayezpas peurdu ridicule au moment de vous im-preacutegner des sensations et nrsquooubli-ez pas que la folie est voisine du
geacutenie Isolez-vous au pire des cas
Sachez que vous pouvez eacutegalementpartir drsquoautre chose que drsquoœuvresdrsquoart Comme des souvenirs desbruits drsquoun vertige des palpitationsou tout eacuteleacutement isoleacute qui pourraitecirctre traduit en termes de sensations eteacutemotions Votre objectif maintenantcrsquoest drsquoavoir un maximum drsquoideacutees
Agrave vous de jouer
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Comment interpreacutetervos eacutemotions ennotes de musique
SI VOUS NrsquoEXPLOITEZ PAS CET TEMEacuteTHODE DE PEINTRE TANT PISPOUR VOUS
Crsquoest le cœur de la deacutemarcheagrave savoir pour trouver des ideacuteesqui ont du potentiel Crsquoest unemeacutethode souvent utiliseacutee par lespeintres sans qursquoils lrsquoaient pour
la plupart bien assimileacutee et sys-teacutematiseacutee Ils le font en geacuteneacuteral agravelrsquoinstinct
Si vous nrsquoutilisez pas correcte-ment cette technique si vous lefaites agrave lrsquo instinct vous aussi vouspasserez peut-ecirctre agrave cocircteacute drsquoexcel-lentes ideacutees et votre œuvre risquedrsquoecirctre moins pertinente
A lors qursquoen lrsquoutilisant commeil faut vous aurez tout le potentielcreacuteatif des grands artistes
Cette meacutethode complegravete par-
faitement la premiegravere parce quecrsquoest preacuteciseacutement la bonne tech-nique pour traduire des sensa-tions en perceptions Qursquoest-ceque crsquoest que cette meacutethode Ilfaut en fait utiliseragrave fond les analogies
EcircTRE CREacuteATIF CrsquoEST INVE NTERUNE BONNE RECETTE DE CUISINE
Aide-meacutemoire une analogie crsquoestun processus de penseacutee par lequel onremarque une similitude de forme entredeux choses de diffeacuterentes natures laquo Acrsquoest comme B raquo
Deacuteveloppons puisque la musiqueest principalement un art non-figu-ratif lrsquoauditeur utilisera tregraves souventdes meacutetaphores ou des comparaisonspour deacutefinir ce qursquoil ressent agrave lrsquoeacutecoutedrsquoun morceau oute la difficulteacute estde comprendre ses analogies et ce qui
veut dire Exemples typiques laquo unson chaud raquo laquo une musique aeacuteri-enne raquo laquo un riff lourd raquo
Quand vous jugez vous-mecircme vos propres œuvres (pour lesameacuteliorer par exemple) vous prenezla place de lrsquoauditeur et votre tra-
vail est de comprendre vos propresanalogies Le but du jeu est donc detraduire ces analogies en termes mu-sicaux pour les exploiter
La premiegravere eacutetape est drsquoeacutelargir votre entendement sur ces analogiesLagrave il va falloir se remuer les meacutenin-ges et faire un maximum drsquoassocia-tion drsquoideacutees Vous allez rapprocherentre eux des concepts des objetsmentaux pour en eacutetendre leur clarteacuteVous allez utiliser la technique du brainstorming
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LA RECET TE POUR NE PAS PASSER Agrave COcircTEacute DrsquoEXCELLENTES IDEacuteES
Prenons un exemple
Vous avez inventeacute un riff agrave la guitare il sonne pas mal mais selon vous il luimanque un petit truc pour ecirctre geacutenial Vous vous dites qursquoil faudrait le laquo char-cuter raquo un peu pour le rendre plus inteacuteressant Vous ne savez pas trop commentmais vous ressentez que crsquoest ccedila qursquoil lui faudrait agrave ce bon petit riff OK soitLagrave on se retrouve donc avec une analogie un son charcuteacute
Et vous me direz laquo rsquoes gentil Cleacutement mais comment je fais moi pourcharcuter un riff Crsquoest bizarre comme concept Un son ccedila nrsquoa pas de matiegravereCrsquoest juste une onde une force raquo Eh bien pour autant quand on parle drsquo unson laquo charcuteacute raquo vous comprenez sucircrement mecircme vaguement la sensationSeulement peu drsquoentre nous arrivent agrave se lrsquoimaginer vraiment et agrave creacuteer men-talement un reacutesultat convenable
Analysons ccedila je vais vous montrer comment charcuter un son
Donc on va manipuler mentalement le concept de laquo charcuter raquo Prenons
deacutejagrave la deacutefinition Charcuter crsquoest couper en petits morceaux diviser grossiegravere-ment Deacutejagrave rien que lagrave on a de quoi reacutefleacutechir agrave une variation du riff en lemorcelant et en le coupant grossiegraverement Quand je pense agrave charcuter je penseaussi au blender de ma cuisine qui deacutechiquette la viande Et apregraves tout la char-cuterie crsquoest bien de la viande qui a une forme eacuteloigneacutee de lrsquoeacutetat drsquoorigine non
Jrsquoimagine concregravetement mon association drsquoideacutees jrsquoai mon morceau deriff dans la main que je lacircche dans le blender Ccedila deacutechiquette et agrave quoi varessembler mon morceau charcuteacute Plein de bouts de riffs qui ne devraient passe suivre naturellement sont cocircte agrave cocircte au hasard Un peu comme un puzzlemeacutelangeacute Ah Pas mal comme comparaison Reste plus qursquoagrave mettre bout agrave boutdes piegraveces du puzzle de maniegravere agrave rendre ccedila estheacutetique mais pas conventionnel
En fait quand on divise grossiegraverement ccedila veut dire qursquoon ne srsquoattarde passur les petits deacutetails Je pourrais par exemple faire une deacutecoupe audio ougrave lasonoriteacute naturelle de lrsquo instrument ne serait pas respecteacutee Par exemple en cou-pant lrsquoattaque ou le release ou bien carreacutement en le glitchant agrave mort
out ccedila me fait penser agrave Reacutemy Gallego un artiste qui a monteacute un projetmusical Te Algorithm Gallego meacutelange de la musique eacutelectronique et dumeacutetal progressif voire djent On peut dire que son style srsquoinspire de lrsquoIDMde la drum nrsquo bass et du mathcore Pour moi Te Algorithm est reacuteputeacute pourdeacutechiqueter ses musiques
Puisqursquoun exemple vaut mille mots
eacutecoutez dans ce morceau la meacutelodie qui est vraiment charcuteacutee et les espegraveces de breakseacutelectroniques Te Algorithm - Euclideanspace
On peut aussi prendre un e autre approcheavoir un autre parti prishellip En charcutant nonpas le timbre de lrsquoin strument mais plutocirctle phraseacute musicalhellip Ou bien faire les deuxcomme dans lrsquoexemple audio
Bon Qursquoest-ce qursquoon a fait concregravetement
La recette eacutetape par eacutetape
1 On est parti drsquoun ressenti spon-taneacute de ce qursquoon pensait faire pournotre riff la sensation laquo char-cuteacute raquo sans trop savoir ce que ccediladonnerait
2 Puis on a fait un mini brain-storming autour du mot laquo char-cuter raquo On a chercheacute agrave imaginer agravequoi ces mots font reacutefeacuterence On achercheacute autour du champ lexical etau-delagrave aussi
3 Enfin on a chercheacute un exem-ple de musique qui fait penseragrave laquo charcuter raquo De votre cocircteacute
nrsquoheacutesitez pas agrave chercher encoreplus drsquoexemples Plus il y en auraplus vous aurez drsquoideacutees toujoursdans lrsquooptique de multiplier lessources drsquoinspirations et de srsquoenapproprier
Agrave vous de jouer Prenez un styloet un papier et commencez agrave eacutecrire
votre brainstorming Si vous voulezaller plus loin dans cette eacutetape riende tel que drsquoapprofondir le brain-storming Ccedila vous fera eacutemerger desideacutees inattendues Je ne suis pas alleacutetregraves loin pour lrsquoexemple mais plus
vous creuserez moins vous eacutecrirez deschoses attendues et eacutevidentes
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ldquo rdquo
QUOI FAIRE POUR VOUSDEacuteMARQUER INTELLIGEMMENTDES AUTRES MUSICIENS
Vous ne pouvez avoir de nou-
velles ideacutees que si vous maicirctrisezun minimum votre sujet Si vous neconnaissez pas lrsquohistoire de la musiqueet les derniegraveres creacuteations avant-gard-istes vous risquez de recreacuteer ce qui adeacutejagrave eacuteteacute creacuteeacute Crsquoest dommage quandon voit toute lrsquoeacutenergie qursquoon deacutepensepour creacuteer une seule œuvrehellip
Agrave lrsquoinverse si on apprend sur lebout des doigts les styles musicaux lespossibiliteacutes techniques de son instru-ment et qursquoon a deacutejagrave eu affaire agrave desmorceaux avant-gardistes On peutconcevoir les limites de ce qui a deacutejagraveeacuteteacute creacuteeacute et ce qursquoil reste agrave explorerVous remarquerez que plus on connaicirct
un domaine plus on se rend compte
qursquoil y a de choses agrave deacutecouvrir Mecircmesi au deacutebut on peut facilement se direque tout a deacutejagrave eacuteteacute inventeacute Drsquoailleurscrsquoest souvent lrsquoimpression qursquoon aquand on deacutecouvre un domaine telle-ment on en apprend d rsquoun coup
Comprenez bien que vous nrsquoarriv-erez pas ecirctre creacuteatif sans apprendrece que tous les autres compositeursconnaissent De plus vous ne pourrezpas non plus ecirctre creacuteatif sans deacutevel-opper une forme drsquoinsatisfaction avec cette laquo connaissance commune raquoet sans la rejeter en faveur drsquoune meil-leure approche Les personnes creacutea-tives ont habituellement leurs propres
theacuteories (souvent assez diffeacuterentesles unes des autres) Crsquoest drsquoailleurscomme ccedila que naissent les œuvresavant-gardistes
Voici ce qui constitue la maicirctrisedrsquoune discipline
1 en avoir une connaissance appro-fondie structureacutee et claire
2 centraliser les donneacutees deconnaissance
3 et disposer drsquoune bonne accessi-biliteacute au domaine et agrave toutes vosconnaissances
1 La solut ion lorsque les ideacuteesmanquent et que l rsquoon stagne
Les habitudes des vrais creacuteatifsque vous devez reproduire
V ous avez sucircrement remarqueacuteque lorsque vous deacutecouvrez unnouvel instrument vous ecirctesriche drsquoideacutees Ccedila fuse de partoutet degraves que vous trouvez une nou-velle technique de jeu vous vous
empressez de lrsquoutiliser dans voslaquo ideacutees raquo de compo Et puis vientun moment ougrave vous en avez deacutecou-vert beaucoup ougrave la nouveauteacute estpasseacutee
V ous commenciez alors agrave stag-ner et lrsquoinspiration ne venait plusaussi facilement Aujourdrsquohui sivous ne faites rien de diffeacuterentvous vous retrouverez agrave ne plusprogresser du tout Agrave ce stade
il vous faut acqueacuterir quelquechose en plus quelque chosedrsquoillusoirement eacutevident pouraller plus loin et avoir plein debonnes ideacutees Ce quelque chosecrsquoest la maicirctrise de votre domaine
Si vous maicirctrisez votre disci-pline vous composerez beaucoupplus vite et surtout beaucoupmieux Oui ccedila semble eacutevidentMais savoir comment faire lrsquoestbien moins sinon il y aurait net-tement plus de virtuoses autourde nous Crsquoest donc un eacuteleacutementclef pour que vous ayez delrsquoinspiration
Jean-Seacutebastien Bach
Jrsquoai beaucouptravailleacuteQuiconquetravailleracomme moipourra faire ceque jrsquoai fait
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bull Faites-vous des tableaux synoptiques de ce que vous aurez tireacute des livresque vous potassez Faites des frises des graphiques ou encore des arbresgeacuteneacutealogiques pour les genres syntheacutetisez tout ce que vous apprenez
bull Abonnez-vous agrave des flux RSS pour ne pas avoir agrave vous connecterchaque jour agrave tous les blogs sur le sujet
bull Vous pouvez par exemple teacuteleacutecharger un max drsquoalbums de banque- sonset autres qui vous semblent de bonnes sources drsquoinspi Ccedila vous permet-tra par exemple de deacutecouvrir un nouveau groupe ou un nouvel albumtoutes les semaines
bull Centraliser dans un lecteur audio comme iunes Il vous permet de les
trier comme vous voulez et de rechercher instantaneacutement nrsquoimportequel musique lieacutee agrave un bpm un genre un artiste etc Vous pourrezmecircme avoir accegraves agrave ces donneacutees quand vous nrsquoaurez plus internet (enforecirct en vacances etc) autant en profiter
Eacutevidemment je nrsquoai pas noteacute toutes les astuces rouvez les vocirctres et optimi-sez votre espace de travail pour avoir tout agrave porteacutee de main ou de clic facile-ment Bref agrave vous de jou er
2 L a s t r a t eacute g i e agrave s u i vr e p o u r s eacuter i e u s e m e n t
m aicirc t r i s e r vo t r e d o m ai neRien de plus simple
bull Trouvez les MEILLEURS livresdrsquohistoire de la musique drsquohar-monie drsquoinstrumentation etcPuis potassez potassez potassez Couplez les recherches Googleet les commentaires drsquoAmazon etmontez votre propre bibliothegravequeimaginez ce que serait la biblio-thegraveque IDEacuteALE et remplissez-la
bull Chopez Wikipeacutedia scrutez tous
les sous-genres de musique qui vous inteacuteresse et copiez-collezdans Youube Puis eacutecoutez desmorceaux drsquoun sous-genre pen-dant que vous lisez et analysez lrsquoar-ticle de Wikipeacutedia qui correspondRien de mieux qursquoun exempleaudio quand on eacutetudie un genre
bull Abonnez-vous aux chaicircnes Youube agrave des blogs sur le sujetet suivez les pages de musiciensavant-gardistes Restez connecteacute
aux bonnes personnes
Agrave vous de jouer Il nrsquoy a plus qursquoagrave Nourrissez votre cerveau reacuteguliegravere-ment suffisamment et surtout desmeilleurs ingreacutedients Crsquoest le secret
Exemple lrsquoeacutetudiant en musiquedont les classeurs sont mieux struc-tureacutes mieux classeacutes et plus accessi-bles est plus susceptible de reacuteussir seseacutetudes et drsquoecirctre celui qui aura le plusdrsquoideacutees novatrices et creacuteatives Parceque dans sa tecircte et ses classeurs toutest clair et ne t Quand des anneacuteesplus tard il aura agrave chercher une no-
tion dans ses classeurs ou sa meacutemoirece sera bien plus simple pour lui detrouver Il aura lrsquoesprit bien plus librepour chercher des ideacutees
Donc connaissez le domainedrsquoune maniegravere approfondie claire etstructureacutee Crsquoest un point essentielpour deacutevelopper votre creacuteativiteacute
lorsque vous stagnez agrave un niveauavanceacute et pour savoir vous deacutemarquerintelligemment
Crsquoest bien joli de savoir ccedila maisqursquoest-ce que vous pouvez faire con-cregravetement Voicihellip COMMENT FAVORISER LA CREacuteATIVITEacute
CENTRALISEZ LES DONNEacuteES
La deuxiegraveme strateacutegie agrave suivrepour maximiser sa maicirctrise crsquoestla centralisation des donneacuteesQursquoest-ce que jrsquoentends par lagrave Centraliser les donneacutees veut aussi
dire regrouper les eacuteleacutements deconnaissance Crsquoest-agrave-dire qursquoenfaisant une synthegravese de vos con-naissances (agrave lrsquoai de de tableauxscheacutemas ou autres) et en sachantougrave les chercher pour les retrouver
vous facilitez les associationsdrsquoideacutees ou les ideacutees accidentellesentre autres Regroupez tout aumecircme endroit et faites en sorte depouvoir y acceacuteder rapidement et
facilement
out cela favorisera la creacuteativi-teacute Crsquoest simple et vous pouvez lefaire
Quelques astuces pour nourr i rvotre meacutemoire
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SOYEZ AUX BONS E NDROITS AUXBONS MOMENTS AVOIR UNEBONNE ACCESSIBILITEacute
Ecirctre neacute dans une famille influenteou ecirctre proche des bonnes eacutecolesprofs et coaches est eacutevidemment uneacutenorme avantage Posseacuteder ce que lesociologue Pierre Bourdieu appellelaquo le capital culturel raquo est drsquoun grandbeacuteneacutefice Ceux qui ont ce capitalculturel fournissent agrave leurs enfantslrsquoavantage drsquoun environnement pleinde livres inteacuteressants de conversationsstimulantes drsquoune eacuteducation ava nceacuteedrsquoexemples agrave suivre de tuteurs de
qualiteacute de relations utiles etc
Si comme moi vous nrsquoavez paseu drsquoenfance baigneacutee dans la faciliteacutedeacutemontrez votre habileteacute et donn-ez-vous les moyens drsquoaller loin Soyezconscient des autres atouts qui vousentourent et constituez votre proprecapital culturel Souvent il vaut 10xmieux drsquoinvestir dans des cours surinternet que drsquoacheter une eacuteniegravemeguitare ou un VS suppleacutementaire
Voici ce qursquoil faut faire
Ce que vous nrsquoavez p as acquis etcomment l rsquoavoi r
La meacutethode pour disposer det o u s le s a t o u t s d an s s o n je u
On a la chance drsquoecirctre dans lrsquoegravere du numeacuterique autant en profiter teacuteleacutechargez tout ce qui peut ecirctre accessible en support nu meacuterique Et aussideacuteplacez-vous Vous pourrez carreacutement discuter avec les plus actifs et vouscreacuteer des relations influentes et inspirantes
bull Suivez des masterclasses
bull Assistez agrave des confeacuterences
bull Deacuteplacez-vous agrave des colloques
bull Rendez-vous agrave des seacuteminaires
bull Offrez-vous des cours videacuteo
bull Allez reacuteguliegraverement voir des concerts des jazz-bars des happeningsdes eacuteveacutenementshellip Surtout si vous habitez une grande ville rouvez debons plans pour ne pas vous ruiner
bull rouvez-vous un groupe ou mecircme juste un ami pour jouer un peumecircme sans but preacutecis Le fait de vous deacuteplacer pour vous reacuteunir avecdrsquoautres musiciens pour taper un bœuf ou mecircme juste pour discuter va
vous nourrir de creacuteativiteacute
Bougez-vous crsquoest le seul secret Agrave vous de jouer
Michel Gondry
Ecirctre entoureacute degens creacuteatifsvous encourageagrave lrsquoecirctre
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Et apregraves
Comment vouspouvez allerplus loin
Ceux quiabandonnent nese rendent jamais
compte agrave quelpoint ils eacutetaientprecircts de reacuteussir
Le geacutenie crsquoest 1 drsquoinspiration et 99 pour cent de transpiration ilparaicirct Nrsquooubliez pas que la connaissance nrsquoest rien sans lrsquoaction Bucircchezagrave fond pour y arriver quel que soit le niveau et surtout en haut niveau
Les meilleurs sont ceux qui srsquoacharnent agrave faire agrave mieux faire agrave faireplus vite plus simple Agrave comprendre les erreurs et trouver des solutionspour ne pas les reacutepeacuteter
Les meilleurs sont les meilleurs parce qursquoilsCONTINUENT TOUJOURS
LES MEILLEURS SONT LESMEILLEURS POUR CETT E SEULE ETUNIQUE RAISON
Thomas A EdisonCE QUE VOUS POUVEZ FAIREMAINTENANT
Je tiens agrave vous remercier drsquoavoir lucette revue Si elle vous a aideacute ou si
vous pensez avoir appris un ou deuxtrucs alors pourquoi ne pas mrsquoaider agrave
vous aider encore une fois
Aujourdrsquohui je suis en train demettre au point une meacutethode de
creacuteation qui force lrsquoinspiration et jrsquoaimerais bien la partager avec vouspour vous en faire profiter aussi jrsquoaideacutecideacute de consacrer du temps agrave ceprojet mais je ne sais pas tout et je nepeux pas tout faire seul Du coup jrsquoaibesoin de votre aide Si vous pouvezme dire quels sont vos problegravemesexacts que vous rencontrez lorsque
vous composez alors en retour jeferais de mon mieux pour vous aiderPeut-ecirctre que vous avez aussi trouveacuteune solution qui marche et que voussouhaiteriez la partager Ou alors que
vous avez trouveacute une solution qui nemarche pas et qursquoil faut absolumenteacuteviter et que vous voulez en parler
aussi Dites-moi tout ccedila en reacutepondantagrave un petit questionnaire que jrsquoai misen ligne vos reacuteponses vont mrsquoaideragrave deacuteterminer si mon ideacutee est bonneou pas et si oui agrave savoir par quoicommencer pour vous aider le plusefficacement possible
Au final comment est-ce que vouspouvez mrsquoaider Crsquoest super simple ilnrsquoy a rien agrave teacuteleacutecharger Cliquez justesur le lien ci-dessous Il y aura unquestionnaire en ligne avec 7 petitesquestions ccedila ne va mecircme pas vousprendre 5 min
Cliquez-ici pour mrsquoaider agrave vousaider
Je peux compter sur vous Merci drsquoavance )
Cleacutement
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lecompositeurfr
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Donnez du sens agrave vos œuvres
laquo Je veux provoquer le deacutes ir drsquoeacutecoutelrsquoaiguiser le retourneren eacutecoute du deacutesir raquoFranccedilois Bayle
laquo La beauteacute de la musique existe Il faut lrsquoattraper la capter la transcrireComposer pour partager donc raquoPhilippe Schoeller
laquo Jrsquoai le sentiment de ne pas avoir encoreentendu la musique que j rsquoimagine
je poursuis donc la quecircte verscette musique inouiumle raquo
laquo [Je compose] pour mettre en formemon monde inteacuterieur raquo Tierry Escaich
laquo Notre perception srsquoaffineet ce qui semblait inaudibledevient jouissance auditivedegraves lors qursquoon prend le tempsde lrsquoorganiser dans un discours raquoSebastian Rivas
laquo La seule reacuteponse possible agrave mon ango-isse quotidienne de la mort et de la fuitedu temps Crsquoest lrsquoeacutevidence de consacrerma vie agrave la quecircte sans fin de ce lieu ndash quitoujours se deacuterobe ndash ougrave le Beau abolit lamort la tension vers cet Inaccessible me
fait ressentir agrave chaque fois la neacutecessiteacutedrsquoentamer une nouvelle piegravece raquoGuillaume Connesson
laquo La composition est lrsquoautomeacutedicationde la psychose raquoHugues Dufourt
laquo Jrsquoeacutecris pour le public Jrsquoeacutecris pour com-munier avec ceux qui mrsquoeacutecoutent raquoFreacutedeacuteric Verriegraveres
laquo Eacutecrire de la musique est doncma faccedilon drsquoappartenir agrave mon eacutepoquecrsquoest le langage qui me permetde communiquer mes propres reacuteponses raquoVioleta Cruz
Et vous quelle est votremotivation fondamentale
P ourquoi
mposer
CE QUE VOUS DEV EZ FAIRE POUREacuteVEILLER LrsquoINTEacuteREcircT DU PUBLIC
Comme la plupart des com-positeurs vous souhaitez quevotre musique reacutesonne avec vosauditeurs vous aimez partager voseacutemotions Ou bien vous souhaitezcommuniquer une ideacutee agrave travers
vos musiques agrave la maniegravere dePlaying for change par exempleQuelle fierteacute de se sentir utile pourle monde et quel plaisir de sentirvibrer votre auditoire
Si vous faites lrsquoerreur de ne passavoir pourquoi vous composezvous risquez drsquoeacutecrire des œuvressans saveur et sans reacuteelle directionartistique Crsquoest le meilleur moyenpour perdre lrsquoenvie totale de jouerde la musique
Deux domaines fondamentauxneacutecessitent de lrsquoinspiration
bull drsquoune part lrsquoestheacutetique la forme
bull drsquoautre part le proposle fond
Il est eacutevidemment neacutecessairede concevoir une bonne formequi conviendra agrave vos œuvres quece soit pour de lrsquoeacutecriture libre oupour de la musique agrave lrsquoimage Maispour lrsquoeacutecriture libre il est de pluspreacutefeacuterable de deacutefinir un fond in-teacuteressant Crsquoest donc ce que nousapprofondirons en premier
Les prochaines pages vous ex-pliqueront lrsquoessentiel agrave savoir pourque vous puissiez eacuteveiller lrsquointeacuterecirctdu public et bacirctir des œuvres quiont du sens
983092 TRUCS Agrave SAVOIR POUR BAcircTIRDES ŒUVRES QUI ONT DU SENS
En geacuteneacuteral lacomposition musi-cale est lieacutee au besoin fondamental departager avec drsquoautres ses eacutemotions etses opinions La plupart du temps cebesoin drsquoeacutechanger srsquoaccompagne dubesoin de reconnaissance On se livreagrave nu et on se risque agrave communiquernos eacutemotions On se met en positionde faiblesse pour se sentir vivre danslrsquoespoir drsquoecirctre rassureacute en obtenantlrsquoadheacutesion de lrsquoauditoire
Lrsquoart musical est donc le part-age de lrsquoindicible Un partage certesmais aussi un pur plaisir eacutegoiumlsteCreacuteer et ne partager avec personne
Se satisfaire drsquoune œuvre eacutecrite pour1 unique spectateur soi-mecircme Onpeut creacuteer juste par onanisme intel-lectuel Ou bien pour srsquoenrichir spirit-uellement Pour sortir drsquoune psychosede socieacuteteacute et reprendre contact avec lareacutealiteacute Par introspection ou pour sedeacutecouvrir un camaiumleu d rsquoeacutemotions
Quelle que soit la motivation fon-damentale de votre eacutelan artistique jrsquoaisouhaiteacute vous partager ces quelquespenseacutees inspirantes de compositeurs
ldquo
rdquo
La musiquecommence lagrave ougravesrsquoarrecircte le pouvoirdes mots
Richard Wagner
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Agrave votre avis quidonne sa valeuragrave une ideacutee Qursquoest-ce qui faitqursquoune ideacutee est
bonne ou non
2 Ce qui fa i t qursquoune ideacutee a de la valeur
ldquo rdquo Stanley Kubrick
La question est de savoir si
lrsquoon donne au public quelquechose qui vise agrave le rendreplus heureux ou quelquechose qui correspondeagrave la veacuteriteacute du sujet
Lrsquointention de lrsquoartiste Lrsquoarticle du critique Lrsquoavis du public Un in-dice drsquoune maniegravere geacuteneacuterale la valeur peut ecirctre entendue commele produit le reacutesultat drsquoun processus de valorisation ou drsquoeacutevaluation Extraitde Wikipeacutedia article laquo Valeur raquo
Aussi eacutetrange que cela puisse paraicirctre ce nrsquoest pas lrsquoartiste qui trouve unebonne ideacutee mais crsquoest le public qui deacutecide si une ideacutee a de la valeur pour lui oupas Lrsquoartiste creacutee lrsquoœuvre qursquoil veut selon ses propres critegraveres de ce qursquoest unebonne creacuteation Malgreacute cela son œuvre ne lui plaira jamais agrave 100
Le critique quant agrave lui ne pourra qursquoessayer de convaincre le public que lrsquoar-tiste a pondu une bonne ou mauvaise ideacutee Le critique ne fait que donner sonpoint de vue selon ses propres critegraveres aussihellip sauf si crsquoest la voix off des Uni-
versal Music Awards auquel cas il exprime le point de vue de son portefeuilleLe critique a un pouvoir drsquoinfluence eacutenorme sur le public Drsquoougrave la populariteacute des
Justin Bieber okio Hotel Chris Brown Rihanna et autres produits de con-sommation qui seront vite oublieacutes de leur vivant
Drsquoailleurs agrave leurs eacutepoques elemann eacutetait plus appreacutecieacute que Bach Et Rossinidavantage que Beethoven agrave deacutefaut de preacutevoir ce qui restera agrave lrsquoavenir il ne fautpas craindre la creacuteation quel que soit son lien agrave lrsquohistoire Si aujourdrsquohui Bach e tBeethoven sont reacuteputeacutes dans 100 ans ils tomberont peut-ecirctre dans lrsquooubli Il nesrsquoagit que du degreacute drsquointeacuteressement du public Point
Qursquoon le veuille ou non une œuvre drsquoart est un objet de communication Elleest voueacutee agrave ecirctre contempleacutee Il faut en ecirctre conscient Et voici la question clef que voulez-vous communiquer
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Les deux ingreacutedients dont vousavez besoin
La qualiteacute de votre intention ar-tistique passe par deux principes lapreacutecision de lrsquoexpression (les moyenset la forme) et lrsquoexactitude du propos(le thegraveme et la position de lrsquoartiste)
Une intention inexacte et im-preacutecise fera drsquoune œuvre un objet decommunication peu efficace au sujetbanal Crsquoest comme ccedila qursquoon flirteavec la meacutediocriteacute
Une intention exacte mais im-preacutecise tend agrave communiquer desgeacuteneacuteraliteacutes insipides Ce sont les pro-pos que pondent souvent les artistesdeacutebutants
Une intention inexacte maispreacutecise transmet une ideacutee qui ne pas-sionne personne malgreacute sa profond-eur On retrouve ici tous ceux qursquoonappelle laquo artistes maudits raquo
Une intention exacte et preacute-cise est potentiellement capable denous toucher au plus profond carelle amegravene une veacuteriteacute qui correspondexactement avec nos ressentis Oncomprend et se sent compris ce genredrsquoœuvre peut faire pleurer si la reacuteali-sation est habile et bien conccedilue
3 Le pointcentraldrsquoune œuvrequi touche
Qursquoest-ce que lrsquointention artistique Crsquoest lrsquoobjectif de lrsquoarti ste le pourquoila raison drsquoecirctre de son œuv re Crsquoest le point de deacutepart du processus de creacuteationCela passe par
bull le choix drsquoun concept drsquoune ideacutee agrave communiquer Autrement ditla position de lrsquoartiste face agrave un thegraveme donneacute
bull le choix des moyens qursquoil se donne pour transmettre cette ideacutee Crsquoest lechoix des outils des instruments de la matiegravere sonore du support dediffusion etc out ce qui peut lrsquoaider agrave communiquer son ideacuteede maniegravere pertinente
bull le choix drsquoune mise en forme Crsquoest-agrave-dire la maniegravere dont lrsquoartiste ex-ploite ses moyens Les deacutecisions qursquoil prend quand il compose donnerontune certaine forme agrave son œuvre
Il est important de bien deacutefinir lrsquointention de votre compo degraves le deacutepart pourne pas srsquoeacuteloigner de votre ideacutee initiale tout au long du processus de creacuteation
LrsquoIN
T ENT I O NA R
T IST IQU E
In exa ctImpr eacuteci s
Exa ctImpr eacuteci s
In exa ctP r eacute c i s
Exa ctP r eacute c i s
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LrsquoEacuteCOUTE SEacuteMIOLOGIQUECOMPRENDRE
LrsquoEacuteCOUTE CAUSALEEacuteCOUTER
LrsquoEacuteCOUTE REacuteDUITEENTENDRE
LrsquoEacuteCOUTE PASSIVEOUIumlR
Eacutecoutes objectives
Eacutecoutes subjectives
Eacutecoutes abstraites Eacutecoutes concregravetes
Pierre Schaeffer deacutecortique degraves 1966 les diffeacuterents modes de perceptiondrsquoun son Pour lui il y a 4 attitu des drsquoeacutecoute 4 grands centres drsquointeacuterecirct desauditeurs Vous avez entre parenthegraveses les termes que Schaeffer utilise pour lesdiffeacuterencier En comprenant ces 4 attitudes et en les stimulant dans vos mu-siques vous inteacuteresserez mieux le public
bull Lrsquoeacutecoute causale (eacutecouter) lrsquoauditeur srsquointeacuteresse agrave la source la causedu son Ce qui le produit En utilisant des instruments atypiques ou desorchestrations rechercheacutees vous stimulerez ce type drsquoeacutecoute
bull Lrsquoeacutecoute seacutemiologique (comprendre) crsquoest lrsquoeacutecoute de la significationLe laquo Pourquoi raquo de votre ideacutee musicale Lrsquoauditeur cherche agrave obtenirdes informations sur le message tra nsmis Geacuteneacuteralement ce sont les pa-roles drsquoune chanson qui rendent cette eacutecoute facile et eacutevidente Et dans
4 Voici les 4 centres drsquointeacuterecirctdes audi teurs
le cas de musiques instrumentales il faut rechercher un peu plus lrsquoin-tention de lrsquoartiste Crsquoest lagrave toute la richesse drsquoexpression drsquoun musicien
bull Lrsquoeacutecoute reacuteduite (entendre) elle se preacuteoccupe de lrsquoessence du son Lagravelrsquoauditeur precircte attention agrave lrsquoobjet sonore en lui-mecircme sans srsquooccuperde sa cause et de sa signification Ce sont les qualiteacutes timbrales du son
et la maniegravere dont on le perccediloit qui inteacuteressent ceux qui pratiquentlrsquoeacutecoute reacuteduite Le mouvement musical qui met ce type drsquoeacutecoute agravelrsquohonneur crsquoest la musique acousmatique Crsquoest le mouvement maicirctre delrsquoabstraction sonore pour moi et pourtant il est aussi appeleacute laquo musiqueconcregravete raquo
bull Lrsquoeacutecoute passive (ouiumlr) Schaeffer ajoute ce type laquo drsquoeacutecoute raquo qui con-siste agrave laisser les sons venir agrave soi sans se poser de questions Notre espritreccediloit ces perceptions sans chercher agrave les traiter Crsquoest un peu lrsquoeacutecouteqursquoon pratique lors des meacuteditations ou lorsqursquoon fait la crecircpe sur laplage Je me souviens avoir pratiqueacute cette eacutecoute en cours de design so-nore agrave lrsquoeacutepoque apregraves une session de field recording tregraves bruyante dansle skatepark de Bercy Crsquoest une eacutecoute presque philosophique et tregravesreposante Autant pour les oreilles que pour lrsquoesprit Personnellement
je trouve cette pratique franchement enrichissante Et inteacuteressante agravestimuler pour les auditeurs
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LA MEacuteTHODE POUR DEacuteVELOPPER UNE ŒUVRE QUIINTEacuteRESSE DU MONDE
Maintenant qursquoon saitlrsquoessentiel pour bacirctir desœuvres qui ont du sensil y a une question agrave seposer Comment creacuteerune musique qui ait unpropos inteacuteressant
Voici la meacutethode
Domaine Musique trip hop
Centre drsquointeacuterecirct des auditeurs
bull avoir la sensation de planer en-trer dans un eacutetat hypnotique
bull exalter ses eacutemotions ressen-tir des eacutemotions profondes etnouvelles
bull Nourrir son eacutecoute reacuteduite par lacomplexiteacute du timbre
bull expeacuterimenter rechercher lrsquoeacuteclec-tisme musical
bull creacuteer une ambiance lounge
bull amener une ambiance intime
Mes centres drsquointeacuterecirct
bull le laquo pourquoi raquo la valeur ajouteacuteepour lrsquoauditeur
bull lrsquoeacutetat hypnotique
bull la recherche timbrale le sounddesign
bull la sensation brute
bull lrsquoeacutemotion
Choix arbitraire drsquoun axe commun
bull Lrsquoeacutetat hypnotique
1 Deacutefinissez les centres drsquointeacuterecirct concrets des auditeurs de votre domaineDrsquoabord inscrivez de tecircte ce qui vous semble logique Puis recherchez sur le
web des analyses compleacutementaires Voici un exemple ci-contre pour que cesoit plus clair Pour cette eacutetape je me suis appuyeacute tout simplement sur un ar-ticle de Wikipeacutedia et de mon expeacuterience perso
2 Deacutefinissez vos centres drsquointeacuterecirct Attention agrave ne pas se cantonner aux pocirclesqui inteacuteressent les auditeurs Faites table rase de votre recherche et trouvez cequi vous importe reacuteellement dans la musique Il faut aussi bien voir que cequi vous importe maintenant dans la musique pourrait ne plus vous importerdans quelque temps quand votre approche de la musique aura changeacute
3 Seacutelectionnez un des centres drsquointeacuterecirct qui appartiennent aux deux groupesCrsquoest un choix arbitraire en fonction de ce que vous avez envie de faire Re-marquez que les auditeurs ne cherchent pas tous la mecircme chose dans lrsquoeacutecoutedrsquoune musique et que vous ne pourrez pas satisfaire toutes les envies en mecircmetemps Certaines sont drsquoailleurs contradictoires et drsquoa utres compleacutementaires
4 Speacutecifiez et deacuteveloppez le centre drsquointeacuterecirct que vous avez seacutelectionneacuteet en-richissez-le des autres centres drsquointeacuterecirct par petites quantiteacutes suggeacutereacutees
Et pour vous qursquoest-ce qui inteacuteresse les gens qui eacutecoutent le style de votreart Quelle est votre motivation Et que voulez-vous communiquer
Prenez le temps de reacutepondre agrave ces questions Surtout nrsquooubliez pas qursquounartiste bizarre nrsquoest pas consideacutereacute comme creacuteatif Soyez original mais restez con-necteacute agrave la reacutealiteacute et lancez-vous
Agrave vous de jouer
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Comment concevoir une musique inspireacutee
Apregraves avoir parleacute du fond in-teacuteressons-nous agrave la forme drsquouneœuvre Ce chapitre vous permetdrsquoeacutetendre vos sources drsquoinspira-tion En utilisant cette faccedilon defaire vous pourrez puiser votreinspiration depuis nrsquoimportequelle source nrsquoimporte quelstimulus
Agrave lrsquoaide de cette techniquevous aurez eacutegalement moins dedifficulteacutes agrave communiquer avec despersonnes qui ont des modes dereacuteflexion diffeacuterents des vocirctres
Par exemple un reacutealisateurvient de vous deacutecrire avec ses motsune scegravene de son film pour quevous y posiez une musique Aveccette faccedilon de faire vous saisireznaturellement lrsquointention artistiquedu reacuteal et vous produirez une mu-sique plus coheacuterente pour son film
La bonne nouvelle crsquoest que latechnique marche aussi agrave lrsquoenvers Admettons par exemple que vousayez un concert agrave faire et que vousdeacutecidiez de mettre en scegravene votreshow Vous exprimerez vos inten-tions estheacutetiques plus facilement
agrave votre sceacutenographe qui vous pro-duira un meilleur travail
Donc qursquoest-ce que crsquoest quecette technique Crsquoest ce que jrsquoap-pelle laquo la technique VAKOG raquo ou lameacutethode des 5 sens En exploitantvos cinq sens vous pourrez puiservotre inspiration non plus via unseul sens (lrsquoouiumle) mais agrave traversles cinq Clairement cette faccedilon detrouver lrsquoinspiration vous permetde piocher vos ideacutees dans 5 minesdiffeacuterentes
LA FACcedilON LA PLUS EFFICACE DE TROUVER LrsquoINSPIRATION
V isuel
A uditif
K inestheacutesique
Olfactif
Gustatif
Avant tout il faut rappeler quela musique est principalement unlangage non-figuratif voire quelquesfois complegravetement abstrait En faitcrsquoest un langage qui favorise large-ment la transmission drsquoeacutemotions et desensations
Et la technique la plus efficacepour trouver lrsquoinspiration crsquoest desrsquoapproprier (laquo srsquoapproprier raquo et nonsimplement imiter ) les techniquesdes autres arts Et de maniegravere plusfondamentale le plus malin serait desrsquoinspirer des autres sens
Explications connaissez-vous lepoint commun de toutes les œu-
vres artistiques Crsquoest nous Ellessrsquoadressent agrave nous Elles utilisenttoutes un moyen pour nous transmet-tre quelque chose via nos modes deperception Forceacutement
Vous connaissez sucircrement les 5sens Visuel (la vue) Auditif (lrsquoouiumle)Kinestheacutesique (le toucher) Ol-factif (lrsquoodorat) Gustatif (le goucirct)VAKOG Richard Bandler et JohnGrinder 2 psychologues ameacutericainsont deacuteveloppeacute dans les anneacutees 1970
une theacuteorie qui suggegravere que notrerelation au monde exteacuterieur passeneacutecessairement par au moins lrsquoun deces cinq sens Cette theacuteorie crsquoest laProgrammation NeuroLinguistiqueLa technique VAKOG repose sur lesprincipes de la PNL
En gros pour avoir des ideacutees decomposition vous devez traduire uneperception drsquoun des cinq sens en uneperception auditive et musicale
Voici une astuce on a tous unmode de perception qursquoon privileacutegieplus que les 4 autres Il faut savoirque chacun drsquoentre nous deacuteveloppetout au long de sa vie des strateacutegiespersonnelles pour penser les chosesExploitez comme source drsquoinspi-ration votre mode preacutedominant
crsquoest-agrave-dire le sens que vous utilisezle plus souvent Ce sera votre mine
la plus abondanteEt pour vous ccedilasera en plus la mine ougrave vous reacuteussirezagrave piocher le plus drsquoideacutees et ougrave il voussera plus facile drsquoen extraire despeacutepites
Cependant nrsquooubliezpas qursquoil existe quatreautres mines qui
vous sont encore inexploreacutees Ce sontaussi des endroits fertiles pour lrsquoin-spiration Ce sera plus difficile maissucircrement tout aussi inteacuteressant
Je ne vais pas vous deacutevelopperplus que ccedila la PNL crsquoest un sujetextrecircmement vaste Deacutevelopponsplutocirct quelque chose qui vousinteacuteresse comment trouver votremode de perception preacutedominantet comment lrsquoexploiter lui et les 4autres pour trouver lrsquoinspiration
LrsquoASTUCE P OUR PIOCHER VOS IDEacuteES DANS PLUSIEUR SMINES Agrave LA FOIS
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1 Trouvez votre mode de per-ception preacutedominant Pour vous aid-er jrsquoai chercheacute rapidement une pagequi pourrait vous assister pour trouverccedila Aussi je vous propose de reacutepondreagrave ces quelques questions tireacutees drsquounarticle de Jean Graille
2 Ensuite choisissez uneœuvre sur internet ou dehors in reallife qui est en rapport agrave votre modepreacutedominant Ce peut ecirctre une pein-
ture une photo une architecture unpoegraveme une danse un parfum ounrsquoimporte quelle œuvre drsquoart au senslargeUne deuxiegraveme approche compleacute-
mentaire serait plutocirct de choisirdeacutelibeacutereacutement un autre mode que votrepreacutedominant pour varier les sourcesdrsquoinspiration Ce sera sans doute plusdifficile mais lrsquoexercice est inteacute ressantIl y a sucircrement des sens que vous nrsquoex-ploitez pas ou peu Le goucirct et lrsquoodorat
sont geacuteneacuteralement mis sur la touchealors que srsquoinspirer drsquoun meacutelange desaveur par exemple est souvent fruc-tueux pour moi alors que mon modepreacutedominant est le sens visuel
3 Vous avez choisi votre œu- vre maintenant regardezeacutecoutezressentez-la Impreacutegnez-vous dessensations et eacutemotions que vousrenvoie cette œuvre Eacutecoutez vosressentis Puis mettez-y des mots Des
mots preacutecis Au plus proche de ce que vous ressentez Mais ne vous perdezpas dans la recherche du vocabulaireIl vaut mieux noter 4 ou 5 mots pouren dire un seul et passer agrave la sensationsuivante Pourquoi transformer lessensations en mots Un mot est men-talement plus simple agrave manier qursquounesensation gracircce agrave tout le champ lexi-cal qursquoil renvoie
4 Interpreacutetez ces sensationsen perceptions crsquoest-agrave-dire en eacuteleacute-ments sonores qui ont du potentielmusical Cette eacutetape est si impor-tante qursquoelle fera lrsquoobjet du prochainchapitre Je dois cependant faire une petite
parenthegravese agrave laquelle il faut faireattention une note qui sort drsquouninstrument nrsquoest pas le seul type drsquoeacuteleacute-ment sonore qui puisse ecirctre qualifieacutede musical Il suffit drsquoeacutecouter desgenres de musique comme la musiqueconcregravete le glitch la musique bruit-
iste le dubstep le beatbox ou mecircmele sound design (qui a une grandepart de musicaliteacute dans les films)pour se rendre compte que la mu-sique nrsquoest pas que dans les gammesPensez bien que laquo musical raquo ne veutpas dire laquo note de solfegravege raquo Donc 4traduisez les sensations de lrsquoœuvre eneacuteleacutements sonores musicaux
5 Seacutelectionnez les meilleures
solutions parmi ces eacuteleacutements sonorescelles qui selon vous ont le plus depotentiel
6 Jouez avec cette nouvel- le seacutelection drsquoeacuteleacutements pour creacuteerdes phraseacutes des motifs Il srsquoagit deconstruire des sortes de briques descellules simples qui constituerontlrsquoessence de votre future musique
7 Enfin bacirctissez et structurez votre œuvre agrave partir de ces briques
983093 FOIS PLUS DE SOURCES DrsquoINSPIR ATION LAMEacuteTHODE EN 983095 EacuteTAPES
Crsquoest parti
Maintenant prenez une feuilleet un papier trouvez votre modepreacutedominant et lancez-vous agrave lrsquoeauLaissez vos eacutemo-tions vous entraicircnerpour les ressentir vraiment Nrsquoayezpas peurdu ridicule au moment de vous im-preacutegner des sensations et nrsquooubli-ez pas que la folie est voisine du
geacutenie Isolez-vous au pire des cas
Sachez que vous pouvez eacutegalementpartir drsquoautre chose que drsquoœuvresdrsquoart Comme des souvenirs desbruits drsquoun vertige des palpitationsou tout eacuteleacutement isoleacute qui pourraitecirctre traduit en termes de sensations eteacutemotions Votre objectif maintenantcrsquoest drsquoavoir un maximum drsquoideacutees
Agrave vous de jouer
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Comment interpreacutetervos eacutemotions ennotes de musique
SI VOUS NrsquoEXPLOITEZ PAS CET TEMEacuteTHODE DE PEINTRE TANT PISPOUR VOUS
Crsquoest le cœur de la deacutemarcheagrave savoir pour trouver des ideacuteesqui ont du potentiel Crsquoest unemeacutethode souvent utiliseacutee par lespeintres sans qursquoils lrsquoaient pour
la plupart bien assimileacutee et sys-teacutematiseacutee Ils le font en geacuteneacuteral agravelrsquoinstinct
Si vous nrsquoutilisez pas correcte-ment cette technique si vous lefaites agrave lrsquo instinct vous aussi vouspasserez peut-ecirctre agrave cocircteacute drsquoexcel-lentes ideacutees et votre œuvre risquedrsquoecirctre moins pertinente
A lors qursquoen lrsquoutilisant commeil faut vous aurez tout le potentielcreacuteatif des grands artistes
Cette meacutethode complegravete par-
faitement la premiegravere parce quecrsquoest preacuteciseacutement la bonne tech-nique pour traduire des sensa-tions en perceptions Qursquoest-ceque crsquoest que cette meacutethode Ilfaut en fait utiliseragrave fond les analogies
EcircTRE CREacuteATIF CrsquoEST INVE NTERUNE BONNE RECETTE DE CUISINE
Aide-meacutemoire une analogie crsquoestun processus de penseacutee par lequel onremarque une similitude de forme entredeux choses de diffeacuterentes natures laquo Acrsquoest comme B raquo
Deacuteveloppons puisque la musiqueest principalement un art non-figu-ratif lrsquoauditeur utilisera tregraves souventdes meacutetaphores ou des comparaisonspour deacutefinir ce qursquoil ressent agrave lrsquoeacutecoutedrsquoun morceau oute la difficulteacute estde comprendre ses analogies et ce qui
veut dire Exemples typiques laquo unson chaud raquo laquo une musique aeacuteri-enne raquo laquo un riff lourd raquo
Quand vous jugez vous-mecircme vos propres œuvres (pour lesameacuteliorer par exemple) vous prenezla place de lrsquoauditeur et votre tra-
vail est de comprendre vos propresanalogies Le but du jeu est donc detraduire ces analogies en termes mu-sicaux pour les exploiter
La premiegravere eacutetape est drsquoeacutelargir votre entendement sur ces analogiesLagrave il va falloir se remuer les meacutenin-ges et faire un maximum drsquoassocia-tion drsquoideacutees Vous allez rapprocherentre eux des concepts des objetsmentaux pour en eacutetendre leur clarteacuteVous allez utiliser la technique du brainstorming
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LA RECET TE POUR NE PAS PASSER Agrave COcircTEacute DrsquoEXCELLENTES IDEacuteES
Prenons un exemple
Vous avez inventeacute un riff agrave la guitare il sonne pas mal mais selon vous il luimanque un petit truc pour ecirctre geacutenial Vous vous dites qursquoil faudrait le laquo char-cuter raquo un peu pour le rendre plus inteacuteressant Vous ne savez pas trop commentmais vous ressentez que crsquoest ccedila qursquoil lui faudrait agrave ce bon petit riff OK soitLagrave on se retrouve donc avec une analogie un son charcuteacute
Et vous me direz laquo rsquoes gentil Cleacutement mais comment je fais moi pourcharcuter un riff Crsquoest bizarre comme concept Un son ccedila nrsquoa pas de matiegravereCrsquoest juste une onde une force raquo Eh bien pour autant quand on parle drsquo unson laquo charcuteacute raquo vous comprenez sucircrement mecircme vaguement la sensationSeulement peu drsquoentre nous arrivent agrave se lrsquoimaginer vraiment et agrave creacuteer men-talement un reacutesultat convenable
Analysons ccedila je vais vous montrer comment charcuter un son
Donc on va manipuler mentalement le concept de laquo charcuter raquo Prenons
deacutejagrave la deacutefinition Charcuter crsquoest couper en petits morceaux diviser grossiegravere-ment Deacutejagrave rien que lagrave on a de quoi reacutefleacutechir agrave une variation du riff en lemorcelant et en le coupant grossiegraverement Quand je pense agrave charcuter je penseaussi au blender de ma cuisine qui deacutechiquette la viande Et apregraves tout la char-cuterie crsquoest bien de la viande qui a une forme eacuteloigneacutee de lrsquoeacutetat drsquoorigine non
Jrsquoimagine concregravetement mon association drsquoideacutees jrsquoai mon morceau deriff dans la main que je lacircche dans le blender Ccedila deacutechiquette et agrave quoi varessembler mon morceau charcuteacute Plein de bouts de riffs qui ne devraient passe suivre naturellement sont cocircte agrave cocircte au hasard Un peu comme un puzzlemeacutelangeacute Ah Pas mal comme comparaison Reste plus qursquoagrave mettre bout agrave boutdes piegraveces du puzzle de maniegravere agrave rendre ccedila estheacutetique mais pas conventionnel
En fait quand on divise grossiegraverement ccedila veut dire qursquoon ne srsquoattarde passur les petits deacutetails Je pourrais par exemple faire une deacutecoupe audio ougrave lasonoriteacute naturelle de lrsquo instrument ne serait pas respecteacutee Par exemple en cou-pant lrsquoattaque ou le release ou bien carreacutement en le glitchant agrave mort
out ccedila me fait penser agrave Reacutemy Gallego un artiste qui a monteacute un projetmusical Te Algorithm Gallego meacutelange de la musique eacutelectronique et dumeacutetal progressif voire djent On peut dire que son style srsquoinspire de lrsquoIDMde la drum nrsquo bass et du mathcore Pour moi Te Algorithm est reacuteputeacute pourdeacutechiqueter ses musiques
Puisqursquoun exemple vaut mille mots
eacutecoutez dans ce morceau la meacutelodie qui est vraiment charcuteacutee et les espegraveces de breakseacutelectroniques Te Algorithm - Euclideanspace
On peut aussi prendre un e autre approcheavoir un autre parti prishellip En charcutant nonpas le timbre de lrsquoin strument mais plutocirctle phraseacute musicalhellip Ou bien faire les deuxcomme dans lrsquoexemple audio
Bon Qursquoest-ce qursquoon a fait concregravetement
La recette eacutetape par eacutetape
1 On est parti drsquoun ressenti spon-taneacute de ce qursquoon pensait faire pournotre riff la sensation laquo char-cuteacute raquo sans trop savoir ce que ccediladonnerait
2 Puis on a fait un mini brain-storming autour du mot laquo char-cuter raquo On a chercheacute agrave imaginer agravequoi ces mots font reacutefeacuterence On achercheacute autour du champ lexical etau-delagrave aussi
3 Enfin on a chercheacute un exem-ple de musique qui fait penseragrave laquo charcuter raquo De votre cocircteacute
nrsquoheacutesitez pas agrave chercher encoreplus drsquoexemples Plus il y en auraplus vous aurez drsquoideacutees toujoursdans lrsquooptique de multiplier lessources drsquoinspirations et de srsquoenapproprier
Agrave vous de jouer Prenez un styloet un papier et commencez agrave eacutecrire
votre brainstorming Si vous voulezaller plus loin dans cette eacutetape riende tel que drsquoapprofondir le brain-storming Ccedila vous fera eacutemerger desideacutees inattendues Je ne suis pas alleacutetregraves loin pour lrsquoexemple mais plus
vous creuserez moins vous eacutecrirez deschoses attendues et eacutevidentes
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ldquo rdquo
QUOI FAIRE POUR VOUSDEacuteMARQUER INTELLIGEMMENTDES AUTRES MUSICIENS
Vous ne pouvez avoir de nou-
velles ideacutees que si vous maicirctrisezun minimum votre sujet Si vous neconnaissez pas lrsquohistoire de la musiqueet les derniegraveres creacuteations avant-gard-istes vous risquez de recreacuteer ce qui adeacutejagrave eacuteteacute creacuteeacute Crsquoest dommage quandon voit toute lrsquoeacutenergie qursquoon deacutepensepour creacuteer une seule œuvrehellip
Agrave lrsquoinverse si on apprend sur lebout des doigts les styles musicaux lespossibiliteacutes techniques de son instru-ment et qursquoon a deacutejagrave eu affaire agrave desmorceaux avant-gardistes On peutconcevoir les limites de ce qui a deacutejagraveeacuteteacute creacuteeacute et ce qursquoil reste agrave explorerVous remarquerez que plus on connaicirct
un domaine plus on se rend compte
qursquoil y a de choses agrave deacutecouvrir Mecircmesi au deacutebut on peut facilement se direque tout a deacutejagrave eacuteteacute inventeacute Drsquoailleurscrsquoest souvent lrsquoimpression qursquoon aquand on deacutecouvre un domaine telle-ment on en apprend d rsquoun coup
Comprenez bien que vous nrsquoarriv-erez pas ecirctre creacuteatif sans apprendrece que tous les autres compositeursconnaissent De plus vous ne pourrezpas non plus ecirctre creacuteatif sans deacutevel-opper une forme drsquoinsatisfaction avec cette laquo connaissance commune raquoet sans la rejeter en faveur drsquoune meil-leure approche Les personnes creacutea-tives ont habituellement leurs propres
theacuteories (souvent assez diffeacuterentesles unes des autres) Crsquoest drsquoailleurscomme ccedila que naissent les œuvresavant-gardistes
Voici ce qui constitue la maicirctrisedrsquoune discipline
1 en avoir une connaissance appro-fondie structureacutee et claire
2 centraliser les donneacutees deconnaissance
3 et disposer drsquoune bonne accessi-biliteacute au domaine et agrave toutes vosconnaissances
1 La solut ion lorsque les ideacuteesmanquent et que l rsquoon stagne
Les habitudes des vrais creacuteatifsque vous devez reproduire
V ous avez sucircrement remarqueacuteque lorsque vous deacutecouvrez unnouvel instrument vous ecirctesriche drsquoideacutees Ccedila fuse de partoutet degraves que vous trouvez une nou-velle technique de jeu vous vous
empressez de lrsquoutiliser dans voslaquo ideacutees raquo de compo Et puis vientun moment ougrave vous en avez deacutecou-vert beaucoup ougrave la nouveauteacute estpasseacutee
V ous commenciez alors agrave stag-ner et lrsquoinspiration ne venait plusaussi facilement Aujourdrsquohui sivous ne faites rien de diffeacuterentvous vous retrouverez agrave ne plusprogresser du tout Agrave ce stade
il vous faut acqueacuterir quelquechose en plus quelque chosedrsquoillusoirement eacutevident pouraller plus loin et avoir plein debonnes ideacutees Ce quelque chosecrsquoest la maicirctrise de votre domaine
Si vous maicirctrisez votre disci-pline vous composerez beaucoupplus vite et surtout beaucoupmieux Oui ccedila semble eacutevidentMais savoir comment faire lrsquoestbien moins sinon il y aurait net-tement plus de virtuoses autourde nous Crsquoest donc un eacuteleacutementclef pour que vous ayez delrsquoinspiration
Jean-Seacutebastien Bach
Jrsquoai beaucouptravailleacuteQuiconquetravailleracomme moipourra faire ceque jrsquoai fait
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bull Faites-vous des tableaux synoptiques de ce que vous aurez tireacute des livresque vous potassez Faites des frises des graphiques ou encore des arbresgeacuteneacutealogiques pour les genres syntheacutetisez tout ce que vous apprenez
bull Abonnez-vous agrave des flux RSS pour ne pas avoir agrave vous connecterchaque jour agrave tous les blogs sur le sujet
bull Vous pouvez par exemple teacuteleacutecharger un max drsquoalbums de banque- sonset autres qui vous semblent de bonnes sources drsquoinspi Ccedila vous permet-tra par exemple de deacutecouvrir un nouveau groupe ou un nouvel albumtoutes les semaines
bull Centraliser dans un lecteur audio comme iunes Il vous permet de les
trier comme vous voulez et de rechercher instantaneacutement nrsquoimportequel musique lieacutee agrave un bpm un genre un artiste etc Vous pourrezmecircme avoir accegraves agrave ces donneacutees quand vous nrsquoaurez plus internet (enforecirct en vacances etc) autant en profiter
Eacutevidemment je nrsquoai pas noteacute toutes les astuces rouvez les vocirctres et optimi-sez votre espace de travail pour avoir tout agrave porteacutee de main ou de clic facile-ment Bref agrave vous de jou er
2 L a s t r a t eacute g i e agrave s u i vr e p o u r s eacuter i e u s e m e n t
m aicirc t r i s e r vo t r e d o m ai neRien de plus simple
bull Trouvez les MEILLEURS livresdrsquohistoire de la musique drsquohar-monie drsquoinstrumentation etcPuis potassez potassez potassez Couplez les recherches Googleet les commentaires drsquoAmazon etmontez votre propre bibliothegravequeimaginez ce que serait la biblio-thegraveque IDEacuteALE et remplissez-la
bull Chopez Wikipeacutedia scrutez tous
les sous-genres de musique qui vous inteacuteresse et copiez-collezdans Youube Puis eacutecoutez desmorceaux drsquoun sous-genre pen-dant que vous lisez et analysez lrsquoar-ticle de Wikipeacutedia qui correspondRien de mieux qursquoun exempleaudio quand on eacutetudie un genre
bull Abonnez-vous aux chaicircnes Youube agrave des blogs sur le sujetet suivez les pages de musiciensavant-gardistes Restez connecteacute
aux bonnes personnes
Agrave vous de jouer Il nrsquoy a plus qursquoagrave Nourrissez votre cerveau reacuteguliegravere-ment suffisamment et surtout desmeilleurs ingreacutedients Crsquoest le secret
Exemple lrsquoeacutetudiant en musiquedont les classeurs sont mieux struc-tureacutes mieux classeacutes et plus accessi-bles est plus susceptible de reacuteussir seseacutetudes et drsquoecirctre celui qui aura le plusdrsquoideacutees novatrices et creacuteatives Parceque dans sa tecircte et ses classeurs toutest clair et ne t Quand des anneacuteesplus tard il aura agrave chercher une no-
tion dans ses classeurs ou sa meacutemoirece sera bien plus simple pour lui detrouver Il aura lrsquoesprit bien plus librepour chercher des ideacutees
Donc connaissez le domainedrsquoune maniegravere approfondie claire etstructureacutee Crsquoest un point essentielpour deacutevelopper votre creacuteativiteacute
lorsque vous stagnez agrave un niveauavanceacute et pour savoir vous deacutemarquerintelligemment
Crsquoest bien joli de savoir ccedila maisqursquoest-ce que vous pouvez faire con-cregravetement Voicihellip COMMENT FAVORISER LA CREacuteATIVITEacute
CENTRALISEZ LES DONNEacuteES
La deuxiegraveme strateacutegie agrave suivrepour maximiser sa maicirctrise crsquoestla centralisation des donneacuteesQursquoest-ce que jrsquoentends par lagrave Centraliser les donneacutees veut aussi
dire regrouper les eacuteleacutements deconnaissance Crsquoest-agrave-dire qursquoenfaisant une synthegravese de vos con-naissances (agrave lrsquoai de de tableauxscheacutemas ou autres) et en sachantougrave les chercher pour les retrouver
vous facilitez les associationsdrsquoideacutees ou les ideacutees accidentellesentre autres Regroupez tout aumecircme endroit et faites en sorte depouvoir y acceacuteder rapidement et
facilement
out cela favorisera la creacuteativi-teacute Crsquoest simple et vous pouvez lefaire
Quelques astuces pour nourr i rvotre meacutemoire
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SOYEZ AUX BONS E NDROITS AUXBONS MOMENTS AVOIR UNEBONNE ACCESSIBILITEacute
Ecirctre neacute dans une famille influenteou ecirctre proche des bonnes eacutecolesprofs et coaches est eacutevidemment uneacutenorme avantage Posseacuteder ce que lesociologue Pierre Bourdieu appellelaquo le capital culturel raquo est drsquoun grandbeacuteneacutefice Ceux qui ont ce capitalculturel fournissent agrave leurs enfantslrsquoavantage drsquoun environnement pleinde livres inteacuteressants de conversationsstimulantes drsquoune eacuteducation ava nceacuteedrsquoexemples agrave suivre de tuteurs de
qualiteacute de relations utiles etc
Si comme moi vous nrsquoavez paseu drsquoenfance baigneacutee dans la faciliteacutedeacutemontrez votre habileteacute et donn-ez-vous les moyens drsquoaller loin Soyezconscient des autres atouts qui vousentourent et constituez votre proprecapital culturel Souvent il vaut 10xmieux drsquoinvestir dans des cours surinternet que drsquoacheter une eacuteniegravemeguitare ou un VS suppleacutementaire
Voici ce qursquoil faut faire
Ce que vous nrsquoavez p as acquis etcomment l rsquoavoi r
La meacutethode pour disposer det o u s le s a t o u t s d an s s o n je u
On a la chance drsquoecirctre dans lrsquoegravere du numeacuterique autant en profiter teacuteleacutechargez tout ce qui peut ecirctre accessible en support nu meacuterique Et aussideacuteplacez-vous Vous pourrez carreacutement discuter avec les plus actifs et vouscreacuteer des relations influentes et inspirantes
bull Suivez des masterclasses
bull Assistez agrave des confeacuterences
bull Deacuteplacez-vous agrave des colloques
bull Rendez-vous agrave des seacuteminaires
bull Offrez-vous des cours videacuteo
bull Allez reacuteguliegraverement voir des concerts des jazz-bars des happeningsdes eacuteveacutenementshellip Surtout si vous habitez une grande ville rouvez debons plans pour ne pas vous ruiner
bull rouvez-vous un groupe ou mecircme juste un ami pour jouer un peumecircme sans but preacutecis Le fait de vous deacuteplacer pour vous reacuteunir avecdrsquoautres musiciens pour taper un bœuf ou mecircme juste pour discuter va
vous nourrir de creacuteativiteacute
Bougez-vous crsquoest le seul secret Agrave vous de jouer
Michel Gondry
Ecirctre entoureacute degens creacuteatifsvous encourageagrave lrsquoecirctre
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Et apregraves
Comment vouspouvez allerplus loin
Ceux quiabandonnent nese rendent jamais
compte agrave quelpoint ils eacutetaientprecircts de reacuteussir
Le geacutenie crsquoest 1 drsquoinspiration et 99 pour cent de transpiration ilparaicirct Nrsquooubliez pas que la connaissance nrsquoest rien sans lrsquoaction Bucircchezagrave fond pour y arriver quel que soit le niveau et surtout en haut niveau
Les meilleurs sont ceux qui srsquoacharnent agrave faire agrave mieux faire agrave faireplus vite plus simple Agrave comprendre les erreurs et trouver des solutionspour ne pas les reacutepeacuteter
Les meilleurs sont les meilleurs parce qursquoilsCONTINUENT TOUJOURS
LES MEILLEURS SONT LESMEILLEURS POUR CETT E SEULE ETUNIQUE RAISON
Thomas A EdisonCE QUE VOUS POUVEZ FAIREMAINTENANT
Je tiens agrave vous remercier drsquoavoir lucette revue Si elle vous a aideacute ou si
vous pensez avoir appris un ou deuxtrucs alors pourquoi ne pas mrsquoaider agrave
vous aider encore une fois
Aujourdrsquohui je suis en train demettre au point une meacutethode de
creacuteation qui force lrsquoinspiration et jrsquoaimerais bien la partager avec vouspour vous en faire profiter aussi jrsquoaideacutecideacute de consacrer du temps agrave ceprojet mais je ne sais pas tout et je nepeux pas tout faire seul Du coup jrsquoaibesoin de votre aide Si vous pouvezme dire quels sont vos problegravemesexacts que vous rencontrez lorsque
vous composez alors en retour jeferais de mon mieux pour vous aiderPeut-ecirctre que vous avez aussi trouveacuteune solution qui marche et que voussouhaiteriez la partager Ou alors que
vous avez trouveacute une solution qui nemarche pas et qursquoil faut absolumenteacuteviter et que vous voulez en parler
aussi Dites-moi tout ccedila en reacutepondantagrave un petit questionnaire que jrsquoai misen ligne vos reacuteponses vont mrsquoaideragrave deacuteterminer si mon ideacutee est bonneou pas et si oui agrave savoir par quoicommencer pour vous aider le plusefficacement possible
Au final comment est-ce que vouspouvez mrsquoaider Crsquoest super simple ilnrsquoy a rien agrave teacuteleacutecharger Cliquez justesur le lien ci-dessous Il y aura unquestionnaire en ligne avec 7 petitesquestions ccedila ne va mecircme pas vousprendre 5 min
Cliquez-ici pour mrsquoaider agrave vousaider
Je peux compter sur vous Merci drsquoavance )
Cleacutement
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lecompositeurfr
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Agrave votre avis quidonne sa valeuragrave une ideacutee Qursquoest-ce qui faitqursquoune ideacutee est
bonne ou non
2 Ce qui fa i t qursquoune ideacutee a de la valeur
ldquo rdquo Stanley Kubrick
La question est de savoir si
lrsquoon donne au public quelquechose qui vise agrave le rendreplus heureux ou quelquechose qui correspondeagrave la veacuteriteacute du sujet
Lrsquointention de lrsquoartiste Lrsquoarticle du critique Lrsquoavis du public Un in-dice drsquoune maniegravere geacuteneacuterale la valeur peut ecirctre entendue commele produit le reacutesultat drsquoun processus de valorisation ou drsquoeacutevaluation Extraitde Wikipeacutedia article laquo Valeur raquo
Aussi eacutetrange que cela puisse paraicirctre ce nrsquoest pas lrsquoartiste qui trouve unebonne ideacutee mais crsquoest le public qui deacutecide si une ideacutee a de la valeur pour lui oupas Lrsquoartiste creacutee lrsquoœuvre qursquoil veut selon ses propres critegraveres de ce qursquoest unebonne creacuteation Malgreacute cela son œuvre ne lui plaira jamais agrave 100
Le critique quant agrave lui ne pourra qursquoessayer de convaincre le public que lrsquoar-tiste a pondu une bonne ou mauvaise ideacutee Le critique ne fait que donner sonpoint de vue selon ses propres critegraveres aussihellip sauf si crsquoest la voix off des Uni-
versal Music Awards auquel cas il exprime le point de vue de son portefeuilleLe critique a un pouvoir drsquoinfluence eacutenorme sur le public Drsquoougrave la populariteacute des
Justin Bieber okio Hotel Chris Brown Rihanna et autres produits de con-sommation qui seront vite oublieacutes de leur vivant
Drsquoailleurs agrave leurs eacutepoques elemann eacutetait plus appreacutecieacute que Bach Et Rossinidavantage que Beethoven agrave deacutefaut de preacutevoir ce qui restera agrave lrsquoavenir il ne fautpas craindre la creacuteation quel que soit son lien agrave lrsquohistoire Si aujourdrsquohui Bach e tBeethoven sont reacuteputeacutes dans 100 ans ils tomberont peut-ecirctre dans lrsquooubli Il nesrsquoagit que du degreacute drsquointeacuteressement du public Point
Qursquoon le veuille ou non une œuvre drsquoart est un objet de communication Elleest voueacutee agrave ecirctre contempleacutee Il faut en ecirctre conscient Et voici la question clef que voulez-vous communiquer
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Les deux ingreacutedients dont vousavez besoin
La qualiteacute de votre intention ar-tistique passe par deux principes lapreacutecision de lrsquoexpression (les moyenset la forme) et lrsquoexactitude du propos(le thegraveme et la position de lrsquoartiste)
Une intention inexacte et im-preacutecise fera drsquoune œuvre un objet decommunication peu efficace au sujetbanal Crsquoest comme ccedila qursquoon flirteavec la meacutediocriteacute
Une intention exacte mais im-preacutecise tend agrave communiquer desgeacuteneacuteraliteacutes insipides Ce sont les pro-pos que pondent souvent les artistesdeacutebutants
Une intention inexacte maispreacutecise transmet une ideacutee qui ne pas-sionne personne malgreacute sa profond-eur On retrouve ici tous ceux qursquoonappelle laquo artistes maudits raquo
Une intention exacte et preacute-cise est potentiellement capable denous toucher au plus profond carelle amegravene une veacuteriteacute qui correspondexactement avec nos ressentis Oncomprend et se sent compris ce genredrsquoœuvre peut faire pleurer si la reacuteali-sation est habile et bien conccedilue
3 Le pointcentraldrsquoune œuvrequi touche
Qursquoest-ce que lrsquointention artistique Crsquoest lrsquoobjectif de lrsquoarti ste le pourquoila raison drsquoecirctre de son œuv re Crsquoest le point de deacutepart du processus de creacuteationCela passe par
bull le choix drsquoun concept drsquoune ideacutee agrave communiquer Autrement ditla position de lrsquoartiste face agrave un thegraveme donneacute
bull le choix des moyens qursquoil se donne pour transmettre cette ideacutee Crsquoest lechoix des outils des instruments de la matiegravere sonore du support dediffusion etc out ce qui peut lrsquoaider agrave communiquer son ideacuteede maniegravere pertinente
bull le choix drsquoune mise en forme Crsquoest-agrave-dire la maniegravere dont lrsquoartiste ex-ploite ses moyens Les deacutecisions qursquoil prend quand il compose donnerontune certaine forme agrave son œuvre
Il est important de bien deacutefinir lrsquointention de votre compo degraves le deacutepart pourne pas srsquoeacuteloigner de votre ideacutee initiale tout au long du processus de creacuteation
LrsquoIN
T ENT I O NA R
T IST IQU E
In exa ctImpr eacuteci s
Exa ctImpr eacuteci s
In exa ctP r eacute c i s
Exa ctP r eacute c i s
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LrsquoEacuteCOUTE SEacuteMIOLOGIQUECOMPRENDRE
LrsquoEacuteCOUTE CAUSALEEacuteCOUTER
LrsquoEacuteCOUTE REacuteDUITEENTENDRE
LrsquoEacuteCOUTE PASSIVEOUIumlR
Eacutecoutes objectives
Eacutecoutes subjectives
Eacutecoutes abstraites Eacutecoutes concregravetes
Pierre Schaeffer deacutecortique degraves 1966 les diffeacuterents modes de perceptiondrsquoun son Pour lui il y a 4 attitu des drsquoeacutecoute 4 grands centres drsquointeacuterecirct desauditeurs Vous avez entre parenthegraveses les termes que Schaeffer utilise pour lesdiffeacuterencier En comprenant ces 4 attitudes et en les stimulant dans vos mu-siques vous inteacuteresserez mieux le public
bull Lrsquoeacutecoute causale (eacutecouter) lrsquoauditeur srsquointeacuteresse agrave la source la causedu son Ce qui le produit En utilisant des instruments atypiques ou desorchestrations rechercheacutees vous stimulerez ce type drsquoeacutecoute
bull Lrsquoeacutecoute seacutemiologique (comprendre) crsquoest lrsquoeacutecoute de la significationLe laquo Pourquoi raquo de votre ideacutee musicale Lrsquoauditeur cherche agrave obtenirdes informations sur le message tra nsmis Geacuteneacuteralement ce sont les pa-roles drsquoune chanson qui rendent cette eacutecoute facile et eacutevidente Et dans
4 Voici les 4 centres drsquointeacuterecirctdes audi teurs
le cas de musiques instrumentales il faut rechercher un peu plus lrsquoin-tention de lrsquoartiste Crsquoest lagrave toute la richesse drsquoexpression drsquoun musicien
bull Lrsquoeacutecoute reacuteduite (entendre) elle se preacuteoccupe de lrsquoessence du son Lagravelrsquoauditeur precircte attention agrave lrsquoobjet sonore en lui-mecircme sans srsquooccuperde sa cause et de sa signification Ce sont les qualiteacutes timbrales du son
et la maniegravere dont on le perccediloit qui inteacuteressent ceux qui pratiquentlrsquoeacutecoute reacuteduite Le mouvement musical qui met ce type drsquoeacutecoute agravelrsquohonneur crsquoest la musique acousmatique Crsquoest le mouvement maicirctre delrsquoabstraction sonore pour moi et pourtant il est aussi appeleacute laquo musiqueconcregravete raquo
bull Lrsquoeacutecoute passive (ouiumlr) Schaeffer ajoute ce type laquo drsquoeacutecoute raquo qui con-siste agrave laisser les sons venir agrave soi sans se poser de questions Notre espritreccediloit ces perceptions sans chercher agrave les traiter Crsquoest un peu lrsquoeacutecouteqursquoon pratique lors des meacuteditations ou lorsqursquoon fait la crecircpe sur laplage Je me souviens avoir pratiqueacute cette eacutecoute en cours de design so-nore agrave lrsquoeacutepoque apregraves une session de field recording tregraves bruyante dansle skatepark de Bercy Crsquoest une eacutecoute presque philosophique et tregravesreposante Autant pour les oreilles que pour lrsquoesprit Personnellement
je trouve cette pratique franchement enrichissante Et inteacuteressante agravestimuler pour les auditeurs
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LA MEacuteTHODE POUR DEacuteVELOPPER UNE ŒUVRE QUIINTEacuteRESSE DU MONDE
Maintenant qursquoon saitlrsquoessentiel pour bacirctir desœuvres qui ont du sensil y a une question agrave seposer Comment creacuteerune musique qui ait unpropos inteacuteressant
Voici la meacutethode
Domaine Musique trip hop
Centre drsquointeacuterecirct des auditeurs
bull avoir la sensation de planer en-trer dans un eacutetat hypnotique
bull exalter ses eacutemotions ressen-tir des eacutemotions profondes etnouvelles
bull Nourrir son eacutecoute reacuteduite par lacomplexiteacute du timbre
bull expeacuterimenter rechercher lrsquoeacuteclec-tisme musical
bull creacuteer une ambiance lounge
bull amener une ambiance intime
Mes centres drsquointeacuterecirct
bull le laquo pourquoi raquo la valeur ajouteacuteepour lrsquoauditeur
bull lrsquoeacutetat hypnotique
bull la recherche timbrale le sounddesign
bull la sensation brute
bull lrsquoeacutemotion
Choix arbitraire drsquoun axe commun
bull Lrsquoeacutetat hypnotique
1 Deacutefinissez les centres drsquointeacuterecirct concrets des auditeurs de votre domaineDrsquoabord inscrivez de tecircte ce qui vous semble logique Puis recherchez sur le
web des analyses compleacutementaires Voici un exemple ci-contre pour que cesoit plus clair Pour cette eacutetape je me suis appuyeacute tout simplement sur un ar-ticle de Wikipeacutedia et de mon expeacuterience perso
2 Deacutefinissez vos centres drsquointeacuterecirct Attention agrave ne pas se cantonner aux pocirclesqui inteacuteressent les auditeurs Faites table rase de votre recherche et trouvez cequi vous importe reacuteellement dans la musique Il faut aussi bien voir que cequi vous importe maintenant dans la musique pourrait ne plus vous importerdans quelque temps quand votre approche de la musique aura changeacute
3 Seacutelectionnez un des centres drsquointeacuterecirct qui appartiennent aux deux groupesCrsquoest un choix arbitraire en fonction de ce que vous avez envie de faire Re-marquez que les auditeurs ne cherchent pas tous la mecircme chose dans lrsquoeacutecoutedrsquoune musique et que vous ne pourrez pas satisfaire toutes les envies en mecircmetemps Certaines sont drsquoailleurs contradictoires et drsquoa utres compleacutementaires
4 Speacutecifiez et deacuteveloppez le centre drsquointeacuterecirct que vous avez seacutelectionneacuteet en-richissez-le des autres centres drsquointeacuterecirct par petites quantiteacutes suggeacutereacutees
Et pour vous qursquoest-ce qui inteacuteresse les gens qui eacutecoutent le style de votreart Quelle est votre motivation Et que voulez-vous communiquer
Prenez le temps de reacutepondre agrave ces questions Surtout nrsquooubliez pas qursquounartiste bizarre nrsquoest pas consideacutereacute comme creacuteatif Soyez original mais restez con-necteacute agrave la reacutealiteacute et lancez-vous
Agrave vous de jouer
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Comment concevoir une musique inspireacutee
Apregraves avoir parleacute du fond in-teacuteressons-nous agrave la forme drsquouneœuvre Ce chapitre vous permetdrsquoeacutetendre vos sources drsquoinspira-tion En utilisant cette faccedilon defaire vous pourrez puiser votreinspiration depuis nrsquoimportequelle source nrsquoimporte quelstimulus
Agrave lrsquoaide de cette techniquevous aurez eacutegalement moins dedifficulteacutes agrave communiquer avec despersonnes qui ont des modes dereacuteflexion diffeacuterents des vocirctres
Par exemple un reacutealisateurvient de vous deacutecrire avec ses motsune scegravene de son film pour quevous y posiez une musique Aveccette faccedilon de faire vous saisireznaturellement lrsquointention artistiquedu reacuteal et vous produirez une mu-sique plus coheacuterente pour son film
La bonne nouvelle crsquoest que latechnique marche aussi agrave lrsquoenvers Admettons par exemple que vousayez un concert agrave faire et que vousdeacutecidiez de mettre en scegravene votreshow Vous exprimerez vos inten-tions estheacutetiques plus facilement
agrave votre sceacutenographe qui vous pro-duira un meilleur travail
Donc qursquoest-ce que crsquoest quecette technique Crsquoest ce que jrsquoap-pelle laquo la technique VAKOG raquo ou lameacutethode des 5 sens En exploitantvos cinq sens vous pourrez puiservotre inspiration non plus via unseul sens (lrsquoouiumle) mais agrave traversles cinq Clairement cette faccedilon detrouver lrsquoinspiration vous permetde piocher vos ideacutees dans 5 minesdiffeacuterentes
LA FACcedilON LA PLUS EFFICACE DE TROUVER LrsquoINSPIRATION
V isuel
A uditif
K inestheacutesique
Olfactif
Gustatif
Avant tout il faut rappeler quela musique est principalement unlangage non-figuratif voire quelquesfois complegravetement abstrait En faitcrsquoest un langage qui favorise large-ment la transmission drsquoeacutemotions et desensations
Et la technique la plus efficacepour trouver lrsquoinspiration crsquoest desrsquoapproprier (laquo srsquoapproprier raquo et nonsimplement imiter ) les techniquesdes autres arts Et de maniegravere plusfondamentale le plus malin serait desrsquoinspirer des autres sens
Explications connaissez-vous lepoint commun de toutes les œu-
vres artistiques Crsquoest nous Ellessrsquoadressent agrave nous Elles utilisenttoutes un moyen pour nous transmet-tre quelque chose via nos modes deperception Forceacutement
Vous connaissez sucircrement les 5sens Visuel (la vue) Auditif (lrsquoouiumle)Kinestheacutesique (le toucher) Ol-factif (lrsquoodorat) Gustatif (le goucirct)VAKOG Richard Bandler et JohnGrinder 2 psychologues ameacutericainsont deacuteveloppeacute dans les anneacutees 1970
une theacuteorie qui suggegravere que notrerelation au monde exteacuterieur passeneacutecessairement par au moins lrsquoun deces cinq sens Cette theacuteorie crsquoest laProgrammation NeuroLinguistiqueLa technique VAKOG repose sur lesprincipes de la PNL
En gros pour avoir des ideacutees decomposition vous devez traduire uneperception drsquoun des cinq sens en uneperception auditive et musicale
Voici une astuce on a tous unmode de perception qursquoon privileacutegieplus que les 4 autres Il faut savoirque chacun drsquoentre nous deacuteveloppetout au long de sa vie des strateacutegiespersonnelles pour penser les chosesExploitez comme source drsquoinspi-ration votre mode preacutedominant
crsquoest-agrave-dire le sens que vous utilisezle plus souvent Ce sera votre mine
la plus abondanteEt pour vous ccedilasera en plus la mine ougrave vous reacuteussirezagrave piocher le plus drsquoideacutees et ougrave il voussera plus facile drsquoen extraire despeacutepites
Cependant nrsquooubliezpas qursquoil existe quatreautres mines qui
vous sont encore inexploreacutees Ce sontaussi des endroits fertiles pour lrsquoin-spiration Ce sera plus difficile maissucircrement tout aussi inteacuteressant
Je ne vais pas vous deacutevelopperplus que ccedila la PNL crsquoest un sujetextrecircmement vaste Deacutevelopponsplutocirct quelque chose qui vousinteacuteresse comment trouver votremode de perception preacutedominantet comment lrsquoexploiter lui et les 4autres pour trouver lrsquoinspiration
LrsquoASTUCE P OUR PIOCHER VOS IDEacuteES DANS PLUSIEUR SMINES Agrave LA FOIS
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1 Trouvez votre mode de per-ception preacutedominant Pour vous aid-er jrsquoai chercheacute rapidement une pagequi pourrait vous assister pour trouverccedila Aussi je vous propose de reacutepondreagrave ces quelques questions tireacutees drsquounarticle de Jean Graille
2 Ensuite choisissez uneœuvre sur internet ou dehors in reallife qui est en rapport agrave votre modepreacutedominant Ce peut ecirctre une pein-
ture une photo une architecture unpoegraveme une danse un parfum ounrsquoimporte quelle œuvre drsquoart au senslargeUne deuxiegraveme approche compleacute-
mentaire serait plutocirct de choisirdeacutelibeacutereacutement un autre mode que votrepreacutedominant pour varier les sourcesdrsquoinspiration Ce sera sans doute plusdifficile mais lrsquoexercice est inteacute ressantIl y a sucircrement des sens que vous nrsquoex-ploitez pas ou peu Le goucirct et lrsquoodorat
sont geacuteneacuteralement mis sur la touchealors que srsquoinspirer drsquoun meacutelange desaveur par exemple est souvent fruc-tueux pour moi alors que mon modepreacutedominant est le sens visuel
3 Vous avez choisi votre œu- vre maintenant regardezeacutecoutezressentez-la Impreacutegnez-vous dessensations et eacutemotions que vousrenvoie cette œuvre Eacutecoutez vosressentis Puis mettez-y des mots Des
mots preacutecis Au plus proche de ce que vous ressentez Mais ne vous perdezpas dans la recherche du vocabulaireIl vaut mieux noter 4 ou 5 mots pouren dire un seul et passer agrave la sensationsuivante Pourquoi transformer lessensations en mots Un mot est men-talement plus simple agrave manier qursquounesensation gracircce agrave tout le champ lexi-cal qursquoil renvoie
4 Interpreacutetez ces sensationsen perceptions crsquoest-agrave-dire en eacuteleacute-ments sonores qui ont du potentielmusical Cette eacutetape est si impor-tante qursquoelle fera lrsquoobjet du prochainchapitre Je dois cependant faire une petite
parenthegravese agrave laquelle il faut faireattention une note qui sort drsquouninstrument nrsquoest pas le seul type drsquoeacuteleacute-ment sonore qui puisse ecirctre qualifieacutede musical Il suffit drsquoeacutecouter desgenres de musique comme la musiqueconcregravete le glitch la musique bruit-
iste le dubstep le beatbox ou mecircmele sound design (qui a une grandepart de musicaliteacute dans les films)pour se rendre compte que la mu-sique nrsquoest pas que dans les gammesPensez bien que laquo musical raquo ne veutpas dire laquo note de solfegravege raquo Donc 4traduisez les sensations de lrsquoœuvre eneacuteleacutements sonores musicaux
5 Seacutelectionnez les meilleures
solutions parmi ces eacuteleacutements sonorescelles qui selon vous ont le plus depotentiel
6 Jouez avec cette nouvel- le seacutelection drsquoeacuteleacutements pour creacuteerdes phraseacutes des motifs Il srsquoagit deconstruire des sortes de briques descellules simples qui constituerontlrsquoessence de votre future musique
7 Enfin bacirctissez et structurez votre œuvre agrave partir de ces briques
983093 FOIS PLUS DE SOURCES DrsquoINSPIR ATION LAMEacuteTHODE EN 983095 EacuteTAPES
Crsquoest parti
Maintenant prenez une feuilleet un papier trouvez votre modepreacutedominant et lancez-vous agrave lrsquoeauLaissez vos eacutemo-tions vous entraicircnerpour les ressentir vraiment Nrsquoayezpas peurdu ridicule au moment de vous im-preacutegner des sensations et nrsquooubli-ez pas que la folie est voisine du
geacutenie Isolez-vous au pire des cas
Sachez que vous pouvez eacutegalementpartir drsquoautre chose que drsquoœuvresdrsquoart Comme des souvenirs desbruits drsquoun vertige des palpitationsou tout eacuteleacutement isoleacute qui pourraitecirctre traduit en termes de sensations eteacutemotions Votre objectif maintenantcrsquoest drsquoavoir un maximum drsquoideacutees
Agrave vous de jouer
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Comment interpreacutetervos eacutemotions ennotes de musique
SI VOUS NrsquoEXPLOITEZ PAS CET TEMEacuteTHODE DE PEINTRE TANT PISPOUR VOUS
Crsquoest le cœur de la deacutemarcheagrave savoir pour trouver des ideacuteesqui ont du potentiel Crsquoest unemeacutethode souvent utiliseacutee par lespeintres sans qursquoils lrsquoaient pour
la plupart bien assimileacutee et sys-teacutematiseacutee Ils le font en geacuteneacuteral agravelrsquoinstinct
Si vous nrsquoutilisez pas correcte-ment cette technique si vous lefaites agrave lrsquo instinct vous aussi vouspasserez peut-ecirctre agrave cocircteacute drsquoexcel-lentes ideacutees et votre œuvre risquedrsquoecirctre moins pertinente
A lors qursquoen lrsquoutilisant commeil faut vous aurez tout le potentielcreacuteatif des grands artistes
Cette meacutethode complegravete par-
faitement la premiegravere parce quecrsquoest preacuteciseacutement la bonne tech-nique pour traduire des sensa-tions en perceptions Qursquoest-ceque crsquoest que cette meacutethode Ilfaut en fait utiliseragrave fond les analogies
EcircTRE CREacuteATIF CrsquoEST INVE NTERUNE BONNE RECETTE DE CUISINE
Aide-meacutemoire une analogie crsquoestun processus de penseacutee par lequel onremarque une similitude de forme entredeux choses de diffeacuterentes natures laquo Acrsquoest comme B raquo
Deacuteveloppons puisque la musiqueest principalement un art non-figu-ratif lrsquoauditeur utilisera tregraves souventdes meacutetaphores ou des comparaisonspour deacutefinir ce qursquoil ressent agrave lrsquoeacutecoutedrsquoun morceau oute la difficulteacute estde comprendre ses analogies et ce qui
veut dire Exemples typiques laquo unson chaud raquo laquo une musique aeacuteri-enne raquo laquo un riff lourd raquo
Quand vous jugez vous-mecircme vos propres œuvres (pour lesameacuteliorer par exemple) vous prenezla place de lrsquoauditeur et votre tra-
vail est de comprendre vos propresanalogies Le but du jeu est donc detraduire ces analogies en termes mu-sicaux pour les exploiter
La premiegravere eacutetape est drsquoeacutelargir votre entendement sur ces analogiesLagrave il va falloir se remuer les meacutenin-ges et faire un maximum drsquoassocia-tion drsquoideacutees Vous allez rapprocherentre eux des concepts des objetsmentaux pour en eacutetendre leur clarteacuteVous allez utiliser la technique du brainstorming
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LA RECET TE POUR NE PAS PASSER Agrave COcircTEacute DrsquoEXCELLENTES IDEacuteES
Prenons un exemple
Vous avez inventeacute un riff agrave la guitare il sonne pas mal mais selon vous il luimanque un petit truc pour ecirctre geacutenial Vous vous dites qursquoil faudrait le laquo char-cuter raquo un peu pour le rendre plus inteacuteressant Vous ne savez pas trop commentmais vous ressentez que crsquoest ccedila qursquoil lui faudrait agrave ce bon petit riff OK soitLagrave on se retrouve donc avec une analogie un son charcuteacute
Et vous me direz laquo rsquoes gentil Cleacutement mais comment je fais moi pourcharcuter un riff Crsquoest bizarre comme concept Un son ccedila nrsquoa pas de matiegravereCrsquoest juste une onde une force raquo Eh bien pour autant quand on parle drsquo unson laquo charcuteacute raquo vous comprenez sucircrement mecircme vaguement la sensationSeulement peu drsquoentre nous arrivent agrave se lrsquoimaginer vraiment et agrave creacuteer men-talement un reacutesultat convenable
Analysons ccedila je vais vous montrer comment charcuter un son
Donc on va manipuler mentalement le concept de laquo charcuter raquo Prenons
deacutejagrave la deacutefinition Charcuter crsquoest couper en petits morceaux diviser grossiegravere-ment Deacutejagrave rien que lagrave on a de quoi reacutefleacutechir agrave une variation du riff en lemorcelant et en le coupant grossiegraverement Quand je pense agrave charcuter je penseaussi au blender de ma cuisine qui deacutechiquette la viande Et apregraves tout la char-cuterie crsquoest bien de la viande qui a une forme eacuteloigneacutee de lrsquoeacutetat drsquoorigine non
Jrsquoimagine concregravetement mon association drsquoideacutees jrsquoai mon morceau deriff dans la main que je lacircche dans le blender Ccedila deacutechiquette et agrave quoi varessembler mon morceau charcuteacute Plein de bouts de riffs qui ne devraient passe suivre naturellement sont cocircte agrave cocircte au hasard Un peu comme un puzzlemeacutelangeacute Ah Pas mal comme comparaison Reste plus qursquoagrave mettre bout agrave boutdes piegraveces du puzzle de maniegravere agrave rendre ccedila estheacutetique mais pas conventionnel
En fait quand on divise grossiegraverement ccedila veut dire qursquoon ne srsquoattarde passur les petits deacutetails Je pourrais par exemple faire une deacutecoupe audio ougrave lasonoriteacute naturelle de lrsquo instrument ne serait pas respecteacutee Par exemple en cou-pant lrsquoattaque ou le release ou bien carreacutement en le glitchant agrave mort
out ccedila me fait penser agrave Reacutemy Gallego un artiste qui a monteacute un projetmusical Te Algorithm Gallego meacutelange de la musique eacutelectronique et dumeacutetal progressif voire djent On peut dire que son style srsquoinspire de lrsquoIDMde la drum nrsquo bass et du mathcore Pour moi Te Algorithm est reacuteputeacute pourdeacutechiqueter ses musiques
Puisqursquoun exemple vaut mille mots
eacutecoutez dans ce morceau la meacutelodie qui est vraiment charcuteacutee et les espegraveces de breakseacutelectroniques Te Algorithm - Euclideanspace
On peut aussi prendre un e autre approcheavoir un autre parti prishellip En charcutant nonpas le timbre de lrsquoin strument mais plutocirctle phraseacute musicalhellip Ou bien faire les deuxcomme dans lrsquoexemple audio
Bon Qursquoest-ce qursquoon a fait concregravetement
La recette eacutetape par eacutetape
1 On est parti drsquoun ressenti spon-taneacute de ce qursquoon pensait faire pournotre riff la sensation laquo char-cuteacute raquo sans trop savoir ce que ccediladonnerait
2 Puis on a fait un mini brain-storming autour du mot laquo char-cuter raquo On a chercheacute agrave imaginer agravequoi ces mots font reacutefeacuterence On achercheacute autour du champ lexical etau-delagrave aussi
3 Enfin on a chercheacute un exem-ple de musique qui fait penseragrave laquo charcuter raquo De votre cocircteacute
nrsquoheacutesitez pas agrave chercher encoreplus drsquoexemples Plus il y en auraplus vous aurez drsquoideacutees toujoursdans lrsquooptique de multiplier lessources drsquoinspirations et de srsquoenapproprier
Agrave vous de jouer Prenez un styloet un papier et commencez agrave eacutecrire
votre brainstorming Si vous voulezaller plus loin dans cette eacutetape riende tel que drsquoapprofondir le brain-storming Ccedila vous fera eacutemerger desideacutees inattendues Je ne suis pas alleacutetregraves loin pour lrsquoexemple mais plus
vous creuserez moins vous eacutecrirez deschoses attendues et eacutevidentes
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ldquo rdquo
QUOI FAIRE POUR VOUSDEacuteMARQUER INTELLIGEMMENTDES AUTRES MUSICIENS
Vous ne pouvez avoir de nou-
velles ideacutees que si vous maicirctrisezun minimum votre sujet Si vous neconnaissez pas lrsquohistoire de la musiqueet les derniegraveres creacuteations avant-gard-istes vous risquez de recreacuteer ce qui adeacutejagrave eacuteteacute creacuteeacute Crsquoest dommage quandon voit toute lrsquoeacutenergie qursquoon deacutepensepour creacuteer une seule œuvrehellip
Agrave lrsquoinverse si on apprend sur lebout des doigts les styles musicaux lespossibiliteacutes techniques de son instru-ment et qursquoon a deacutejagrave eu affaire agrave desmorceaux avant-gardistes On peutconcevoir les limites de ce qui a deacutejagraveeacuteteacute creacuteeacute et ce qursquoil reste agrave explorerVous remarquerez que plus on connaicirct
un domaine plus on se rend compte
qursquoil y a de choses agrave deacutecouvrir Mecircmesi au deacutebut on peut facilement se direque tout a deacutejagrave eacuteteacute inventeacute Drsquoailleurscrsquoest souvent lrsquoimpression qursquoon aquand on deacutecouvre un domaine telle-ment on en apprend d rsquoun coup
Comprenez bien que vous nrsquoarriv-erez pas ecirctre creacuteatif sans apprendrece que tous les autres compositeursconnaissent De plus vous ne pourrezpas non plus ecirctre creacuteatif sans deacutevel-opper une forme drsquoinsatisfaction avec cette laquo connaissance commune raquoet sans la rejeter en faveur drsquoune meil-leure approche Les personnes creacutea-tives ont habituellement leurs propres
theacuteories (souvent assez diffeacuterentesles unes des autres) Crsquoest drsquoailleurscomme ccedila que naissent les œuvresavant-gardistes
Voici ce qui constitue la maicirctrisedrsquoune discipline
1 en avoir une connaissance appro-fondie structureacutee et claire
2 centraliser les donneacutees deconnaissance
3 et disposer drsquoune bonne accessi-biliteacute au domaine et agrave toutes vosconnaissances
1 La solut ion lorsque les ideacuteesmanquent et que l rsquoon stagne
Les habitudes des vrais creacuteatifsque vous devez reproduire
V ous avez sucircrement remarqueacuteque lorsque vous deacutecouvrez unnouvel instrument vous ecirctesriche drsquoideacutees Ccedila fuse de partoutet degraves que vous trouvez une nou-velle technique de jeu vous vous
empressez de lrsquoutiliser dans voslaquo ideacutees raquo de compo Et puis vientun moment ougrave vous en avez deacutecou-vert beaucoup ougrave la nouveauteacute estpasseacutee
V ous commenciez alors agrave stag-ner et lrsquoinspiration ne venait plusaussi facilement Aujourdrsquohui sivous ne faites rien de diffeacuterentvous vous retrouverez agrave ne plusprogresser du tout Agrave ce stade
il vous faut acqueacuterir quelquechose en plus quelque chosedrsquoillusoirement eacutevident pouraller plus loin et avoir plein debonnes ideacutees Ce quelque chosecrsquoest la maicirctrise de votre domaine
Si vous maicirctrisez votre disci-pline vous composerez beaucoupplus vite et surtout beaucoupmieux Oui ccedila semble eacutevidentMais savoir comment faire lrsquoestbien moins sinon il y aurait net-tement plus de virtuoses autourde nous Crsquoest donc un eacuteleacutementclef pour que vous ayez delrsquoinspiration
Jean-Seacutebastien Bach
Jrsquoai beaucouptravailleacuteQuiconquetravailleracomme moipourra faire ceque jrsquoai fait
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bull Faites-vous des tableaux synoptiques de ce que vous aurez tireacute des livresque vous potassez Faites des frises des graphiques ou encore des arbresgeacuteneacutealogiques pour les genres syntheacutetisez tout ce que vous apprenez
bull Abonnez-vous agrave des flux RSS pour ne pas avoir agrave vous connecterchaque jour agrave tous les blogs sur le sujet
bull Vous pouvez par exemple teacuteleacutecharger un max drsquoalbums de banque- sonset autres qui vous semblent de bonnes sources drsquoinspi Ccedila vous permet-tra par exemple de deacutecouvrir un nouveau groupe ou un nouvel albumtoutes les semaines
bull Centraliser dans un lecteur audio comme iunes Il vous permet de les
trier comme vous voulez et de rechercher instantaneacutement nrsquoimportequel musique lieacutee agrave un bpm un genre un artiste etc Vous pourrezmecircme avoir accegraves agrave ces donneacutees quand vous nrsquoaurez plus internet (enforecirct en vacances etc) autant en profiter
Eacutevidemment je nrsquoai pas noteacute toutes les astuces rouvez les vocirctres et optimi-sez votre espace de travail pour avoir tout agrave porteacutee de main ou de clic facile-ment Bref agrave vous de jou er
2 L a s t r a t eacute g i e agrave s u i vr e p o u r s eacuter i e u s e m e n t
m aicirc t r i s e r vo t r e d o m ai neRien de plus simple
bull Trouvez les MEILLEURS livresdrsquohistoire de la musique drsquohar-monie drsquoinstrumentation etcPuis potassez potassez potassez Couplez les recherches Googleet les commentaires drsquoAmazon etmontez votre propre bibliothegravequeimaginez ce que serait la biblio-thegraveque IDEacuteALE et remplissez-la
bull Chopez Wikipeacutedia scrutez tous
les sous-genres de musique qui vous inteacuteresse et copiez-collezdans Youube Puis eacutecoutez desmorceaux drsquoun sous-genre pen-dant que vous lisez et analysez lrsquoar-ticle de Wikipeacutedia qui correspondRien de mieux qursquoun exempleaudio quand on eacutetudie un genre
bull Abonnez-vous aux chaicircnes Youube agrave des blogs sur le sujetet suivez les pages de musiciensavant-gardistes Restez connecteacute
aux bonnes personnes
Agrave vous de jouer Il nrsquoy a plus qursquoagrave Nourrissez votre cerveau reacuteguliegravere-ment suffisamment et surtout desmeilleurs ingreacutedients Crsquoest le secret
Exemple lrsquoeacutetudiant en musiquedont les classeurs sont mieux struc-tureacutes mieux classeacutes et plus accessi-bles est plus susceptible de reacuteussir seseacutetudes et drsquoecirctre celui qui aura le plusdrsquoideacutees novatrices et creacuteatives Parceque dans sa tecircte et ses classeurs toutest clair et ne t Quand des anneacuteesplus tard il aura agrave chercher une no-
tion dans ses classeurs ou sa meacutemoirece sera bien plus simple pour lui detrouver Il aura lrsquoesprit bien plus librepour chercher des ideacutees
Donc connaissez le domainedrsquoune maniegravere approfondie claire etstructureacutee Crsquoest un point essentielpour deacutevelopper votre creacuteativiteacute
lorsque vous stagnez agrave un niveauavanceacute et pour savoir vous deacutemarquerintelligemment
Crsquoest bien joli de savoir ccedila maisqursquoest-ce que vous pouvez faire con-cregravetement Voicihellip COMMENT FAVORISER LA CREacuteATIVITEacute
CENTRALISEZ LES DONNEacuteES
La deuxiegraveme strateacutegie agrave suivrepour maximiser sa maicirctrise crsquoestla centralisation des donneacuteesQursquoest-ce que jrsquoentends par lagrave Centraliser les donneacutees veut aussi
dire regrouper les eacuteleacutements deconnaissance Crsquoest-agrave-dire qursquoenfaisant une synthegravese de vos con-naissances (agrave lrsquoai de de tableauxscheacutemas ou autres) et en sachantougrave les chercher pour les retrouver
vous facilitez les associationsdrsquoideacutees ou les ideacutees accidentellesentre autres Regroupez tout aumecircme endroit et faites en sorte depouvoir y acceacuteder rapidement et
facilement
out cela favorisera la creacuteativi-teacute Crsquoest simple et vous pouvez lefaire
Quelques astuces pour nourr i rvotre meacutemoire
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SOYEZ AUX BONS E NDROITS AUXBONS MOMENTS AVOIR UNEBONNE ACCESSIBILITEacute
Ecirctre neacute dans une famille influenteou ecirctre proche des bonnes eacutecolesprofs et coaches est eacutevidemment uneacutenorme avantage Posseacuteder ce que lesociologue Pierre Bourdieu appellelaquo le capital culturel raquo est drsquoun grandbeacuteneacutefice Ceux qui ont ce capitalculturel fournissent agrave leurs enfantslrsquoavantage drsquoun environnement pleinde livres inteacuteressants de conversationsstimulantes drsquoune eacuteducation ava nceacuteedrsquoexemples agrave suivre de tuteurs de
qualiteacute de relations utiles etc
Si comme moi vous nrsquoavez paseu drsquoenfance baigneacutee dans la faciliteacutedeacutemontrez votre habileteacute et donn-ez-vous les moyens drsquoaller loin Soyezconscient des autres atouts qui vousentourent et constituez votre proprecapital culturel Souvent il vaut 10xmieux drsquoinvestir dans des cours surinternet que drsquoacheter une eacuteniegravemeguitare ou un VS suppleacutementaire
Voici ce qursquoil faut faire
Ce que vous nrsquoavez p as acquis etcomment l rsquoavoi r
La meacutethode pour disposer det o u s le s a t o u t s d an s s o n je u
On a la chance drsquoecirctre dans lrsquoegravere du numeacuterique autant en profiter teacuteleacutechargez tout ce qui peut ecirctre accessible en support nu meacuterique Et aussideacuteplacez-vous Vous pourrez carreacutement discuter avec les plus actifs et vouscreacuteer des relations influentes et inspirantes
bull Suivez des masterclasses
bull Assistez agrave des confeacuterences
bull Deacuteplacez-vous agrave des colloques
bull Rendez-vous agrave des seacuteminaires
bull Offrez-vous des cours videacuteo
bull Allez reacuteguliegraverement voir des concerts des jazz-bars des happeningsdes eacuteveacutenementshellip Surtout si vous habitez une grande ville rouvez debons plans pour ne pas vous ruiner
bull rouvez-vous un groupe ou mecircme juste un ami pour jouer un peumecircme sans but preacutecis Le fait de vous deacuteplacer pour vous reacuteunir avecdrsquoautres musiciens pour taper un bœuf ou mecircme juste pour discuter va
vous nourrir de creacuteativiteacute
Bougez-vous crsquoest le seul secret Agrave vous de jouer
Michel Gondry
Ecirctre entoureacute degens creacuteatifsvous encourageagrave lrsquoecirctre
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Et apregraves
Comment vouspouvez allerplus loin
Ceux quiabandonnent nese rendent jamais
compte agrave quelpoint ils eacutetaientprecircts de reacuteussir
Le geacutenie crsquoest 1 drsquoinspiration et 99 pour cent de transpiration ilparaicirct Nrsquooubliez pas que la connaissance nrsquoest rien sans lrsquoaction Bucircchezagrave fond pour y arriver quel que soit le niveau et surtout en haut niveau
Les meilleurs sont ceux qui srsquoacharnent agrave faire agrave mieux faire agrave faireplus vite plus simple Agrave comprendre les erreurs et trouver des solutionspour ne pas les reacutepeacuteter
Les meilleurs sont les meilleurs parce qursquoilsCONTINUENT TOUJOURS
LES MEILLEURS SONT LESMEILLEURS POUR CETT E SEULE ETUNIQUE RAISON
Thomas A EdisonCE QUE VOUS POUVEZ FAIREMAINTENANT
Je tiens agrave vous remercier drsquoavoir lucette revue Si elle vous a aideacute ou si
vous pensez avoir appris un ou deuxtrucs alors pourquoi ne pas mrsquoaider agrave
vous aider encore une fois
Aujourdrsquohui je suis en train demettre au point une meacutethode de
creacuteation qui force lrsquoinspiration et jrsquoaimerais bien la partager avec vouspour vous en faire profiter aussi jrsquoaideacutecideacute de consacrer du temps agrave ceprojet mais je ne sais pas tout et je nepeux pas tout faire seul Du coup jrsquoaibesoin de votre aide Si vous pouvezme dire quels sont vos problegravemesexacts que vous rencontrez lorsque
vous composez alors en retour jeferais de mon mieux pour vous aiderPeut-ecirctre que vous avez aussi trouveacuteune solution qui marche et que voussouhaiteriez la partager Ou alors que
vous avez trouveacute une solution qui nemarche pas et qursquoil faut absolumenteacuteviter et que vous voulez en parler
aussi Dites-moi tout ccedila en reacutepondantagrave un petit questionnaire que jrsquoai misen ligne vos reacuteponses vont mrsquoaideragrave deacuteterminer si mon ideacutee est bonneou pas et si oui agrave savoir par quoicommencer pour vous aider le plusefficacement possible
Au final comment est-ce que vouspouvez mrsquoaider Crsquoest super simple ilnrsquoy a rien agrave teacuteleacutecharger Cliquez justesur le lien ci-dessous Il y aura unquestionnaire en ligne avec 7 petitesquestions ccedila ne va mecircme pas vousprendre 5 min
Cliquez-ici pour mrsquoaider agrave vousaider
Je peux compter sur vous Merci drsquoavance )
Cleacutement
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lecompositeurfr
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Les deux ingreacutedients dont vousavez besoin
La qualiteacute de votre intention ar-tistique passe par deux principes lapreacutecision de lrsquoexpression (les moyenset la forme) et lrsquoexactitude du propos(le thegraveme et la position de lrsquoartiste)
Une intention inexacte et im-preacutecise fera drsquoune œuvre un objet decommunication peu efficace au sujetbanal Crsquoest comme ccedila qursquoon flirteavec la meacutediocriteacute
Une intention exacte mais im-preacutecise tend agrave communiquer desgeacuteneacuteraliteacutes insipides Ce sont les pro-pos que pondent souvent les artistesdeacutebutants
Une intention inexacte maispreacutecise transmet une ideacutee qui ne pas-sionne personne malgreacute sa profond-eur On retrouve ici tous ceux qursquoonappelle laquo artistes maudits raquo
Une intention exacte et preacute-cise est potentiellement capable denous toucher au plus profond carelle amegravene une veacuteriteacute qui correspondexactement avec nos ressentis Oncomprend et se sent compris ce genredrsquoœuvre peut faire pleurer si la reacuteali-sation est habile et bien conccedilue
3 Le pointcentraldrsquoune œuvrequi touche
Qursquoest-ce que lrsquointention artistique Crsquoest lrsquoobjectif de lrsquoarti ste le pourquoila raison drsquoecirctre de son œuv re Crsquoest le point de deacutepart du processus de creacuteationCela passe par
bull le choix drsquoun concept drsquoune ideacutee agrave communiquer Autrement ditla position de lrsquoartiste face agrave un thegraveme donneacute
bull le choix des moyens qursquoil se donne pour transmettre cette ideacutee Crsquoest lechoix des outils des instruments de la matiegravere sonore du support dediffusion etc out ce qui peut lrsquoaider agrave communiquer son ideacuteede maniegravere pertinente
bull le choix drsquoune mise en forme Crsquoest-agrave-dire la maniegravere dont lrsquoartiste ex-ploite ses moyens Les deacutecisions qursquoil prend quand il compose donnerontune certaine forme agrave son œuvre
Il est important de bien deacutefinir lrsquointention de votre compo degraves le deacutepart pourne pas srsquoeacuteloigner de votre ideacutee initiale tout au long du processus de creacuteation
LrsquoIN
T ENT I O NA R
T IST IQU E
In exa ctImpr eacuteci s
Exa ctImpr eacuteci s
In exa ctP r eacute c i s
Exa ctP r eacute c i s
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LrsquoEacuteCOUTE SEacuteMIOLOGIQUECOMPRENDRE
LrsquoEacuteCOUTE CAUSALEEacuteCOUTER
LrsquoEacuteCOUTE REacuteDUITEENTENDRE
LrsquoEacuteCOUTE PASSIVEOUIumlR
Eacutecoutes objectives
Eacutecoutes subjectives
Eacutecoutes abstraites Eacutecoutes concregravetes
Pierre Schaeffer deacutecortique degraves 1966 les diffeacuterents modes de perceptiondrsquoun son Pour lui il y a 4 attitu des drsquoeacutecoute 4 grands centres drsquointeacuterecirct desauditeurs Vous avez entre parenthegraveses les termes que Schaeffer utilise pour lesdiffeacuterencier En comprenant ces 4 attitudes et en les stimulant dans vos mu-siques vous inteacuteresserez mieux le public
bull Lrsquoeacutecoute causale (eacutecouter) lrsquoauditeur srsquointeacuteresse agrave la source la causedu son Ce qui le produit En utilisant des instruments atypiques ou desorchestrations rechercheacutees vous stimulerez ce type drsquoeacutecoute
bull Lrsquoeacutecoute seacutemiologique (comprendre) crsquoest lrsquoeacutecoute de la significationLe laquo Pourquoi raquo de votre ideacutee musicale Lrsquoauditeur cherche agrave obtenirdes informations sur le message tra nsmis Geacuteneacuteralement ce sont les pa-roles drsquoune chanson qui rendent cette eacutecoute facile et eacutevidente Et dans
4 Voici les 4 centres drsquointeacuterecirctdes audi teurs
le cas de musiques instrumentales il faut rechercher un peu plus lrsquoin-tention de lrsquoartiste Crsquoest lagrave toute la richesse drsquoexpression drsquoun musicien
bull Lrsquoeacutecoute reacuteduite (entendre) elle se preacuteoccupe de lrsquoessence du son Lagravelrsquoauditeur precircte attention agrave lrsquoobjet sonore en lui-mecircme sans srsquooccuperde sa cause et de sa signification Ce sont les qualiteacutes timbrales du son
et la maniegravere dont on le perccediloit qui inteacuteressent ceux qui pratiquentlrsquoeacutecoute reacuteduite Le mouvement musical qui met ce type drsquoeacutecoute agravelrsquohonneur crsquoest la musique acousmatique Crsquoest le mouvement maicirctre delrsquoabstraction sonore pour moi et pourtant il est aussi appeleacute laquo musiqueconcregravete raquo
bull Lrsquoeacutecoute passive (ouiumlr) Schaeffer ajoute ce type laquo drsquoeacutecoute raquo qui con-siste agrave laisser les sons venir agrave soi sans se poser de questions Notre espritreccediloit ces perceptions sans chercher agrave les traiter Crsquoest un peu lrsquoeacutecouteqursquoon pratique lors des meacuteditations ou lorsqursquoon fait la crecircpe sur laplage Je me souviens avoir pratiqueacute cette eacutecoute en cours de design so-nore agrave lrsquoeacutepoque apregraves une session de field recording tregraves bruyante dansle skatepark de Bercy Crsquoest une eacutecoute presque philosophique et tregravesreposante Autant pour les oreilles que pour lrsquoesprit Personnellement
je trouve cette pratique franchement enrichissante Et inteacuteressante agravestimuler pour les auditeurs
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LA MEacuteTHODE POUR DEacuteVELOPPER UNE ŒUVRE QUIINTEacuteRESSE DU MONDE
Maintenant qursquoon saitlrsquoessentiel pour bacirctir desœuvres qui ont du sensil y a une question agrave seposer Comment creacuteerune musique qui ait unpropos inteacuteressant
Voici la meacutethode
Domaine Musique trip hop
Centre drsquointeacuterecirct des auditeurs
bull avoir la sensation de planer en-trer dans un eacutetat hypnotique
bull exalter ses eacutemotions ressen-tir des eacutemotions profondes etnouvelles
bull Nourrir son eacutecoute reacuteduite par lacomplexiteacute du timbre
bull expeacuterimenter rechercher lrsquoeacuteclec-tisme musical
bull creacuteer une ambiance lounge
bull amener une ambiance intime
Mes centres drsquointeacuterecirct
bull le laquo pourquoi raquo la valeur ajouteacuteepour lrsquoauditeur
bull lrsquoeacutetat hypnotique
bull la recherche timbrale le sounddesign
bull la sensation brute
bull lrsquoeacutemotion
Choix arbitraire drsquoun axe commun
bull Lrsquoeacutetat hypnotique
1 Deacutefinissez les centres drsquointeacuterecirct concrets des auditeurs de votre domaineDrsquoabord inscrivez de tecircte ce qui vous semble logique Puis recherchez sur le
web des analyses compleacutementaires Voici un exemple ci-contre pour que cesoit plus clair Pour cette eacutetape je me suis appuyeacute tout simplement sur un ar-ticle de Wikipeacutedia et de mon expeacuterience perso
2 Deacutefinissez vos centres drsquointeacuterecirct Attention agrave ne pas se cantonner aux pocirclesqui inteacuteressent les auditeurs Faites table rase de votre recherche et trouvez cequi vous importe reacuteellement dans la musique Il faut aussi bien voir que cequi vous importe maintenant dans la musique pourrait ne plus vous importerdans quelque temps quand votre approche de la musique aura changeacute
3 Seacutelectionnez un des centres drsquointeacuterecirct qui appartiennent aux deux groupesCrsquoest un choix arbitraire en fonction de ce que vous avez envie de faire Re-marquez que les auditeurs ne cherchent pas tous la mecircme chose dans lrsquoeacutecoutedrsquoune musique et que vous ne pourrez pas satisfaire toutes les envies en mecircmetemps Certaines sont drsquoailleurs contradictoires et drsquoa utres compleacutementaires
4 Speacutecifiez et deacuteveloppez le centre drsquointeacuterecirct que vous avez seacutelectionneacuteet en-richissez-le des autres centres drsquointeacuterecirct par petites quantiteacutes suggeacutereacutees
Et pour vous qursquoest-ce qui inteacuteresse les gens qui eacutecoutent le style de votreart Quelle est votre motivation Et que voulez-vous communiquer
Prenez le temps de reacutepondre agrave ces questions Surtout nrsquooubliez pas qursquounartiste bizarre nrsquoest pas consideacutereacute comme creacuteatif Soyez original mais restez con-necteacute agrave la reacutealiteacute et lancez-vous
Agrave vous de jouer
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Comment concevoir une musique inspireacutee
Apregraves avoir parleacute du fond in-teacuteressons-nous agrave la forme drsquouneœuvre Ce chapitre vous permetdrsquoeacutetendre vos sources drsquoinspira-tion En utilisant cette faccedilon defaire vous pourrez puiser votreinspiration depuis nrsquoimportequelle source nrsquoimporte quelstimulus
Agrave lrsquoaide de cette techniquevous aurez eacutegalement moins dedifficulteacutes agrave communiquer avec despersonnes qui ont des modes dereacuteflexion diffeacuterents des vocirctres
Par exemple un reacutealisateurvient de vous deacutecrire avec ses motsune scegravene de son film pour quevous y posiez une musique Aveccette faccedilon de faire vous saisireznaturellement lrsquointention artistiquedu reacuteal et vous produirez une mu-sique plus coheacuterente pour son film
La bonne nouvelle crsquoest que latechnique marche aussi agrave lrsquoenvers Admettons par exemple que vousayez un concert agrave faire et que vousdeacutecidiez de mettre en scegravene votreshow Vous exprimerez vos inten-tions estheacutetiques plus facilement
agrave votre sceacutenographe qui vous pro-duira un meilleur travail
Donc qursquoest-ce que crsquoest quecette technique Crsquoest ce que jrsquoap-pelle laquo la technique VAKOG raquo ou lameacutethode des 5 sens En exploitantvos cinq sens vous pourrez puiservotre inspiration non plus via unseul sens (lrsquoouiumle) mais agrave traversles cinq Clairement cette faccedilon detrouver lrsquoinspiration vous permetde piocher vos ideacutees dans 5 minesdiffeacuterentes
LA FACcedilON LA PLUS EFFICACE DE TROUVER LrsquoINSPIRATION
V isuel
A uditif
K inestheacutesique
Olfactif
Gustatif
Avant tout il faut rappeler quela musique est principalement unlangage non-figuratif voire quelquesfois complegravetement abstrait En faitcrsquoest un langage qui favorise large-ment la transmission drsquoeacutemotions et desensations
Et la technique la plus efficacepour trouver lrsquoinspiration crsquoest desrsquoapproprier (laquo srsquoapproprier raquo et nonsimplement imiter ) les techniquesdes autres arts Et de maniegravere plusfondamentale le plus malin serait desrsquoinspirer des autres sens
Explications connaissez-vous lepoint commun de toutes les œu-
vres artistiques Crsquoest nous Ellessrsquoadressent agrave nous Elles utilisenttoutes un moyen pour nous transmet-tre quelque chose via nos modes deperception Forceacutement
Vous connaissez sucircrement les 5sens Visuel (la vue) Auditif (lrsquoouiumle)Kinestheacutesique (le toucher) Ol-factif (lrsquoodorat) Gustatif (le goucirct)VAKOG Richard Bandler et JohnGrinder 2 psychologues ameacutericainsont deacuteveloppeacute dans les anneacutees 1970
une theacuteorie qui suggegravere que notrerelation au monde exteacuterieur passeneacutecessairement par au moins lrsquoun deces cinq sens Cette theacuteorie crsquoest laProgrammation NeuroLinguistiqueLa technique VAKOG repose sur lesprincipes de la PNL
En gros pour avoir des ideacutees decomposition vous devez traduire uneperception drsquoun des cinq sens en uneperception auditive et musicale
Voici une astuce on a tous unmode de perception qursquoon privileacutegieplus que les 4 autres Il faut savoirque chacun drsquoentre nous deacuteveloppetout au long de sa vie des strateacutegiespersonnelles pour penser les chosesExploitez comme source drsquoinspi-ration votre mode preacutedominant
crsquoest-agrave-dire le sens que vous utilisezle plus souvent Ce sera votre mine
la plus abondanteEt pour vous ccedilasera en plus la mine ougrave vous reacuteussirezagrave piocher le plus drsquoideacutees et ougrave il voussera plus facile drsquoen extraire despeacutepites
Cependant nrsquooubliezpas qursquoil existe quatreautres mines qui
vous sont encore inexploreacutees Ce sontaussi des endroits fertiles pour lrsquoin-spiration Ce sera plus difficile maissucircrement tout aussi inteacuteressant
Je ne vais pas vous deacutevelopperplus que ccedila la PNL crsquoest un sujetextrecircmement vaste Deacutevelopponsplutocirct quelque chose qui vousinteacuteresse comment trouver votremode de perception preacutedominantet comment lrsquoexploiter lui et les 4autres pour trouver lrsquoinspiration
LrsquoASTUCE P OUR PIOCHER VOS IDEacuteES DANS PLUSIEUR SMINES Agrave LA FOIS
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1 Trouvez votre mode de per-ception preacutedominant Pour vous aid-er jrsquoai chercheacute rapidement une pagequi pourrait vous assister pour trouverccedila Aussi je vous propose de reacutepondreagrave ces quelques questions tireacutees drsquounarticle de Jean Graille
2 Ensuite choisissez uneœuvre sur internet ou dehors in reallife qui est en rapport agrave votre modepreacutedominant Ce peut ecirctre une pein-
ture une photo une architecture unpoegraveme une danse un parfum ounrsquoimporte quelle œuvre drsquoart au senslargeUne deuxiegraveme approche compleacute-
mentaire serait plutocirct de choisirdeacutelibeacutereacutement un autre mode que votrepreacutedominant pour varier les sourcesdrsquoinspiration Ce sera sans doute plusdifficile mais lrsquoexercice est inteacute ressantIl y a sucircrement des sens que vous nrsquoex-ploitez pas ou peu Le goucirct et lrsquoodorat
sont geacuteneacuteralement mis sur la touchealors que srsquoinspirer drsquoun meacutelange desaveur par exemple est souvent fruc-tueux pour moi alors que mon modepreacutedominant est le sens visuel
3 Vous avez choisi votre œu- vre maintenant regardezeacutecoutezressentez-la Impreacutegnez-vous dessensations et eacutemotions que vousrenvoie cette œuvre Eacutecoutez vosressentis Puis mettez-y des mots Des
mots preacutecis Au plus proche de ce que vous ressentez Mais ne vous perdezpas dans la recherche du vocabulaireIl vaut mieux noter 4 ou 5 mots pouren dire un seul et passer agrave la sensationsuivante Pourquoi transformer lessensations en mots Un mot est men-talement plus simple agrave manier qursquounesensation gracircce agrave tout le champ lexi-cal qursquoil renvoie
4 Interpreacutetez ces sensationsen perceptions crsquoest-agrave-dire en eacuteleacute-ments sonores qui ont du potentielmusical Cette eacutetape est si impor-tante qursquoelle fera lrsquoobjet du prochainchapitre Je dois cependant faire une petite
parenthegravese agrave laquelle il faut faireattention une note qui sort drsquouninstrument nrsquoest pas le seul type drsquoeacuteleacute-ment sonore qui puisse ecirctre qualifieacutede musical Il suffit drsquoeacutecouter desgenres de musique comme la musiqueconcregravete le glitch la musique bruit-
iste le dubstep le beatbox ou mecircmele sound design (qui a une grandepart de musicaliteacute dans les films)pour se rendre compte que la mu-sique nrsquoest pas que dans les gammesPensez bien que laquo musical raquo ne veutpas dire laquo note de solfegravege raquo Donc 4traduisez les sensations de lrsquoœuvre eneacuteleacutements sonores musicaux
5 Seacutelectionnez les meilleures
solutions parmi ces eacuteleacutements sonorescelles qui selon vous ont le plus depotentiel
6 Jouez avec cette nouvel- le seacutelection drsquoeacuteleacutements pour creacuteerdes phraseacutes des motifs Il srsquoagit deconstruire des sortes de briques descellules simples qui constituerontlrsquoessence de votre future musique
7 Enfin bacirctissez et structurez votre œuvre agrave partir de ces briques
983093 FOIS PLUS DE SOURCES DrsquoINSPIR ATION LAMEacuteTHODE EN 983095 EacuteTAPES
Crsquoest parti
Maintenant prenez une feuilleet un papier trouvez votre modepreacutedominant et lancez-vous agrave lrsquoeauLaissez vos eacutemo-tions vous entraicircnerpour les ressentir vraiment Nrsquoayezpas peurdu ridicule au moment de vous im-preacutegner des sensations et nrsquooubli-ez pas que la folie est voisine du
geacutenie Isolez-vous au pire des cas
Sachez que vous pouvez eacutegalementpartir drsquoautre chose que drsquoœuvresdrsquoart Comme des souvenirs desbruits drsquoun vertige des palpitationsou tout eacuteleacutement isoleacute qui pourraitecirctre traduit en termes de sensations eteacutemotions Votre objectif maintenantcrsquoest drsquoavoir un maximum drsquoideacutees
Agrave vous de jouer
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Comment interpreacutetervos eacutemotions ennotes de musique
SI VOUS NrsquoEXPLOITEZ PAS CET TEMEacuteTHODE DE PEINTRE TANT PISPOUR VOUS
Crsquoest le cœur de la deacutemarcheagrave savoir pour trouver des ideacuteesqui ont du potentiel Crsquoest unemeacutethode souvent utiliseacutee par lespeintres sans qursquoils lrsquoaient pour
la plupart bien assimileacutee et sys-teacutematiseacutee Ils le font en geacuteneacuteral agravelrsquoinstinct
Si vous nrsquoutilisez pas correcte-ment cette technique si vous lefaites agrave lrsquo instinct vous aussi vouspasserez peut-ecirctre agrave cocircteacute drsquoexcel-lentes ideacutees et votre œuvre risquedrsquoecirctre moins pertinente
A lors qursquoen lrsquoutilisant commeil faut vous aurez tout le potentielcreacuteatif des grands artistes
Cette meacutethode complegravete par-
faitement la premiegravere parce quecrsquoest preacuteciseacutement la bonne tech-nique pour traduire des sensa-tions en perceptions Qursquoest-ceque crsquoest que cette meacutethode Ilfaut en fait utiliseragrave fond les analogies
EcircTRE CREacuteATIF CrsquoEST INVE NTERUNE BONNE RECETTE DE CUISINE
Aide-meacutemoire une analogie crsquoestun processus de penseacutee par lequel onremarque une similitude de forme entredeux choses de diffeacuterentes natures laquo Acrsquoest comme B raquo
Deacuteveloppons puisque la musiqueest principalement un art non-figu-ratif lrsquoauditeur utilisera tregraves souventdes meacutetaphores ou des comparaisonspour deacutefinir ce qursquoil ressent agrave lrsquoeacutecoutedrsquoun morceau oute la difficulteacute estde comprendre ses analogies et ce qui
veut dire Exemples typiques laquo unson chaud raquo laquo une musique aeacuteri-enne raquo laquo un riff lourd raquo
Quand vous jugez vous-mecircme vos propres œuvres (pour lesameacuteliorer par exemple) vous prenezla place de lrsquoauditeur et votre tra-
vail est de comprendre vos propresanalogies Le but du jeu est donc detraduire ces analogies en termes mu-sicaux pour les exploiter
La premiegravere eacutetape est drsquoeacutelargir votre entendement sur ces analogiesLagrave il va falloir se remuer les meacutenin-ges et faire un maximum drsquoassocia-tion drsquoideacutees Vous allez rapprocherentre eux des concepts des objetsmentaux pour en eacutetendre leur clarteacuteVous allez utiliser la technique du brainstorming
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LA RECET TE POUR NE PAS PASSER Agrave COcircTEacute DrsquoEXCELLENTES IDEacuteES
Prenons un exemple
Vous avez inventeacute un riff agrave la guitare il sonne pas mal mais selon vous il luimanque un petit truc pour ecirctre geacutenial Vous vous dites qursquoil faudrait le laquo char-cuter raquo un peu pour le rendre plus inteacuteressant Vous ne savez pas trop commentmais vous ressentez que crsquoest ccedila qursquoil lui faudrait agrave ce bon petit riff OK soitLagrave on se retrouve donc avec une analogie un son charcuteacute
Et vous me direz laquo rsquoes gentil Cleacutement mais comment je fais moi pourcharcuter un riff Crsquoest bizarre comme concept Un son ccedila nrsquoa pas de matiegravereCrsquoest juste une onde une force raquo Eh bien pour autant quand on parle drsquo unson laquo charcuteacute raquo vous comprenez sucircrement mecircme vaguement la sensationSeulement peu drsquoentre nous arrivent agrave se lrsquoimaginer vraiment et agrave creacuteer men-talement un reacutesultat convenable
Analysons ccedila je vais vous montrer comment charcuter un son
Donc on va manipuler mentalement le concept de laquo charcuter raquo Prenons
deacutejagrave la deacutefinition Charcuter crsquoest couper en petits morceaux diviser grossiegravere-ment Deacutejagrave rien que lagrave on a de quoi reacutefleacutechir agrave une variation du riff en lemorcelant et en le coupant grossiegraverement Quand je pense agrave charcuter je penseaussi au blender de ma cuisine qui deacutechiquette la viande Et apregraves tout la char-cuterie crsquoest bien de la viande qui a une forme eacuteloigneacutee de lrsquoeacutetat drsquoorigine non
Jrsquoimagine concregravetement mon association drsquoideacutees jrsquoai mon morceau deriff dans la main que je lacircche dans le blender Ccedila deacutechiquette et agrave quoi varessembler mon morceau charcuteacute Plein de bouts de riffs qui ne devraient passe suivre naturellement sont cocircte agrave cocircte au hasard Un peu comme un puzzlemeacutelangeacute Ah Pas mal comme comparaison Reste plus qursquoagrave mettre bout agrave boutdes piegraveces du puzzle de maniegravere agrave rendre ccedila estheacutetique mais pas conventionnel
En fait quand on divise grossiegraverement ccedila veut dire qursquoon ne srsquoattarde passur les petits deacutetails Je pourrais par exemple faire une deacutecoupe audio ougrave lasonoriteacute naturelle de lrsquo instrument ne serait pas respecteacutee Par exemple en cou-pant lrsquoattaque ou le release ou bien carreacutement en le glitchant agrave mort
out ccedila me fait penser agrave Reacutemy Gallego un artiste qui a monteacute un projetmusical Te Algorithm Gallego meacutelange de la musique eacutelectronique et dumeacutetal progressif voire djent On peut dire que son style srsquoinspire de lrsquoIDMde la drum nrsquo bass et du mathcore Pour moi Te Algorithm est reacuteputeacute pourdeacutechiqueter ses musiques
Puisqursquoun exemple vaut mille mots
eacutecoutez dans ce morceau la meacutelodie qui est vraiment charcuteacutee et les espegraveces de breakseacutelectroniques Te Algorithm - Euclideanspace
On peut aussi prendre un e autre approcheavoir un autre parti prishellip En charcutant nonpas le timbre de lrsquoin strument mais plutocirctle phraseacute musicalhellip Ou bien faire les deuxcomme dans lrsquoexemple audio
Bon Qursquoest-ce qursquoon a fait concregravetement
La recette eacutetape par eacutetape
1 On est parti drsquoun ressenti spon-taneacute de ce qursquoon pensait faire pournotre riff la sensation laquo char-cuteacute raquo sans trop savoir ce que ccediladonnerait
2 Puis on a fait un mini brain-storming autour du mot laquo char-cuter raquo On a chercheacute agrave imaginer agravequoi ces mots font reacutefeacuterence On achercheacute autour du champ lexical etau-delagrave aussi
3 Enfin on a chercheacute un exem-ple de musique qui fait penseragrave laquo charcuter raquo De votre cocircteacute
nrsquoheacutesitez pas agrave chercher encoreplus drsquoexemples Plus il y en auraplus vous aurez drsquoideacutees toujoursdans lrsquooptique de multiplier lessources drsquoinspirations et de srsquoenapproprier
Agrave vous de jouer Prenez un styloet un papier et commencez agrave eacutecrire
votre brainstorming Si vous voulezaller plus loin dans cette eacutetape riende tel que drsquoapprofondir le brain-storming Ccedila vous fera eacutemerger desideacutees inattendues Je ne suis pas alleacutetregraves loin pour lrsquoexemple mais plus
vous creuserez moins vous eacutecrirez deschoses attendues et eacutevidentes
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ldquo rdquo
QUOI FAIRE POUR VOUSDEacuteMARQUER INTELLIGEMMENTDES AUTRES MUSICIENS
Vous ne pouvez avoir de nou-
velles ideacutees que si vous maicirctrisezun minimum votre sujet Si vous neconnaissez pas lrsquohistoire de la musiqueet les derniegraveres creacuteations avant-gard-istes vous risquez de recreacuteer ce qui adeacutejagrave eacuteteacute creacuteeacute Crsquoest dommage quandon voit toute lrsquoeacutenergie qursquoon deacutepensepour creacuteer une seule œuvrehellip
Agrave lrsquoinverse si on apprend sur lebout des doigts les styles musicaux lespossibiliteacutes techniques de son instru-ment et qursquoon a deacutejagrave eu affaire agrave desmorceaux avant-gardistes On peutconcevoir les limites de ce qui a deacutejagraveeacuteteacute creacuteeacute et ce qursquoil reste agrave explorerVous remarquerez que plus on connaicirct
un domaine plus on se rend compte
qursquoil y a de choses agrave deacutecouvrir Mecircmesi au deacutebut on peut facilement se direque tout a deacutejagrave eacuteteacute inventeacute Drsquoailleurscrsquoest souvent lrsquoimpression qursquoon aquand on deacutecouvre un domaine telle-ment on en apprend d rsquoun coup
Comprenez bien que vous nrsquoarriv-erez pas ecirctre creacuteatif sans apprendrece que tous les autres compositeursconnaissent De plus vous ne pourrezpas non plus ecirctre creacuteatif sans deacutevel-opper une forme drsquoinsatisfaction avec cette laquo connaissance commune raquoet sans la rejeter en faveur drsquoune meil-leure approche Les personnes creacutea-tives ont habituellement leurs propres
theacuteories (souvent assez diffeacuterentesles unes des autres) Crsquoest drsquoailleurscomme ccedila que naissent les œuvresavant-gardistes
Voici ce qui constitue la maicirctrisedrsquoune discipline
1 en avoir une connaissance appro-fondie structureacutee et claire
2 centraliser les donneacutees deconnaissance
3 et disposer drsquoune bonne accessi-biliteacute au domaine et agrave toutes vosconnaissances
1 La solut ion lorsque les ideacuteesmanquent et que l rsquoon stagne
Les habitudes des vrais creacuteatifsque vous devez reproduire
V ous avez sucircrement remarqueacuteque lorsque vous deacutecouvrez unnouvel instrument vous ecirctesriche drsquoideacutees Ccedila fuse de partoutet degraves que vous trouvez une nou-velle technique de jeu vous vous
empressez de lrsquoutiliser dans voslaquo ideacutees raquo de compo Et puis vientun moment ougrave vous en avez deacutecou-vert beaucoup ougrave la nouveauteacute estpasseacutee
V ous commenciez alors agrave stag-ner et lrsquoinspiration ne venait plusaussi facilement Aujourdrsquohui sivous ne faites rien de diffeacuterentvous vous retrouverez agrave ne plusprogresser du tout Agrave ce stade
il vous faut acqueacuterir quelquechose en plus quelque chosedrsquoillusoirement eacutevident pouraller plus loin et avoir plein debonnes ideacutees Ce quelque chosecrsquoest la maicirctrise de votre domaine
Si vous maicirctrisez votre disci-pline vous composerez beaucoupplus vite et surtout beaucoupmieux Oui ccedila semble eacutevidentMais savoir comment faire lrsquoestbien moins sinon il y aurait net-tement plus de virtuoses autourde nous Crsquoest donc un eacuteleacutementclef pour que vous ayez delrsquoinspiration
Jean-Seacutebastien Bach
Jrsquoai beaucouptravailleacuteQuiconquetravailleracomme moipourra faire ceque jrsquoai fait
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bull Faites-vous des tableaux synoptiques de ce que vous aurez tireacute des livresque vous potassez Faites des frises des graphiques ou encore des arbresgeacuteneacutealogiques pour les genres syntheacutetisez tout ce que vous apprenez
bull Abonnez-vous agrave des flux RSS pour ne pas avoir agrave vous connecterchaque jour agrave tous les blogs sur le sujet
bull Vous pouvez par exemple teacuteleacutecharger un max drsquoalbums de banque- sonset autres qui vous semblent de bonnes sources drsquoinspi Ccedila vous permet-tra par exemple de deacutecouvrir un nouveau groupe ou un nouvel albumtoutes les semaines
bull Centraliser dans un lecteur audio comme iunes Il vous permet de les
trier comme vous voulez et de rechercher instantaneacutement nrsquoimportequel musique lieacutee agrave un bpm un genre un artiste etc Vous pourrezmecircme avoir accegraves agrave ces donneacutees quand vous nrsquoaurez plus internet (enforecirct en vacances etc) autant en profiter
Eacutevidemment je nrsquoai pas noteacute toutes les astuces rouvez les vocirctres et optimi-sez votre espace de travail pour avoir tout agrave porteacutee de main ou de clic facile-ment Bref agrave vous de jou er
2 L a s t r a t eacute g i e agrave s u i vr e p o u r s eacuter i e u s e m e n t
m aicirc t r i s e r vo t r e d o m ai neRien de plus simple
bull Trouvez les MEILLEURS livresdrsquohistoire de la musique drsquohar-monie drsquoinstrumentation etcPuis potassez potassez potassez Couplez les recherches Googleet les commentaires drsquoAmazon etmontez votre propre bibliothegravequeimaginez ce que serait la biblio-thegraveque IDEacuteALE et remplissez-la
bull Chopez Wikipeacutedia scrutez tous
les sous-genres de musique qui vous inteacuteresse et copiez-collezdans Youube Puis eacutecoutez desmorceaux drsquoun sous-genre pen-dant que vous lisez et analysez lrsquoar-ticle de Wikipeacutedia qui correspondRien de mieux qursquoun exempleaudio quand on eacutetudie un genre
bull Abonnez-vous aux chaicircnes Youube agrave des blogs sur le sujetet suivez les pages de musiciensavant-gardistes Restez connecteacute
aux bonnes personnes
Agrave vous de jouer Il nrsquoy a plus qursquoagrave Nourrissez votre cerveau reacuteguliegravere-ment suffisamment et surtout desmeilleurs ingreacutedients Crsquoest le secret
Exemple lrsquoeacutetudiant en musiquedont les classeurs sont mieux struc-tureacutes mieux classeacutes et plus accessi-bles est plus susceptible de reacuteussir seseacutetudes et drsquoecirctre celui qui aura le plusdrsquoideacutees novatrices et creacuteatives Parceque dans sa tecircte et ses classeurs toutest clair et ne t Quand des anneacuteesplus tard il aura agrave chercher une no-
tion dans ses classeurs ou sa meacutemoirece sera bien plus simple pour lui detrouver Il aura lrsquoesprit bien plus librepour chercher des ideacutees
Donc connaissez le domainedrsquoune maniegravere approfondie claire etstructureacutee Crsquoest un point essentielpour deacutevelopper votre creacuteativiteacute
lorsque vous stagnez agrave un niveauavanceacute et pour savoir vous deacutemarquerintelligemment
Crsquoest bien joli de savoir ccedila maisqursquoest-ce que vous pouvez faire con-cregravetement Voicihellip COMMENT FAVORISER LA CREacuteATIVITEacute
CENTRALISEZ LES DONNEacuteES
La deuxiegraveme strateacutegie agrave suivrepour maximiser sa maicirctrise crsquoestla centralisation des donneacuteesQursquoest-ce que jrsquoentends par lagrave Centraliser les donneacutees veut aussi
dire regrouper les eacuteleacutements deconnaissance Crsquoest-agrave-dire qursquoenfaisant une synthegravese de vos con-naissances (agrave lrsquoai de de tableauxscheacutemas ou autres) et en sachantougrave les chercher pour les retrouver
vous facilitez les associationsdrsquoideacutees ou les ideacutees accidentellesentre autres Regroupez tout aumecircme endroit et faites en sorte depouvoir y acceacuteder rapidement et
facilement
out cela favorisera la creacuteativi-teacute Crsquoest simple et vous pouvez lefaire
Quelques astuces pour nourr i rvotre meacutemoire
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SOYEZ AUX BONS E NDROITS AUXBONS MOMENTS AVOIR UNEBONNE ACCESSIBILITEacute
Ecirctre neacute dans une famille influenteou ecirctre proche des bonnes eacutecolesprofs et coaches est eacutevidemment uneacutenorme avantage Posseacuteder ce que lesociologue Pierre Bourdieu appellelaquo le capital culturel raquo est drsquoun grandbeacuteneacutefice Ceux qui ont ce capitalculturel fournissent agrave leurs enfantslrsquoavantage drsquoun environnement pleinde livres inteacuteressants de conversationsstimulantes drsquoune eacuteducation ava nceacuteedrsquoexemples agrave suivre de tuteurs de
qualiteacute de relations utiles etc
Si comme moi vous nrsquoavez paseu drsquoenfance baigneacutee dans la faciliteacutedeacutemontrez votre habileteacute et donn-ez-vous les moyens drsquoaller loin Soyezconscient des autres atouts qui vousentourent et constituez votre proprecapital culturel Souvent il vaut 10xmieux drsquoinvestir dans des cours surinternet que drsquoacheter une eacuteniegravemeguitare ou un VS suppleacutementaire
Voici ce qursquoil faut faire
Ce que vous nrsquoavez p as acquis etcomment l rsquoavoi r
La meacutethode pour disposer det o u s le s a t o u t s d an s s o n je u
On a la chance drsquoecirctre dans lrsquoegravere du numeacuterique autant en profiter teacuteleacutechargez tout ce qui peut ecirctre accessible en support nu meacuterique Et aussideacuteplacez-vous Vous pourrez carreacutement discuter avec les plus actifs et vouscreacuteer des relations influentes et inspirantes
bull Suivez des masterclasses
bull Assistez agrave des confeacuterences
bull Deacuteplacez-vous agrave des colloques
bull Rendez-vous agrave des seacuteminaires
bull Offrez-vous des cours videacuteo
bull Allez reacuteguliegraverement voir des concerts des jazz-bars des happeningsdes eacuteveacutenementshellip Surtout si vous habitez une grande ville rouvez debons plans pour ne pas vous ruiner
bull rouvez-vous un groupe ou mecircme juste un ami pour jouer un peumecircme sans but preacutecis Le fait de vous deacuteplacer pour vous reacuteunir avecdrsquoautres musiciens pour taper un bœuf ou mecircme juste pour discuter va
vous nourrir de creacuteativiteacute
Bougez-vous crsquoest le seul secret Agrave vous de jouer
Michel Gondry
Ecirctre entoureacute degens creacuteatifsvous encourageagrave lrsquoecirctre
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Et apregraves
Comment vouspouvez allerplus loin
Ceux quiabandonnent nese rendent jamais
compte agrave quelpoint ils eacutetaientprecircts de reacuteussir
Le geacutenie crsquoest 1 drsquoinspiration et 99 pour cent de transpiration ilparaicirct Nrsquooubliez pas que la connaissance nrsquoest rien sans lrsquoaction Bucircchezagrave fond pour y arriver quel que soit le niveau et surtout en haut niveau
Les meilleurs sont ceux qui srsquoacharnent agrave faire agrave mieux faire agrave faireplus vite plus simple Agrave comprendre les erreurs et trouver des solutionspour ne pas les reacutepeacuteter
Les meilleurs sont les meilleurs parce qursquoilsCONTINUENT TOUJOURS
LES MEILLEURS SONT LESMEILLEURS POUR CETT E SEULE ETUNIQUE RAISON
Thomas A EdisonCE QUE VOUS POUVEZ FAIREMAINTENANT
Je tiens agrave vous remercier drsquoavoir lucette revue Si elle vous a aideacute ou si
vous pensez avoir appris un ou deuxtrucs alors pourquoi ne pas mrsquoaider agrave
vous aider encore une fois
Aujourdrsquohui je suis en train demettre au point une meacutethode de
creacuteation qui force lrsquoinspiration et jrsquoaimerais bien la partager avec vouspour vous en faire profiter aussi jrsquoaideacutecideacute de consacrer du temps agrave ceprojet mais je ne sais pas tout et je nepeux pas tout faire seul Du coup jrsquoaibesoin de votre aide Si vous pouvezme dire quels sont vos problegravemesexacts que vous rencontrez lorsque
vous composez alors en retour jeferais de mon mieux pour vous aiderPeut-ecirctre que vous avez aussi trouveacuteune solution qui marche et que voussouhaiteriez la partager Ou alors que
vous avez trouveacute une solution qui nemarche pas et qursquoil faut absolumenteacuteviter et que vous voulez en parler
aussi Dites-moi tout ccedila en reacutepondantagrave un petit questionnaire que jrsquoai misen ligne vos reacuteponses vont mrsquoaideragrave deacuteterminer si mon ideacutee est bonneou pas et si oui agrave savoir par quoicommencer pour vous aider le plusefficacement possible
Au final comment est-ce que vouspouvez mrsquoaider Crsquoest super simple ilnrsquoy a rien agrave teacuteleacutecharger Cliquez justesur le lien ci-dessous Il y aura unquestionnaire en ligne avec 7 petitesquestions ccedila ne va mecircme pas vousprendre 5 min
Cliquez-ici pour mrsquoaider agrave vousaider
Je peux compter sur vous Merci drsquoavance )
Cleacutement
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lecompositeurfr
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LrsquoEacuteCOUTE SEacuteMIOLOGIQUECOMPRENDRE
LrsquoEacuteCOUTE CAUSALEEacuteCOUTER
LrsquoEacuteCOUTE REacuteDUITEENTENDRE
LrsquoEacuteCOUTE PASSIVEOUIumlR
Eacutecoutes objectives
Eacutecoutes subjectives
Eacutecoutes abstraites Eacutecoutes concregravetes
Pierre Schaeffer deacutecortique degraves 1966 les diffeacuterents modes de perceptiondrsquoun son Pour lui il y a 4 attitu des drsquoeacutecoute 4 grands centres drsquointeacuterecirct desauditeurs Vous avez entre parenthegraveses les termes que Schaeffer utilise pour lesdiffeacuterencier En comprenant ces 4 attitudes et en les stimulant dans vos mu-siques vous inteacuteresserez mieux le public
bull Lrsquoeacutecoute causale (eacutecouter) lrsquoauditeur srsquointeacuteresse agrave la source la causedu son Ce qui le produit En utilisant des instruments atypiques ou desorchestrations rechercheacutees vous stimulerez ce type drsquoeacutecoute
bull Lrsquoeacutecoute seacutemiologique (comprendre) crsquoest lrsquoeacutecoute de la significationLe laquo Pourquoi raquo de votre ideacutee musicale Lrsquoauditeur cherche agrave obtenirdes informations sur le message tra nsmis Geacuteneacuteralement ce sont les pa-roles drsquoune chanson qui rendent cette eacutecoute facile et eacutevidente Et dans
4 Voici les 4 centres drsquointeacuterecirctdes audi teurs
le cas de musiques instrumentales il faut rechercher un peu plus lrsquoin-tention de lrsquoartiste Crsquoest lagrave toute la richesse drsquoexpression drsquoun musicien
bull Lrsquoeacutecoute reacuteduite (entendre) elle se preacuteoccupe de lrsquoessence du son Lagravelrsquoauditeur precircte attention agrave lrsquoobjet sonore en lui-mecircme sans srsquooccuperde sa cause et de sa signification Ce sont les qualiteacutes timbrales du son
et la maniegravere dont on le perccediloit qui inteacuteressent ceux qui pratiquentlrsquoeacutecoute reacuteduite Le mouvement musical qui met ce type drsquoeacutecoute agravelrsquohonneur crsquoest la musique acousmatique Crsquoest le mouvement maicirctre delrsquoabstraction sonore pour moi et pourtant il est aussi appeleacute laquo musiqueconcregravete raquo
bull Lrsquoeacutecoute passive (ouiumlr) Schaeffer ajoute ce type laquo drsquoeacutecoute raquo qui con-siste agrave laisser les sons venir agrave soi sans se poser de questions Notre espritreccediloit ces perceptions sans chercher agrave les traiter Crsquoest un peu lrsquoeacutecouteqursquoon pratique lors des meacuteditations ou lorsqursquoon fait la crecircpe sur laplage Je me souviens avoir pratiqueacute cette eacutecoute en cours de design so-nore agrave lrsquoeacutepoque apregraves une session de field recording tregraves bruyante dansle skatepark de Bercy Crsquoest une eacutecoute presque philosophique et tregravesreposante Autant pour les oreilles que pour lrsquoesprit Personnellement
je trouve cette pratique franchement enrichissante Et inteacuteressante agravestimuler pour les auditeurs
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LA MEacuteTHODE POUR DEacuteVELOPPER UNE ŒUVRE QUIINTEacuteRESSE DU MONDE
Maintenant qursquoon saitlrsquoessentiel pour bacirctir desœuvres qui ont du sensil y a une question agrave seposer Comment creacuteerune musique qui ait unpropos inteacuteressant
Voici la meacutethode
Domaine Musique trip hop
Centre drsquointeacuterecirct des auditeurs
bull avoir la sensation de planer en-trer dans un eacutetat hypnotique
bull exalter ses eacutemotions ressen-tir des eacutemotions profondes etnouvelles
bull Nourrir son eacutecoute reacuteduite par lacomplexiteacute du timbre
bull expeacuterimenter rechercher lrsquoeacuteclec-tisme musical
bull creacuteer une ambiance lounge
bull amener une ambiance intime
Mes centres drsquointeacuterecirct
bull le laquo pourquoi raquo la valeur ajouteacuteepour lrsquoauditeur
bull lrsquoeacutetat hypnotique
bull la recherche timbrale le sounddesign
bull la sensation brute
bull lrsquoeacutemotion
Choix arbitraire drsquoun axe commun
bull Lrsquoeacutetat hypnotique
1 Deacutefinissez les centres drsquointeacuterecirct concrets des auditeurs de votre domaineDrsquoabord inscrivez de tecircte ce qui vous semble logique Puis recherchez sur le
web des analyses compleacutementaires Voici un exemple ci-contre pour que cesoit plus clair Pour cette eacutetape je me suis appuyeacute tout simplement sur un ar-ticle de Wikipeacutedia et de mon expeacuterience perso
2 Deacutefinissez vos centres drsquointeacuterecirct Attention agrave ne pas se cantonner aux pocirclesqui inteacuteressent les auditeurs Faites table rase de votre recherche et trouvez cequi vous importe reacuteellement dans la musique Il faut aussi bien voir que cequi vous importe maintenant dans la musique pourrait ne plus vous importerdans quelque temps quand votre approche de la musique aura changeacute
3 Seacutelectionnez un des centres drsquointeacuterecirct qui appartiennent aux deux groupesCrsquoest un choix arbitraire en fonction de ce que vous avez envie de faire Re-marquez que les auditeurs ne cherchent pas tous la mecircme chose dans lrsquoeacutecoutedrsquoune musique et que vous ne pourrez pas satisfaire toutes les envies en mecircmetemps Certaines sont drsquoailleurs contradictoires et drsquoa utres compleacutementaires
4 Speacutecifiez et deacuteveloppez le centre drsquointeacuterecirct que vous avez seacutelectionneacuteet en-richissez-le des autres centres drsquointeacuterecirct par petites quantiteacutes suggeacutereacutees
Et pour vous qursquoest-ce qui inteacuteresse les gens qui eacutecoutent le style de votreart Quelle est votre motivation Et que voulez-vous communiquer
Prenez le temps de reacutepondre agrave ces questions Surtout nrsquooubliez pas qursquounartiste bizarre nrsquoest pas consideacutereacute comme creacuteatif Soyez original mais restez con-necteacute agrave la reacutealiteacute et lancez-vous
Agrave vous de jouer
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Comment concevoir une musique inspireacutee
Apregraves avoir parleacute du fond in-teacuteressons-nous agrave la forme drsquouneœuvre Ce chapitre vous permetdrsquoeacutetendre vos sources drsquoinspira-tion En utilisant cette faccedilon defaire vous pourrez puiser votreinspiration depuis nrsquoimportequelle source nrsquoimporte quelstimulus
Agrave lrsquoaide de cette techniquevous aurez eacutegalement moins dedifficulteacutes agrave communiquer avec despersonnes qui ont des modes dereacuteflexion diffeacuterents des vocirctres
Par exemple un reacutealisateurvient de vous deacutecrire avec ses motsune scegravene de son film pour quevous y posiez une musique Aveccette faccedilon de faire vous saisireznaturellement lrsquointention artistiquedu reacuteal et vous produirez une mu-sique plus coheacuterente pour son film
La bonne nouvelle crsquoest que latechnique marche aussi agrave lrsquoenvers Admettons par exemple que vousayez un concert agrave faire et que vousdeacutecidiez de mettre en scegravene votreshow Vous exprimerez vos inten-tions estheacutetiques plus facilement
agrave votre sceacutenographe qui vous pro-duira un meilleur travail
Donc qursquoest-ce que crsquoest quecette technique Crsquoest ce que jrsquoap-pelle laquo la technique VAKOG raquo ou lameacutethode des 5 sens En exploitantvos cinq sens vous pourrez puiservotre inspiration non plus via unseul sens (lrsquoouiumle) mais agrave traversles cinq Clairement cette faccedilon detrouver lrsquoinspiration vous permetde piocher vos ideacutees dans 5 minesdiffeacuterentes
LA FACcedilON LA PLUS EFFICACE DE TROUVER LrsquoINSPIRATION
V isuel
A uditif
K inestheacutesique
Olfactif
Gustatif
Avant tout il faut rappeler quela musique est principalement unlangage non-figuratif voire quelquesfois complegravetement abstrait En faitcrsquoest un langage qui favorise large-ment la transmission drsquoeacutemotions et desensations
Et la technique la plus efficacepour trouver lrsquoinspiration crsquoest desrsquoapproprier (laquo srsquoapproprier raquo et nonsimplement imiter ) les techniquesdes autres arts Et de maniegravere plusfondamentale le plus malin serait desrsquoinspirer des autres sens
Explications connaissez-vous lepoint commun de toutes les œu-
vres artistiques Crsquoest nous Ellessrsquoadressent agrave nous Elles utilisenttoutes un moyen pour nous transmet-tre quelque chose via nos modes deperception Forceacutement
Vous connaissez sucircrement les 5sens Visuel (la vue) Auditif (lrsquoouiumle)Kinestheacutesique (le toucher) Ol-factif (lrsquoodorat) Gustatif (le goucirct)VAKOG Richard Bandler et JohnGrinder 2 psychologues ameacutericainsont deacuteveloppeacute dans les anneacutees 1970
une theacuteorie qui suggegravere que notrerelation au monde exteacuterieur passeneacutecessairement par au moins lrsquoun deces cinq sens Cette theacuteorie crsquoest laProgrammation NeuroLinguistiqueLa technique VAKOG repose sur lesprincipes de la PNL
En gros pour avoir des ideacutees decomposition vous devez traduire uneperception drsquoun des cinq sens en uneperception auditive et musicale
Voici une astuce on a tous unmode de perception qursquoon privileacutegieplus que les 4 autres Il faut savoirque chacun drsquoentre nous deacuteveloppetout au long de sa vie des strateacutegiespersonnelles pour penser les chosesExploitez comme source drsquoinspi-ration votre mode preacutedominant
crsquoest-agrave-dire le sens que vous utilisezle plus souvent Ce sera votre mine
la plus abondanteEt pour vous ccedilasera en plus la mine ougrave vous reacuteussirezagrave piocher le plus drsquoideacutees et ougrave il voussera plus facile drsquoen extraire despeacutepites
Cependant nrsquooubliezpas qursquoil existe quatreautres mines qui
vous sont encore inexploreacutees Ce sontaussi des endroits fertiles pour lrsquoin-spiration Ce sera plus difficile maissucircrement tout aussi inteacuteressant
Je ne vais pas vous deacutevelopperplus que ccedila la PNL crsquoest un sujetextrecircmement vaste Deacutevelopponsplutocirct quelque chose qui vousinteacuteresse comment trouver votremode de perception preacutedominantet comment lrsquoexploiter lui et les 4autres pour trouver lrsquoinspiration
LrsquoASTUCE P OUR PIOCHER VOS IDEacuteES DANS PLUSIEUR SMINES Agrave LA FOIS
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1 Trouvez votre mode de per-ception preacutedominant Pour vous aid-er jrsquoai chercheacute rapidement une pagequi pourrait vous assister pour trouverccedila Aussi je vous propose de reacutepondreagrave ces quelques questions tireacutees drsquounarticle de Jean Graille
2 Ensuite choisissez uneœuvre sur internet ou dehors in reallife qui est en rapport agrave votre modepreacutedominant Ce peut ecirctre une pein-
ture une photo une architecture unpoegraveme une danse un parfum ounrsquoimporte quelle œuvre drsquoart au senslargeUne deuxiegraveme approche compleacute-
mentaire serait plutocirct de choisirdeacutelibeacutereacutement un autre mode que votrepreacutedominant pour varier les sourcesdrsquoinspiration Ce sera sans doute plusdifficile mais lrsquoexercice est inteacute ressantIl y a sucircrement des sens que vous nrsquoex-ploitez pas ou peu Le goucirct et lrsquoodorat
sont geacuteneacuteralement mis sur la touchealors que srsquoinspirer drsquoun meacutelange desaveur par exemple est souvent fruc-tueux pour moi alors que mon modepreacutedominant est le sens visuel
3 Vous avez choisi votre œu- vre maintenant regardezeacutecoutezressentez-la Impreacutegnez-vous dessensations et eacutemotions que vousrenvoie cette œuvre Eacutecoutez vosressentis Puis mettez-y des mots Des
mots preacutecis Au plus proche de ce que vous ressentez Mais ne vous perdezpas dans la recherche du vocabulaireIl vaut mieux noter 4 ou 5 mots pouren dire un seul et passer agrave la sensationsuivante Pourquoi transformer lessensations en mots Un mot est men-talement plus simple agrave manier qursquounesensation gracircce agrave tout le champ lexi-cal qursquoil renvoie
4 Interpreacutetez ces sensationsen perceptions crsquoest-agrave-dire en eacuteleacute-ments sonores qui ont du potentielmusical Cette eacutetape est si impor-tante qursquoelle fera lrsquoobjet du prochainchapitre Je dois cependant faire une petite
parenthegravese agrave laquelle il faut faireattention une note qui sort drsquouninstrument nrsquoest pas le seul type drsquoeacuteleacute-ment sonore qui puisse ecirctre qualifieacutede musical Il suffit drsquoeacutecouter desgenres de musique comme la musiqueconcregravete le glitch la musique bruit-
iste le dubstep le beatbox ou mecircmele sound design (qui a une grandepart de musicaliteacute dans les films)pour se rendre compte que la mu-sique nrsquoest pas que dans les gammesPensez bien que laquo musical raquo ne veutpas dire laquo note de solfegravege raquo Donc 4traduisez les sensations de lrsquoœuvre eneacuteleacutements sonores musicaux
5 Seacutelectionnez les meilleures
solutions parmi ces eacuteleacutements sonorescelles qui selon vous ont le plus depotentiel
6 Jouez avec cette nouvel- le seacutelection drsquoeacuteleacutements pour creacuteerdes phraseacutes des motifs Il srsquoagit deconstruire des sortes de briques descellules simples qui constituerontlrsquoessence de votre future musique
7 Enfin bacirctissez et structurez votre œuvre agrave partir de ces briques
983093 FOIS PLUS DE SOURCES DrsquoINSPIR ATION LAMEacuteTHODE EN 983095 EacuteTAPES
Crsquoest parti
Maintenant prenez une feuilleet un papier trouvez votre modepreacutedominant et lancez-vous agrave lrsquoeauLaissez vos eacutemo-tions vous entraicircnerpour les ressentir vraiment Nrsquoayezpas peurdu ridicule au moment de vous im-preacutegner des sensations et nrsquooubli-ez pas que la folie est voisine du
geacutenie Isolez-vous au pire des cas
Sachez que vous pouvez eacutegalementpartir drsquoautre chose que drsquoœuvresdrsquoart Comme des souvenirs desbruits drsquoun vertige des palpitationsou tout eacuteleacutement isoleacute qui pourraitecirctre traduit en termes de sensations eteacutemotions Votre objectif maintenantcrsquoest drsquoavoir un maximum drsquoideacutees
Agrave vous de jouer
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Comment interpreacutetervos eacutemotions ennotes de musique
SI VOUS NrsquoEXPLOITEZ PAS CET TEMEacuteTHODE DE PEINTRE TANT PISPOUR VOUS
Crsquoest le cœur de la deacutemarcheagrave savoir pour trouver des ideacuteesqui ont du potentiel Crsquoest unemeacutethode souvent utiliseacutee par lespeintres sans qursquoils lrsquoaient pour
la plupart bien assimileacutee et sys-teacutematiseacutee Ils le font en geacuteneacuteral agravelrsquoinstinct
Si vous nrsquoutilisez pas correcte-ment cette technique si vous lefaites agrave lrsquo instinct vous aussi vouspasserez peut-ecirctre agrave cocircteacute drsquoexcel-lentes ideacutees et votre œuvre risquedrsquoecirctre moins pertinente
A lors qursquoen lrsquoutilisant commeil faut vous aurez tout le potentielcreacuteatif des grands artistes
Cette meacutethode complegravete par-
faitement la premiegravere parce quecrsquoest preacuteciseacutement la bonne tech-nique pour traduire des sensa-tions en perceptions Qursquoest-ceque crsquoest que cette meacutethode Ilfaut en fait utiliseragrave fond les analogies
EcircTRE CREacuteATIF CrsquoEST INVE NTERUNE BONNE RECETTE DE CUISINE
Aide-meacutemoire une analogie crsquoestun processus de penseacutee par lequel onremarque une similitude de forme entredeux choses de diffeacuterentes natures laquo Acrsquoest comme B raquo
Deacuteveloppons puisque la musiqueest principalement un art non-figu-ratif lrsquoauditeur utilisera tregraves souventdes meacutetaphores ou des comparaisonspour deacutefinir ce qursquoil ressent agrave lrsquoeacutecoutedrsquoun morceau oute la difficulteacute estde comprendre ses analogies et ce qui
veut dire Exemples typiques laquo unson chaud raquo laquo une musique aeacuteri-enne raquo laquo un riff lourd raquo
Quand vous jugez vous-mecircme vos propres œuvres (pour lesameacuteliorer par exemple) vous prenezla place de lrsquoauditeur et votre tra-
vail est de comprendre vos propresanalogies Le but du jeu est donc detraduire ces analogies en termes mu-sicaux pour les exploiter
La premiegravere eacutetape est drsquoeacutelargir votre entendement sur ces analogiesLagrave il va falloir se remuer les meacutenin-ges et faire un maximum drsquoassocia-tion drsquoideacutees Vous allez rapprocherentre eux des concepts des objetsmentaux pour en eacutetendre leur clarteacuteVous allez utiliser la technique du brainstorming
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LA RECET TE POUR NE PAS PASSER Agrave COcircTEacute DrsquoEXCELLENTES IDEacuteES
Prenons un exemple
Vous avez inventeacute un riff agrave la guitare il sonne pas mal mais selon vous il luimanque un petit truc pour ecirctre geacutenial Vous vous dites qursquoil faudrait le laquo char-cuter raquo un peu pour le rendre plus inteacuteressant Vous ne savez pas trop commentmais vous ressentez que crsquoest ccedila qursquoil lui faudrait agrave ce bon petit riff OK soitLagrave on se retrouve donc avec une analogie un son charcuteacute
Et vous me direz laquo rsquoes gentil Cleacutement mais comment je fais moi pourcharcuter un riff Crsquoest bizarre comme concept Un son ccedila nrsquoa pas de matiegravereCrsquoest juste une onde une force raquo Eh bien pour autant quand on parle drsquo unson laquo charcuteacute raquo vous comprenez sucircrement mecircme vaguement la sensationSeulement peu drsquoentre nous arrivent agrave se lrsquoimaginer vraiment et agrave creacuteer men-talement un reacutesultat convenable
Analysons ccedila je vais vous montrer comment charcuter un son
Donc on va manipuler mentalement le concept de laquo charcuter raquo Prenons
deacutejagrave la deacutefinition Charcuter crsquoest couper en petits morceaux diviser grossiegravere-ment Deacutejagrave rien que lagrave on a de quoi reacutefleacutechir agrave une variation du riff en lemorcelant et en le coupant grossiegraverement Quand je pense agrave charcuter je penseaussi au blender de ma cuisine qui deacutechiquette la viande Et apregraves tout la char-cuterie crsquoest bien de la viande qui a une forme eacuteloigneacutee de lrsquoeacutetat drsquoorigine non
Jrsquoimagine concregravetement mon association drsquoideacutees jrsquoai mon morceau deriff dans la main que je lacircche dans le blender Ccedila deacutechiquette et agrave quoi varessembler mon morceau charcuteacute Plein de bouts de riffs qui ne devraient passe suivre naturellement sont cocircte agrave cocircte au hasard Un peu comme un puzzlemeacutelangeacute Ah Pas mal comme comparaison Reste plus qursquoagrave mettre bout agrave boutdes piegraveces du puzzle de maniegravere agrave rendre ccedila estheacutetique mais pas conventionnel
En fait quand on divise grossiegraverement ccedila veut dire qursquoon ne srsquoattarde passur les petits deacutetails Je pourrais par exemple faire une deacutecoupe audio ougrave lasonoriteacute naturelle de lrsquo instrument ne serait pas respecteacutee Par exemple en cou-pant lrsquoattaque ou le release ou bien carreacutement en le glitchant agrave mort
out ccedila me fait penser agrave Reacutemy Gallego un artiste qui a monteacute un projetmusical Te Algorithm Gallego meacutelange de la musique eacutelectronique et dumeacutetal progressif voire djent On peut dire que son style srsquoinspire de lrsquoIDMde la drum nrsquo bass et du mathcore Pour moi Te Algorithm est reacuteputeacute pourdeacutechiqueter ses musiques
Puisqursquoun exemple vaut mille mots
eacutecoutez dans ce morceau la meacutelodie qui est vraiment charcuteacutee et les espegraveces de breakseacutelectroniques Te Algorithm - Euclideanspace
On peut aussi prendre un e autre approcheavoir un autre parti prishellip En charcutant nonpas le timbre de lrsquoin strument mais plutocirctle phraseacute musicalhellip Ou bien faire les deuxcomme dans lrsquoexemple audio
Bon Qursquoest-ce qursquoon a fait concregravetement
La recette eacutetape par eacutetape
1 On est parti drsquoun ressenti spon-taneacute de ce qursquoon pensait faire pournotre riff la sensation laquo char-cuteacute raquo sans trop savoir ce que ccediladonnerait
2 Puis on a fait un mini brain-storming autour du mot laquo char-cuter raquo On a chercheacute agrave imaginer agravequoi ces mots font reacutefeacuterence On achercheacute autour du champ lexical etau-delagrave aussi
3 Enfin on a chercheacute un exem-ple de musique qui fait penseragrave laquo charcuter raquo De votre cocircteacute
nrsquoheacutesitez pas agrave chercher encoreplus drsquoexemples Plus il y en auraplus vous aurez drsquoideacutees toujoursdans lrsquooptique de multiplier lessources drsquoinspirations et de srsquoenapproprier
Agrave vous de jouer Prenez un styloet un papier et commencez agrave eacutecrire
votre brainstorming Si vous voulezaller plus loin dans cette eacutetape riende tel que drsquoapprofondir le brain-storming Ccedila vous fera eacutemerger desideacutees inattendues Je ne suis pas alleacutetregraves loin pour lrsquoexemple mais plus
vous creuserez moins vous eacutecrirez deschoses attendues et eacutevidentes
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ldquo rdquo
QUOI FAIRE POUR VOUSDEacuteMARQUER INTELLIGEMMENTDES AUTRES MUSICIENS
Vous ne pouvez avoir de nou-
velles ideacutees que si vous maicirctrisezun minimum votre sujet Si vous neconnaissez pas lrsquohistoire de la musiqueet les derniegraveres creacuteations avant-gard-istes vous risquez de recreacuteer ce qui adeacutejagrave eacuteteacute creacuteeacute Crsquoest dommage quandon voit toute lrsquoeacutenergie qursquoon deacutepensepour creacuteer une seule œuvrehellip
Agrave lrsquoinverse si on apprend sur lebout des doigts les styles musicaux lespossibiliteacutes techniques de son instru-ment et qursquoon a deacutejagrave eu affaire agrave desmorceaux avant-gardistes On peutconcevoir les limites de ce qui a deacutejagraveeacuteteacute creacuteeacute et ce qursquoil reste agrave explorerVous remarquerez que plus on connaicirct
un domaine plus on se rend compte
qursquoil y a de choses agrave deacutecouvrir Mecircmesi au deacutebut on peut facilement se direque tout a deacutejagrave eacuteteacute inventeacute Drsquoailleurscrsquoest souvent lrsquoimpression qursquoon aquand on deacutecouvre un domaine telle-ment on en apprend d rsquoun coup
Comprenez bien que vous nrsquoarriv-erez pas ecirctre creacuteatif sans apprendrece que tous les autres compositeursconnaissent De plus vous ne pourrezpas non plus ecirctre creacuteatif sans deacutevel-opper une forme drsquoinsatisfaction avec cette laquo connaissance commune raquoet sans la rejeter en faveur drsquoune meil-leure approche Les personnes creacutea-tives ont habituellement leurs propres
theacuteories (souvent assez diffeacuterentesles unes des autres) Crsquoest drsquoailleurscomme ccedila que naissent les œuvresavant-gardistes
Voici ce qui constitue la maicirctrisedrsquoune discipline
1 en avoir une connaissance appro-fondie structureacutee et claire
2 centraliser les donneacutees deconnaissance
3 et disposer drsquoune bonne accessi-biliteacute au domaine et agrave toutes vosconnaissances
1 La solut ion lorsque les ideacuteesmanquent et que l rsquoon stagne
Les habitudes des vrais creacuteatifsque vous devez reproduire
V ous avez sucircrement remarqueacuteque lorsque vous deacutecouvrez unnouvel instrument vous ecirctesriche drsquoideacutees Ccedila fuse de partoutet degraves que vous trouvez une nou-velle technique de jeu vous vous
empressez de lrsquoutiliser dans voslaquo ideacutees raquo de compo Et puis vientun moment ougrave vous en avez deacutecou-vert beaucoup ougrave la nouveauteacute estpasseacutee
V ous commenciez alors agrave stag-ner et lrsquoinspiration ne venait plusaussi facilement Aujourdrsquohui sivous ne faites rien de diffeacuterentvous vous retrouverez agrave ne plusprogresser du tout Agrave ce stade
il vous faut acqueacuterir quelquechose en plus quelque chosedrsquoillusoirement eacutevident pouraller plus loin et avoir plein debonnes ideacutees Ce quelque chosecrsquoest la maicirctrise de votre domaine
Si vous maicirctrisez votre disci-pline vous composerez beaucoupplus vite et surtout beaucoupmieux Oui ccedila semble eacutevidentMais savoir comment faire lrsquoestbien moins sinon il y aurait net-tement plus de virtuoses autourde nous Crsquoest donc un eacuteleacutementclef pour que vous ayez delrsquoinspiration
Jean-Seacutebastien Bach
Jrsquoai beaucouptravailleacuteQuiconquetravailleracomme moipourra faire ceque jrsquoai fait
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bull Faites-vous des tableaux synoptiques de ce que vous aurez tireacute des livresque vous potassez Faites des frises des graphiques ou encore des arbresgeacuteneacutealogiques pour les genres syntheacutetisez tout ce que vous apprenez
bull Abonnez-vous agrave des flux RSS pour ne pas avoir agrave vous connecterchaque jour agrave tous les blogs sur le sujet
bull Vous pouvez par exemple teacuteleacutecharger un max drsquoalbums de banque- sonset autres qui vous semblent de bonnes sources drsquoinspi Ccedila vous permet-tra par exemple de deacutecouvrir un nouveau groupe ou un nouvel albumtoutes les semaines
bull Centraliser dans un lecteur audio comme iunes Il vous permet de les
trier comme vous voulez et de rechercher instantaneacutement nrsquoimportequel musique lieacutee agrave un bpm un genre un artiste etc Vous pourrezmecircme avoir accegraves agrave ces donneacutees quand vous nrsquoaurez plus internet (enforecirct en vacances etc) autant en profiter
Eacutevidemment je nrsquoai pas noteacute toutes les astuces rouvez les vocirctres et optimi-sez votre espace de travail pour avoir tout agrave porteacutee de main ou de clic facile-ment Bref agrave vous de jou er
2 L a s t r a t eacute g i e agrave s u i vr e p o u r s eacuter i e u s e m e n t
m aicirc t r i s e r vo t r e d o m ai neRien de plus simple
bull Trouvez les MEILLEURS livresdrsquohistoire de la musique drsquohar-monie drsquoinstrumentation etcPuis potassez potassez potassez Couplez les recherches Googleet les commentaires drsquoAmazon etmontez votre propre bibliothegravequeimaginez ce que serait la biblio-thegraveque IDEacuteALE et remplissez-la
bull Chopez Wikipeacutedia scrutez tous
les sous-genres de musique qui vous inteacuteresse et copiez-collezdans Youube Puis eacutecoutez desmorceaux drsquoun sous-genre pen-dant que vous lisez et analysez lrsquoar-ticle de Wikipeacutedia qui correspondRien de mieux qursquoun exempleaudio quand on eacutetudie un genre
bull Abonnez-vous aux chaicircnes Youube agrave des blogs sur le sujetet suivez les pages de musiciensavant-gardistes Restez connecteacute
aux bonnes personnes
Agrave vous de jouer Il nrsquoy a plus qursquoagrave Nourrissez votre cerveau reacuteguliegravere-ment suffisamment et surtout desmeilleurs ingreacutedients Crsquoest le secret
Exemple lrsquoeacutetudiant en musiquedont les classeurs sont mieux struc-tureacutes mieux classeacutes et plus accessi-bles est plus susceptible de reacuteussir seseacutetudes et drsquoecirctre celui qui aura le plusdrsquoideacutees novatrices et creacuteatives Parceque dans sa tecircte et ses classeurs toutest clair et ne t Quand des anneacuteesplus tard il aura agrave chercher une no-
tion dans ses classeurs ou sa meacutemoirece sera bien plus simple pour lui detrouver Il aura lrsquoesprit bien plus librepour chercher des ideacutees
Donc connaissez le domainedrsquoune maniegravere approfondie claire etstructureacutee Crsquoest un point essentielpour deacutevelopper votre creacuteativiteacute
lorsque vous stagnez agrave un niveauavanceacute et pour savoir vous deacutemarquerintelligemment
Crsquoest bien joli de savoir ccedila maisqursquoest-ce que vous pouvez faire con-cregravetement Voicihellip COMMENT FAVORISER LA CREacuteATIVITEacute
CENTRALISEZ LES DONNEacuteES
La deuxiegraveme strateacutegie agrave suivrepour maximiser sa maicirctrise crsquoestla centralisation des donneacuteesQursquoest-ce que jrsquoentends par lagrave Centraliser les donneacutees veut aussi
dire regrouper les eacuteleacutements deconnaissance Crsquoest-agrave-dire qursquoenfaisant une synthegravese de vos con-naissances (agrave lrsquoai de de tableauxscheacutemas ou autres) et en sachantougrave les chercher pour les retrouver
vous facilitez les associationsdrsquoideacutees ou les ideacutees accidentellesentre autres Regroupez tout aumecircme endroit et faites en sorte depouvoir y acceacuteder rapidement et
facilement
out cela favorisera la creacuteativi-teacute Crsquoest simple et vous pouvez lefaire
Quelques astuces pour nourr i rvotre meacutemoire
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SOYEZ AUX BONS E NDROITS AUXBONS MOMENTS AVOIR UNEBONNE ACCESSIBILITEacute
Ecirctre neacute dans une famille influenteou ecirctre proche des bonnes eacutecolesprofs et coaches est eacutevidemment uneacutenorme avantage Posseacuteder ce que lesociologue Pierre Bourdieu appellelaquo le capital culturel raquo est drsquoun grandbeacuteneacutefice Ceux qui ont ce capitalculturel fournissent agrave leurs enfantslrsquoavantage drsquoun environnement pleinde livres inteacuteressants de conversationsstimulantes drsquoune eacuteducation ava nceacuteedrsquoexemples agrave suivre de tuteurs de
qualiteacute de relations utiles etc
Si comme moi vous nrsquoavez paseu drsquoenfance baigneacutee dans la faciliteacutedeacutemontrez votre habileteacute et donn-ez-vous les moyens drsquoaller loin Soyezconscient des autres atouts qui vousentourent et constituez votre proprecapital culturel Souvent il vaut 10xmieux drsquoinvestir dans des cours surinternet que drsquoacheter une eacuteniegravemeguitare ou un VS suppleacutementaire
Voici ce qursquoil faut faire
Ce que vous nrsquoavez p as acquis etcomment l rsquoavoi r
La meacutethode pour disposer det o u s le s a t o u t s d an s s o n je u
On a la chance drsquoecirctre dans lrsquoegravere du numeacuterique autant en profiter teacuteleacutechargez tout ce qui peut ecirctre accessible en support nu meacuterique Et aussideacuteplacez-vous Vous pourrez carreacutement discuter avec les plus actifs et vouscreacuteer des relations influentes et inspirantes
bull Suivez des masterclasses
bull Assistez agrave des confeacuterences
bull Deacuteplacez-vous agrave des colloques
bull Rendez-vous agrave des seacuteminaires
bull Offrez-vous des cours videacuteo
bull Allez reacuteguliegraverement voir des concerts des jazz-bars des happeningsdes eacuteveacutenementshellip Surtout si vous habitez une grande ville rouvez debons plans pour ne pas vous ruiner
bull rouvez-vous un groupe ou mecircme juste un ami pour jouer un peumecircme sans but preacutecis Le fait de vous deacuteplacer pour vous reacuteunir avecdrsquoautres musiciens pour taper un bœuf ou mecircme juste pour discuter va
vous nourrir de creacuteativiteacute
Bougez-vous crsquoest le seul secret Agrave vous de jouer
Michel Gondry
Ecirctre entoureacute degens creacuteatifsvous encourageagrave lrsquoecirctre
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Et apregraves
Comment vouspouvez allerplus loin
Ceux quiabandonnent nese rendent jamais
compte agrave quelpoint ils eacutetaientprecircts de reacuteussir
Le geacutenie crsquoest 1 drsquoinspiration et 99 pour cent de transpiration ilparaicirct Nrsquooubliez pas que la connaissance nrsquoest rien sans lrsquoaction Bucircchezagrave fond pour y arriver quel que soit le niveau et surtout en haut niveau
Les meilleurs sont ceux qui srsquoacharnent agrave faire agrave mieux faire agrave faireplus vite plus simple Agrave comprendre les erreurs et trouver des solutionspour ne pas les reacutepeacuteter
Les meilleurs sont les meilleurs parce qursquoilsCONTINUENT TOUJOURS
LES MEILLEURS SONT LESMEILLEURS POUR CETT E SEULE ETUNIQUE RAISON
Thomas A EdisonCE QUE VOUS POUVEZ FAIREMAINTENANT
Je tiens agrave vous remercier drsquoavoir lucette revue Si elle vous a aideacute ou si
vous pensez avoir appris un ou deuxtrucs alors pourquoi ne pas mrsquoaider agrave
vous aider encore une fois
Aujourdrsquohui je suis en train demettre au point une meacutethode de
creacuteation qui force lrsquoinspiration et jrsquoaimerais bien la partager avec vouspour vous en faire profiter aussi jrsquoaideacutecideacute de consacrer du temps agrave ceprojet mais je ne sais pas tout et je nepeux pas tout faire seul Du coup jrsquoaibesoin de votre aide Si vous pouvezme dire quels sont vos problegravemesexacts que vous rencontrez lorsque
vous composez alors en retour jeferais de mon mieux pour vous aiderPeut-ecirctre que vous avez aussi trouveacuteune solution qui marche et que voussouhaiteriez la partager Ou alors que
vous avez trouveacute une solution qui nemarche pas et qursquoil faut absolumenteacuteviter et que vous voulez en parler
aussi Dites-moi tout ccedila en reacutepondantagrave un petit questionnaire que jrsquoai misen ligne vos reacuteponses vont mrsquoaideragrave deacuteterminer si mon ideacutee est bonneou pas et si oui agrave savoir par quoicommencer pour vous aider le plusefficacement possible
Au final comment est-ce que vouspouvez mrsquoaider Crsquoest super simple ilnrsquoy a rien agrave teacuteleacutecharger Cliquez justesur le lien ci-dessous Il y aura unquestionnaire en ligne avec 7 petitesquestions ccedila ne va mecircme pas vousprendre 5 min
Cliquez-ici pour mrsquoaider agrave vousaider
Je peux compter sur vous Merci drsquoavance )
Cleacutement
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lecompositeurfr
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LA MEacuteTHODE POUR DEacuteVELOPPER UNE ŒUVRE QUIINTEacuteRESSE DU MONDE
Maintenant qursquoon saitlrsquoessentiel pour bacirctir desœuvres qui ont du sensil y a une question agrave seposer Comment creacuteerune musique qui ait unpropos inteacuteressant
Voici la meacutethode
Domaine Musique trip hop
Centre drsquointeacuterecirct des auditeurs
bull avoir la sensation de planer en-trer dans un eacutetat hypnotique
bull exalter ses eacutemotions ressen-tir des eacutemotions profondes etnouvelles
bull Nourrir son eacutecoute reacuteduite par lacomplexiteacute du timbre
bull expeacuterimenter rechercher lrsquoeacuteclec-tisme musical
bull creacuteer une ambiance lounge
bull amener une ambiance intime
Mes centres drsquointeacuterecirct
bull le laquo pourquoi raquo la valeur ajouteacuteepour lrsquoauditeur
bull lrsquoeacutetat hypnotique
bull la recherche timbrale le sounddesign
bull la sensation brute
bull lrsquoeacutemotion
Choix arbitraire drsquoun axe commun
bull Lrsquoeacutetat hypnotique
1 Deacutefinissez les centres drsquointeacuterecirct concrets des auditeurs de votre domaineDrsquoabord inscrivez de tecircte ce qui vous semble logique Puis recherchez sur le
web des analyses compleacutementaires Voici un exemple ci-contre pour que cesoit plus clair Pour cette eacutetape je me suis appuyeacute tout simplement sur un ar-ticle de Wikipeacutedia et de mon expeacuterience perso
2 Deacutefinissez vos centres drsquointeacuterecirct Attention agrave ne pas se cantonner aux pocirclesqui inteacuteressent les auditeurs Faites table rase de votre recherche et trouvez cequi vous importe reacuteellement dans la musique Il faut aussi bien voir que cequi vous importe maintenant dans la musique pourrait ne plus vous importerdans quelque temps quand votre approche de la musique aura changeacute
3 Seacutelectionnez un des centres drsquointeacuterecirct qui appartiennent aux deux groupesCrsquoest un choix arbitraire en fonction de ce que vous avez envie de faire Re-marquez que les auditeurs ne cherchent pas tous la mecircme chose dans lrsquoeacutecoutedrsquoune musique et que vous ne pourrez pas satisfaire toutes les envies en mecircmetemps Certaines sont drsquoailleurs contradictoires et drsquoa utres compleacutementaires
4 Speacutecifiez et deacuteveloppez le centre drsquointeacuterecirct que vous avez seacutelectionneacuteet en-richissez-le des autres centres drsquointeacuterecirct par petites quantiteacutes suggeacutereacutees
Et pour vous qursquoest-ce qui inteacuteresse les gens qui eacutecoutent le style de votreart Quelle est votre motivation Et que voulez-vous communiquer
Prenez le temps de reacutepondre agrave ces questions Surtout nrsquooubliez pas qursquounartiste bizarre nrsquoest pas consideacutereacute comme creacuteatif Soyez original mais restez con-necteacute agrave la reacutealiteacute et lancez-vous
Agrave vous de jouer
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Comment concevoir une musique inspireacutee
Apregraves avoir parleacute du fond in-teacuteressons-nous agrave la forme drsquouneœuvre Ce chapitre vous permetdrsquoeacutetendre vos sources drsquoinspira-tion En utilisant cette faccedilon defaire vous pourrez puiser votreinspiration depuis nrsquoimportequelle source nrsquoimporte quelstimulus
Agrave lrsquoaide de cette techniquevous aurez eacutegalement moins dedifficulteacutes agrave communiquer avec despersonnes qui ont des modes dereacuteflexion diffeacuterents des vocirctres
Par exemple un reacutealisateurvient de vous deacutecrire avec ses motsune scegravene de son film pour quevous y posiez une musique Aveccette faccedilon de faire vous saisireznaturellement lrsquointention artistiquedu reacuteal et vous produirez une mu-sique plus coheacuterente pour son film
La bonne nouvelle crsquoest que latechnique marche aussi agrave lrsquoenvers Admettons par exemple que vousayez un concert agrave faire et que vousdeacutecidiez de mettre en scegravene votreshow Vous exprimerez vos inten-tions estheacutetiques plus facilement
agrave votre sceacutenographe qui vous pro-duira un meilleur travail
Donc qursquoest-ce que crsquoest quecette technique Crsquoest ce que jrsquoap-pelle laquo la technique VAKOG raquo ou lameacutethode des 5 sens En exploitantvos cinq sens vous pourrez puiservotre inspiration non plus via unseul sens (lrsquoouiumle) mais agrave traversles cinq Clairement cette faccedilon detrouver lrsquoinspiration vous permetde piocher vos ideacutees dans 5 minesdiffeacuterentes
LA FACcedilON LA PLUS EFFICACE DE TROUVER LrsquoINSPIRATION
V isuel
A uditif
K inestheacutesique
Olfactif
Gustatif
Avant tout il faut rappeler quela musique est principalement unlangage non-figuratif voire quelquesfois complegravetement abstrait En faitcrsquoest un langage qui favorise large-ment la transmission drsquoeacutemotions et desensations
Et la technique la plus efficacepour trouver lrsquoinspiration crsquoest desrsquoapproprier (laquo srsquoapproprier raquo et nonsimplement imiter ) les techniquesdes autres arts Et de maniegravere plusfondamentale le plus malin serait desrsquoinspirer des autres sens
Explications connaissez-vous lepoint commun de toutes les œu-
vres artistiques Crsquoest nous Ellessrsquoadressent agrave nous Elles utilisenttoutes un moyen pour nous transmet-tre quelque chose via nos modes deperception Forceacutement
Vous connaissez sucircrement les 5sens Visuel (la vue) Auditif (lrsquoouiumle)Kinestheacutesique (le toucher) Ol-factif (lrsquoodorat) Gustatif (le goucirct)VAKOG Richard Bandler et JohnGrinder 2 psychologues ameacutericainsont deacuteveloppeacute dans les anneacutees 1970
une theacuteorie qui suggegravere que notrerelation au monde exteacuterieur passeneacutecessairement par au moins lrsquoun deces cinq sens Cette theacuteorie crsquoest laProgrammation NeuroLinguistiqueLa technique VAKOG repose sur lesprincipes de la PNL
En gros pour avoir des ideacutees decomposition vous devez traduire uneperception drsquoun des cinq sens en uneperception auditive et musicale
Voici une astuce on a tous unmode de perception qursquoon privileacutegieplus que les 4 autres Il faut savoirque chacun drsquoentre nous deacuteveloppetout au long de sa vie des strateacutegiespersonnelles pour penser les chosesExploitez comme source drsquoinspi-ration votre mode preacutedominant
crsquoest-agrave-dire le sens que vous utilisezle plus souvent Ce sera votre mine
la plus abondanteEt pour vous ccedilasera en plus la mine ougrave vous reacuteussirezagrave piocher le plus drsquoideacutees et ougrave il voussera plus facile drsquoen extraire despeacutepites
Cependant nrsquooubliezpas qursquoil existe quatreautres mines qui
vous sont encore inexploreacutees Ce sontaussi des endroits fertiles pour lrsquoin-spiration Ce sera plus difficile maissucircrement tout aussi inteacuteressant
Je ne vais pas vous deacutevelopperplus que ccedila la PNL crsquoest un sujetextrecircmement vaste Deacutevelopponsplutocirct quelque chose qui vousinteacuteresse comment trouver votremode de perception preacutedominantet comment lrsquoexploiter lui et les 4autres pour trouver lrsquoinspiration
LrsquoASTUCE P OUR PIOCHER VOS IDEacuteES DANS PLUSIEUR SMINES Agrave LA FOIS
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1 Trouvez votre mode de per-ception preacutedominant Pour vous aid-er jrsquoai chercheacute rapidement une pagequi pourrait vous assister pour trouverccedila Aussi je vous propose de reacutepondreagrave ces quelques questions tireacutees drsquounarticle de Jean Graille
2 Ensuite choisissez uneœuvre sur internet ou dehors in reallife qui est en rapport agrave votre modepreacutedominant Ce peut ecirctre une pein-
ture une photo une architecture unpoegraveme une danse un parfum ounrsquoimporte quelle œuvre drsquoart au senslargeUne deuxiegraveme approche compleacute-
mentaire serait plutocirct de choisirdeacutelibeacutereacutement un autre mode que votrepreacutedominant pour varier les sourcesdrsquoinspiration Ce sera sans doute plusdifficile mais lrsquoexercice est inteacute ressantIl y a sucircrement des sens que vous nrsquoex-ploitez pas ou peu Le goucirct et lrsquoodorat
sont geacuteneacuteralement mis sur la touchealors que srsquoinspirer drsquoun meacutelange desaveur par exemple est souvent fruc-tueux pour moi alors que mon modepreacutedominant est le sens visuel
3 Vous avez choisi votre œu- vre maintenant regardezeacutecoutezressentez-la Impreacutegnez-vous dessensations et eacutemotions que vousrenvoie cette œuvre Eacutecoutez vosressentis Puis mettez-y des mots Des
mots preacutecis Au plus proche de ce que vous ressentez Mais ne vous perdezpas dans la recherche du vocabulaireIl vaut mieux noter 4 ou 5 mots pouren dire un seul et passer agrave la sensationsuivante Pourquoi transformer lessensations en mots Un mot est men-talement plus simple agrave manier qursquounesensation gracircce agrave tout le champ lexi-cal qursquoil renvoie
4 Interpreacutetez ces sensationsen perceptions crsquoest-agrave-dire en eacuteleacute-ments sonores qui ont du potentielmusical Cette eacutetape est si impor-tante qursquoelle fera lrsquoobjet du prochainchapitre Je dois cependant faire une petite
parenthegravese agrave laquelle il faut faireattention une note qui sort drsquouninstrument nrsquoest pas le seul type drsquoeacuteleacute-ment sonore qui puisse ecirctre qualifieacutede musical Il suffit drsquoeacutecouter desgenres de musique comme la musiqueconcregravete le glitch la musique bruit-
iste le dubstep le beatbox ou mecircmele sound design (qui a une grandepart de musicaliteacute dans les films)pour se rendre compte que la mu-sique nrsquoest pas que dans les gammesPensez bien que laquo musical raquo ne veutpas dire laquo note de solfegravege raquo Donc 4traduisez les sensations de lrsquoœuvre eneacuteleacutements sonores musicaux
5 Seacutelectionnez les meilleures
solutions parmi ces eacuteleacutements sonorescelles qui selon vous ont le plus depotentiel
6 Jouez avec cette nouvel- le seacutelection drsquoeacuteleacutements pour creacuteerdes phraseacutes des motifs Il srsquoagit deconstruire des sortes de briques descellules simples qui constituerontlrsquoessence de votre future musique
7 Enfin bacirctissez et structurez votre œuvre agrave partir de ces briques
983093 FOIS PLUS DE SOURCES DrsquoINSPIR ATION LAMEacuteTHODE EN 983095 EacuteTAPES
Crsquoest parti
Maintenant prenez une feuilleet un papier trouvez votre modepreacutedominant et lancez-vous agrave lrsquoeauLaissez vos eacutemo-tions vous entraicircnerpour les ressentir vraiment Nrsquoayezpas peurdu ridicule au moment de vous im-preacutegner des sensations et nrsquooubli-ez pas que la folie est voisine du
geacutenie Isolez-vous au pire des cas
Sachez que vous pouvez eacutegalementpartir drsquoautre chose que drsquoœuvresdrsquoart Comme des souvenirs desbruits drsquoun vertige des palpitationsou tout eacuteleacutement isoleacute qui pourraitecirctre traduit en termes de sensations eteacutemotions Votre objectif maintenantcrsquoest drsquoavoir un maximum drsquoideacutees
Agrave vous de jouer
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Comment interpreacutetervos eacutemotions ennotes de musique
SI VOUS NrsquoEXPLOITEZ PAS CET TEMEacuteTHODE DE PEINTRE TANT PISPOUR VOUS
Crsquoest le cœur de la deacutemarcheagrave savoir pour trouver des ideacuteesqui ont du potentiel Crsquoest unemeacutethode souvent utiliseacutee par lespeintres sans qursquoils lrsquoaient pour
la plupart bien assimileacutee et sys-teacutematiseacutee Ils le font en geacuteneacuteral agravelrsquoinstinct
Si vous nrsquoutilisez pas correcte-ment cette technique si vous lefaites agrave lrsquo instinct vous aussi vouspasserez peut-ecirctre agrave cocircteacute drsquoexcel-lentes ideacutees et votre œuvre risquedrsquoecirctre moins pertinente
A lors qursquoen lrsquoutilisant commeil faut vous aurez tout le potentielcreacuteatif des grands artistes
Cette meacutethode complegravete par-
faitement la premiegravere parce quecrsquoest preacuteciseacutement la bonne tech-nique pour traduire des sensa-tions en perceptions Qursquoest-ceque crsquoest que cette meacutethode Ilfaut en fait utiliseragrave fond les analogies
EcircTRE CREacuteATIF CrsquoEST INVE NTERUNE BONNE RECETTE DE CUISINE
Aide-meacutemoire une analogie crsquoestun processus de penseacutee par lequel onremarque une similitude de forme entredeux choses de diffeacuterentes natures laquo Acrsquoest comme B raquo
Deacuteveloppons puisque la musiqueest principalement un art non-figu-ratif lrsquoauditeur utilisera tregraves souventdes meacutetaphores ou des comparaisonspour deacutefinir ce qursquoil ressent agrave lrsquoeacutecoutedrsquoun morceau oute la difficulteacute estde comprendre ses analogies et ce qui
veut dire Exemples typiques laquo unson chaud raquo laquo une musique aeacuteri-enne raquo laquo un riff lourd raquo
Quand vous jugez vous-mecircme vos propres œuvres (pour lesameacuteliorer par exemple) vous prenezla place de lrsquoauditeur et votre tra-
vail est de comprendre vos propresanalogies Le but du jeu est donc detraduire ces analogies en termes mu-sicaux pour les exploiter
La premiegravere eacutetape est drsquoeacutelargir votre entendement sur ces analogiesLagrave il va falloir se remuer les meacutenin-ges et faire un maximum drsquoassocia-tion drsquoideacutees Vous allez rapprocherentre eux des concepts des objetsmentaux pour en eacutetendre leur clarteacuteVous allez utiliser la technique du brainstorming
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LA RECET TE POUR NE PAS PASSER Agrave COcircTEacute DrsquoEXCELLENTES IDEacuteES
Prenons un exemple
Vous avez inventeacute un riff agrave la guitare il sonne pas mal mais selon vous il luimanque un petit truc pour ecirctre geacutenial Vous vous dites qursquoil faudrait le laquo char-cuter raquo un peu pour le rendre plus inteacuteressant Vous ne savez pas trop commentmais vous ressentez que crsquoest ccedila qursquoil lui faudrait agrave ce bon petit riff OK soitLagrave on se retrouve donc avec une analogie un son charcuteacute
Et vous me direz laquo rsquoes gentil Cleacutement mais comment je fais moi pourcharcuter un riff Crsquoest bizarre comme concept Un son ccedila nrsquoa pas de matiegravereCrsquoest juste une onde une force raquo Eh bien pour autant quand on parle drsquo unson laquo charcuteacute raquo vous comprenez sucircrement mecircme vaguement la sensationSeulement peu drsquoentre nous arrivent agrave se lrsquoimaginer vraiment et agrave creacuteer men-talement un reacutesultat convenable
Analysons ccedila je vais vous montrer comment charcuter un son
Donc on va manipuler mentalement le concept de laquo charcuter raquo Prenons
deacutejagrave la deacutefinition Charcuter crsquoest couper en petits morceaux diviser grossiegravere-ment Deacutejagrave rien que lagrave on a de quoi reacutefleacutechir agrave une variation du riff en lemorcelant et en le coupant grossiegraverement Quand je pense agrave charcuter je penseaussi au blender de ma cuisine qui deacutechiquette la viande Et apregraves tout la char-cuterie crsquoest bien de la viande qui a une forme eacuteloigneacutee de lrsquoeacutetat drsquoorigine non
Jrsquoimagine concregravetement mon association drsquoideacutees jrsquoai mon morceau deriff dans la main que je lacircche dans le blender Ccedila deacutechiquette et agrave quoi varessembler mon morceau charcuteacute Plein de bouts de riffs qui ne devraient passe suivre naturellement sont cocircte agrave cocircte au hasard Un peu comme un puzzlemeacutelangeacute Ah Pas mal comme comparaison Reste plus qursquoagrave mettre bout agrave boutdes piegraveces du puzzle de maniegravere agrave rendre ccedila estheacutetique mais pas conventionnel
En fait quand on divise grossiegraverement ccedila veut dire qursquoon ne srsquoattarde passur les petits deacutetails Je pourrais par exemple faire une deacutecoupe audio ougrave lasonoriteacute naturelle de lrsquo instrument ne serait pas respecteacutee Par exemple en cou-pant lrsquoattaque ou le release ou bien carreacutement en le glitchant agrave mort
out ccedila me fait penser agrave Reacutemy Gallego un artiste qui a monteacute un projetmusical Te Algorithm Gallego meacutelange de la musique eacutelectronique et dumeacutetal progressif voire djent On peut dire que son style srsquoinspire de lrsquoIDMde la drum nrsquo bass et du mathcore Pour moi Te Algorithm est reacuteputeacute pourdeacutechiqueter ses musiques
Puisqursquoun exemple vaut mille mots
eacutecoutez dans ce morceau la meacutelodie qui est vraiment charcuteacutee et les espegraveces de breakseacutelectroniques Te Algorithm - Euclideanspace
On peut aussi prendre un e autre approcheavoir un autre parti prishellip En charcutant nonpas le timbre de lrsquoin strument mais plutocirctle phraseacute musicalhellip Ou bien faire les deuxcomme dans lrsquoexemple audio
Bon Qursquoest-ce qursquoon a fait concregravetement
La recette eacutetape par eacutetape
1 On est parti drsquoun ressenti spon-taneacute de ce qursquoon pensait faire pournotre riff la sensation laquo char-cuteacute raquo sans trop savoir ce que ccediladonnerait
2 Puis on a fait un mini brain-storming autour du mot laquo char-cuter raquo On a chercheacute agrave imaginer agravequoi ces mots font reacutefeacuterence On achercheacute autour du champ lexical etau-delagrave aussi
3 Enfin on a chercheacute un exem-ple de musique qui fait penseragrave laquo charcuter raquo De votre cocircteacute
nrsquoheacutesitez pas agrave chercher encoreplus drsquoexemples Plus il y en auraplus vous aurez drsquoideacutees toujoursdans lrsquooptique de multiplier lessources drsquoinspirations et de srsquoenapproprier
Agrave vous de jouer Prenez un styloet un papier et commencez agrave eacutecrire
votre brainstorming Si vous voulezaller plus loin dans cette eacutetape riende tel que drsquoapprofondir le brain-storming Ccedila vous fera eacutemerger desideacutees inattendues Je ne suis pas alleacutetregraves loin pour lrsquoexemple mais plus
vous creuserez moins vous eacutecrirez deschoses attendues et eacutevidentes
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ldquo rdquo
QUOI FAIRE POUR VOUSDEacuteMARQUER INTELLIGEMMENTDES AUTRES MUSICIENS
Vous ne pouvez avoir de nou-
velles ideacutees que si vous maicirctrisezun minimum votre sujet Si vous neconnaissez pas lrsquohistoire de la musiqueet les derniegraveres creacuteations avant-gard-istes vous risquez de recreacuteer ce qui adeacutejagrave eacuteteacute creacuteeacute Crsquoest dommage quandon voit toute lrsquoeacutenergie qursquoon deacutepensepour creacuteer une seule œuvrehellip
Agrave lrsquoinverse si on apprend sur lebout des doigts les styles musicaux lespossibiliteacutes techniques de son instru-ment et qursquoon a deacutejagrave eu affaire agrave desmorceaux avant-gardistes On peutconcevoir les limites de ce qui a deacutejagraveeacuteteacute creacuteeacute et ce qursquoil reste agrave explorerVous remarquerez que plus on connaicirct
un domaine plus on se rend compte
qursquoil y a de choses agrave deacutecouvrir Mecircmesi au deacutebut on peut facilement se direque tout a deacutejagrave eacuteteacute inventeacute Drsquoailleurscrsquoest souvent lrsquoimpression qursquoon aquand on deacutecouvre un domaine telle-ment on en apprend d rsquoun coup
Comprenez bien que vous nrsquoarriv-erez pas ecirctre creacuteatif sans apprendrece que tous les autres compositeursconnaissent De plus vous ne pourrezpas non plus ecirctre creacuteatif sans deacutevel-opper une forme drsquoinsatisfaction avec cette laquo connaissance commune raquoet sans la rejeter en faveur drsquoune meil-leure approche Les personnes creacutea-tives ont habituellement leurs propres
theacuteories (souvent assez diffeacuterentesles unes des autres) Crsquoest drsquoailleurscomme ccedila que naissent les œuvresavant-gardistes
Voici ce qui constitue la maicirctrisedrsquoune discipline
1 en avoir une connaissance appro-fondie structureacutee et claire
2 centraliser les donneacutees deconnaissance
3 et disposer drsquoune bonne accessi-biliteacute au domaine et agrave toutes vosconnaissances
1 La solut ion lorsque les ideacuteesmanquent et que l rsquoon stagne
Les habitudes des vrais creacuteatifsque vous devez reproduire
V ous avez sucircrement remarqueacuteque lorsque vous deacutecouvrez unnouvel instrument vous ecirctesriche drsquoideacutees Ccedila fuse de partoutet degraves que vous trouvez une nou-velle technique de jeu vous vous
empressez de lrsquoutiliser dans voslaquo ideacutees raquo de compo Et puis vientun moment ougrave vous en avez deacutecou-vert beaucoup ougrave la nouveauteacute estpasseacutee
V ous commenciez alors agrave stag-ner et lrsquoinspiration ne venait plusaussi facilement Aujourdrsquohui sivous ne faites rien de diffeacuterentvous vous retrouverez agrave ne plusprogresser du tout Agrave ce stade
il vous faut acqueacuterir quelquechose en plus quelque chosedrsquoillusoirement eacutevident pouraller plus loin et avoir plein debonnes ideacutees Ce quelque chosecrsquoest la maicirctrise de votre domaine
Si vous maicirctrisez votre disci-pline vous composerez beaucoupplus vite et surtout beaucoupmieux Oui ccedila semble eacutevidentMais savoir comment faire lrsquoestbien moins sinon il y aurait net-tement plus de virtuoses autourde nous Crsquoest donc un eacuteleacutementclef pour que vous ayez delrsquoinspiration
Jean-Seacutebastien Bach
Jrsquoai beaucouptravailleacuteQuiconquetravailleracomme moipourra faire ceque jrsquoai fait
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bull Faites-vous des tableaux synoptiques de ce que vous aurez tireacute des livresque vous potassez Faites des frises des graphiques ou encore des arbresgeacuteneacutealogiques pour les genres syntheacutetisez tout ce que vous apprenez
bull Abonnez-vous agrave des flux RSS pour ne pas avoir agrave vous connecterchaque jour agrave tous les blogs sur le sujet
bull Vous pouvez par exemple teacuteleacutecharger un max drsquoalbums de banque- sonset autres qui vous semblent de bonnes sources drsquoinspi Ccedila vous permet-tra par exemple de deacutecouvrir un nouveau groupe ou un nouvel albumtoutes les semaines
bull Centraliser dans un lecteur audio comme iunes Il vous permet de les
trier comme vous voulez et de rechercher instantaneacutement nrsquoimportequel musique lieacutee agrave un bpm un genre un artiste etc Vous pourrezmecircme avoir accegraves agrave ces donneacutees quand vous nrsquoaurez plus internet (enforecirct en vacances etc) autant en profiter
Eacutevidemment je nrsquoai pas noteacute toutes les astuces rouvez les vocirctres et optimi-sez votre espace de travail pour avoir tout agrave porteacutee de main ou de clic facile-ment Bref agrave vous de jou er
2 L a s t r a t eacute g i e agrave s u i vr e p o u r s eacuter i e u s e m e n t
m aicirc t r i s e r vo t r e d o m ai neRien de plus simple
bull Trouvez les MEILLEURS livresdrsquohistoire de la musique drsquohar-monie drsquoinstrumentation etcPuis potassez potassez potassez Couplez les recherches Googleet les commentaires drsquoAmazon etmontez votre propre bibliothegravequeimaginez ce que serait la biblio-thegraveque IDEacuteALE et remplissez-la
bull Chopez Wikipeacutedia scrutez tous
les sous-genres de musique qui vous inteacuteresse et copiez-collezdans Youube Puis eacutecoutez desmorceaux drsquoun sous-genre pen-dant que vous lisez et analysez lrsquoar-ticle de Wikipeacutedia qui correspondRien de mieux qursquoun exempleaudio quand on eacutetudie un genre
bull Abonnez-vous aux chaicircnes Youube agrave des blogs sur le sujetet suivez les pages de musiciensavant-gardistes Restez connecteacute
aux bonnes personnes
Agrave vous de jouer Il nrsquoy a plus qursquoagrave Nourrissez votre cerveau reacuteguliegravere-ment suffisamment et surtout desmeilleurs ingreacutedients Crsquoest le secret
Exemple lrsquoeacutetudiant en musiquedont les classeurs sont mieux struc-tureacutes mieux classeacutes et plus accessi-bles est plus susceptible de reacuteussir seseacutetudes et drsquoecirctre celui qui aura le plusdrsquoideacutees novatrices et creacuteatives Parceque dans sa tecircte et ses classeurs toutest clair et ne t Quand des anneacuteesplus tard il aura agrave chercher une no-
tion dans ses classeurs ou sa meacutemoirece sera bien plus simple pour lui detrouver Il aura lrsquoesprit bien plus librepour chercher des ideacutees
Donc connaissez le domainedrsquoune maniegravere approfondie claire etstructureacutee Crsquoest un point essentielpour deacutevelopper votre creacuteativiteacute
lorsque vous stagnez agrave un niveauavanceacute et pour savoir vous deacutemarquerintelligemment
Crsquoest bien joli de savoir ccedila maisqursquoest-ce que vous pouvez faire con-cregravetement Voicihellip COMMENT FAVORISER LA CREacuteATIVITEacute
CENTRALISEZ LES DONNEacuteES
La deuxiegraveme strateacutegie agrave suivrepour maximiser sa maicirctrise crsquoestla centralisation des donneacuteesQursquoest-ce que jrsquoentends par lagrave Centraliser les donneacutees veut aussi
dire regrouper les eacuteleacutements deconnaissance Crsquoest-agrave-dire qursquoenfaisant une synthegravese de vos con-naissances (agrave lrsquoai de de tableauxscheacutemas ou autres) et en sachantougrave les chercher pour les retrouver
vous facilitez les associationsdrsquoideacutees ou les ideacutees accidentellesentre autres Regroupez tout aumecircme endroit et faites en sorte depouvoir y acceacuteder rapidement et
facilement
out cela favorisera la creacuteativi-teacute Crsquoest simple et vous pouvez lefaire
Quelques astuces pour nourr i rvotre meacutemoire
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SOYEZ AUX BONS E NDROITS AUXBONS MOMENTS AVOIR UNEBONNE ACCESSIBILITEacute
Ecirctre neacute dans une famille influenteou ecirctre proche des bonnes eacutecolesprofs et coaches est eacutevidemment uneacutenorme avantage Posseacuteder ce que lesociologue Pierre Bourdieu appellelaquo le capital culturel raquo est drsquoun grandbeacuteneacutefice Ceux qui ont ce capitalculturel fournissent agrave leurs enfantslrsquoavantage drsquoun environnement pleinde livres inteacuteressants de conversationsstimulantes drsquoune eacuteducation ava nceacuteedrsquoexemples agrave suivre de tuteurs de
qualiteacute de relations utiles etc
Si comme moi vous nrsquoavez paseu drsquoenfance baigneacutee dans la faciliteacutedeacutemontrez votre habileteacute et donn-ez-vous les moyens drsquoaller loin Soyezconscient des autres atouts qui vousentourent et constituez votre proprecapital culturel Souvent il vaut 10xmieux drsquoinvestir dans des cours surinternet que drsquoacheter une eacuteniegravemeguitare ou un VS suppleacutementaire
Voici ce qursquoil faut faire
Ce que vous nrsquoavez p as acquis etcomment l rsquoavoi r
La meacutethode pour disposer det o u s le s a t o u t s d an s s o n je u
On a la chance drsquoecirctre dans lrsquoegravere du numeacuterique autant en profiter teacuteleacutechargez tout ce qui peut ecirctre accessible en support nu meacuterique Et aussideacuteplacez-vous Vous pourrez carreacutement discuter avec les plus actifs et vouscreacuteer des relations influentes et inspirantes
bull Suivez des masterclasses
bull Assistez agrave des confeacuterences
bull Deacuteplacez-vous agrave des colloques
bull Rendez-vous agrave des seacuteminaires
bull Offrez-vous des cours videacuteo
bull Allez reacuteguliegraverement voir des concerts des jazz-bars des happeningsdes eacuteveacutenementshellip Surtout si vous habitez une grande ville rouvez debons plans pour ne pas vous ruiner
bull rouvez-vous un groupe ou mecircme juste un ami pour jouer un peumecircme sans but preacutecis Le fait de vous deacuteplacer pour vous reacuteunir avecdrsquoautres musiciens pour taper un bœuf ou mecircme juste pour discuter va
vous nourrir de creacuteativiteacute
Bougez-vous crsquoest le seul secret Agrave vous de jouer
Michel Gondry
Ecirctre entoureacute degens creacuteatifsvous encourageagrave lrsquoecirctre
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Et apregraves
Comment vouspouvez allerplus loin
Ceux quiabandonnent nese rendent jamais
compte agrave quelpoint ils eacutetaientprecircts de reacuteussir
Le geacutenie crsquoest 1 drsquoinspiration et 99 pour cent de transpiration ilparaicirct Nrsquooubliez pas que la connaissance nrsquoest rien sans lrsquoaction Bucircchezagrave fond pour y arriver quel que soit le niveau et surtout en haut niveau
Les meilleurs sont ceux qui srsquoacharnent agrave faire agrave mieux faire agrave faireplus vite plus simple Agrave comprendre les erreurs et trouver des solutionspour ne pas les reacutepeacuteter
Les meilleurs sont les meilleurs parce qursquoilsCONTINUENT TOUJOURS
LES MEILLEURS SONT LESMEILLEURS POUR CETT E SEULE ETUNIQUE RAISON
Thomas A EdisonCE QUE VOUS POUVEZ FAIREMAINTENANT
Je tiens agrave vous remercier drsquoavoir lucette revue Si elle vous a aideacute ou si
vous pensez avoir appris un ou deuxtrucs alors pourquoi ne pas mrsquoaider agrave
vous aider encore une fois
Aujourdrsquohui je suis en train demettre au point une meacutethode de
creacuteation qui force lrsquoinspiration et jrsquoaimerais bien la partager avec vouspour vous en faire profiter aussi jrsquoaideacutecideacute de consacrer du temps agrave ceprojet mais je ne sais pas tout et je nepeux pas tout faire seul Du coup jrsquoaibesoin de votre aide Si vous pouvezme dire quels sont vos problegravemesexacts que vous rencontrez lorsque
vous composez alors en retour jeferais de mon mieux pour vous aiderPeut-ecirctre que vous avez aussi trouveacuteune solution qui marche et que voussouhaiteriez la partager Ou alors que
vous avez trouveacute une solution qui nemarche pas et qursquoil faut absolumenteacuteviter et que vous voulez en parler
aussi Dites-moi tout ccedila en reacutepondantagrave un petit questionnaire que jrsquoai misen ligne vos reacuteponses vont mrsquoaideragrave deacuteterminer si mon ideacutee est bonneou pas et si oui agrave savoir par quoicommencer pour vous aider le plusefficacement possible
Au final comment est-ce que vouspouvez mrsquoaider Crsquoest super simple ilnrsquoy a rien agrave teacuteleacutecharger Cliquez justesur le lien ci-dessous Il y aura unquestionnaire en ligne avec 7 petitesquestions ccedila ne va mecircme pas vousprendre 5 min
Cliquez-ici pour mrsquoaider agrave vousaider
Je peux compter sur vous Merci drsquoavance )
Cleacutement
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lecompositeurfr
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Comment concevoir une musique inspireacutee
Apregraves avoir parleacute du fond in-teacuteressons-nous agrave la forme drsquouneœuvre Ce chapitre vous permetdrsquoeacutetendre vos sources drsquoinspira-tion En utilisant cette faccedilon defaire vous pourrez puiser votreinspiration depuis nrsquoimportequelle source nrsquoimporte quelstimulus
Agrave lrsquoaide de cette techniquevous aurez eacutegalement moins dedifficulteacutes agrave communiquer avec despersonnes qui ont des modes dereacuteflexion diffeacuterents des vocirctres
Par exemple un reacutealisateurvient de vous deacutecrire avec ses motsune scegravene de son film pour quevous y posiez une musique Aveccette faccedilon de faire vous saisireznaturellement lrsquointention artistiquedu reacuteal et vous produirez une mu-sique plus coheacuterente pour son film
La bonne nouvelle crsquoest que latechnique marche aussi agrave lrsquoenvers Admettons par exemple que vousayez un concert agrave faire et que vousdeacutecidiez de mettre en scegravene votreshow Vous exprimerez vos inten-tions estheacutetiques plus facilement
agrave votre sceacutenographe qui vous pro-duira un meilleur travail
Donc qursquoest-ce que crsquoest quecette technique Crsquoest ce que jrsquoap-pelle laquo la technique VAKOG raquo ou lameacutethode des 5 sens En exploitantvos cinq sens vous pourrez puiservotre inspiration non plus via unseul sens (lrsquoouiumle) mais agrave traversles cinq Clairement cette faccedilon detrouver lrsquoinspiration vous permetde piocher vos ideacutees dans 5 minesdiffeacuterentes
LA FACcedilON LA PLUS EFFICACE DE TROUVER LrsquoINSPIRATION
V isuel
A uditif
K inestheacutesique
Olfactif
Gustatif
Avant tout il faut rappeler quela musique est principalement unlangage non-figuratif voire quelquesfois complegravetement abstrait En faitcrsquoest un langage qui favorise large-ment la transmission drsquoeacutemotions et desensations
Et la technique la plus efficacepour trouver lrsquoinspiration crsquoest desrsquoapproprier (laquo srsquoapproprier raquo et nonsimplement imiter ) les techniquesdes autres arts Et de maniegravere plusfondamentale le plus malin serait desrsquoinspirer des autres sens
Explications connaissez-vous lepoint commun de toutes les œu-
vres artistiques Crsquoest nous Ellessrsquoadressent agrave nous Elles utilisenttoutes un moyen pour nous transmet-tre quelque chose via nos modes deperception Forceacutement
Vous connaissez sucircrement les 5sens Visuel (la vue) Auditif (lrsquoouiumle)Kinestheacutesique (le toucher) Ol-factif (lrsquoodorat) Gustatif (le goucirct)VAKOG Richard Bandler et JohnGrinder 2 psychologues ameacutericainsont deacuteveloppeacute dans les anneacutees 1970
une theacuteorie qui suggegravere que notrerelation au monde exteacuterieur passeneacutecessairement par au moins lrsquoun deces cinq sens Cette theacuteorie crsquoest laProgrammation NeuroLinguistiqueLa technique VAKOG repose sur lesprincipes de la PNL
En gros pour avoir des ideacutees decomposition vous devez traduire uneperception drsquoun des cinq sens en uneperception auditive et musicale
Voici une astuce on a tous unmode de perception qursquoon privileacutegieplus que les 4 autres Il faut savoirque chacun drsquoentre nous deacuteveloppetout au long de sa vie des strateacutegiespersonnelles pour penser les chosesExploitez comme source drsquoinspi-ration votre mode preacutedominant
crsquoest-agrave-dire le sens que vous utilisezle plus souvent Ce sera votre mine
la plus abondanteEt pour vous ccedilasera en plus la mine ougrave vous reacuteussirezagrave piocher le plus drsquoideacutees et ougrave il voussera plus facile drsquoen extraire despeacutepites
Cependant nrsquooubliezpas qursquoil existe quatreautres mines qui
vous sont encore inexploreacutees Ce sontaussi des endroits fertiles pour lrsquoin-spiration Ce sera plus difficile maissucircrement tout aussi inteacuteressant
Je ne vais pas vous deacutevelopperplus que ccedila la PNL crsquoest un sujetextrecircmement vaste Deacutevelopponsplutocirct quelque chose qui vousinteacuteresse comment trouver votremode de perception preacutedominantet comment lrsquoexploiter lui et les 4autres pour trouver lrsquoinspiration
LrsquoASTUCE P OUR PIOCHER VOS IDEacuteES DANS PLUSIEUR SMINES Agrave LA FOIS
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1 Trouvez votre mode de per-ception preacutedominant Pour vous aid-er jrsquoai chercheacute rapidement une pagequi pourrait vous assister pour trouverccedila Aussi je vous propose de reacutepondreagrave ces quelques questions tireacutees drsquounarticle de Jean Graille
2 Ensuite choisissez uneœuvre sur internet ou dehors in reallife qui est en rapport agrave votre modepreacutedominant Ce peut ecirctre une pein-
ture une photo une architecture unpoegraveme une danse un parfum ounrsquoimporte quelle œuvre drsquoart au senslargeUne deuxiegraveme approche compleacute-
mentaire serait plutocirct de choisirdeacutelibeacutereacutement un autre mode que votrepreacutedominant pour varier les sourcesdrsquoinspiration Ce sera sans doute plusdifficile mais lrsquoexercice est inteacute ressantIl y a sucircrement des sens que vous nrsquoex-ploitez pas ou peu Le goucirct et lrsquoodorat
sont geacuteneacuteralement mis sur la touchealors que srsquoinspirer drsquoun meacutelange desaveur par exemple est souvent fruc-tueux pour moi alors que mon modepreacutedominant est le sens visuel
3 Vous avez choisi votre œu- vre maintenant regardezeacutecoutezressentez-la Impreacutegnez-vous dessensations et eacutemotions que vousrenvoie cette œuvre Eacutecoutez vosressentis Puis mettez-y des mots Des
mots preacutecis Au plus proche de ce que vous ressentez Mais ne vous perdezpas dans la recherche du vocabulaireIl vaut mieux noter 4 ou 5 mots pouren dire un seul et passer agrave la sensationsuivante Pourquoi transformer lessensations en mots Un mot est men-talement plus simple agrave manier qursquounesensation gracircce agrave tout le champ lexi-cal qursquoil renvoie
4 Interpreacutetez ces sensationsen perceptions crsquoest-agrave-dire en eacuteleacute-ments sonores qui ont du potentielmusical Cette eacutetape est si impor-tante qursquoelle fera lrsquoobjet du prochainchapitre Je dois cependant faire une petite
parenthegravese agrave laquelle il faut faireattention une note qui sort drsquouninstrument nrsquoest pas le seul type drsquoeacuteleacute-ment sonore qui puisse ecirctre qualifieacutede musical Il suffit drsquoeacutecouter desgenres de musique comme la musiqueconcregravete le glitch la musique bruit-
iste le dubstep le beatbox ou mecircmele sound design (qui a une grandepart de musicaliteacute dans les films)pour se rendre compte que la mu-sique nrsquoest pas que dans les gammesPensez bien que laquo musical raquo ne veutpas dire laquo note de solfegravege raquo Donc 4traduisez les sensations de lrsquoœuvre eneacuteleacutements sonores musicaux
5 Seacutelectionnez les meilleures
solutions parmi ces eacuteleacutements sonorescelles qui selon vous ont le plus depotentiel
6 Jouez avec cette nouvel- le seacutelection drsquoeacuteleacutements pour creacuteerdes phraseacutes des motifs Il srsquoagit deconstruire des sortes de briques descellules simples qui constituerontlrsquoessence de votre future musique
7 Enfin bacirctissez et structurez votre œuvre agrave partir de ces briques
983093 FOIS PLUS DE SOURCES DrsquoINSPIR ATION LAMEacuteTHODE EN 983095 EacuteTAPES
Crsquoest parti
Maintenant prenez une feuilleet un papier trouvez votre modepreacutedominant et lancez-vous agrave lrsquoeauLaissez vos eacutemo-tions vous entraicircnerpour les ressentir vraiment Nrsquoayezpas peurdu ridicule au moment de vous im-preacutegner des sensations et nrsquooubli-ez pas que la folie est voisine du
geacutenie Isolez-vous au pire des cas
Sachez que vous pouvez eacutegalementpartir drsquoautre chose que drsquoœuvresdrsquoart Comme des souvenirs desbruits drsquoun vertige des palpitationsou tout eacuteleacutement isoleacute qui pourraitecirctre traduit en termes de sensations eteacutemotions Votre objectif maintenantcrsquoest drsquoavoir un maximum drsquoideacutees
Agrave vous de jouer
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Comment interpreacutetervos eacutemotions ennotes de musique
SI VOUS NrsquoEXPLOITEZ PAS CET TEMEacuteTHODE DE PEINTRE TANT PISPOUR VOUS
Crsquoest le cœur de la deacutemarcheagrave savoir pour trouver des ideacuteesqui ont du potentiel Crsquoest unemeacutethode souvent utiliseacutee par lespeintres sans qursquoils lrsquoaient pour
la plupart bien assimileacutee et sys-teacutematiseacutee Ils le font en geacuteneacuteral agravelrsquoinstinct
Si vous nrsquoutilisez pas correcte-ment cette technique si vous lefaites agrave lrsquo instinct vous aussi vouspasserez peut-ecirctre agrave cocircteacute drsquoexcel-lentes ideacutees et votre œuvre risquedrsquoecirctre moins pertinente
A lors qursquoen lrsquoutilisant commeil faut vous aurez tout le potentielcreacuteatif des grands artistes
Cette meacutethode complegravete par-
faitement la premiegravere parce quecrsquoest preacuteciseacutement la bonne tech-nique pour traduire des sensa-tions en perceptions Qursquoest-ceque crsquoest que cette meacutethode Ilfaut en fait utiliseragrave fond les analogies
EcircTRE CREacuteATIF CrsquoEST INVE NTERUNE BONNE RECETTE DE CUISINE
Aide-meacutemoire une analogie crsquoestun processus de penseacutee par lequel onremarque une similitude de forme entredeux choses de diffeacuterentes natures laquo Acrsquoest comme B raquo
Deacuteveloppons puisque la musiqueest principalement un art non-figu-ratif lrsquoauditeur utilisera tregraves souventdes meacutetaphores ou des comparaisonspour deacutefinir ce qursquoil ressent agrave lrsquoeacutecoutedrsquoun morceau oute la difficulteacute estde comprendre ses analogies et ce qui
veut dire Exemples typiques laquo unson chaud raquo laquo une musique aeacuteri-enne raquo laquo un riff lourd raquo
Quand vous jugez vous-mecircme vos propres œuvres (pour lesameacuteliorer par exemple) vous prenezla place de lrsquoauditeur et votre tra-
vail est de comprendre vos propresanalogies Le but du jeu est donc detraduire ces analogies en termes mu-sicaux pour les exploiter
La premiegravere eacutetape est drsquoeacutelargir votre entendement sur ces analogiesLagrave il va falloir se remuer les meacutenin-ges et faire un maximum drsquoassocia-tion drsquoideacutees Vous allez rapprocherentre eux des concepts des objetsmentaux pour en eacutetendre leur clarteacuteVous allez utiliser la technique du brainstorming
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LA RECET TE POUR NE PAS PASSER Agrave COcircTEacute DrsquoEXCELLENTES IDEacuteES
Prenons un exemple
Vous avez inventeacute un riff agrave la guitare il sonne pas mal mais selon vous il luimanque un petit truc pour ecirctre geacutenial Vous vous dites qursquoil faudrait le laquo char-cuter raquo un peu pour le rendre plus inteacuteressant Vous ne savez pas trop commentmais vous ressentez que crsquoest ccedila qursquoil lui faudrait agrave ce bon petit riff OK soitLagrave on se retrouve donc avec une analogie un son charcuteacute
Et vous me direz laquo rsquoes gentil Cleacutement mais comment je fais moi pourcharcuter un riff Crsquoest bizarre comme concept Un son ccedila nrsquoa pas de matiegravereCrsquoest juste une onde une force raquo Eh bien pour autant quand on parle drsquo unson laquo charcuteacute raquo vous comprenez sucircrement mecircme vaguement la sensationSeulement peu drsquoentre nous arrivent agrave se lrsquoimaginer vraiment et agrave creacuteer men-talement un reacutesultat convenable
Analysons ccedila je vais vous montrer comment charcuter un son
Donc on va manipuler mentalement le concept de laquo charcuter raquo Prenons
deacutejagrave la deacutefinition Charcuter crsquoest couper en petits morceaux diviser grossiegravere-ment Deacutejagrave rien que lagrave on a de quoi reacutefleacutechir agrave une variation du riff en lemorcelant et en le coupant grossiegraverement Quand je pense agrave charcuter je penseaussi au blender de ma cuisine qui deacutechiquette la viande Et apregraves tout la char-cuterie crsquoest bien de la viande qui a une forme eacuteloigneacutee de lrsquoeacutetat drsquoorigine non
Jrsquoimagine concregravetement mon association drsquoideacutees jrsquoai mon morceau deriff dans la main que je lacircche dans le blender Ccedila deacutechiquette et agrave quoi varessembler mon morceau charcuteacute Plein de bouts de riffs qui ne devraient passe suivre naturellement sont cocircte agrave cocircte au hasard Un peu comme un puzzlemeacutelangeacute Ah Pas mal comme comparaison Reste plus qursquoagrave mettre bout agrave boutdes piegraveces du puzzle de maniegravere agrave rendre ccedila estheacutetique mais pas conventionnel
En fait quand on divise grossiegraverement ccedila veut dire qursquoon ne srsquoattarde passur les petits deacutetails Je pourrais par exemple faire une deacutecoupe audio ougrave lasonoriteacute naturelle de lrsquo instrument ne serait pas respecteacutee Par exemple en cou-pant lrsquoattaque ou le release ou bien carreacutement en le glitchant agrave mort
out ccedila me fait penser agrave Reacutemy Gallego un artiste qui a monteacute un projetmusical Te Algorithm Gallego meacutelange de la musique eacutelectronique et dumeacutetal progressif voire djent On peut dire que son style srsquoinspire de lrsquoIDMde la drum nrsquo bass et du mathcore Pour moi Te Algorithm est reacuteputeacute pourdeacutechiqueter ses musiques
Puisqursquoun exemple vaut mille mots
eacutecoutez dans ce morceau la meacutelodie qui est vraiment charcuteacutee et les espegraveces de breakseacutelectroniques Te Algorithm - Euclideanspace
On peut aussi prendre un e autre approcheavoir un autre parti prishellip En charcutant nonpas le timbre de lrsquoin strument mais plutocirctle phraseacute musicalhellip Ou bien faire les deuxcomme dans lrsquoexemple audio
Bon Qursquoest-ce qursquoon a fait concregravetement
La recette eacutetape par eacutetape
1 On est parti drsquoun ressenti spon-taneacute de ce qursquoon pensait faire pournotre riff la sensation laquo char-cuteacute raquo sans trop savoir ce que ccediladonnerait
2 Puis on a fait un mini brain-storming autour du mot laquo char-cuter raquo On a chercheacute agrave imaginer agravequoi ces mots font reacutefeacuterence On achercheacute autour du champ lexical etau-delagrave aussi
3 Enfin on a chercheacute un exem-ple de musique qui fait penseragrave laquo charcuter raquo De votre cocircteacute
nrsquoheacutesitez pas agrave chercher encoreplus drsquoexemples Plus il y en auraplus vous aurez drsquoideacutees toujoursdans lrsquooptique de multiplier lessources drsquoinspirations et de srsquoenapproprier
Agrave vous de jouer Prenez un styloet un papier et commencez agrave eacutecrire
votre brainstorming Si vous voulezaller plus loin dans cette eacutetape riende tel que drsquoapprofondir le brain-storming Ccedila vous fera eacutemerger desideacutees inattendues Je ne suis pas alleacutetregraves loin pour lrsquoexemple mais plus
vous creuserez moins vous eacutecrirez deschoses attendues et eacutevidentes
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ldquo rdquo
QUOI FAIRE POUR VOUSDEacuteMARQUER INTELLIGEMMENTDES AUTRES MUSICIENS
Vous ne pouvez avoir de nou-
velles ideacutees que si vous maicirctrisezun minimum votre sujet Si vous neconnaissez pas lrsquohistoire de la musiqueet les derniegraveres creacuteations avant-gard-istes vous risquez de recreacuteer ce qui adeacutejagrave eacuteteacute creacuteeacute Crsquoest dommage quandon voit toute lrsquoeacutenergie qursquoon deacutepensepour creacuteer une seule œuvrehellip
Agrave lrsquoinverse si on apprend sur lebout des doigts les styles musicaux lespossibiliteacutes techniques de son instru-ment et qursquoon a deacutejagrave eu affaire agrave desmorceaux avant-gardistes On peutconcevoir les limites de ce qui a deacutejagraveeacuteteacute creacuteeacute et ce qursquoil reste agrave explorerVous remarquerez que plus on connaicirct
un domaine plus on se rend compte
qursquoil y a de choses agrave deacutecouvrir Mecircmesi au deacutebut on peut facilement se direque tout a deacutejagrave eacuteteacute inventeacute Drsquoailleurscrsquoest souvent lrsquoimpression qursquoon aquand on deacutecouvre un domaine telle-ment on en apprend d rsquoun coup
Comprenez bien que vous nrsquoarriv-erez pas ecirctre creacuteatif sans apprendrece que tous les autres compositeursconnaissent De plus vous ne pourrezpas non plus ecirctre creacuteatif sans deacutevel-opper une forme drsquoinsatisfaction avec cette laquo connaissance commune raquoet sans la rejeter en faveur drsquoune meil-leure approche Les personnes creacutea-tives ont habituellement leurs propres
theacuteories (souvent assez diffeacuterentesles unes des autres) Crsquoest drsquoailleurscomme ccedila que naissent les œuvresavant-gardistes
Voici ce qui constitue la maicirctrisedrsquoune discipline
1 en avoir une connaissance appro-fondie structureacutee et claire
2 centraliser les donneacutees deconnaissance
3 et disposer drsquoune bonne accessi-biliteacute au domaine et agrave toutes vosconnaissances
1 La solut ion lorsque les ideacuteesmanquent et que l rsquoon stagne
Les habitudes des vrais creacuteatifsque vous devez reproduire
V ous avez sucircrement remarqueacuteque lorsque vous deacutecouvrez unnouvel instrument vous ecirctesriche drsquoideacutees Ccedila fuse de partoutet degraves que vous trouvez une nou-velle technique de jeu vous vous
empressez de lrsquoutiliser dans voslaquo ideacutees raquo de compo Et puis vientun moment ougrave vous en avez deacutecou-vert beaucoup ougrave la nouveauteacute estpasseacutee
V ous commenciez alors agrave stag-ner et lrsquoinspiration ne venait plusaussi facilement Aujourdrsquohui sivous ne faites rien de diffeacuterentvous vous retrouverez agrave ne plusprogresser du tout Agrave ce stade
il vous faut acqueacuterir quelquechose en plus quelque chosedrsquoillusoirement eacutevident pouraller plus loin et avoir plein debonnes ideacutees Ce quelque chosecrsquoest la maicirctrise de votre domaine
Si vous maicirctrisez votre disci-pline vous composerez beaucoupplus vite et surtout beaucoupmieux Oui ccedila semble eacutevidentMais savoir comment faire lrsquoestbien moins sinon il y aurait net-tement plus de virtuoses autourde nous Crsquoest donc un eacuteleacutementclef pour que vous ayez delrsquoinspiration
Jean-Seacutebastien Bach
Jrsquoai beaucouptravailleacuteQuiconquetravailleracomme moipourra faire ceque jrsquoai fait
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bull Faites-vous des tableaux synoptiques de ce que vous aurez tireacute des livresque vous potassez Faites des frises des graphiques ou encore des arbresgeacuteneacutealogiques pour les genres syntheacutetisez tout ce que vous apprenez
bull Abonnez-vous agrave des flux RSS pour ne pas avoir agrave vous connecterchaque jour agrave tous les blogs sur le sujet
bull Vous pouvez par exemple teacuteleacutecharger un max drsquoalbums de banque- sonset autres qui vous semblent de bonnes sources drsquoinspi Ccedila vous permet-tra par exemple de deacutecouvrir un nouveau groupe ou un nouvel albumtoutes les semaines
bull Centraliser dans un lecteur audio comme iunes Il vous permet de les
trier comme vous voulez et de rechercher instantaneacutement nrsquoimportequel musique lieacutee agrave un bpm un genre un artiste etc Vous pourrezmecircme avoir accegraves agrave ces donneacutees quand vous nrsquoaurez plus internet (enforecirct en vacances etc) autant en profiter
Eacutevidemment je nrsquoai pas noteacute toutes les astuces rouvez les vocirctres et optimi-sez votre espace de travail pour avoir tout agrave porteacutee de main ou de clic facile-ment Bref agrave vous de jou er
2 L a s t r a t eacute g i e agrave s u i vr e p o u r s eacuter i e u s e m e n t
m aicirc t r i s e r vo t r e d o m ai neRien de plus simple
bull Trouvez les MEILLEURS livresdrsquohistoire de la musique drsquohar-monie drsquoinstrumentation etcPuis potassez potassez potassez Couplez les recherches Googleet les commentaires drsquoAmazon etmontez votre propre bibliothegravequeimaginez ce que serait la biblio-thegraveque IDEacuteALE et remplissez-la
bull Chopez Wikipeacutedia scrutez tous
les sous-genres de musique qui vous inteacuteresse et copiez-collezdans Youube Puis eacutecoutez desmorceaux drsquoun sous-genre pen-dant que vous lisez et analysez lrsquoar-ticle de Wikipeacutedia qui correspondRien de mieux qursquoun exempleaudio quand on eacutetudie un genre
bull Abonnez-vous aux chaicircnes Youube agrave des blogs sur le sujetet suivez les pages de musiciensavant-gardistes Restez connecteacute
aux bonnes personnes
Agrave vous de jouer Il nrsquoy a plus qursquoagrave Nourrissez votre cerveau reacuteguliegravere-ment suffisamment et surtout desmeilleurs ingreacutedients Crsquoest le secret
Exemple lrsquoeacutetudiant en musiquedont les classeurs sont mieux struc-tureacutes mieux classeacutes et plus accessi-bles est plus susceptible de reacuteussir seseacutetudes et drsquoecirctre celui qui aura le plusdrsquoideacutees novatrices et creacuteatives Parceque dans sa tecircte et ses classeurs toutest clair et ne t Quand des anneacuteesplus tard il aura agrave chercher une no-
tion dans ses classeurs ou sa meacutemoirece sera bien plus simple pour lui detrouver Il aura lrsquoesprit bien plus librepour chercher des ideacutees
Donc connaissez le domainedrsquoune maniegravere approfondie claire etstructureacutee Crsquoest un point essentielpour deacutevelopper votre creacuteativiteacute
lorsque vous stagnez agrave un niveauavanceacute et pour savoir vous deacutemarquerintelligemment
Crsquoest bien joli de savoir ccedila maisqursquoest-ce que vous pouvez faire con-cregravetement Voicihellip COMMENT FAVORISER LA CREacuteATIVITEacute
CENTRALISEZ LES DONNEacuteES
La deuxiegraveme strateacutegie agrave suivrepour maximiser sa maicirctrise crsquoestla centralisation des donneacuteesQursquoest-ce que jrsquoentends par lagrave Centraliser les donneacutees veut aussi
dire regrouper les eacuteleacutements deconnaissance Crsquoest-agrave-dire qursquoenfaisant une synthegravese de vos con-naissances (agrave lrsquoai de de tableauxscheacutemas ou autres) et en sachantougrave les chercher pour les retrouver
vous facilitez les associationsdrsquoideacutees ou les ideacutees accidentellesentre autres Regroupez tout aumecircme endroit et faites en sorte depouvoir y acceacuteder rapidement et
facilement
out cela favorisera la creacuteativi-teacute Crsquoest simple et vous pouvez lefaire
Quelques astuces pour nourr i rvotre meacutemoire
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SOYEZ AUX BONS E NDROITS AUXBONS MOMENTS AVOIR UNEBONNE ACCESSIBILITEacute
Ecirctre neacute dans une famille influenteou ecirctre proche des bonnes eacutecolesprofs et coaches est eacutevidemment uneacutenorme avantage Posseacuteder ce que lesociologue Pierre Bourdieu appellelaquo le capital culturel raquo est drsquoun grandbeacuteneacutefice Ceux qui ont ce capitalculturel fournissent agrave leurs enfantslrsquoavantage drsquoun environnement pleinde livres inteacuteressants de conversationsstimulantes drsquoune eacuteducation ava nceacuteedrsquoexemples agrave suivre de tuteurs de
qualiteacute de relations utiles etc
Si comme moi vous nrsquoavez paseu drsquoenfance baigneacutee dans la faciliteacutedeacutemontrez votre habileteacute et donn-ez-vous les moyens drsquoaller loin Soyezconscient des autres atouts qui vousentourent et constituez votre proprecapital culturel Souvent il vaut 10xmieux drsquoinvestir dans des cours surinternet que drsquoacheter une eacuteniegravemeguitare ou un VS suppleacutementaire
Voici ce qursquoil faut faire
Ce que vous nrsquoavez p as acquis etcomment l rsquoavoi r
La meacutethode pour disposer det o u s le s a t o u t s d an s s o n je u
On a la chance drsquoecirctre dans lrsquoegravere du numeacuterique autant en profiter teacuteleacutechargez tout ce qui peut ecirctre accessible en support nu meacuterique Et aussideacuteplacez-vous Vous pourrez carreacutement discuter avec les plus actifs et vouscreacuteer des relations influentes et inspirantes
bull Suivez des masterclasses
bull Assistez agrave des confeacuterences
bull Deacuteplacez-vous agrave des colloques
bull Rendez-vous agrave des seacuteminaires
bull Offrez-vous des cours videacuteo
bull Allez reacuteguliegraverement voir des concerts des jazz-bars des happeningsdes eacuteveacutenementshellip Surtout si vous habitez une grande ville rouvez debons plans pour ne pas vous ruiner
bull rouvez-vous un groupe ou mecircme juste un ami pour jouer un peumecircme sans but preacutecis Le fait de vous deacuteplacer pour vous reacuteunir avecdrsquoautres musiciens pour taper un bœuf ou mecircme juste pour discuter va
vous nourrir de creacuteativiteacute
Bougez-vous crsquoest le seul secret Agrave vous de jouer
Michel Gondry
Ecirctre entoureacute degens creacuteatifsvous encourageagrave lrsquoecirctre
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Et apregraves
Comment vouspouvez allerplus loin
Ceux quiabandonnent nese rendent jamais
compte agrave quelpoint ils eacutetaientprecircts de reacuteussir
Le geacutenie crsquoest 1 drsquoinspiration et 99 pour cent de transpiration ilparaicirct Nrsquooubliez pas que la connaissance nrsquoest rien sans lrsquoaction Bucircchezagrave fond pour y arriver quel que soit le niveau et surtout en haut niveau
Les meilleurs sont ceux qui srsquoacharnent agrave faire agrave mieux faire agrave faireplus vite plus simple Agrave comprendre les erreurs et trouver des solutionspour ne pas les reacutepeacuteter
Les meilleurs sont les meilleurs parce qursquoilsCONTINUENT TOUJOURS
LES MEILLEURS SONT LESMEILLEURS POUR CETT E SEULE ETUNIQUE RAISON
Thomas A EdisonCE QUE VOUS POUVEZ FAIREMAINTENANT
Je tiens agrave vous remercier drsquoavoir lucette revue Si elle vous a aideacute ou si
vous pensez avoir appris un ou deuxtrucs alors pourquoi ne pas mrsquoaider agrave
vous aider encore une fois
Aujourdrsquohui je suis en train demettre au point une meacutethode de
creacuteation qui force lrsquoinspiration et jrsquoaimerais bien la partager avec vouspour vous en faire profiter aussi jrsquoaideacutecideacute de consacrer du temps agrave ceprojet mais je ne sais pas tout et je nepeux pas tout faire seul Du coup jrsquoaibesoin de votre aide Si vous pouvezme dire quels sont vos problegravemesexacts que vous rencontrez lorsque
vous composez alors en retour jeferais de mon mieux pour vous aiderPeut-ecirctre que vous avez aussi trouveacuteune solution qui marche et que voussouhaiteriez la partager Ou alors que
vous avez trouveacute une solution qui nemarche pas et qursquoil faut absolumenteacuteviter et que vous voulez en parler
aussi Dites-moi tout ccedila en reacutepondantagrave un petit questionnaire que jrsquoai misen ligne vos reacuteponses vont mrsquoaideragrave deacuteterminer si mon ideacutee est bonneou pas et si oui agrave savoir par quoicommencer pour vous aider le plusefficacement possible
Au final comment est-ce que vouspouvez mrsquoaider Crsquoest super simple ilnrsquoy a rien agrave teacuteleacutecharger Cliquez justesur le lien ci-dessous Il y aura unquestionnaire en ligne avec 7 petitesquestions ccedila ne va mecircme pas vousprendre 5 min
Cliquez-ici pour mrsquoaider agrave vousaider
Je peux compter sur vous Merci drsquoavance )
Cleacutement
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lecompositeurfr
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1 Trouvez votre mode de per-ception preacutedominant Pour vous aid-er jrsquoai chercheacute rapidement une pagequi pourrait vous assister pour trouverccedila Aussi je vous propose de reacutepondreagrave ces quelques questions tireacutees drsquounarticle de Jean Graille
2 Ensuite choisissez uneœuvre sur internet ou dehors in reallife qui est en rapport agrave votre modepreacutedominant Ce peut ecirctre une pein-
ture une photo une architecture unpoegraveme une danse un parfum ounrsquoimporte quelle œuvre drsquoart au senslargeUne deuxiegraveme approche compleacute-
mentaire serait plutocirct de choisirdeacutelibeacutereacutement un autre mode que votrepreacutedominant pour varier les sourcesdrsquoinspiration Ce sera sans doute plusdifficile mais lrsquoexercice est inteacute ressantIl y a sucircrement des sens que vous nrsquoex-ploitez pas ou peu Le goucirct et lrsquoodorat
sont geacuteneacuteralement mis sur la touchealors que srsquoinspirer drsquoun meacutelange desaveur par exemple est souvent fruc-tueux pour moi alors que mon modepreacutedominant est le sens visuel
3 Vous avez choisi votre œu- vre maintenant regardezeacutecoutezressentez-la Impreacutegnez-vous dessensations et eacutemotions que vousrenvoie cette œuvre Eacutecoutez vosressentis Puis mettez-y des mots Des
mots preacutecis Au plus proche de ce que vous ressentez Mais ne vous perdezpas dans la recherche du vocabulaireIl vaut mieux noter 4 ou 5 mots pouren dire un seul et passer agrave la sensationsuivante Pourquoi transformer lessensations en mots Un mot est men-talement plus simple agrave manier qursquounesensation gracircce agrave tout le champ lexi-cal qursquoil renvoie
4 Interpreacutetez ces sensationsen perceptions crsquoest-agrave-dire en eacuteleacute-ments sonores qui ont du potentielmusical Cette eacutetape est si impor-tante qursquoelle fera lrsquoobjet du prochainchapitre Je dois cependant faire une petite
parenthegravese agrave laquelle il faut faireattention une note qui sort drsquouninstrument nrsquoest pas le seul type drsquoeacuteleacute-ment sonore qui puisse ecirctre qualifieacutede musical Il suffit drsquoeacutecouter desgenres de musique comme la musiqueconcregravete le glitch la musique bruit-
iste le dubstep le beatbox ou mecircmele sound design (qui a une grandepart de musicaliteacute dans les films)pour se rendre compte que la mu-sique nrsquoest pas que dans les gammesPensez bien que laquo musical raquo ne veutpas dire laquo note de solfegravege raquo Donc 4traduisez les sensations de lrsquoœuvre eneacuteleacutements sonores musicaux
5 Seacutelectionnez les meilleures
solutions parmi ces eacuteleacutements sonorescelles qui selon vous ont le plus depotentiel
6 Jouez avec cette nouvel- le seacutelection drsquoeacuteleacutements pour creacuteerdes phraseacutes des motifs Il srsquoagit deconstruire des sortes de briques descellules simples qui constituerontlrsquoessence de votre future musique
7 Enfin bacirctissez et structurez votre œuvre agrave partir de ces briques
983093 FOIS PLUS DE SOURCES DrsquoINSPIR ATION LAMEacuteTHODE EN 983095 EacuteTAPES
Crsquoest parti
Maintenant prenez une feuilleet un papier trouvez votre modepreacutedominant et lancez-vous agrave lrsquoeauLaissez vos eacutemo-tions vous entraicircnerpour les ressentir vraiment Nrsquoayezpas peurdu ridicule au moment de vous im-preacutegner des sensations et nrsquooubli-ez pas que la folie est voisine du
geacutenie Isolez-vous au pire des cas
Sachez que vous pouvez eacutegalementpartir drsquoautre chose que drsquoœuvresdrsquoart Comme des souvenirs desbruits drsquoun vertige des palpitationsou tout eacuteleacutement isoleacute qui pourraitecirctre traduit en termes de sensations eteacutemotions Votre objectif maintenantcrsquoest drsquoavoir un maximum drsquoideacutees
Agrave vous de jouer
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Comment interpreacutetervos eacutemotions ennotes de musique
SI VOUS NrsquoEXPLOITEZ PAS CET TEMEacuteTHODE DE PEINTRE TANT PISPOUR VOUS
Crsquoest le cœur de la deacutemarcheagrave savoir pour trouver des ideacuteesqui ont du potentiel Crsquoest unemeacutethode souvent utiliseacutee par lespeintres sans qursquoils lrsquoaient pour
la plupart bien assimileacutee et sys-teacutematiseacutee Ils le font en geacuteneacuteral agravelrsquoinstinct
Si vous nrsquoutilisez pas correcte-ment cette technique si vous lefaites agrave lrsquo instinct vous aussi vouspasserez peut-ecirctre agrave cocircteacute drsquoexcel-lentes ideacutees et votre œuvre risquedrsquoecirctre moins pertinente
A lors qursquoen lrsquoutilisant commeil faut vous aurez tout le potentielcreacuteatif des grands artistes
Cette meacutethode complegravete par-
faitement la premiegravere parce quecrsquoest preacuteciseacutement la bonne tech-nique pour traduire des sensa-tions en perceptions Qursquoest-ceque crsquoest que cette meacutethode Ilfaut en fait utiliseragrave fond les analogies
EcircTRE CREacuteATIF CrsquoEST INVE NTERUNE BONNE RECETTE DE CUISINE
Aide-meacutemoire une analogie crsquoestun processus de penseacutee par lequel onremarque une similitude de forme entredeux choses de diffeacuterentes natures laquo Acrsquoest comme B raquo
Deacuteveloppons puisque la musiqueest principalement un art non-figu-ratif lrsquoauditeur utilisera tregraves souventdes meacutetaphores ou des comparaisonspour deacutefinir ce qursquoil ressent agrave lrsquoeacutecoutedrsquoun morceau oute la difficulteacute estde comprendre ses analogies et ce qui
veut dire Exemples typiques laquo unson chaud raquo laquo une musique aeacuteri-enne raquo laquo un riff lourd raquo
Quand vous jugez vous-mecircme vos propres œuvres (pour lesameacuteliorer par exemple) vous prenezla place de lrsquoauditeur et votre tra-
vail est de comprendre vos propresanalogies Le but du jeu est donc detraduire ces analogies en termes mu-sicaux pour les exploiter
La premiegravere eacutetape est drsquoeacutelargir votre entendement sur ces analogiesLagrave il va falloir se remuer les meacutenin-ges et faire un maximum drsquoassocia-tion drsquoideacutees Vous allez rapprocherentre eux des concepts des objetsmentaux pour en eacutetendre leur clarteacuteVous allez utiliser la technique du brainstorming
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LA RECET TE POUR NE PAS PASSER Agrave COcircTEacute DrsquoEXCELLENTES IDEacuteES
Prenons un exemple
Vous avez inventeacute un riff agrave la guitare il sonne pas mal mais selon vous il luimanque un petit truc pour ecirctre geacutenial Vous vous dites qursquoil faudrait le laquo char-cuter raquo un peu pour le rendre plus inteacuteressant Vous ne savez pas trop commentmais vous ressentez que crsquoest ccedila qursquoil lui faudrait agrave ce bon petit riff OK soitLagrave on se retrouve donc avec une analogie un son charcuteacute
Et vous me direz laquo rsquoes gentil Cleacutement mais comment je fais moi pourcharcuter un riff Crsquoest bizarre comme concept Un son ccedila nrsquoa pas de matiegravereCrsquoest juste une onde une force raquo Eh bien pour autant quand on parle drsquo unson laquo charcuteacute raquo vous comprenez sucircrement mecircme vaguement la sensationSeulement peu drsquoentre nous arrivent agrave se lrsquoimaginer vraiment et agrave creacuteer men-talement un reacutesultat convenable
Analysons ccedila je vais vous montrer comment charcuter un son
Donc on va manipuler mentalement le concept de laquo charcuter raquo Prenons
deacutejagrave la deacutefinition Charcuter crsquoest couper en petits morceaux diviser grossiegravere-ment Deacutejagrave rien que lagrave on a de quoi reacutefleacutechir agrave une variation du riff en lemorcelant et en le coupant grossiegraverement Quand je pense agrave charcuter je penseaussi au blender de ma cuisine qui deacutechiquette la viande Et apregraves tout la char-cuterie crsquoest bien de la viande qui a une forme eacuteloigneacutee de lrsquoeacutetat drsquoorigine non
Jrsquoimagine concregravetement mon association drsquoideacutees jrsquoai mon morceau deriff dans la main que je lacircche dans le blender Ccedila deacutechiquette et agrave quoi varessembler mon morceau charcuteacute Plein de bouts de riffs qui ne devraient passe suivre naturellement sont cocircte agrave cocircte au hasard Un peu comme un puzzlemeacutelangeacute Ah Pas mal comme comparaison Reste plus qursquoagrave mettre bout agrave boutdes piegraveces du puzzle de maniegravere agrave rendre ccedila estheacutetique mais pas conventionnel
En fait quand on divise grossiegraverement ccedila veut dire qursquoon ne srsquoattarde passur les petits deacutetails Je pourrais par exemple faire une deacutecoupe audio ougrave lasonoriteacute naturelle de lrsquo instrument ne serait pas respecteacutee Par exemple en cou-pant lrsquoattaque ou le release ou bien carreacutement en le glitchant agrave mort
out ccedila me fait penser agrave Reacutemy Gallego un artiste qui a monteacute un projetmusical Te Algorithm Gallego meacutelange de la musique eacutelectronique et dumeacutetal progressif voire djent On peut dire que son style srsquoinspire de lrsquoIDMde la drum nrsquo bass et du mathcore Pour moi Te Algorithm est reacuteputeacute pourdeacutechiqueter ses musiques
Puisqursquoun exemple vaut mille mots
eacutecoutez dans ce morceau la meacutelodie qui est vraiment charcuteacutee et les espegraveces de breakseacutelectroniques Te Algorithm - Euclideanspace
On peut aussi prendre un e autre approcheavoir un autre parti prishellip En charcutant nonpas le timbre de lrsquoin strument mais plutocirctle phraseacute musicalhellip Ou bien faire les deuxcomme dans lrsquoexemple audio
Bon Qursquoest-ce qursquoon a fait concregravetement
La recette eacutetape par eacutetape
1 On est parti drsquoun ressenti spon-taneacute de ce qursquoon pensait faire pournotre riff la sensation laquo char-cuteacute raquo sans trop savoir ce que ccediladonnerait
2 Puis on a fait un mini brain-storming autour du mot laquo char-cuter raquo On a chercheacute agrave imaginer agravequoi ces mots font reacutefeacuterence On achercheacute autour du champ lexical etau-delagrave aussi
3 Enfin on a chercheacute un exem-ple de musique qui fait penseragrave laquo charcuter raquo De votre cocircteacute
nrsquoheacutesitez pas agrave chercher encoreplus drsquoexemples Plus il y en auraplus vous aurez drsquoideacutees toujoursdans lrsquooptique de multiplier lessources drsquoinspirations et de srsquoenapproprier
Agrave vous de jouer Prenez un styloet un papier et commencez agrave eacutecrire
votre brainstorming Si vous voulezaller plus loin dans cette eacutetape riende tel que drsquoapprofondir le brain-storming Ccedila vous fera eacutemerger desideacutees inattendues Je ne suis pas alleacutetregraves loin pour lrsquoexemple mais plus
vous creuserez moins vous eacutecrirez deschoses attendues et eacutevidentes
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ldquo rdquo
QUOI FAIRE POUR VOUSDEacuteMARQUER INTELLIGEMMENTDES AUTRES MUSICIENS
Vous ne pouvez avoir de nou-
velles ideacutees que si vous maicirctrisezun minimum votre sujet Si vous neconnaissez pas lrsquohistoire de la musiqueet les derniegraveres creacuteations avant-gard-istes vous risquez de recreacuteer ce qui adeacutejagrave eacuteteacute creacuteeacute Crsquoest dommage quandon voit toute lrsquoeacutenergie qursquoon deacutepensepour creacuteer une seule œuvrehellip
Agrave lrsquoinverse si on apprend sur lebout des doigts les styles musicaux lespossibiliteacutes techniques de son instru-ment et qursquoon a deacutejagrave eu affaire agrave desmorceaux avant-gardistes On peutconcevoir les limites de ce qui a deacutejagraveeacuteteacute creacuteeacute et ce qursquoil reste agrave explorerVous remarquerez que plus on connaicirct
un domaine plus on se rend compte
qursquoil y a de choses agrave deacutecouvrir Mecircmesi au deacutebut on peut facilement se direque tout a deacutejagrave eacuteteacute inventeacute Drsquoailleurscrsquoest souvent lrsquoimpression qursquoon aquand on deacutecouvre un domaine telle-ment on en apprend d rsquoun coup
Comprenez bien que vous nrsquoarriv-erez pas ecirctre creacuteatif sans apprendrece que tous les autres compositeursconnaissent De plus vous ne pourrezpas non plus ecirctre creacuteatif sans deacutevel-opper une forme drsquoinsatisfaction avec cette laquo connaissance commune raquoet sans la rejeter en faveur drsquoune meil-leure approche Les personnes creacutea-tives ont habituellement leurs propres
theacuteories (souvent assez diffeacuterentesles unes des autres) Crsquoest drsquoailleurscomme ccedila que naissent les œuvresavant-gardistes
Voici ce qui constitue la maicirctrisedrsquoune discipline
1 en avoir une connaissance appro-fondie structureacutee et claire
2 centraliser les donneacutees deconnaissance
3 et disposer drsquoune bonne accessi-biliteacute au domaine et agrave toutes vosconnaissances
1 La solut ion lorsque les ideacuteesmanquent et que l rsquoon stagne
Les habitudes des vrais creacuteatifsque vous devez reproduire
V ous avez sucircrement remarqueacuteque lorsque vous deacutecouvrez unnouvel instrument vous ecirctesriche drsquoideacutees Ccedila fuse de partoutet degraves que vous trouvez une nou-velle technique de jeu vous vous
empressez de lrsquoutiliser dans voslaquo ideacutees raquo de compo Et puis vientun moment ougrave vous en avez deacutecou-vert beaucoup ougrave la nouveauteacute estpasseacutee
V ous commenciez alors agrave stag-ner et lrsquoinspiration ne venait plusaussi facilement Aujourdrsquohui sivous ne faites rien de diffeacuterentvous vous retrouverez agrave ne plusprogresser du tout Agrave ce stade
il vous faut acqueacuterir quelquechose en plus quelque chosedrsquoillusoirement eacutevident pouraller plus loin et avoir plein debonnes ideacutees Ce quelque chosecrsquoest la maicirctrise de votre domaine
Si vous maicirctrisez votre disci-pline vous composerez beaucoupplus vite et surtout beaucoupmieux Oui ccedila semble eacutevidentMais savoir comment faire lrsquoestbien moins sinon il y aurait net-tement plus de virtuoses autourde nous Crsquoest donc un eacuteleacutementclef pour que vous ayez delrsquoinspiration
Jean-Seacutebastien Bach
Jrsquoai beaucouptravailleacuteQuiconquetravailleracomme moipourra faire ceque jrsquoai fait
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bull Faites-vous des tableaux synoptiques de ce que vous aurez tireacute des livresque vous potassez Faites des frises des graphiques ou encore des arbresgeacuteneacutealogiques pour les genres syntheacutetisez tout ce que vous apprenez
bull Abonnez-vous agrave des flux RSS pour ne pas avoir agrave vous connecterchaque jour agrave tous les blogs sur le sujet
bull Vous pouvez par exemple teacuteleacutecharger un max drsquoalbums de banque- sonset autres qui vous semblent de bonnes sources drsquoinspi Ccedila vous permet-tra par exemple de deacutecouvrir un nouveau groupe ou un nouvel albumtoutes les semaines
bull Centraliser dans un lecteur audio comme iunes Il vous permet de les
trier comme vous voulez et de rechercher instantaneacutement nrsquoimportequel musique lieacutee agrave un bpm un genre un artiste etc Vous pourrezmecircme avoir accegraves agrave ces donneacutees quand vous nrsquoaurez plus internet (enforecirct en vacances etc) autant en profiter
Eacutevidemment je nrsquoai pas noteacute toutes les astuces rouvez les vocirctres et optimi-sez votre espace de travail pour avoir tout agrave porteacutee de main ou de clic facile-ment Bref agrave vous de jou er
2 L a s t r a t eacute g i e agrave s u i vr e p o u r s eacuter i e u s e m e n t
m aicirc t r i s e r vo t r e d o m ai neRien de plus simple
bull Trouvez les MEILLEURS livresdrsquohistoire de la musique drsquohar-monie drsquoinstrumentation etcPuis potassez potassez potassez Couplez les recherches Googleet les commentaires drsquoAmazon etmontez votre propre bibliothegravequeimaginez ce que serait la biblio-thegraveque IDEacuteALE et remplissez-la
bull Chopez Wikipeacutedia scrutez tous
les sous-genres de musique qui vous inteacuteresse et copiez-collezdans Youube Puis eacutecoutez desmorceaux drsquoun sous-genre pen-dant que vous lisez et analysez lrsquoar-ticle de Wikipeacutedia qui correspondRien de mieux qursquoun exempleaudio quand on eacutetudie un genre
bull Abonnez-vous aux chaicircnes Youube agrave des blogs sur le sujetet suivez les pages de musiciensavant-gardistes Restez connecteacute
aux bonnes personnes
Agrave vous de jouer Il nrsquoy a plus qursquoagrave Nourrissez votre cerveau reacuteguliegravere-ment suffisamment et surtout desmeilleurs ingreacutedients Crsquoest le secret
Exemple lrsquoeacutetudiant en musiquedont les classeurs sont mieux struc-tureacutes mieux classeacutes et plus accessi-bles est plus susceptible de reacuteussir seseacutetudes et drsquoecirctre celui qui aura le plusdrsquoideacutees novatrices et creacuteatives Parceque dans sa tecircte et ses classeurs toutest clair et ne t Quand des anneacuteesplus tard il aura agrave chercher une no-
tion dans ses classeurs ou sa meacutemoirece sera bien plus simple pour lui detrouver Il aura lrsquoesprit bien plus librepour chercher des ideacutees
Donc connaissez le domainedrsquoune maniegravere approfondie claire etstructureacutee Crsquoest un point essentielpour deacutevelopper votre creacuteativiteacute
lorsque vous stagnez agrave un niveauavanceacute et pour savoir vous deacutemarquerintelligemment
Crsquoest bien joli de savoir ccedila maisqursquoest-ce que vous pouvez faire con-cregravetement Voicihellip COMMENT FAVORISER LA CREacuteATIVITEacute
CENTRALISEZ LES DONNEacuteES
La deuxiegraveme strateacutegie agrave suivrepour maximiser sa maicirctrise crsquoestla centralisation des donneacuteesQursquoest-ce que jrsquoentends par lagrave Centraliser les donneacutees veut aussi
dire regrouper les eacuteleacutements deconnaissance Crsquoest-agrave-dire qursquoenfaisant une synthegravese de vos con-naissances (agrave lrsquoai de de tableauxscheacutemas ou autres) et en sachantougrave les chercher pour les retrouver
vous facilitez les associationsdrsquoideacutees ou les ideacutees accidentellesentre autres Regroupez tout aumecircme endroit et faites en sorte depouvoir y acceacuteder rapidement et
facilement
out cela favorisera la creacuteativi-teacute Crsquoest simple et vous pouvez lefaire
Quelques astuces pour nourr i rvotre meacutemoire
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SOYEZ AUX BONS E NDROITS AUXBONS MOMENTS AVOIR UNEBONNE ACCESSIBILITEacute
Ecirctre neacute dans une famille influenteou ecirctre proche des bonnes eacutecolesprofs et coaches est eacutevidemment uneacutenorme avantage Posseacuteder ce que lesociologue Pierre Bourdieu appellelaquo le capital culturel raquo est drsquoun grandbeacuteneacutefice Ceux qui ont ce capitalculturel fournissent agrave leurs enfantslrsquoavantage drsquoun environnement pleinde livres inteacuteressants de conversationsstimulantes drsquoune eacuteducation ava nceacuteedrsquoexemples agrave suivre de tuteurs de
qualiteacute de relations utiles etc
Si comme moi vous nrsquoavez paseu drsquoenfance baigneacutee dans la faciliteacutedeacutemontrez votre habileteacute et donn-ez-vous les moyens drsquoaller loin Soyezconscient des autres atouts qui vousentourent et constituez votre proprecapital culturel Souvent il vaut 10xmieux drsquoinvestir dans des cours surinternet que drsquoacheter une eacuteniegravemeguitare ou un VS suppleacutementaire
Voici ce qursquoil faut faire
Ce que vous nrsquoavez p as acquis etcomment l rsquoavoi r
La meacutethode pour disposer det o u s le s a t o u t s d an s s o n je u
On a la chance drsquoecirctre dans lrsquoegravere du numeacuterique autant en profiter teacuteleacutechargez tout ce qui peut ecirctre accessible en support nu meacuterique Et aussideacuteplacez-vous Vous pourrez carreacutement discuter avec les plus actifs et vouscreacuteer des relations influentes et inspirantes
bull Suivez des masterclasses
bull Assistez agrave des confeacuterences
bull Deacuteplacez-vous agrave des colloques
bull Rendez-vous agrave des seacuteminaires
bull Offrez-vous des cours videacuteo
bull Allez reacuteguliegraverement voir des concerts des jazz-bars des happeningsdes eacuteveacutenementshellip Surtout si vous habitez une grande ville rouvez debons plans pour ne pas vous ruiner
bull rouvez-vous un groupe ou mecircme juste un ami pour jouer un peumecircme sans but preacutecis Le fait de vous deacuteplacer pour vous reacuteunir avecdrsquoautres musiciens pour taper un bœuf ou mecircme juste pour discuter va
vous nourrir de creacuteativiteacute
Bougez-vous crsquoest le seul secret Agrave vous de jouer
Michel Gondry
Ecirctre entoureacute degens creacuteatifsvous encourageagrave lrsquoecirctre
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Et apregraves
Comment vouspouvez allerplus loin
Ceux quiabandonnent nese rendent jamais
compte agrave quelpoint ils eacutetaientprecircts de reacuteussir
Le geacutenie crsquoest 1 drsquoinspiration et 99 pour cent de transpiration ilparaicirct Nrsquooubliez pas que la connaissance nrsquoest rien sans lrsquoaction Bucircchezagrave fond pour y arriver quel que soit le niveau et surtout en haut niveau
Les meilleurs sont ceux qui srsquoacharnent agrave faire agrave mieux faire agrave faireplus vite plus simple Agrave comprendre les erreurs et trouver des solutionspour ne pas les reacutepeacuteter
Les meilleurs sont les meilleurs parce qursquoilsCONTINUENT TOUJOURS
LES MEILLEURS SONT LESMEILLEURS POUR CETT E SEULE ETUNIQUE RAISON
Thomas A EdisonCE QUE VOUS POUVEZ FAIREMAINTENANT
Je tiens agrave vous remercier drsquoavoir lucette revue Si elle vous a aideacute ou si
vous pensez avoir appris un ou deuxtrucs alors pourquoi ne pas mrsquoaider agrave
vous aider encore une fois
Aujourdrsquohui je suis en train demettre au point une meacutethode de
creacuteation qui force lrsquoinspiration et jrsquoaimerais bien la partager avec vouspour vous en faire profiter aussi jrsquoaideacutecideacute de consacrer du temps agrave ceprojet mais je ne sais pas tout et je nepeux pas tout faire seul Du coup jrsquoaibesoin de votre aide Si vous pouvezme dire quels sont vos problegravemesexacts que vous rencontrez lorsque
vous composez alors en retour jeferais de mon mieux pour vous aiderPeut-ecirctre que vous avez aussi trouveacuteune solution qui marche et que voussouhaiteriez la partager Ou alors que
vous avez trouveacute une solution qui nemarche pas et qursquoil faut absolumenteacuteviter et que vous voulez en parler
aussi Dites-moi tout ccedila en reacutepondantagrave un petit questionnaire que jrsquoai misen ligne vos reacuteponses vont mrsquoaideragrave deacuteterminer si mon ideacutee est bonneou pas et si oui agrave savoir par quoicommencer pour vous aider le plusefficacement possible
Au final comment est-ce que vouspouvez mrsquoaider Crsquoest super simple ilnrsquoy a rien agrave teacuteleacutecharger Cliquez justesur le lien ci-dessous Il y aura unquestionnaire en ligne avec 7 petitesquestions ccedila ne va mecircme pas vousprendre 5 min
Cliquez-ici pour mrsquoaider agrave vousaider
Je peux compter sur vous Merci drsquoavance )
Cleacutement
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lecompositeurfr
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Comment interpreacutetervos eacutemotions ennotes de musique
SI VOUS NrsquoEXPLOITEZ PAS CET TEMEacuteTHODE DE PEINTRE TANT PISPOUR VOUS
Crsquoest le cœur de la deacutemarcheagrave savoir pour trouver des ideacuteesqui ont du potentiel Crsquoest unemeacutethode souvent utiliseacutee par lespeintres sans qursquoils lrsquoaient pour
la plupart bien assimileacutee et sys-teacutematiseacutee Ils le font en geacuteneacuteral agravelrsquoinstinct
Si vous nrsquoutilisez pas correcte-ment cette technique si vous lefaites agrave lrsquo instinct vous aussi vouspasserez peut-ecirctre agrave cocircteacute drsquoexcel-lentes ideacutees et votre œuvre risquedrsquoecirctre moins pertinente
A lors qursquoen lrsquoutilisant commeil faut vous aurez tout le potentielcreacuteatif des grands artistes
Cette meacutethode complegravete par-
faitement la premiegravere parce quecrsquoest preacuteciseacutement la bonne tech-nique pour traduire des sensa-tions en perceptions Qursquoest-ceque crsquoest que cette meacutethode Ilfaut en fait utiliseragrave fond les analogies
EcircTRE CREacuteATIF CrsquoEST INVE NTERUNE BONNE RECETTE DE CUISINE
Aide-meacutemoire une analogie crsquoestun processus de penseacutee par lequel onremarque une similitude de forme entredeux choses de diffeacuterentes natures laquo Acrsquoest comme B raquo
Deacuteveloppons puisque la musiqueest principalement un art non-figu-ratif lrsquoauditeur utilisera tregraves souventdes meacutetaphores ou des comparaisonspour deacutefinir ce qursquoil ressent agrave lrsquoeacutecoutedrsquoun morceau oute la difficulteacute estde comprendre ses analogies et ce qui
veut dire Exemples typiques laquo unson chaud raquo laquo une musique aeacuteri-enne raquo laquo un riff lourd raquo
Quand vous jugez vous-mecircme vos propres œuvres (pour lesameacuteliorer par exemple) vous prenezla place de lrsquoauditeur et votre tra-
vail est de comprendre vos propresanalogies Le but du jeu est donc detraduire ces analogies en termes mu-sicaux pour les exploiter
La premiegravere eacutetape est drsquoeacutelargir votre entendement sur ces analogiesLagrave il va falloir se remuer les meacutenin-ges et faire un maximum drsquoassocia-tion drsquoideacutees Vous allez rapprocherentre eux des concepts des objetsmentaux pour en eacutetendre leur clarteacuteVous allez utiliser la technique du brainstorming
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LA RECET TE POUR NE PAS PASSER Agrave COcircTEacute DrsquoEXCELLENTES IDEacuteES
Prenons un exemple
Vous avez inventeacute un riff agrave la guitare il sonne pas mal mais selon vous il luimanque un petit truc pour ecirctre geacutenial Vous vous dites qursquoil faudrait le laquo char-cuter raquo un peu pour le rendre plus inteacuteressant Vous ne savez pas trop commentmais vous ressentez que crsquoest ccedila qursquoil lui faudrait agrave ce bon petit riff OK soitLagrave on se retrouve donc avec une analogie un son charcuteacute
Et vous me direz laquo rsquoes gentil Cleacutement mais comment je fais moi pourcharcuter un riff Crsquoest bizarre comme concept Un son ccedila nrsquoa pas de matiegravereCrsquoest juste une onde une force raquo Eh bien pour autant quand on parle drsquo unson laquo charcuteacute raquo vous comprenez sucircrement mecircme vaguement la sensationSeulement peu drsquoentre nous arrivent agrave se lrsquoimaginer vraiment et agrave creacuteer men-talement un reacutesultat convenable
Analysons ccedila je vais vous montrer comment charcuter un son
Donc on va manipuler mentalement le concept de laquo charcuter raquo Prenons
deacutejagrave la deacutefinition Charcuter crsquoest couper en petits morceaux diviser grossiegravere-ment Deacutejagrave rien que lagrave on a de quoi reacutefleacutechir agrave une variation du riff en lemorcelant et en le coupant grossiegraverement Quand je pense agrave charcuter je penseaussi au blender de ma cuisine qui deacutechiquette la viande Et apregraves tout la char-cuterie crsquoest bien de la viande qui a une forme eacuteloigneacutee de lrsquoeacutetat drsquoorigine non
Jrsquoimagine concregravetement mon association drsquoideacutees jrsquoai mon morceau deriff dans la main que je lacircche dans le blender Ccedila deacutechiquette et agrave quoi varessembler mon morceau charcuteacute Plein de bouts de riffs qui ne devraient passe suivre naturellement sont cocircte agrave cocircte au hasard Un peu comme un puzzlemeacutelangeacute Ah Pas mal comme comparaison Reste plus qursquoagrave mettre bout agrave boutdes piegraveces du puzzle de maniegravere agrave rendre ccedila estheacutetique mais pas conventionnel
En fait quand on divise grossiegraverement ccedila veut dire qursquoon ne srsquoattarde passur les petits deacutetails Je pourrais par exemple faire une deacutecoupe audio ougrave lasonoriteacute naturelle de lrsquo instrument ne serait pas respecteacutee Par exemple en cou-pant lrsquoattaque ou le release ou bien carreacutement en le glitchant agrave mort
out ccedila me fait penser agrave Reacutemy Gallego un artiste qui a monteacute un projetmusical Te Algorithm Gallego meacutelange de la musique eacutelectronique et dumeacutetal progressif voire djent On peut dire que son style srsquoinspire de lrsquoIDMde la drum nrsquo bass et du mathcore Pour moi Te Algorithm est reacuteputeacute pourdeacutechiqueter ses musiques
Puisqursquoun exemple vaut mille mots
eacutecoutez dans ce morceau la meacutelodie qui est vraiment charcuteacutee et les espegraveces de breakseacutelectroniques Te Algorithm - Euclideanspace
On peut aussi prendre un e autre approcheavoir un autre parti prishellip En charcutant nonpas le timbre de lrsquoin strument mais plutocirctle phraseacute musicalhellip Ou bien faire les deuxcomme dans lrsquoexemple audio
Bon Qursquoest-ce qursquoon a fait concregravetement
La recette eacutetape par eacutetape
1 On est parti drsquoun ressenti spon-taneacute de ce qursquoon pensait faire pournotre riff la sensation laquo char-cuteacute raquo sans trop savoir ce que ccediladonnerait
2 Puis on a fait un mini brain-storming autour du mot laquo char-cuter raquo On a chercheacute agrave imaginer agravequoi ces mots font reacutefeacuterence On achercheacute autour du champ lexical etau-delagrave aussi
3 Enfin on a chercheacute un exem-ple de musique qui fait penseragrave laquo charcuter raquo De votre cocircteacute
nrsquoheacutesitez pas agrave chercher encoreplus drsquoexemples Plus il y en auraplus vous aurez drsquoideacutees toujoursdans lrsquooptique de multiplier lessources drsquoinspirations et de srsquoenapproprier
Agrave vous de jouer Prenez un styloet un papier et commencez agrave eacutecrire
votre brainstorming Si vous voulezaller plus loin dans cette eacutetape riende tel que drsquoapprofondir le brain-storming Ccedila vous fera eacutemerger desideacutees inattendues Je ne suis pas alleacutetregraves loin pour lrsquoexemple mais plus
vous creuserez moins vous eacutecrirez deschoses attendues et eacutevidentes
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QUOI FAIRE POUR VOUSDEacuteMARQUER INTELLIGEMMENTDES AUTRES MUSICIENS
Vous ne pouvez avoir de nou-
velles ideacutees que si vous maicirctrisezun minimum votre sujet Si vous neconnaissez pas lrsquohistoire de la musiqueet les derniegraveres creacuteations avant-gard-istes vous risquez de recreacuteer ce qui adeacutejagrave eacuteteacute creacuteeacute Crsquoest dommage quandon voit toute lrsquoeacutenergie qursquoon deacutepensepour creacuteer une seule œuvrehellip
Agrave lrsquoinverse si on apprend sur lebout des doigts les styles musicaux lespossibiliteacutes techniques de son instru-ment et qursquoon a deacutejagrave eu affaire agrave desmorceaux avant-gardistes On peutconcevoir les limites de ce qui a deacutejagraveeacuteteacute creacuteeacute et ce qursquoil reste agrave explorerVous remarquerez que plus on connaicirct
un domaine plus on se rend compte
qursquoil y a de choses agrave deacutecouvrir Mecircmesi au deacutebut on peut facilement se direque tout a deacutejagrave eacuteteacute inventeacute Drsquoailleurscrsquoest souvent lrsquoimpression qursquoon aquand on deacutecouvre un domaine telle-ment on en apprend d rsquoun coup
Comprenez bien que vous nrsquoarriv-erez pas ecirctre creacuteatif sans apprendrece que tous les autres compositeursconnaissent De plus vous ne pourrezpas non plus ecirctre creacuteatif sans deacutevel-opper une forme drsquoinsatisfaction avec cette laquo connaissance commune raquoet sans la rejeter en faveur drsquoune meil-leure approche Les personnes creacutea-tives ont habituellement leurs propres
theacuteories (souvent assez diffeacuterentesles unes des autres) Crsquoest drsquoailleurscomme ccedila que naissent les œuvresavant-gardistes
Voici ce qui constitue la maicirctrisedrsquoune discipline
1 en avoir une connaissance appro-fondie structureacutee et claire
2 centraliser les donneacutees deconnaissance
3 et disposer drsquoune bonne accessi-biliteacute au domaine et agrave toutes vosconnaissances
1 La solut ion lorsque les ideacuteesmanquent et que l rsquoon stagne
Les habitudes des vrais creacuteatifsque vous devez reproduire
V ous avez sucircrement remarqueacuteque lorsque vous deacutecouvrez unnouvel instrument vous ecirctesriche drsquoideacutees Ccedila fuse de partoutet degraves que vous trouvez une nou-velle technique de jeu vous vous
empressez de lrsquoutiliser dans voslaquo ideacutees raquo de compo Et puis vientun moment ougrave vous en avez deacutecou-vert beaucoup ougrave la nouveauteacute estpasseacutee
V ous commenciez alors agrave stag-ner et lrsquoinspiration ne venait plusaussi facilement Aujourdrsquohui sivous ne faites rien de diffeacuterentvous vous retrouverez agrave ne plusprogresser du tout Agrave ce stade
il vous faut acqueacuterir quelquechose en plus quelque chosedrsquoillusoirement eacutevident pouraller plus loin et avoir plein debonnes ideacutees Ce quelque chosecrsquoest la maicirctrise de votre domaine
Si vous maicirctrisez votre disci-pline vous composerez beaucoupplus vite et surtout beaucoupmieux Oui ccedila semble eacutevidentMais savoir comment faire lrsquoestbien moins sinon il y aurait net-tement plus de virtuoses autourde nous Crsquoest donc un eacuteleacutementclef pour que vous ayez delrsquoinspiration
Jean-Seacutebastien Bach
Jrsquoai beaucouptravailleacuteQuiconquetravailleracomme moipourra faire ceque jrsquoai fait
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bull Faites-vous des tableaux synoptiques de ce que vous aurez tireacute des livresque vous potassez Faites des frises des graphiques ou encore des arbresgeacuteneacutealogiques pour les genres syntheacutetisez tout ce que vous apprenez
bull Abonnez-vous agrave des flux RSS pour ne pas avoir agrave vous connecterchaque jour agrave tous les blogs sur le sujet
bull Vous pouvez par exemple teacuteleacutecharger un max drsquoalbums de banque- sonset autres qui vous semblent de bonnes sources drsquoinspi Ccedila vous permet-tra par exemple de deacutecouvrir un nouveau groupe ou un nouvel albumtoutes les semaines
bull Centraliser dans un lecteur audio comme iunes Il vous permet de les
trier comme vous voulez et de rechercher instantaneacutement nrsquoimportequel musique lieacutee agrave un bpm un genre un artiste etc Vous pourrezmecircme avoir accegraves agrave ces donneacutees quand vous nrsquoaurez plus internet (enforecirct en vacances etc) autant en profiter
Eacutevidemment je nrsquoai pas noteacute toutes les astuces rouvez les vocirctres et optimi-sez votre espace de travail pour avoir tout agrave porteacutee de main ou de clic facile-ment Bref agrave vous de jou er
2 L a s t r a t eacute g i e agrave s u i vr e p o u r s eacuter i e u s e m e n t
m aicirc t r i s e r vo t r e d o m ai neRien de plus simple
bull Trouvez les MEILLEURS livresdrsquohistoire de la musique drsquohar-monie drsquoinstrumentation etcPuis potassez potassez potassez Couplez les recherches Googleet les commentaires drsquoAmazon etmontez votre propre bibliothegravequeimaginez ce que serait la biblio-thegraveque IDEacuteALE et remplissez-la
bull Chopez Wikipeacutedia scrutez tous
les sous-genres de musique qui vous inteacuteresse et copiez-collezdans Youube Puis eacutecoutez desmorceaux drsquoun sous-genre pen-dant que vous lisez et analysez lrsquoar-ticle de Wikipeacutedia qui correspondRien de mieux qursquoun exempleaudio quand on eacutetudie un genre
bull Abonnez-vous aux chaicircnes Youube agrave des blogs sur le sujetet suivez les pages de musiciensavant-gardistes Restez connecteacute
aux bonnes personnes
Agrave vous de jouer Il nrsquoy a plus qursquoagrave Nourrissez votre cerveau reacuteguliegravere-ment suffisamment et surtout desmeilleurs ingreacutedients Crsquoest le secret
Exemple lrsquoeacutetudiant en musiquedont les classeurs sont mieux struc-tureacutes mieux classeacutes et plus accessi-bles est plus susceptible de reacuteussir seseacutetudes et drsquoecirctre celui qui aura le plusdrsquoideacutees novatrices et creacuteatives Parceque dans sa tecircte et ses classeurs toutest clair et ne t Quand des anneacuteesplus tard il aura agrave chercher une no-
tion dans ses classeurs ou sa meacutemoirece sera bien plus simple pour lui detrouver Il aura lrsquoesprit bien plus librepour chercher des ideacutees
Donc connaissez le domainedrsquoune maniegravere approfondie claire etstructureacutee Crsquoest un point essentielpour deacutevelopper votre creacuteativiteacute
lorsque vous stagnez agrave un niveauavanceacute et pour savoir vous deacutemarquerintelligemment
Crsquoest bien joli de savoir ccedila maisqursquoest-ce que vous pouvez faire con-cregravetement Voicihellip COMMENT FAVORISER LA CREacuteATIVITEacute
CENTRALISEZ LES DONNEacuteES
La deuxiegraveme strateacutegie agrave suivrepour maximiser sa maicirctrise crsquoestla centralisation des donneacuteesQursquoest-ce que jrsquoentends par lagrave Centraliser les donneacutees veut aussi
dire regrouper les eacuteleacutements deconnaissance Crsquoest-agrave-dire qursquoenfaisant une synthegravese de vos con-naissances (agrave lrsquoai de de tableauxscheacutemas ou autres) et en sachantougrave les chercher pour les retrouver
vous facilitez les associationsdrsquoideacutees ou les ideacutees accidentellesentre autres Regroupez tout aumecircme endroit et faites en sorte depouvoir y acceacuteder rapidement et
facilement
out cela favorisera la creacuteativi-teacute Crsquoest simple et vous pouvez lefaire
Quelques astuces pour nourr i rvotre meacutemoire
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SOYEZ AUX BONS E NDROITS AUXBONS MOMENTS AVOIR UNEBONNE ACCESSIBILITEacute
Ecirctre neacute dans une famille influenteou ecirctre proche des bonnes eacutecolesprofs et coaches est eacutevidemment uneacutenorme avantage Posseacuteder ce que lesociologue Pierre Bourdieu appellelaquo le capital culturel raquo est drsquoun grandbeacuteneacutefice Ceux qui ont ce capitalculturel fournissent agrave leurs enfantslrsquoavantage drsquoun environnement pleinde livres inteacuteressants de conversationsstimulantes drsquoune eacuteducation ava nceacuteedrsquoexemples agrave suivre de tuteurs de
qualiteacute de relations utiles etc
Si comme moi vous nrsquoavez paseu drsquoenfance baigneacutee dans la faciliteacutedeacutemontrez votre habileteacute et donn-ez-vous les moyens drsquoaller loin Soyezconscient des autres atouts qui vousentourent et constituez votre proprecapital culturel Souvent il vaut 10xmieux drsquoinvestir dans des cours surinternet que drsquoacheter une eacuteniegravemeguitare ou un VS suppleacutementaire
Voici ce qursquoil faut faire
Ce que vous nrsquoavez p as acquis etcomment l rsquoavoi r
La meacutethode pour disposer det o u s le s a t o u t s d an s s o n je u
On a la chance drsquoecirctre dans lrsquoegravere du numeacuterique autant en profiter teacuteleacutechargez tout ce qui peut ecirctre accessible en support nu meacuterique Et aussideacuteplacez-vous Vous pourrez carreacutement discuter avec les plus actifs et vouscreacuteer des relations influentes et inspirantes
bull Suivez des masterclasses
bull Assistez agrave des confeacuterences
bull Deacuteplacez-vous agrave des colloques
bull Rendez-vous agrave des seacuteminaires
bull Offrez-vous des cours videacuteo
bull Allez reacuteguliegraverement voir des concerts des jazz-bars des happeningsdes eacuteveacutenementshellip Surtout si vous habitez une grande ville rouvez debons plans pour ne pas vous ruiner
bull rouvez-vous un groupe ou mecircme juste un ami pour jouer un peumecircme sans but preacutecis Le fait de vous deacuteplacer pour vous reacuteunir avecdrsquoautres musiciens pour taper un bœuf ou mecircme juste pour discuter va
vous nourrir de creacuteativiteacute
Bougez-vous crsquoest le seul secret Agrave vous de jouer
Michel Gondry
Ecirctre entoureacute degens creacuteatifsvous encourageagrave lrsquoecirctre
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Et apregraves
Comment vouspouvez allerplus loin
Ceux quiabandonnent nese rendent jamais
compte agrave quelpoint ils eacutetaientprecircts de reacuteussir
Le geacutenie crsquoest 1 drsquoinspiration et 99 pour cent de transpiration ilparaicirct Nrsquooubliez pas que la connaissance nrsquoest rien sans lrsquoaction Bucircchezagrave fond pour y arriver quel que soit le niveau et surtout en haut niveau
Les meilleurs sont ceux qui srsquoacharnent agrave faire agrave mieux faire agrave faireplus vite plus simple Agrave comprendre les erreurs et trouver des solutionspour ne pas les reacutepeacuteter
Les meilleurs sont les meilleurs parce qursquoilsCONTINUENT TOUJOURS
LES MEILLEURS SONT LESMEILLEURS POUR CETT E SEULE ETUNIQUE RAISON
Thomas A EdisonCE QUE VOUS POUVEZ FAIREMAINTENANT
Je tiens agrave vous remercier drsquoavoir lucette revue Si elle vous a aideacute ou si
vous pensez avoir appris un ou deuxtrucs alors pourquoi ne pas mrsquoaider agrave
vous aider encore une fois
Aujourdrsquohui je suis en train demettre au point une meacutethode de
creacuteation qui force lrsquoinspiration et jrsquoaimerais bien la partager avec vouspour vous en faire profiter aussi jrsquoaideacutecideacute de consacrer du temps agrave ceprojet mais je ne sais pas tout et je nepeux pas tout faire seul Du coup jrsquoaibesoin de votre aide Si vous pouvezme dire quels sont vos problegravemesexacts que vous rencontrez lorsque
vous composez alors en retour jeferais de mon mieux pour vous aiderPeut-ecirctre que vous avez aussi trouveacuteune solution qui marche et que voussouhaiteriez la partager Ou alors que
vous avez trouveacute une solution qui nemarche pas et qursquoil faut absolumenteacuteviter et que vous voulez en parler
aussi Dites-moi tout ccedila en reacutepondantagrave un petit questionnaire que jrsquoai misen ligne vos reacuteponses vont mrsquoaideragrave deacuteterminer si mon ideacutee est bonneou pas et si oui agrave savoir par quoicommencer pour vous aider le plusefficacement possible
Au final comment est-ce que vouspouvez mrsquoaider Crsquoest super simple ilnrsquoy a rien agrave teacuteleacutecharger Cliquez justesur le lien ci-dessous Il y aura unquestionnaire en ligne avec 7 petitesquestions ccedila ne va mecircme pas vousprendre 5 min
Cliquez-ici pour mrsquoaider agrave vousaider
Je peux compter sur vous Merci drsquoavance )
Cleacutement
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lecompositeurfr
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LA RECET TE POUR NE PAS PASSER Agrave COcircTEacute DrsquoEXCELLENTES IDEacuteES
Prenons un exemple
Vous avez inventeacute un riff agrave la guitare il sonne pas mal mais selon vous il luimanque un petit truc pour ecirctre geacutenial Vous vous dites qursquoil faudrait le laquo char-cuter raquo un peu pour le rendre plus inteacuteressant Vous ne savez pas trop commentmais vous ressentez que crsquoest ccedila qursquoil lui faudrait agrave ce bon petit riff OK soitLagrave on se retrouve donc avec une analogie un son charcuteacute
Et vous me direz laquo rsquoes gentil Cleacutement mais comment je fais moi pourcharcuter un riff Crsquoest bizarre comme concept Un son ccedila nrsquoa pas de matiegravereCrsquoest juste une onde une force raquo Eh bien pour autant quand on parle drsquo unson laquo charcuteacute raquo vous comprenez sucircrement mecircme vaguement la sensationSeulement peu drsquoentre nous arrivent agrave se lrsquoimaginer vraiment et agrave creacuteer men-talement un reacutesultat convenable
Analysons ccedila je vais vous montrer comment charcuter un son
Donc on va manipuler mentalement le concept de laquo charcuter raquo Prenons
deacutejagrave la deacutefinition Charcuter crsquoest couper en petits morceaux diviser grossiegravere-ment Deacutejagrave rien que lagrave on a de quoi reacutefleacutechir agrave une variation du riff en lemorcelant et en le coupant grossiegraverement Quand je pense agrave charcuter je penseaussi au blender de ma cuisine qui deacutechiquette la viande Et apregraves tout la char-cuterie crsquoest bien de la viande qui a une forme eacuteloigneacutee de lrsquoeacutetat drsquoorigine non
Jrsquoimagine concregravetement mon association drsquoideacutees jrsquoai mon morceau deriff dans la main que je lacircche dans le blender Ccedila deacutechiquette et agrave quoi varessembler mon morceau charcuteacute Plein de bouts de riffs qui ne devraient passe suivre naturellement sont cocircte agrave cocircte au hasard Un peu comme un puzzlemeacutelangeacute Ah Pas mal comme comparaison Reste plus qursquoagrave mettre bout agrave boutdes piegraveces du puzzle de maniegravere agrave rendre ccedila estheacutetique mais pas conventionnel
En fait quand on divise grossiegraverement ccedila veut dire qursquoon ne srsquoattarde passur les petits deacutetails Je pourrais par exemple faire une deacutecoupe audio ougrave lasonoriteacute naturelle de lrsquo instrument ne serait pas respecteacutee Par exemple en cou-pant lrsquoattaque ou le release ou bien carreacutement en le glitchant agrave mort
out ccedila me fait penser agrave Reacutemy Gallego un artiste qui a monteacute un projetmusical Te Algorithm Gallego meacutelange de la musique eacutelectronique et dumeacutetal progressif voire djent On peut dire que son style srsquoinspire de lrsquoIDMde la drum nrsquo bass et du mathcore Pour moi Te Algorithm est reacuteputeacute pourdeacutechiqueter ses musiques
Puisqursquoun exemple vaut mille mots
eacutecoutez dans ce morceau la meacutelodie qui est vraiment charcuteacutee et les espegraveces de breakseacutelectroniques Te Algorithm - Euclideanspace
On peut aussi prendre un e autre approcheavoir un autre parti prishellip En charcutant nonpas le timbre de lrsquoin strument mais plutocirctle phraseacute musicalhellip Ou bien faire les deuxcomme dans lrsquoexemple audio
Bon Qursquoest-ce qursquoon a fait concregravetement
La recette eacutetape par eacutetape
1 On est parti drsquoun ressenti spon-taneacute de ce qursquoon pensait faire pournotre riff la sensation laquo char-cuteacute raquo sans trop savoir ce que ccediladonnerait
2 Puis on a fait un mini brain-storming autour du mot laquo char-cuter raquo On a chercheacute agrave imaginer agravequoi ces mots font reacutefeacuterence On achercheacute autour du champ lexical etau-delagrave aussi
3 Enfin on a chercheacute un exem-ple de musique qui fait penseragrave laquo charcuter raquo De votre cocircteacute
nrsquoheacutesitez pas agrave chercher encoreplus drsquoexemples Plus il y en auraplus vous aurez drsquoideacutees toujoursdans lrsquooptique de multiplier lessources drsquoinspirations et de srsquoenapproprier
Agrave vous de jouer Prenez un styloet un papier et commencez agrave eacutecrire
votre brainstorming Si vous voulezaller plus loin dans cette eacutetape riende tel que drsquoapprofondir le brain-storming Ccedila vous fera eacutemerger desideacutees inattendues Je ne suis pas alleacutetregraves loin pour lrsquoexemple mais plus
vous creuserez moins vous eacutecrirez deschoses attendues et eacutevidentes
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ldquo rdquo
QUOI FAIRE POUR VOUSDEacuteMARQUER INTELLIGEMMENTDES AUTRES MUSICIENS
Vous ne pouvez avoir de nou-
velles ideacutees que si vous maicirctrisezun minimum votre sujet Si vous neconnaissez pas lrsquohistoire de la musiqueet les derniegraveres creacuteations avant-gard-istes vous risquez de recreacuteer ce qui adeacutejagrave eacuteteacute creacuteeacute Crsquoest dommage quandon voit toute lrsquoeacutenergie qursquoon deacutepensepour creacuteer une seule œuvrehellip
Agrave lrsquoinverse si on apprend sur lebout des doigts les styles musicaux lespossibiliteacutes techniques de son instru-ment et qursquoon a deacutejagrave eu affaire agrave desmorceaux avant-gardistes On peutconcevoir les limites de ce qui a deacutejagraveeacuteteacute creacuteeacute et ce qursquoil reste agrave explorerVous remarquerez que plus on connaicirct
un domaine plus on se rend compte
qursquoil y a de choses agrave deacutecouvrir Mecircmesi au deacutebut on peut facilement se direque tout a deacutejagrave eacuteteacute inventeacute Drsquoailleurscrsquoest souvent lrsquoimpression qursquoon aquand on deacutecouvre un domaine telle-ment on en apprend d rsquoun coup
Comprenez bien que vous nrsquoarriv-erez pas ecirctre creacuteatif sans apprendrece que tous les autres compositeursconnaissent De plus vous ne pourrezpas non plus ecirctre creacuteatif sans deacutevel-opper une forme drsquoinsatisfaction avec cette laquo connaissance commune raquoet sans la rejeter en faveur drsquoune meil-leure approche Les personnes creacutea-tives ont habituellement leurs propres
theacuteories (souvent assez diffeacuterentesles unes des autres) Crsquoest drsquoailleurscomme ccedila que naissent les œuvresavant-gardistes
Voici ce qui constitue la maicirctrisedrsquoune discipline
1 en avoir une connaissance appro-fondie structureacutee et claire
2 centraliser les donneacutees deconnaissance
3 et disposer drsquoune bonne accessi-biliteacute au domaine et agrave toutes vosconnaissances
1 La solut ion lorsque les ideacuteesmanquent et que l rsquoon stagne
Les habitudes des vrais creacuteatifsque vous devez reproduire
V ous avez sucircrement remarqueacuteque lorsque vous deacutecouvrez unnouvel instrument vous ecirctesriche drsquoideacutees Ccedila fuse de partoutet degraves que vous trouvez une nou-velle technique de jeu vous vous
empressez de lrsquoutiliser dans voslaquo ideacutees raquo de compo Et puis vientun moment ougrave vous en avez deacutecou-vert beaucoup ougrave la nouveauteacute estpasseacutee
V ous commenciez alors agrave stag-ner et lrsquoinspiration ne venait plusaussi facilement Aujourdrsquohui sivous ne faites rien de diffeacuterentvous vous retrouverez agrave ne plusprogresser du tout Agrave ce stade
il vous faut acqueacuterir quelquechose en plus quelque chosedrsquoillusoirement eacutevident pouraller plus loin et avoir plein debonnes ideacutees Ce quelque chosecrsquoest la maicirctrise de votre domaine
Si vous maicirctrisez votre disci-pline vous composerez beaucoupplus vite et surtout beaucoupmieux Oui ccedila semble eacutevidentMais savoir comment faire lrsquoestbien moins sinon il y aurait net-tement plus de virtuoses autourde nous Crsquoest donc un eacuteleacutementclef pour que vous ayez delrsquoinspiration
Jean-Seacutebastien Bach
Jrsquoai beaucouptravailleacuteQuiconquetravailleracomme moipourra faire ceque jrsquoai fait
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bull Faites-vous des tableaux synoptiques de ce que vous aurez tireacute des livresque vous potassez Faites des frises des graphiques ou encore des arbresgeacuteneacutealogiques pour les genres syntheacutetisez tout ce que vous apprenez
bull Abonnez-vous agrave des flux RSS pour ne pas avoir agrave vous connecterchaque jour agrave tous les blogs sur le sujet
bull Vous pouvez par exemple teacuteleacutecharger un max drsquoalbums de banque- sonset autres qui vous semblent de bonnes sources drsquoinspi Ccedila vous permet-tra par exemple de deacutecouvrir un nouveau groupe ou un nouvel albumtoutes les semaines
bull Centraliser dans un lecteur audio comme iunes Il vous permet de les
trier comme vous voulez et de rechercher instantaneacutement nrsquoimportequel musique lieacutee agrave un bpm un genre un artiste etc Vous pourrezmecircme avoir accegraves agrave ces donneacutees quand vous nrsquoaurez plus internet (enforecirct en vacances etc) autant en profiter
Eacutevidemment je nrsquoai pas noteacute toutes les astuces rouvez les vocirctres et optimi-sez votre espace de travail pour avoir tout agrave porteacutee de main ou de clic facile-ment Bref agrave vous de jou er
2 L a s t r a t eacute g i e agrave s u i vr e p o u r s eacuter i e u s e m e n t
m aicirc t r i s e r vo t r e d o m ai neRien de plus simple
bull Trouvez les MEILLEURS livresdrsquohistoire de la musique drsquohar-monie drsquoinstrumentation etcPuis potassez potassez potassez Couplez les recherches Googleet les commentaires drsquoAmazon etmontez votre propre bibliothegravequeimaginez ce que serait la biblio-thegraveque IDEacuteALE et remplissez-la
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Agrave vous de jouer Il nrsquoy a plus qursquoagrave Nourrissez votre cerveau reacuteguliegravere-ment suffisamment et surtout desmeilleurs ingreacutedients Crsquoest le secret
Exemple lrsquoeacutetudiant en musiquedont les classeurs sont mieux struc-tureacutes mieux classeacutes et plus accessi-bles est plus susceptible de reacuteussir seseacutetudes et drsquoecirctre celui qui aura le plusdrsquoideacutees novatrices et creacuteatives Parceque dans sa tecircte et ses classeurs toutest clair et ne t Quand des anneacuteesplus tard il aura agrave chercher une no-
tion dans ses classeurs ou sa meacutemoirece sera bien plus simple pour lui detrouver Il aura lrsquoesprit bien plus librepour chercher des ideacutees
Donc connaissez le domainedrsquoune maniegravere approfondie claire etstructureacutee Crsquoest un point essentielpour deacutevelopper votre creacuteativiteacute
lorsque vous stagnez agrave un niveauavanceacute et pour savoir vous deacutemarquerintelligemment
Crsquoest bien joli de savoir ccedila maisqursquoest-ce que vous pouvez faire con-cregravetement Voicihellip COMMENT FAVORISER LA CREacuteATIVITEacute
CENTRALISEZ LES DONNEacuteES
La deuxiegraveme strateacutegie agrave suivrepour maximiser sa maicirctrise crsquoestla centralisation des donneacuteesQursquoest-ce que jrsquoentends par lagrave Centraliser les donneacutees veut aussi
dire regrouper les eacuteleacutements deconnaissance Crsquoest-agrave-dire qursquoenfaisant une synthegravese de vos con-naissances (agrave lrsquoai de de tableauxscheacutemas ou autres) et en sachantougrave les chercher pour les retrouver
vous facilitez les associationsdrsquoideacutees ou les ideacutees accidentellesentre autres Regroupez tout aumecircme endroit et faites en sorte depouvoir y acceacuteder rapidement et
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Quelques astuces pour nourr i rvotre meacutemoire
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SOYEZ AUX BONS E NDROITS AUXBONS MOMENTS AVOIR UNEBONNE ACCESSIBILITEacute
Ecirctre neacute dans une famille influenteou ecirctre proche des bonnes eacutecolesprofs et coaches est eacutevidemment uneacutenorme avantage Posseacuteder ce que lesociologue Pierre Bourdieu appellelaquo le capital culturel raquo est drsquoun grandbeacuteneacutefice Ceux qui ont ce capitalculturel fournissent agrave leurs enfantslrsquoavantage drsquoun environnement pleinde livres inteacuteressants de conversationsstimulantes drsquoune eacuteducation ava nceacuteedrsquoexemples agrave suivre de tuteurs de
qualiteacute de relations utiles etc
Si comme moi vous nrsquoavez paseu drsquoenfance baigneacutee dans la faciliteacutedeacutemontrez votre habileteacute et donn-ez-vous les moyens drsquoaller loin Soyezconscient des autres atouts qui vousentourent et constituez votre proprecapital culturel Souvent il vaut 10xmieux drsquoinvestir dans des cours surinternet que drsquoacheter une eacuteniegravemeguitare ou un VS suppleacutementaire
Voici ce qursquoil faut faire
Ce que vous nrsquoavez p as acquis etcomment l rsquoavoi r
La meacutethode pour disposer det o u s le s a t o u t s d an s s o n je u
On a la chance drsquoecirctre dans lrsquoegravere du numeacuterique autant en profiter teacuteleacutechargez tout ce qui peut ecirctre accessible en support nu meacuterique Et aussideacuteplacez-vous Vous pourrez carreacutement discuter avec les plus actifs et vouscreacuteer des relations influentes et inspirantes
bull Suivez des masterclasses
bull Assistez agrave des confeacuterences
bull Deacuteplacez-vous agrave des colloques
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bull rouvez-vous un groupe ou mecircme juste un ami pour jouer un peumecircme sans but preacutecis Le fait de vous deacuteplacer pour vous reacuteunir avecdrsquoautres musiciens pour taper un bœuf ou mecircme juste pour discuter va
vous nourrir de creacuteativiteacute
Bougez-vous crsquoest le seul secret Agrave vous de jouer
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Ecirctre entoureacute degens creacuteatifsvous encourageagrave lrsquoecirctre
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Et apregraves
Comment vouspouvez allerplus loin
Ceux quiabandonnent nese rendent jamais
compte agrave quelpoint ils eacutetaientprecircts de reacuteussir
Le geacutenie crsquoest 1 drsquoinspiration et 99 pour cent de transpiration ilparaicirct Nrsquooubliez pas que la connaissance nrsquoest rien sans lrsquoaction Bucircchezagrave fond pour y arriver quel que soit le niveau et surtout en haut niveau
Les meilleurs sont ceux qui srsquoacharnent agrave faire agrave mieux faire agrave faireplus vite plus simple Agrave comprendre les erreurs et trouver des solutionspour ne pas les reacutepeacuteter
Les meilleurs sont les meilleurs parce qursquoilsCONTINUENT TOUJOURS
LES MEILLEURS SONT LESMEILLEURS POUR CETT E SEULE ETUNIQUE RAISON
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Je tiens agrave vous remercier drsquoavoir lucette revue Si elle vous a aideacute ou si
vous pensez avoir appris un ou deuxtrucs alors pourquoi ne pas mrsquoaider agrave
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Aujourdrsquohui je suis en train demettre au point une meacutethode de
creacuteation qui force lrsquoinspiration et jrsquoaimerais bien la partager avec vouspour vous en faire profiter aussi jrsquoaideacutecideacute de consacrer du temps agrave ceprojet mais je ne sais pas tout et je nepeux pas tout faire seul Du coup jrsquoaibesoin de votre aide Si vous pouvezme dire quels sont vos problegravemesexacts que vous rencontrez lorsque
vous composez alors en retour jeferais de mon mieux pour vous aiderPeut-ecirctre que vous avez aussi trouveacuteune solution qui marche et que voussouhaiteriez la partager Ou alors que
vous avez trouveacute une solution qui nemarche pas et qursquoil faut absolumenteacuteviter et que vous voulez en parler
aussi Dites-moi tout ccedila en reacutepondantagrave un petit questionnaire que jrsquoai misen ligne vos reacuteponses vont mrsquoaideragrave deacuteterminer si mon ideacutee est bonneou pas et si oui agrave savoir par quoicommencer pour vous aider le plusefficacement possible
Au final comment est-ce que vouspouvez mrsquoaider Crsquoest super simple ilnrsquoy a rien agrave teacuteleacutecharger Cliquez justesur le lien ci-dessous Il y aura unquestionnaire en ligne avec 7 petitesquestions ccedila ne va mecircme pas vousprendre 5 min
Cliquez-ici pour mrsquoaider agrave vousaider
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QUOI FAIRE POUR VOUSDEacuteMARQUER INTELLIGEMMENTDES AUTRES MUSICIENS
Vous ne pouvez avoir de nou-
velles ideacutees que si vous maicirctrisezun minimum votre sujet Si vous neconnaissez pas lrsquohistoire de la musiqueet les derniegraveres creacuteations avant-gard-istes vous risquez de recreacuteer ce qui adeacutejagrave eacuteteacute creacuteeacute Crsquoest dommage quandon voit toute lrsquoeacutenergie qursquoon deacutepensepour creacuteer une seule œuvrehellip
Agrave lrsquoinverse si on apprend sur lebout des doigts les styles musicaux lespossibiliteacutes techniques de son instru-ment et qursquoon a deacutejagrave eu affaire agrave desmorceaux avant-gardistes On peutconcevoir les limites de ce qui a deacutejagraveeacuteteacute creacuteeacute et ce qursquoil reste agrave explorerVous remarquerez que plus on connaicirct
un domaine plus on se rend compte
qursquoil y a de choses agrave deacutecouvrir Mecircmesi au deacutebut on peut facilement se direque tout a deacutejagrave eacuteteacute inventeacute Drsquoailleurscrsquoest souvent lrsquoimpression qursquoon aquand on deacutecouvre un domaine telle-ment on en apprend d rsquoun coup
Comprenez bien que vous nrsquoarriv-erez pas ecirctre creacuteatif sans apprendrece que tous les autres compositeursconnaissent De plus vous ne pourrezpas non plus ecirctre creacuteatif sans deacutevel-opper une forme drsquoinsatisfaction avec cette laquo connaissance commune raquoet sans la rejeter en faveur drsquoune meil-leure approche Les personnes creacutea-tives ont habituellement leurs propres
theacuteories (souvent assez diffeacuterentesles unes des autres) Crsquoest drsquoailleurscomme ccedila que naissent les œuvresavant-gardistes
Voici ce qui constitue la maicirctrisedrsquoune discipline
1 en avoir une connaissance appro-fondie structureacutee et claire
2 centraliser les donneacutees deconnaissance
3 et disposer drsquoune bonne accessi-biliteacute au domaine et agrave toutes vosconnaissances
1 La solut ion lorsque les ideacuteesmanquent et que l rsquoon stagne
Les habitudes des vrais creacuteatifsque vous devez reproduire
V ous avez sucircrement remarqueacuteque lorsque vous deacutecouvrez unnouvel instrument vous ecirctesriche drsquoideacutees Ccedila fuse de partoutet degraves que vous trouvez une nou-velle technique de jeu vous vous
empressez de lrsquoutiliser dans voslaquo ideacutees raquo de compo Et puis vientun moment ougrave vous en avez deacutecou-vert beaucoup ougrave la nouveauteacute estpasseacutee
V ous commenciez alors agrave stag-ner et lrsquoinspiration ne venait plusaussi facilement Aujourdrsquohui sivous ne faites rien de diffeacuterentvous vous retrouverez agrave ne plusprogresser du tout Agrave ce stade
il vous faut acqueacuterir quelquechose en plus quelque chosedrsquoillusoirement eacutevident pouraller plus loin et avoir plein debonnes ideacutees Ce quelque chosecrsquoest la maicirctrise de votre domaine
Si vous maicirctrisez votre disci-pline vous composerez beaucoupplus vite et surtout beaucoupmieux Oui ccedila semble eacutevidentMais savoir comment faire lrsquoestbien moins sinon il y aurait net-tement plus de virtuoses autourde nous Crsquoest donc un eacuteleacutementclef pour que vous ayez delrsquoinspiration
Jean-Seacutebastien Bach
Jrsquoai beaucouptravailleacuteQuiconquetravailleracomme moipourra faire ceque jrsquoai fait
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bull Faites-vous des tableaux synoptiques de ce que vous aurez tireacute des livresque vous potassez Faites des frises des graphiques ou encore des arbresgeacuteneacutealogiques pour les genres syntheacutetisez tout ce que vous apprenez
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bull Vous pouvez par exemple teacuteleacutecharger un max drsquoalbums de banque- sonset autres qui vous semblent de bonnes sources drsquoinspi Ccedila vous permet-tra par exemple de deacutecouvrir un nouveau groupe ou un nouvel albumtoutes les semaines
bull Centraliser dans un lecteur audio comme iunes Il vous permet de les
trier comme vous voulez et de rechercher instantaneacutement nrsquoimportequel musique lieacutee agrave un bpm un genre un artiste etc Vous pourrezmecircme avoir accegraves agrave ces donneacutees quand vous nrsquoaurez plus internet (enforecirct en vacances etc) autant en profiter
Eacutevidemment je nrsquoai pas noteacute toutes les astuces rouvez les vocirctres et optimi-sez votre espace de travail pour avoir tout agrave porteacutee de main ou de clic facile-ment Bref agrave vous de jou er
2 L a s t r a t eacute g i e agrave s u i vr e p o u r s eacuter i e u s e m e n t
m aicirc t r i s e r vo t r e d o m ai neRien de plus simple
bull Trouvez les MEILLEURS livresdrsquohistoire de la musique drsquohar-monie drsquoinstrumentation etcPuis potassez potassez potassez Couplez les recherches Googleet les commentaires drsquoAmazon etmontez votre propre bibliothegravequeimaginez ce que serait la biblio-thegraveque IDEacuteALE et remplissez-la
bull Chopez Wikipeacutedia scrutez tous
les sous-genres de musique qui vous inteacuteresse et copiez-collezdans Youube Puis eacutecoutez desmorceaux drsquoun sous-genre pen-dant que vous lisez et analysez lrsquoar-ticle de Wikipeacutedia qui correspondRien de mieux qursquoun exempleaudio quand on eacutetudie un genre
bull Abonnez-vous aux chaicircnes Youube agrave des blogs sur le sujetet suivez les pages de musiciensavant-gardistes Restez connecteacute
aux bonnes personnes
Agrave vous de jouer Il nrsquoy a plus qursquoagrave Nourrissez votre cerveau reacuteguliegravere-ment suffisamment et surtout desmeilleurs ingreacutedients Crsquoest le secret
Exemple lrsquoeacutetudiant en musiquedont les classeurs sont mieux struc-tureacutes mieux classeacutes et plus accessi-bles est plus susceptible de reacuteussir seseacutetudes et drsquoecirctre celui qui aura le plusdrsquoideacutees novatrices et creacuteatives Parceque dans sa tecircte et ses classeurs toutest clair et ne t Quand des anneacuteesplus tard il aura agrave chercher une no-
tion dans ses classeurs ou sa meacutemoirece sera bien plus simple pour lui detrouver Il aura lrsquoesprit bien plus librepour chercher des ideacutees
Donc connaissez le domainedrsquoune maniegravere approfondie claire etstructureacutee Crsquoest un point essentielpour deacutevelopper votre creacuteativiteacute
lorsque vous stagnez agrave un niveauavanceacute et pour savoir vous deacutemarquerintelligemment
Crsquoest bien joli de savoir ccedila maisqursquoest-ce que vous pouvez faire con-cregravetement Voicihellip COMMENT FAVORISER LA CREacuteATIVITEacute
CENTRALISEZ LES DONNEacuteES
La deuxiegraveme strateacutegie agrave suivrepour maximiser sa maicirctrise crsquoestla centralisation des donneacuteesQursquoest-ce que jrsquoentends par lagrave Centraliser les donneacutees veut aussi
dire regrouper les eacuteleacutements deconnaissance Crsquoest-agrave-dire qursquoenfaisant une synthegravese de vos con-naissances (agrave lrsquoai de de tableauxscheacutemas ou autres) et en sachantougrave les chercher pour les retrouver
vous facilitez les associationsdrsquoideacutees ou les ideacutees accidentellesentre autres Regroupez tout aumecircme endroit et faites en sorte depouvoir y acceacuteder rapidement et
facilement
out cela favorisera la creacuteativi-teacute Crsquoest simple et vous pouvez lefaire
Quelques astuces pour nourr i rvotre meacutemoire
26 27
7252019 Le Petit Manuel Du Compositeur Inspireacute
httpslidepdfcomreaderfullle-petit-manuel-du-compositeur-inspire 1517
SOYEZ AUX BONS E NDROITS AUXBONS MOMENTS AVOIR UNEBONNE ACCESSIBILITEacute
Ecirctre neacute dans une famille influenteou ecirctre proche des bonnes eacutecolesprofs et coaches est eacutevidemment uneacutenorme avantage Posseacuteder ce que lesociologue Pierre Bourdieu appellelaquo le capital culturel raquo est drsquoun grandbeacuteneacutefice Ceux qui ont ce capitalculturel fournissent agrave leurs enfantslrsquoavantage drsquoun environnement pleinde livres inteacuteressants de conversationsstimulantes drsquoune eacuteducation ava nceacuteedrsquoexemples agrave suivre de tuteurs de
qualiteacute de relations utiles etc
Si comme moi vous nrsquoavez paseu drsquoenfance baigneacutee dans la faciliteacutedeacutemontrez votre habileteacute et donn-ez-vous les moyens drsquoaller loin Soyezconscient des autres atouts qui vousentourent et constituez votre proprecapital culturel Souvent il vaut 10xmieux drsquoinvestir dans des cours surinternet que drsquoacheter une eacuteniegravemeguitare ou un VS suppleacutementaire
Voici ce qursquoil faut faire
Ce que vous nrsquoavez p as acquis etcomment l rsquoavoi r
La meacutethode pour disposer det o u s le s a t o u t s d an s s o n je u
On a la chance drsquoecirctre dans lrsquoegravere du numeacuterique autant en profiter teacuteleacutechargez tout ce qui peut ecirctre accessible en support nu meacuterique Et aussideacuteplacez-vous Vous pourrez carreacutement discuter avec les plus actifs et vouscreacuteer des relations influentes et inspirantes
bull Suivez des masterclasses
bull Assistez agrave des confeacuterences
bull Deacuteplacez-vous agrave des colloques
bull Rendez-vous agrave des seacuteminaires
bull Offrez-vous des cours videacuteo
bull Allez reacuteguliegraverement voir des concerts des jazz-bars des happeningsdes eacuteveacutenementshellip Surtout si vous habitez une grande ville rouvez debons plans pour ne pas vous ruiner
bull rouvez-vous un groupe ou mecircme juste un ami pour jouer un peumecircme sans but preacutecis Le fait de vous deacuteplacer pour vous reacuteunir avecdrsquoautres musiciens pour taper un bœuf ou mecircme juste pour discuter va
vous nourrir de creacuteativiteacute
Bougez-vous crsquoest le seul secret Agrave vous de jouer
Michel Gondry
Ecirctre entoureacute degens creacuteatifsvous encourageagrave lrsquoecirctre
29
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Et apregraves
Comment vouspouvez allerplus loin
Ceux quiabandonnent nese rendent jamais
compte agrave quelpoint ils eacutetaientprecircts de reacuteussir
Le geacutenie crsquoest 1 drsquoinspiration et 99 pour cent de transpiration ilparaicirct Nrsquooubliez pas que la connaissance nrsquoest rien sans lrsquoaction Bucircchezagrave fond pour y arriver quel que soit le niveau et surtout en haut niveau
Les meilleurs sont ceux qui srsquoacharnent agrave faire agrave mieux faire agrave faireplus vite plus simple Agrave comprendre les erreurs et trouver des solutionspour ne pas les reacutepeacuteter
Les meilleurs sont les meilleurs parce qursquoilsCONTINUENT TOUJOURS
LES MEILLEURS SONT LESMEILLEURS POUR CETT E SEULE ETUNIQUE RAISON
Thomas A EdisonCE QUE VOUS POUVEZ FAIREMAINTENANT
Je tiens agrave vous remercier drsquoavoir lucette revue Si elle vous a aideacute ou si
vous pensez avoir appris un ou deuxtrucs alors pourquoi ne pas mrsquoaider agrave
vous aider encore une fois
Aujourdrsquohui je suis en train demettre au point une meacutethode de
creacuteation qui force lrsquoinspiration et jrsquoaimerais bien la partager avec vouspour vous en faire profiter aussi jrsquoaideacutecideacute de consacrer du temps agrave ceprojet mais je ne sais pas tout et je nepeux pas tout faire seul Du coup jrsquoaibesoin de votre aide Si vous pouvezme dire quels sont vos problegravemesexacts que vous rencontrez lorsque
vous composez alors en retour jeferais de mon mieux pour vous aiderPeut-ecirctre que vous avez aussi trouveacuteune solution qui marche et que voussouhaiteriez la partager Ou alors que
vous avez trouveacute une solution qui nemarche pas et qursquoil faut absolumenteacuteviter et que vous voulez en parler
aussi Dites-moi tout ccedila en reacutepondantagrave un petit questionnaire que jrsquoai misen ligne vos reacuteponses vont mrsquoaideragrave deacuteterminer si mon ideacutee est bonneou pas et si oui agrave savoir par quoicommencer pour vous aider le plusefficacement possible
Au final comment est-ce que vouspouvez mrsquoaider Crsquoest super simple ilnrsquoy a rien agrave teacuteleacutecharger Cliquez justesur le lien ci-dessous Il y aura unquestionnaire en ligne avec 7 petitesquestions ccedila ne va mecircme pas vousprendre 5 min
Cliquez-ici pour mrsquoaider agrave vousaider
Je peux compter sur vous Merci drsquoavance )
Cleacutement
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bull Faites-vous des tableaux synoptiques de ce que vous aurez tireacute des livresque vous potassez Faites des frises des graphiques ou encore des arbresgeacuteneacutealogiques pour les genres syntheacutetisez tout ce que vous apprenez
bull Abonnez-vous agrave des flux RSS pour ne pas avoir agrave vous connecterchaque jour agrave tous les blogs sur le sujet
bull Vous pouvez par exemple teacuteleacutecharger un max drsquoalbums de banque- sonset autres qui vous semblent de bonnes sources drsquoinspi Ccedila vous permet-tra par exemple de deacutecouvrir un nouveau groupe ou un nouvel albumtoutes les semaines
bull Centraliser dans un lecteur audio comme iunes Il vous permet de les
trier comme vous voulez et de rechercher instantaneacutement nrsquoimportequel musique lieacutee agrave un bpm un genre un artiste etc Vous pourrezmecircme avoir accegraves agrave ces donneacutees quand vous nrsquoaurez plus internet (enforecirct en vacances etc) autant en profiter
Eacutevidemment je nrsquoai pas noteacute toutes les astuces rouvez les vocirctres et optimi-sez votre espace de travail pour avoir tout agrave porteacutee de main ou de clic facile-ment Bref agrave vous de jou er
2 L a s t r a t eacute g i e agrave s u i vr e p o u r s eacuter i e u s e m e n t
m aicirc t r i s e r vo t r e d o m ai neRien de plus simple
bull Trouvez les MEILLEURS livresdrsquohistoire de la musique drsquohar-monie drsquoinstrumentation etcPuis potassez potassez potassez Couplez les recherches Googleet les commentaires drsquoAmazon etmontez votre propre bibliothegravequeimaginez ce que serait la biblio-thegraveque IDEacuteALE et remplissez-la
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