FORMATION DES DOCTORANTS

LIBRE ACCÈS À L’IST

PLÉNIÈRES:MARSEILLE – 8 AVRIL 2013AIX – 9 AVRIL 2013

TD:Aix – 12 avril 2013 10h-12hMarseille – 12 avril 2013 14h-16h

Concevoir sa thèse en « libre accès »

• Tout au long du travail de recherche, on peutintégrer les pratiques du « libre accès »

• Le « libre accès à l’information scientifique » désigne un mouvement international pour

• Utiliser • Produire • Diffuser

• des documents scientifiques • en accès immédiat sur Internet sans barrière financière, technique, juridique

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Budapest OAI (14 février 2002) Budapest OAI (14 février 2002)

• Qu’est ce que le libre accès?

2002 : http://www.soros.org/openaccess/read 2012: http://www.opensocietyfoundations.org/openaccess/boai-10-recommendations

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Pourquoi?Le libre accès est né:

• A la faveur d’Internet (1991)

• Pour améliorer les processus de la communication scientifique

• Pour faire face à la concentration du marché éditorial et à l’augmentation des prix

• Pour inscrire le savoir scientifique en tant que bien commun de la connaissance

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http://www.lemonde.fr/sciences/article/2013/02/28/a-qui-appartient-le-savoir_1840797_1650684.html

Marché de l’édition scientifique: financements et ouvrage publics …

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J.F. Lutz (Université de Lorraine, Couperin). L’Open Access: hier, aujourd’hui, demain. Open Access Week, 23 octobre 2012 http://fr.slideshare.net/MyScienceWork/oaweek2012-lopen-access-hieraujourdhui-et-demain-jean-francois-lutz

Prix des revues, Big Deal

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Augmentation du coût des ouvrages et des périodiques dans les bibliothèques de l'Association of Research Libraries entre 1986-2003in : ARL, Statistics 2002-03, Association of Research libraires, Washington D.C., 2004.

Cité par Julien Sicot. Open Science, Open Access, Science 2.0. Les nouvelles modalités de la communication scientifique, URFIST Rennes, 2010. http://www.slideshare.net/jsicot/open-science-open-access-science20-de-nouvelles-modalits-pour-la-communication-scientifique

Augmentation supérieure à l’inflation Les Big Deal : bouquets imposésParallèlement les budgets publics se Réduisent

Exemple d’Elsevier: - 2010, ABES (127 établissements): 13,6 M°= 69% budget total RE-Coût des abonnements x2 2012/2013 (1,2 million d’euros)

Cession des droits défavorable aux auteurs 

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Formation UPMC. L’Open Access, pourquoi et comment. 2013. http://fr.slideshare.net/BUPMCformD/d-atel2-openaccess

Les droits d'auteur• Les éditeurs imposent des contrats de cession de droit aux auteurs

• Pays de Common Law: l'exploitation commerciale est privilégiée• Pays de droit romain: la paternité et la propriété intellectuelle sont privilégiées

• Certaines clauses sont illégales• Nécessaire vigilance/négociation des auteurs, accompagnateurs de la recherche• Des licences Creative Commons pour la production scientifique

http://www.lemonde.fr/sciences/article/2013/03/15/qui-a-peur-de-l-open-acces_1848930_1650684.html

Des appels militants …

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http://thecostofknowledge.com/

http://ibiomagazine.org/issues/march-2011-issue/harold-varmus.html

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https://petitions.whitehouse.gov/petition/require-free-access-over-internet-scientific-journal-articles-arising-taxpayer-funded-research/wDX82FLQ

… aux politiques de mandat obligatoire

• Grande Bretagne:2005 Wellcome Trust, 2009 Research Councils, 2012 RCUK OA Policy• USA: 2008 NIH, 2009 FRPAA, 2013 FASTR ..?• France: accords/avis 2006-2013 ANR, CNRS; mandats Ifremer, Inserm 2010, INRIA, Angers 2013• Europe: FP7 Europe, Horizon 2020 (2007-2020) - OpenAire

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http://roarmap.eprints.org/

Bénéfices du libre accèsBénéfices du libre accès

Pour les chercheurs

• Diffusion accélérée des travaux, communication scientifique entre pairs facilitée

• Visibilité, notoriété (taux de citations)

• Services à valeur ajoutée (statistiques, exports de listes, etc.)

• Garantie de la paternité des travaux (datestamp)

• Garantie de la protection et la pérennité des fichiers déposés

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Visibilité: augmentation du taux de citation

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Harnad, S., Brody, T., Vallieres, F., Carr, L., Hitchcock, S., Gingras, Y, Oppenheim, C., Stamerjohanns, H., & Hilf, E. (2004) The Access/Impact Problem and the Green and Gold Roads to Open Access. http://dx.doi.org/10.1016/j.serrev.2004.09.013 Serials Review 30 (4) 2004

Comment? Les modalités pratiques du libre accès

• Deux voies pour le libre accès sont définies lors de la Budapest Open Access Initiative (BOAI, 14 février 2002)

• Green Road to Open Access: les archives ouvertes• Gold Road to Open Access: les revues en libre accès

• Un protocole technique d’interopérabilité pour faciliter la circulation des données numériques

• Open Archive Initiative, 1999• OAI-PMH: Open Archive Initiative – Protocol Metadata

Harvesting

De nombreux services sont créés à partir des métadonnées OAI des documents en libre accès

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La voie verte pour le libre accèsLes archives ouvertes

• Une archive ouverte est une base destinée au dépôt en texte intégral et à la diffusion en libre accès des travaux scientifiques des chercheurs

• vs « archivistique »

• Le dépôt se fait par les chercheurs eux-mêmes: on parle d’auto-archivage.

• L’auto-archivage peut être accompagné par des professionnels de l’IST: • Contact : scd-theses-doctorant@univ-amu.fr

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Quels sont les types d’archives ouvertes?

• On peut déposer et consulter des documents scientifiques des archives ouvertes:• Thématiques• Centrales • Institutionnelles (réflexion en cours pour AMU)• Typologiques (un type de document, des

données primaires)

• Identifier les archives ouvertes grâce au répertoire OpenDOAR

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PubMed Central (médecine)

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NIH Public AccessNational Center for Biotechnology InformationUniquement du Peer reviewed Open Access Publications (dépôt direct via éditeurs)Crosslinking vers PubMed Compatibilité « My NCBI » (historique, exports, etc)

NIH Public AccessNational Center for Biotechnology InformationUniquement du Peer reviewed Open Access Publications (dépôt direct via éditeurs)Crosslinking vers PubMed Compatibilité « My NCBI » (historique, exports, etc)

http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/

PMC UK: http://www.pmc.uk.com/PMC Europe: http://europepmc.org/

PMC UK: http://www.pmc.uk.com/PMC Europe: http://europepmc.org/

arXiv (physique)

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Cornell University Library830,361 e-prints in Physics, Mathematics, Computer Science,Quantitative Biology, Quantitative Finance and StatisticAutoarchivage + InterconnexionsTrackbacks, statistiques de consultation, alertes thématiquesFinancement pérenne

Cornell University Library830,361 e-prints in Physics, Mathematics, Computer Science,Quantitative Biology, Quantitative Finance and StatisticAutoarchivage + InterconnexionsTrackbacks, statistiques de consultation, alertes thématiquesFinancement pérenne

http://arxiv.org/

RePEc (économie)

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1400 archives, 75 countries, 1.2 million research pieces from 1,500 journals and 3,300 working paper series. 30,000 authors have registeredStatistiques, Alertes thématiques validées par expert, Référentiels auteurs etInstitutions, Trackbacks, Crosslinking auteurs et références citées/citant.Lien vers le texte intégral et le fichier éditeur.

1400 archives, 75 countries, 1.2 million research pieces from 1,500 journals and 3,300 working paper series. 30,000 authors have registeredStatistiques, Alertes thématiques validées par expert, Référentiels auteurs etInstitutions, Trackbacks, Crosslinking auteurs et références citées/citant.Lien vers le texte intégral et le fichier éditeur.

PhilPapers (philosophie)

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HAL (France, STM)

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CCSD-CNRS219 326 dépôts TIAccès thématiquesAlertes, statistiques

Manual:http://ccsd.cnrs.fr/support.htmlBlog HAL-CCSD:http://blog.ccsd.cnrs.fr/

CCSD-CNRS219 326 dépôts TIAccès thématiquesAlertes, statistiques

Manual:http://ccsd.cnrs.fr/support.htmlBlog HAL-CCSD:http://blog.ccsd.cnrs.fr/

http://blog.ccsd.cnrs.fr/2013/01/hal-en-2012-quelques-chiffres/

HAL-SHS (France, SHS)

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http://blog.ccsd.cnrs.fr/2013/01/hal-en-2012-quelques-chiffres/

SSRN / SSOAR

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…

Thèses en libre accès

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Archives ouvertes de documents audio, video, icono

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OpenDOAR: répertoire d’archives ouvertes

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http://www.opendoar.org/

Comment utiliser une archive ouverte? De nombreux services:

• Aide au dépôt: formulaires, tutoriels, contact • Recherche: simple, avancée, historique• Alertes mail thématiques et par auteur• Profils, CV, contacts par auteur, laboratoire • Accès au texte intégral, à la référence sur le site

de l’éditeur, aux références liées• Statistiques de consultation, téléchargements,

géolocalisation• Export des références, compatibilités logicielles• Date de dépôt (paternité)• Author Request Button• Archivage pérenne

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Quels types de documents trouver / déposer?

Types de documents:variable selon les archives ouvertes

• Articles• Actes de colloques• Working papers (pre-prints)• Mémoires, Thèses, HDR• Rapports, études, enquêtes• Livres, chapitre d’ouvrages• Posters, présentations de

conférences• Cours• Images, sons, vidéos• Données primaires (datasets)• Notices bibliographiques

Articles: différents stades de publication

• Preprints Version auteur avant peer-

review• Postprints author version

Version auteur après peer-review mais avant éditorialisation

• Postprints editor version Version auteur après peer-

review et après éditorialisation

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Déposer en accord avec les éditeurs

• Les éditeurs sont de plus en plus nombreux à se déclarer positivement vis-à-vis de l’auto-archivage.

• Ils déclarent leur position dans des référentiels dédiés:- SHERPA/RoMEO : politique des éditeurs

anglophones- Héloïse: politique des éditeurs français- Dulcinea: politique des éditeurs espagnols

• Les versions autorisées au dépôt varient selon les éditeurs. Certains demandent qu’une période d’embargo soit appliqué avant de « libérer » le texte intégral. Les référentiels notifient par un code couleur 4 positions:

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Identifier la politique des éditeurs

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30http://www.sherpa.ac.uk/romeo/statistics.php?la=en&fIDnum=|&mode=simple

Déposer en accord avec les éditeurs

La position des éditeurs n’est pas identifiable ou ne permet pas l’auto-archivage (contrat de cession de droit, codes jaune et blanc dans les répertoires)

?• Contacter directement l’éditeur• Négocier le droit à l’auto-archivage pour la

version validée non éditorialisée (postprint author version)

• Proposer un addendum au contrat e.g. Modèle d’addendum proposé par The Scholarly Publishing and Academic Resources Coallition (SPARC). http://www.arl.org/sparc/bm~doc/Access-Reuse_Addendum.pdf

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La voie dorée pour le libre accèsLes revues en libre accès

• Une revue en libre accès:• répond aux exigences de qualité scientifique des articles

(peer-reviewing)• a un mode de financement permettant une diffusion aussi

large que possible sans restriction d’accès ni d’utilisation.

• Distinguer les modèles éditoriaux des revues:• Des revues totalement en libre accès• Des revues mixtes (Open Choice)• Des revues en libre accès « différé »

• Faire attention aux modèles économiques des revues:• Le modèle auteur-payeur (APC)• Le modèle Freemium• Le modèle de la barrière mobile

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The Directory of Open Access Journals

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33DOAJ, Lund University (Suède). http://www.doaj.org

Scielo et Redalyc, portails de revues en libre accès ibéroaméricaines

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http://www.scielo.org/php/index.php - SHS

http://www.redalyc.org/

Revues.org, portail de revues en LA en SHS

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http://www.openedition.org

OpenEdition Books

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Les services de recherche pour le libre accès

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http://www.culture.gouv.fr/culture/dll/OAI-PMH.htm

Moteurs de recherche

Des moteurs de recherche dédiés aux ressources en libre accès

• WorldCat OAIster (OCLC)http://oaister.worldcat.org/

• BASE (Belfield Academic Search): http://www.base-search.net

• ISIDORE (TGE Adonis, CCSD-CNRS, SHS): http://www.rechercheisidore.fr/

Des moteurs de recherche scientifique qui intègrent les ressources en libre accès

• Google Scholar : localisation des fichiers

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BASE: Bielefeld Academic Search Engine

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http://www.base-search.net

ISIDORE: moteur de recherche pour les ressources en libre accès en SHS

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http://www.rechercheisidore.fr/

Mettre sa thèse en libre accès

• Par le biais de l’université:• Guichet des thèses > autorisations > STAR >

thèses.fr / DART

• Par de l’auto-archivage• TEL par exemple• Archives disciplinaires

• En publiant dans des revues en libre accès ou compatibles avec l’auto-archivage

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L’Open Access expliqué en vidéo

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https://www.eff.org/deeplinks/2013/01/three-things-students-can-do-now-promote-open-access

« Three things students can do to Promote Open Access:

• Watch and show this video (PhD Comics prod.)

• Discuss with professors and librarians

• Write on this topic in your blog, on twitter .. »

• Use Open Access resources

Merci de votre attention!

TD:Aix – 12 avril 2013 10h-12h

Marseille – 12 avril 2013 14h-16h

emma.bester@univ-amu.fr

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En savoir plus sur

Le libre accès

Thérèse HAMEAU (resp.). Libre accès à l’information scientifique et technique. Actualités, problématiques, perspectives. INIST-CNRS. http://openaccess.inist.fr

Site de Peter Suberhttp://legacy.earlham.edu/~peters/fos/overview.htm

Vidéo de la BU d’Angershttp://www.youtube.com/watch?v=m6wjh2I2Ggg&feature=player_embedded

Les questions liées d’évaluation de la RechercheProjet Altmetrics: http://altmetrics.org/manifesto/

Les bien communs informationnelsLe site de savoirscom1:http://www.savoirscom1.info/

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