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académieNantes
MINISTÈRE DEL’ÉDUCATION NATIONALE
MINISTÈRE DEL’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR
ET DE LA RECHERCHEInspection pédagogique Académie de Nantes juin 2013
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CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuR At pRofessIoNNelfiches de synthèse des situations d’évaluation 2013-2014Repère à l’attention des établissements de la voie professionnelle
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNelfiches de synthèse des situations d’évaluation 2013-2014
pRéAmbuleLa rénovation de la voie professionnelle permet d’accéder au baccalauréat professionnel en 3 ans après la troisième, soit sous statut scolaire soit par l’apprentissage. L’impact de cette rénovation sur la certification doit être pris en compte avec la plus grande attention.
Le parcours en 3 ans intègre une préparation à un diplôme intermédiaire (BEP rénové ou CAP). Le diplôme intermédiaire devient une étape dans le cursus vers le baccalauréat professionnel. Le passage de ce diplôme s’impose à tous les scolaires, mais n’est pas obligatoire pour les apprentis qui décident, ou non, de s’y présenter.
Le CAP se passe à l’issue d’une formation spécifique et, pour certains d’entre eux, également pendant le parcours conduisant au baccalau-réat professionnel en 3 ans. La rénovation n’a pas d’impact sur le CAP : mêmes programmes, mêmes modalités d’organisation et de certification. L’examen comprend sept épreuves maximum.
Le BEP « rénové » est proposé exclusivement pendant le parcours condui-sant au baccalauréat professionnel en 3 ans en formation initiale. L’examen comporte cinq épreuves.
La période de formation en milieu professionnel minimale nécessaire à la validation du diplôme intermédiaire de niveau V, 6 semaines pour un BEP et 8 semaines pour un CAP, doit intervenir au plus tard avant la fin du premier semestre de la classe de première professionnelle.
L’examen du baccalauréat professionnel est composé de 7 épreuves obligatoires. À compter de la session 2012, des nouvelles modalités d’éva-luation des épreuves d’enseignement général et de certaines disciplines ont été introduites : • Épreuves obligatoires de langues vivantes.• Épreuve facultative de langue vivante.• Modalités d’évaluation du français et de l’histoire, géographie et édu-
cation civique.• Modalités d’évaluation des mathématiques et sciences physiques
et chimiques et modalités d’évaluation d’une épreuve de certaines spécialités.
• Modalités d’évaluation des arts appliqués et cultures artistiques.• Modalités d’évaluation de l’enseignement de
prévention-santé-environnement.• Modalités d’évaluation de l’économie-gestion.• Modalités d’évaluation de l’économie-droit.
Les disciplines sont évaluées dans le cadre de plusieurs épreuves du baccalauréat professionnel comportant une ou plusieurs sous-épreuves correspondant chacune à une unité du diplôme. L’organisation et les modalités d’évaluation de ces épreuves dans les différentes spécialités de baccalauréat professionnel sont fixées dans une annexe propre à chaque baccalauréat professionnel.
Les références des différents textes sont disponibles sur le site : http://eduscol.education.fr/
Suite à ces évolutions, la certification de certains baccalauréats profes-sionnels et de leur diplôme intermédiaire CAP ou BEP peut être effectuée
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
V
intégralement par le mode d’évaluation du contrôle en cours de formation (CCF), hormis l’épreuve E.5 : Épreuve de français, histoire, géographie et édu-cation civique restée en mode ponctuel écrit. Pour certaines spécialités, la certification peut compter plus de 25 situations d‘évaluation positionnées prin-cipalement sur les années de première et terminale. Dans ces conditions, il convient de mener une réflexion collective au sein de l’équipe pédagogique quant à une structuration harmonieuse du dispositif d’évaluation. Il est abso-lument nécessaire de porter un regard global sur sa mise en œuvre. Les nouvelles modalités d’organisation du baccalauréat professionnel en 3 ans offrent aux enseignants davantage de souplesse organisationnelle pour appor-ter aux élèves des réponses adaptées à leurs besoins.
Il est important de rappeler que le contrôle en cours de formation se déroule dans le cadre des activités habituelles de formation par l’équipe enseignante chargée des domaines général et professionnel. Il doit être intégré et planifié dans le processus d’apprentissage des élèves. Pour ce faire, il est primor-dial d’établir un calendrier (autant que faire se peut sur 3 ans) en plaçant les périodes de formation en milieu professionnel (PFMP), les périodes des situations de CCF, les compétences et les contenus développés, les projets de réalisation d’activités éducatives (accueil d’élèves en mini-stages, Envie d’entreprendre, Esprit d’entreprendre, Olympiades des métiers, Concours général…) dans le but d’éviter une forte concentration d’évaluations sur une même période.
La réalisation de ces fiches de synthèse par les inspecteurs de l’Éducation nationale - enseignement général et enseignement technique - de l’acadé-mie de Nantes doit permettre aux établissements de disposer d’un outil de pilotage et de suivi pour l’équipe de direction, de suivi et coordination pour les équipes pédagogiques et éventuellement d’information pour les élèves, voire d’un contrat pédagogique.
L’élaboration et la publication de ce document relatif à la mise en œuvre du contrôle en cours de formation en baccalauréat professionnel ont pour but d’apporter, à l’ensemble des acteurs de l’établissement, une plus grande lisibilité sur ce dispositif d‘évaluation et faciliter la concertation entre les enseignants pour une planification fluide des situations d’évaluation prenant en compte les prérequis de chaque élève.
Le site Eduscol (http://eduscol.education.fr/cid47722/controle-en-cours-de-formation.html) met à disposition une rubrique qui propose une synthèse de l’information existant sur ce dispositif d’évaluation, complétée par des propo-sitions de l’Inspection générale de l’Éducation nationale et des observations des acteurs de la formation initiale et continue.
Les utilisateurs de ce guide sont enfin vivement invités à faire part de toutes observations qui peuvent être de nature à améliorer sa qualité et à faire progresser la réflexion pédagogique au sein des équipes éducatives de l’établissement.
Les inspecteurs de l’Éducation nationale Enseignement général et Enseignement technique de l’Académie de Nantes
une mise à jour du document sera effectuée périodiquement.
Toutes observations ou demandes d’actualisation doivent être adressées au secrétariat des Inspecteurs de l’Éducation Nationale IEN - E.G & E.T à l’adresse suivante : ce.ien@ac-nantes.fr
VI
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
sommAIRe
baccalauréat professionnel série sciences et techniques Industrielles ................................................... 1
baccalauréat professionnel série sciences biologiques et sciences sociales Appliquées .............. 143
baccalauréat professionnel série économie-gestion ........................... 181
baccalauréat professionnel série Arts Appliqués ............................... 225
Index des diplômes ................................. 237
Baccalauréat professionnel Technicien du froid et du conditionnement de l’air
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Froid et conditionnement de l’air - Arrêté du 28 juillet 2009
EP1 UP1 4 Préparation d’activités professionnelles
Écrite
1 situation en centre
3 à 6 heures au cours de l’année
En collaboration avec le professeur de construction
EP2 UP2 8 Réalisation d’une intervention
Pratique
égale pondération
1 situation en centre
environ 9 heures
au plus tard premier semestre
1 situation en entreprise
plusieurs séquences d’évaluation
au plus tard premier semestre
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
3
Baccalauréat professionnel Technicien du froid et du conditionnement de l’air
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Baccalauréat Professionnel Technicien du froid et du conditionnement de l’air - Arrêté du 3 mai 2006
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U11 3 Analyse scientifique et technique d’une installation
Écrite
égale pondération
1re situation en centre
4 à 8 heures au cours de l’année
2e situation en centre
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U12 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U13 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 avant la fin
de l’année scolaire
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U2 2 Préparation d’une réalisation
Écrite
égale pondération
1re situation en centre Préparation d’une réalisation
2 à 4 heures au cours de l’année
Peut-être associé à E32
2e situation en centre Préparation d’une mise en service
Peut-être associé à E33
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U31 2 Présentation d’un dossier d’activité
Pratique Orale
Oral Exposé 10 min. Entretien 10 min.
en fin de formation
Présentation d’un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles
U32 3 Implantation réalisation
Pratique
égale pondération
1 situation en centre en établissement
7 à 14 heures
au cours de l’année
1 situation en entreprise
Plusieurs séquences d’évaluation
U33 3 Mise en service, réglage, contrôle et maintenance
Pratique
égale pondération
1re situation en centre
4 à 8 heures au cours de l’année
L’une des situations peut être associée à E32
2e situation en centre
4
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Technicien du froid et du conditionnement de l’air
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
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U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
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U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
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Baccalauréat professionnel Technicien de maintenance des systèmes énergétiques et climatiques
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Maintenance des systèmes énergétiques et climatiques - Arrêté du 28 juillet 2009
EP1 UP1 4 Préparation d’activités professionnelles
Écrite
1 situation en centre
3 à 6 heures au cours de l’année
En collaboration avec le professeur de construction
EP2 UP2 8 Réalisation d’une installation
Pratique
égale pondération
1 situation en centre
4 à 8 heures Au cours de la formation Une complémentarité entre les deux situations d’évaluation sera recherchée.1 situation en
entrepriseplusieurs séquences d’évaluation
Au cours de la formation
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
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fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Technicien de maintenance des systèmes énergétiques et climatiques
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Baccalauréat Professionnel Technicien de maintenance des systèmes énergétiques et climatiques - Arrêté du 3 mai 2006
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U11 2 Préparation d’intervention
Écrite
égale pondération
1re situation en centre intervention préventive
2 à 4 heures Au cours de l’année
Peuvent être associées à E32
2e situation en centre intervention corrective
U12 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U13 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
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U2 3 Analyse scientifique et technique d’une exploitation
Ponctuelle Écrite
PONCTUELLE ÉCRITE 4 heures
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U31 2 Présentation d’un dossier d’activité
Orale Oral Exposé 10 min. Entretien 10 min.
Présentation d’un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles
U32 4 Intervention préventive et corrective
Pratique
égale pondération
1re situation en établissement
6 à 12 heures
au cours de l’année
2e situation en entreprise
au cours de l’année
U33 1 Réalisation d’une tuyauterie de remplacement
Pratique
1 situation en centre
3 à 6 heures au cours de l’année
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
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Baccalauréat professionnel Technicien de maintenance des systèmes énergétiques et climatiques
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
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U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
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U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
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fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Technicien installation des systèmes énergétiques et climatiques
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Installation des systèmes énergétiques et climatiques - Arrêté du 28 juillet 2009
EP1 UP1 4 Préparation d’activités professionnelles
Écrite
1 situation en centre
3 à 6 heures au cours de l’année
En collaboration avec le professeur de construction
EP2 UP2 8 Réalisation d’une installation
Pratique
égale pondération
1 situation en centre
14 à 28 heures
au plus tard premier semestre
1 situation en entreprise
au plus tard premier semestre
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
9
Baccalauréat professionnel Technicien installation des systèmes énergétiques et climatiques
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Baccalauréat Professionnel Technicien installation des systèmes énergétiques et climatiques - Arrêté du 3 mai 2006
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U11 2 Préparation d’une réalisation
Écrite
égale pondération
1re situation en centre
2 à 4 heures Au cours de l’année
Peuvent être liées à E32
2e situation en centre
U12 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U13 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
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que U2 3 Analyse
scientifique et technique d’une installation
Écrite PONCTUELLE ÉCRITE 4 heures
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U31 2 Présentation d’un dossier d’activité
Orale Oral Exposé 10 min. Entretien 10 min.
En fin d’année
Présentation d’un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles
U32 4 Implantation réalisation
Pratique
égale pondération
1 situation en centre
14 à 28 heures
au cours de l’année
1 situation en entreprise
plusieurs séquences d’évaluation
au cours de l’année
U33 1 Mise en service, réglage et contrôle
Pratique
égale pondération
1re situation en centre
2 à 4 heures au cours de l’année
Peut-être en lien avec E32
2e situation en centre
au cours de l’année
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
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fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Technicien installation des systèmes énergétiques et climatiques
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
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U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
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U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
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cul
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s ar
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ues
U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
Épr
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
11
Baccalauréat professionnel Optique lunetterie
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Optique lunetterie - Arrêté du 21 juin 2010
EP1 UP1 4 Préparation de dossier
Écrite
1 situation en centre
1 heure 30 maxi
entre la fin de la seconde et la fin du premier semestre de la première
EP2 UP2 8 Pratique professionnelle
Pratique
égale pondération
1 situation en entreprise
30 minutes maxi
entre la fin de seconde et
fin du premier semestre
1/3 de la note sur l’activité en milieu professionnel - 2/3 de la note sur le CCF en centre1 situation en
centre1 heure maxi
entre la fin de seconde et
fin du premier semestre
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
12
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Optique lunetterie
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Baccalauréat professionnel Optique lunetterie - Arrêté du 8 avril 2010
E1 -
Épr
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Sci
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U11 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U12 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
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que U2 3 Étude et suivi de
dossierPONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
E3 -
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repr
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E31 3 Examen préalable
Pratique 45 min. au cours du dernier semestre
E32 5 Adaptation et prise de mesures
Pratique
1 situation en centre
1 heure au cours du premier semestre
1/3 de la note sur l’activité en milieu professionnel - 2/3 de la note sur le CCF en centre1 situation en
entrepriseau cours du premier semestre
E33 4 Réalisation d’équipement
Pratique
1 situation en centre
45 min. au cours du premier semestre
1/3 de la note sur l’activité en milieu professionnel - 2/3 de la note sur le CCF en centre1 situation en
entrepriseau cours du premier semestre
E34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
13
Baccalauréat professionnel Optique lunetterie
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
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ent
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E35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
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U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
14
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Plastiques et composites
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Plastiques et composites - Arrêté du 27 juillet 2009
EP1 UP1 4 Préparation de la production
Pratique
1 situation en centre
tirage au sort parmi 5 techniques
3 à 5 heures premier semestre
EP2 UP2 8 Épreuve pratique prenant en compte période de formation en milieu professionnel
Pratique
1 situation en entreprise
sur poste de travail
mini 2 heures
durant les 2 dernières semaines des 6 semaines de PFMP
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
15
Baccalauréat professionnel Plastiques et composites
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Baccalauréat professionnel Plastiques et composites - Arrêté du 8 juillet 2009
E1 -
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U11 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U12 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
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e U2 4 Sciences et Technologie
PONCTUELLE Écrite 4 heures
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U31 2 Formation en milieu professionnel
Pratique et orale
égale pondération
1re situation en entreprise
Évaluation après une situation de travail de min. i 2 heures
PFMP 1er semestre
2e situation en entreprise
Entretien oral
20 min. au cous du 1er semestre
3e situation en établissement
Entretien oral
20 min. dans les semaines qui suivent la dernière PFMP
U32 2 Préparation de la production
Pratique de 3 à 7 heures
au cours de l’année
Tiré au sort parmi les 6 techniques de mise en œuvre s’appuyant sur les deux domaines plastiques et composites
E33 4 Démarrage, pilotage, arrêt et amélioration de la production
Pratique de 5 à 7 heures
2e semestre Tiré au sort parmi les 5 techniques principales de mise en œuvre s’appuyant sur les deux domaines plastiques et composites
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
16
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Plastiques et composites
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
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U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
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U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
Épr
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
Épr
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
17
Baccalauréat professionnel Agencement de l’espace architectural
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Agencement - Arrêté du 20 juillet 2011
EP1 UP1 7 Étude esthétique et technologique
Écrite
1 situation en centre
au cours du premier semestre3 parties :
1re partie : Étude esthétique sur 4 points 2e partie : Étude technique, représentation graphique et descriptive des solutions retenues sur 12 points 3e partie : Analyse quantitative sur 4 points
8 à 16 heures
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EP2 UP2 5 Réalisation et contrôle
Pratique
1 situation en centre
12 à 24 heures
au cours du premier semestre3 parties :
1re partie : Relevé d’état des lieux et mise au net sur 4 points 2e partie : Réalisation d’échantillons, maquettes et prototypes sur 10 points 3e partie : Implantation, installation et contrôle de conformité sur 6 points
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
18
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Agencement de l’espace architectural
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Agencement de l’espace architectural - Arrêté du 7 avril 2011
E1 -
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U11 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U12 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
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U21 2 Arts et techniques : histoire de l’art, des styles et des tendances dans le domaine de l’agencement
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
U22 3 Analyse d’un projet d’agencement
PONCTUELLE ÉCRITE 4 heures
U23 2 Préparation de chantier
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
19
Baccalauréat professionnel Agencement de l’espace architectural
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
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U31 2 Réalisation et suivi des ouvrages en entreprise
Pratique et Orale
Oral : Exposé 15 min. Entretien : 20 min.
Présentation d’un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles
U32 4 Étude et présentation d’un projet
Pratique écrite et orale
1 situation en centre
16 à 32 heures dont présentation du projet et entretien avec le jury durant 30 minutes environ
en fin du dernier trimestre
L’évaluation s’effectue par l’équipe enseignante chargée du domaine professionnel à laquelle est associé un enseignant d’arts appliqués de l’établissement de formation
3 parties : 1re partie :Étude et propositions esthétiques et stylistiques sur 4 points 2e partie : Étude technique et quantitative, représentation graphique et descriptive des solutions proposées sur 12 points 3e partie : Présentation du projet et entretien avec le jury durant 30 minutes sur 4 points
U33 2 Réalisation de maquettes et prototypes
Pratique
égale pondération
1 situation en centre : fabrication de maquettes, prototypes et échantillons
8 à 16 heures
au cours de l’année
1 situation en centre : installation d’éléments d’agencement
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
20
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Agencement de l’espace architectural
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
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U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
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U4 2 langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
Épr
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éduc
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n ph
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
21
Baccalauréat professionnel Technicien menuisier agenceur
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Bois - Menuiserie agencement - Arrêté du 24 juillet 2009
EP1 UP1 4 Étude technologique et préparation
Écrite Avec la collaboration du professeur chargé des enseignements de construction
1 situation en centre
4 à 8 heures au cours du premier semestre
EP2 UP2 8 Fabrication et mise en œuvre
Pratique
égale pondération
1 situation en centre
14 à 28 heures
au cours du premier semestre
1 situation en entreprise
au cours de l’année
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE Écrite 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
22
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Technicien menuisier agenceur
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Baccalauréat professionnel Technicien menuisier agenceur - Arrêté du 11 juillet 2005
E1 -
Épr
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U11 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U12 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
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U21 3 Analyse technique d’un ouvrage
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
U22 3 Préparation et suivi d’une fabrication et d’une mise en œuvre sur chantier
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
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U31 2 Réalisation et suivi des ouvrages en entreprise
Pratique et Orale
Oral Exposé 10 min. Entretien 10 min.
en fin d’année scolaire
Présentation d’un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles
U32 3 Fabrication d’un ouvrage
Pratique Les situations d’évaluation sont une combinaison des deux domaines d’intervention menuiserie bâtiment et agencement. Si situation U32 = fabrication d’un ouvrage d’une menuiserie de bâtiment alors U33 = mise en œuvre d’un ouvrage d’agencement et vice versa.
égale pondération
1 situation en centre en deux parties : 1. recherche des caractéristiques dimensionnelles et géométriques des éléments constitutifs de l’ouvrage à réaliser 2. fabrication des éléments et montage provisoire ou définitif de l’ouvrage selon sa destination.
14 à 36 heures
en fin d’année
en fin d’année scolaire
1 situation en entreprise
au cours de l’année
U33 2 Mise en œuvre d’un ouvrage sur chantier
Pratique
égale pondération
1 situation en centre
4 à 14 heures
au cours de l’année
au cours de l’année
1 situation en entreprise
au cours de l’année
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
23
Baccalauréat professionnel Technicien menuisier agenceur
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
Épr
euve
pra
tique
pre
nant
en
com
pte
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U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
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de
lang
ue
viva
nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
24
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Technicien fabrication bois & matériaux associés
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Bois - Fabrication bois & matériaux associés - Arrêté du 24 juillet 2009
EP1 UP1 4 Étude technologique et préparation
Écrite Avec la collaboration du professeur chargé des enseignements de construction
1 situation en centre
4 à 8 heures au cours du premier semestre
EP2 UP2 8 Fabrication et mise en œuvre
Pratique
égale pondération
1 situation en centre
14 à 28 heures
au cours du premier semestre
1 situation en entreprise
au cours de l’année
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
25
Baccalauréat professionnel Technicien fabrication bois & matériaux associés
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Baccalauréat professionnel Technicien fabrication bois & matériaux associés - Arrêté du 22 février 2006
E1 -
Épr
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sci
entifi
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U11 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U12 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
Ép
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logi
e U21 3 Préparation d’une fabrication
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
U22 3 Étude d’une fabrication
PONCTUELLE ÉCRITE 4 heures
E3 -
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el
U31 2 Suivi d’une production en entreprise
Pratique et Orale
Oral Exposé 10 min. Entretien 10 min.
Présentation d’un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles
U32 3 Mise en œuvre d’une fabrication
Pratique
égale pondération
1re situation en centre : préparation outillages et appareillages et recherche et introduction données de pilotage de machines dont une à commande numérique.
7 à 22 heures
au cours de l’année
2e situation en centre : fabrication produit ou sous-ensemble sur machines de production dont une à commande numérique.
au cours de l’année
U33 2 Suivi et contrôle d’une fabrication
Pratique
égale pondération
1 situation en centre
4 à 8 heures au cours de l’année
1 situation en entreprise
au cours de l’année
26
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Technicien fabrication bois & matériaux associés
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
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U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
euve
de
lang
ue
viva
nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
Épr
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fran
çais
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- gé
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
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s et
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
27
Baccalauréat professionnel Technicien constructeur bois
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Bois - Construction bois - Arrêté du 24 juillet 2009
EP1 UP1 4 Étude technologique et préparation
Écrite Avec la collaboration du professeur chargé des enseignements de construction
1 situation en centre
4 à 8 heures au cours du premier semestre
EP2 UP2 8 Fabrication et mise en œuvre
Pratique
égale pondération
1 situation en centre
14 à 28 heures
au cours du premier semestre
1 situation en entreprise
au cours de l’année
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
28
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Technicien constructeur bois
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Baccalauréat professionnel Technicien constructeur bois - Arrêté du 11 juillet 2005
E1 -
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Sci
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U11 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U12 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
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Tech
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U21 3 Analyse technique d’un ouvrage
PONCTUELLE ÉCRITE 4 heures
U22 3 Préparation et suivi d’une fabrication et d’une mise en œuvre sur chantier
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
E3 -
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U31 2 Réalisation et suivi des ouvrages en entreprise
Pratique et Orale
Oral Exposé 10 min. Entretien 10 min.
en fin d’année scolaire
Présentation d’un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles
U32 3 Fabrication d’un ouvrage
Pratique
égale pondération
1re situation en centre : fabrication de composants d’ossature.
14 à 36 heures
au cours de l’année
Pour chaque situation : Deux parties : 1. recherche des caractéristiques dimensionnelles et géométriques des éléments constitutifs de l’ouvrage à réaliser 2. fabrication des éléments et montage provisoire ou définitif de l’ouvrage selon sa destination
2e situation en centre : fabrication d’une partie d’ouvrage de charpente.
en fin d’année scolaire
U33 2 Mise en œuvre d’un ouvrage sur chantier
Pratique
égale pondération
1 situation en centre
4 à 14 heures
au cours de l’année
au cours de l’année
1 situation en entreprise
au cours de l’année
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
29
Baccalauréat professionnel Technicien constructeur bois
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
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en
com
pte
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n en
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nnel
U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
euve
de
lang
ue
viva
nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
Épr
euve
de
fran
çais
- h
isto
ire
- gé
ogra
phie
-
éduc
atio
n ci
viqu
e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
Épr
euve
d’a
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appl
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s et
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ues
U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
Épr
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
30
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Ouvrages du bâtiment : Métallerie
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Réalisation d’Ouvrages de métallerie du bâtiment - Arrêté du 30 juillet 2009
EP1 UP1 4 Préparation Écrite Avec la collaboration du professeur chargé des enseignements de construction
1 situation en centre
3 à 6 heures au cours de l’année
EP2 UP2 8 Fabrication et mise en œuvre
Pratique
égale pondération
1 situation en centre
10 à 24 heures
au cours de l’année
1 situation en entreprise
au cours de l’année
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
31
Baccalauréat professionnel Ouvrages du bâtiment : Métallerie
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Baccalauréat professionnel Ouvrages du bâtiment : Métallerie - Arrêté du 9 mai 2006
E1 -
Épr
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que
U11 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U12 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
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Tech
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gie
U21 2 Préparation et suivi d’une fabrication et d’une mise en œuvre sur chantier
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
U22 2 Analyse technique d’un ouvrage
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
E3 -
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n en
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U31 3 Présentation d’un dossier d’activité
Pratique et Orale
Oral Exposé 10 min. Entretien 10 min.
Présentation d’un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles
U32 3 Fabrication d’un ouvrage
Pratique
égale pondération
1 situation en centre en deux parties : 1. recherche des caractéristiques dimensionnelles et géométriques des éléments constitutifs de l’ouvrage à réaliser 2. fabrication des éléments et montage provisoire ou définitif de l’ouvrage selon sa destination.
14 à 34 heures
au cours de l’année
1 situation en entreprise
au cours de l’année
U33 3 Mise en œuvre d’un ouvrage sur chantier
Pratique
égale pondération
1 situation en centre
4 à 14 heures
au cours de l’année
1 situation en entreprise
au cours de l’année
32
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Ouvrages du bâtiment : Métallerie
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
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U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
euve
de
lang
ue
viva
nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
Épr
euve
de
fran
çais
- h
isto
ire
- gé
ogra
phie
-
éduc
atio
n ci
viqu
e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
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euve
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s et
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
33
Baccalauréat professionnel Ouvrages du bâtiment : Aluminium, verre et matériaux de synthèse
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Réalisation d’ouvrages du bâtiment en aluminium, verre et matériaux de synthèse - Arrêté du 30 juillet 2009
EP1 UP1 4 Préparation Écrite Avec la collaboration du professeur chargé des enseignements de construction
1 situation en centre
3 à 6 heures au cours de l’année
EP2 UP2 8 Fabrication et mise en œuvre
Pratique
égale pondération
1 situation en centre
10 à 24 heures
au cours de l’année
1 situation en entreprise
au cours de l’année
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
34
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Ouvrages du bâtiment : Aluminium, verre et matériaux de synthèse
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Baccalauréat professionnel Ouvrages du bâtiment : Aluminium, verre et matériaux de synthèse - Arrêté du 9 mai 2006
E1 -
Épr
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sci
entifi
que
U11 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U12 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
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Tech
nolo
gie
U21 2 Préparation et suivi d’une fabrication et d’une mise en œuvre sur chantier
Écrite PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
U22 2 Analyse technique d’un ouvrage
ÉCRITE PONCTUELLE Écrite 3 heures
E3 -
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U31 3 Présentation d’un dossier d’activité
Pratique et Orale
Oral Exposé 10 min. Entretien 10 min.
Présentation d’un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles
U32 3 Fabrication d’un ouvrage
Pratique
égale pondération
1 situation en centre
12 à 28 heures
au cours de l’année
1 situation en entreprise
au cours de l’année
U33 3 Mise en œuvre d’un ouvrage sur chantier
Pratique
égale pondération
1 situation en centre
4 à 14 heures
au cours de l’année
1 situation en entreprise
au cours de l’année
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
35
Baccalauréat professionnel Ouvrages du bâtiment : Aluminium, verre et matériaux de synthèse
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
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mili
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U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
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de
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ue
viva
nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
36
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Technicien outilleur
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Productique mécanique - Arrêté du 28 juillet 2009
EP1 UP1 4 Analyse et exploitation de données et préparation d’une production
Écrite
1 situation en centre
4 heures au cours du premier semestre
À concevoir avec le professeur de construction
EP2 UP2 8 Prise en charge d’un poste de production de produits mécaniques
Pratique
égale pondération
1 situation en entreprise
en fin de seconde ou début de première
À l’issue d’une PFMP d’une durée min.imale de 6 semaines
1 situation en centre
4 heures au cours du premier semestre
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
37
Baccalauréat professionnel Technicien outilleur
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Baccalauréat professionnel Technicien outilleur - Arrêté du 16 février 2004
E1 -
Épr
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sci
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U11 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U12 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U13 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique et écrit
1 heure 30
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
TP
10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de l’année scolaire
E2 -
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U2 3 Élaboration du processus de réalisation d’un outillage
Écrite 4 heures au cours de l’année
(CCF) AVEC ASSISTANCE INFORMATIQUE
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U31 2 Évaluation de la formation en milieu professionnel
Pratique et Orale
Pratique : PFMP Oral : Exposé 20 min. Entretien 10 min.
Le rapport ne dépassera pas 30 pages (annexes comprises)
U32 3 Mise en œuvre et conduite d’un équipement
Pratique Durée de chaque situation en fonction de la technologie mise en œuvre
2 situations en centre
8 heures au cours de l’année
U33 3 Opération d’assemblage ou de remise en état d’un outillage
Pratique
1 situation en centre
2 à 4 heures au cours de l’année
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
38
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Technicien outilleur
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
Épr
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pre
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en
com
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U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
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ue
viva
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U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
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- gé
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
39
Baccalauréat professionnel Technicien d’usinage
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Productique mécanique - Arrêté du 28 juillet 2009
EP1 UP1 4 Analyse et exploitation de données et préparation d’une production
Écrite
1 situation en centre
4 heures au cours du premier semestre
À concevoir avec le professeur de construction
EP2 UP2 8 Prise en charge d’un poste de production de produits mécaniques
Pratique
égale pondération
1 situation en entreprise
en fin de seconde ou début de première
À l’issue d’une PFMP d’une durée min.imale de 6 semaines
1 situation en centre
4 heures au cours du premier semestre
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
40
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Technicien d’usinage
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Baccalauréat professionnel Technicien d’usinage - Arrêté du 16 février 2004
E1 -
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U11 3 Analyse et exploitation de données techniques
Écrite
1 situation 4 heures au cours de l’année
U12 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U13 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
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e U2 3 Épreuve de technologie - Élaboration d’un processus d’usinage
Écrite 4 heures au cours de l’année
La mise en œuvre d’un poste informatique équipé de logiciels FAO et de simulation est impérative
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U31 2 Réalisation et suivi d’une production en entreprise
Pratique et Orale
Partie A (pratique) PFMP Partie B (oral) : Exposé 15 min. Entretien 10 min.
Présentation d’un dossier de 30 pages maxi (annexes comprises) portant sur les activités professionnelles.
U32 3 Lancement et suivi d’une production qualifiée
Pratique
1 situation en centre
5 heures au cours de l’année
U33 3 Réalisation en autonomie de tout ou partie d’une fabrication
Pratique
1 situation en centre
4 heures au cours de l’année
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
41
Baccalauréat professionnel Technicien d’usinage
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
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U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
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U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
42
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Microtechniques
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Maintenance des produits & équipements industriels - Arrêté du 27 juillet 2009
EP1 UP1 5 Intervention sur un bien
Écrite
1 situation en entreprise
4 heures fin premier semestre
EP2 UP2 7 Préparation et réalisation d’une intervention mécanique
Pratique
3 1re situation en centre
6 heures au cours de l’année
1/3 du temps approximativement, l’évaluation se déroule en partie sur poste informatique
4 2e situation en centre
2/3 du temps approximativement
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
43
Baccalauréat professionnel Microtechniques
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Baccalauréat professionnel Microtechniques - Arrêté du 23 décembre 2003
E1 -
Épr
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U12 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U13 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
Tec
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ogie E2 3 Préparation
d’une intervention microtechnique
Écrite PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
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U31 4 Assemblage et montage de produits microtechniques
Pratique 3 heures au cours de l’année
Situation d’évaluation organisée en entreprise lors de la dernière PFMP
U32 3 Maintenance des produits microtechniques
Pratique Situation organisée en établissement ou en entreprise
1 situation en centre ou en entreprise
3 heures au cours de l’année
U33 2 Fabrications micro-mécaniques
Pratique Situation organisée en établissement ou en entreprise
1 situation en centre ou en entreprise
2 heures au cours de l’année
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
44
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Microtechniques
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
Épr
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pra
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en
com
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form
atio
n en
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eu p
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ssio
nnel
U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
euve
de
lang
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nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
Épr
euve
de
fran
çais
- h
isto
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- gé
ogra
phie
-
éduc
atio
n ci
viqu
e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
Épr
euve
d’a
rts
appl
iqué
s et
cul
ture
s ar
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
Épr
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ortiv
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
45
Baccalauréat professionnel Production graphique
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Industries graphiques - Arrêté du 7 avril 2011
EP1 UP1 4 Analyse et exploitation d’un dossier de fabrication
Écrite
1 situation en centre
entre 2 et 4 heures
à partir du 4e mois du premier semestre
Épreuve commune aux options A, B et C
EP2 UP2 8 Production d’une mise en page
Pratique
1 situation en entreprise
4 heures Fin du second semestre au terme des 6 semaines de PFMP
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
46
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Production graphique
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Baccalauréat professionnel Production graphique - Arrêté du 16 mai 2003
E1 -
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U11 2 Analyse d’un processus de fabrication
Écrite La période choisie pour l’évaluation relève de la responsabilité des enseignants1 situation en
centre3 à 4 heures
U12 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U13 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
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que U2 3 Étude d’une
situation de production
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
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U31 2 Intégration des contraintes en milieu professionnel
Pratique et orale
Oral : Exposé 10 min. Entretien 30 minutes
Durée de l’évaluation orale dupliquée à partir de l’évaluation ponctuelle
U32 1,5 Préparation des éléments nécessaires à la production d’une mise en page
Pratique
1 situation en centre
3 à 4 heures Dernier trimestre de la Première année ou premier trimestre de la deuxième année
U33 2,5 Traitement et mise en forme du texte, des illustrations et des images
Pratique Épreuve organisée globalement avec E34
1 situation en centre
4 à 5 heures Au cours du premier trimestre de l’année civile de l’examen
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
47
Baccalauréat professionnel Production graphique
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
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U34 1,5 Finalisation et transmission de la production
Pratique Épreuve organisée globalement avec E33
1 situation en centre
3 à 4 heures 1er ou 2e trimestre de l’année civile de l’examen
U35 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
U36 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
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U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
48
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Production imprimée
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Industries graphiques - Arrêté du 7 avril 2011
EP1 UP1 4 Analyse et exploitation d’un dossier de fabrication
Écrite
1 situation en centre
entre 2 et 4 heures
à partir du 4e mois du premier semestre
Épreuve commune aux options A, B et C
EP2 UP2 8 Réglage et conduite d’une presse pour la production d’une impression monochrome et façonnage d’un imprimé
Pratique
1 situation en entreprise
4 heures Fin du 2nd semestre au terme des 6 semaines de PFMP
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin 1er semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
Écrite PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à
la fin du 1er semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard à
la fin du 1er semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
49
Baccalauréat professionnel Production imprimée
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Baccalauréat professionnel Production imprimée - Arrêté du 16 mai 2003
E1 -
Épr
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ique
U11 2 Analyse d’un processus de fabrication
Écrite
1 situation en centre
3 à 4 heures
U12 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U13 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
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que U2 3 Étude d’une
situation de production
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E3 -
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U31 2 Intégration des contraintes en milieu professionnel
Pratique et orale
Oral : Exposé 10 min. Entretien 30 minutes
Durée de l’évaluation orale dupliquée à partir de l’évaluation ponctuelle
U32 1,5 Préparation d’une production
Pratique
1 situation en centre
3 heures à partir du dernier trimestre de l’année civile précédent celle de l’examen
U33 2 Réglages pour l’obtention du bon à rouler
Pratique
1 situation en centre
4 heures à partir du premier trimestre de l’année civile de l’examen
Épreuves E33, E34, E35 organisées globalement
U34 1 Conduite d’une production imprimée
Pratique
1 situation en centre
2 heures à partir du premier trimestre de l’année civile de l’examen
Épreuves E33, E34, E35 organisées globalement - Peut être effectuée en entreprise
50
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Production imprimée
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
Éva
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ion
de la
pra
tique
pro
fess
ionn
elle
U35 1 Conduite d’une production en finition avec obtention du bon à façonner
Pratique
1 situation en centre
2 heures dernier trimestre
Épreuves E33, E34, E35 organisées globalement
U35 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
U36 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
euve
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lang
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U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
Épr
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éduc
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
51
Baccalauréat professionnel Systèmes électroniques numériques
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Systèmes électroniques numériques - Arrêté du 28 juillet 2009
EP1 UP1 4 Étude d’un système
Écrite
1 situation en centre
4 heures en fin d’année
3 heures électronique + 1 heure construction
EP2 UP2 8 Intervention sur système
Pratique
80 pts 1 situation en entreprise
au cours de l’année
80 pts 1 situation en centre
4 heures en fin d’année
pourra être mise en œuvre sur le même support que la situation 1 d’E32 du Bac SEN
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 5 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
52
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Systèmes électroniques numériques
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Baccalauréat professionnel Systèmes électroniques numériques - Arrêté du 15 mai 2006
E1 -
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U11 2 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U12 2 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
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que U2 5 Analyse d’un
système technique
PONCTUELLE ÉCRITE 4 heures
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U31 3 Situations de travail spécifiées et réalisées en milieu professionnel
Pratique Orale
Situations de travail en entreprise (coef 1,5) Dossier de synthèse (coef 0.5) Présentation orale : exposé 10 min. + entretien 20 min. (coef 1)
au cours des PFMP et présentation orale à la fin de la 3e année
Présentation d’un dossier de synthèse de 40 pages portant sur les activités professionnelles réalisées en entreprise ainsi qu’une étude de cas
U32 6 Préparation, Installation, Mise en service, Maintenance d’un système électronique
Pratique
1 1re situation en centre
Pratique 2 heures en fin d’année
Pourra être mise en œuvre sur le même support que la situation EP2 du BEP SEN
2 2e situation en centre
Pratique 3 heures au cours du 2e trimestre
3 3e situation en centre
Pratique 3 heures au cours du 3e trimestre
U33 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
53
Baccalauréat professionnel Systèmes électroniques numériques
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
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U34 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
euve
de
lang
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nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
Épr
euve
de
fran
çais
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- gé
ogra
phie
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éduc
atio
n ci
viqu
e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
Épr
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
54
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Étude et définition de produits industriels
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Représentation informatisée de produits industriels - Arrêté du 31 juillet 2009
EP1 UP1 4 Analyser une pièce et produire sa maquette numérique en fonction d’un mode d’élaboration arrêté
Pratique
1 situation en centre
4 heures maxi
au cours de l’année
EP2 UP2 8 Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel
Pratique 10 heures maxi
égale pondération
1 situation en entreprise
au cours de l’année
Situation d’évaluation organisée au sein de l’entreprise
1 situation en centre
4 heures maxi
au cours de l’année
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heures en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heures fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
55
Baccalauréat professionnel Étude et définition de produits industriels
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
EG3 UG3 2 Éducation Physique et Sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Étude et définition de produits industriels - Arrêté du 28 juillet 1999
E1 -
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U11 3 Étude du comportement mécanique d’un système technique
Écrite et graphique
1 situation en centre
3 heures maxi
au cours du second semestre
U12 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U13 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
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e U2 5 Étude de produit industriel
PONCTUELLE ÉCRITE 5 heures
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U31 2 Évaluation de la formation en milieu professionnel
Pratique et Orale
Exposé et entretien (30 min. maxi)
Présentation d’un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles réalisées en entreprise
U32 1 Élaboration de documents techniques
Pratique
1 situation en centre
4 heures maxi
au plus tard en fin de première
U33 2 Définition de produit industriel
Pratique
1 situation en centre
4 heures maxi
au cours du second trimestre
56
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Étude et définition de produits industriels
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
Épr
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pre
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en
com
pte
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ilieu
pro
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U34 4 Réalisation d’un projet industriel en CAO
Pratique et orale
10 heures maxi
5 pts 1re situation en centre : Revue de projet
au cours des deux derniers trimestres
Validation des thèmes de projets par l’IEN. Groupe de projet de 4 élèves maxi
15 pts 2e situation en centre : Présentation du projet
Prestation technique 10 pts
en fin d’année terminale
Prestation orale 5 pts
U35 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
U36 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
ÉCRITE
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
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ue
viva
nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
Épr
euve
de
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isto
ire
- gé
ogra
phie
-
éduc
atio
n ci
viqu
e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
Épr
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
57
Baccalauréat professionnel Métiers du cuir - Maroquinerie
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Métiers du cuir - Maroquinerie - Arrêté du 24 juillet 2009
EP1 UP1 4 Développement de produit : esthétique, fonctionnel et technique
Écrite et pratique
1 situation en centre
4 à 8 heures fin du premier semestre
EP2 UP2 8 Préparation et réalisation du produit
Pratique
égale pondération
1 situation en entreprise
avant fin premier semestre
1 situation en centre
8 à 16 heures
avant fin premier semestre
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
58
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Métiers du cuir - Maroquinerie
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Baccalauréat professionnel Métiers du cuir - Maroquinerie - Arrêté du 19 mai 2009
E1 -
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U11 3 Développement de produit : esthétique, fonctionnel et technique
Écrite et pratique
1 situation en centre
4 à 8 heures au cours de l’année
U12 3 Conception, construction d’un modèle en C.A.O
Écrite et pratique
1 situation en centre
4 à 8 heures au cours de l’année
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U22 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U23 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E3 -
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U31 3 Industrialisation du produit
Écrite et pratique
1 situation en centre
6 à 12 heures
au cours du deuxième semestre
U32 2 Pratique professionnelle en entreprise
Soutenance orale
1/3 de la note sur l’activité en entreprise et 2/3 de la note sur la soutenance du rapport de stage1 situation en
centre30 minutes à la fin de la
formationU33 3 Projet technique
de réalisation d’un prototype et contrôle qualité
Pratique et orale
Durée 30 minutes Une note sur 40 points pour dossier de synthèse et une note sur 60 points pour la soutenance orale du dossier
1 situation en centre
30 minutes lorsque le projet est terminé
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
59
Baccalauréat professionnel Métiers du cuir - Maroquinerie
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
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U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
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nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
60
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Métiers de la mode - Vêtements
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Métiers de la mode - Vêtements - Arrêté du 26 août 2009
EP1 UP1 4 Étude et construction d’un modèle
Écrite et pratique
1 situation en centre
3 à 6 heures fin du premier semestre
EP2 UP2 8 Préparation et réalisation du produit
Pratique
égale pondération
1 situation en entreprise
avant fin premier semestre
1 situation en centre
4 à 8 heures avant fin premier semestre
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
61
Baccalauréat professionnel Métiers de la mode - Vêtements
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Baccalauréat professionnel Métiers de la mode - Vêtements - Arrêté du 13 juin 2009
E1 -
Épr
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once
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n
U11 3 Développement de produit : esthétique, fonctionnel et technique
Écrite et pratique
1 situation en centre
4 à 8 heures au cours de l’année
U12 3 Conception, construction d’un modèle en C.A.O
Écrite et pratique
1 situation en centre
4 à 8 heures au cours de l’année
E2 -
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U12 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U13 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E3 -
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n
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pro
duit
U31 3 Industrialisation du produit
Écrite et pratique
1 situation en centre
6 à 12 heures
au cours du deuxième semestre
U32 2 Pratique professionnelle en entreprise
Soutenance orale
1/3 de la note sur l’activité en entreprise et 2/3 de la note sur la soutenance du rapport de stage1 situation en
centre30 minutes à la fin du
troisième trimestre
U33 3 Projet de réalisation d’un prototype et contrôle qualité
Pratique et orale
Durée 30 minutes Une note sur 40 points pour dossier de synthèse et une note sur 60 points pour la soutenance orale du dossier1 situation en
centre30 minutes lorsque le
projet est terminé
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
62
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Métiers de la mode - Vêtements
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
Épr
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hniq
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’indu
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U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
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viva
nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
63
Baccalauréat professionnel Électrotechnique énergie équipements communicants
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Électrotechnique énergie équipements communicants - Arrêté du 28 juillet 2009
EP1 UP1 4 Préparation de la réalisation d’une installation électrique
Écrite
1 situation en centre ou en entreprise
~ 3 heures au plus tard à la fin du premier semestre
Professeur de construction mobilisé
EP2 UP2 8 Réalisation et mise en service de tout ou partie d’un ouvrage électrique
Pratique
4 1 situation en entreprise
au cours du premier semestre
4 1 situation en centre
8 heures fin premier semestre
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation Physique et Sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
64
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Électrotechnique énergie équipements communicants
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Baccalauréat professionnel Électrotechnique énergie équipements communicants - Arrêté du 8 juillet 2003
E1 -
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U11 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U12 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
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ogie U2 5 Étude d’un
ouvragePONCTUELLE ÉCRITE 5 heures
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U31 3 Situations de travail spécifiées et réalisées en milieu professionnel
Pratique, écrite et orale
1,5 Situations de travail effectuées en entreprise
pratique Professeur de construction mobilisable
1 Dossier de synthèse
écrite au cours de l’année
0,5 Oral de présentation des travaux réalisés
Orale Présenta-tion : 10 min. Entretien : 10 min.
au cours de l’année
U32 1,5 Mise en service d’un ouvrage
Pratique Professeur de construction mobilisable
1 situation en centre ou en entreprise
3 heures au cours du 3e trimestre
U33 1,5 Maintenance d’un ouvrage
Pratique Professeur de construction mobilisable
1 situation en centre ou en entreprise
3 heures au cours du deuxième trimestre
U34 2 Réglage, paramétrage, contrôle, modification liés au champ d’application
Pratique
1 situation en centre ou en entreprise
4 heures au cours du dernier trimestre
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
65
Baccalauréat professionnel Électrotechnique énergie équipements communicants
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
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U35 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
U36 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
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U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
66
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Maintenance des équipements industriels
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Maintenance des produits & équipements industriels - Arrêté du 27 juillet 2009
EP1 UP1 5 Intervention sur un bien
Pratique
1 situation en entreprise
au plus tard à la fin du premier semestre
EP2 UP2 7 Préparation et réalisation d’une intervention mécanique
Pratique
1re situation en centre
~ 2 heures au plus tard à la fin du premier semestre
Professeur de construction mobilisé
2e situation en centre
~ 4 heures au plus tard à la fin du premier semestre
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation Physique et Sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
67
Baccalauréat professionnel Maintenance des équipements industriels
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Baccalauréat professionnel Maintenance des équipements industriels - Arrêté du 30 mai 2005
E1 -
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E11 3 Analyse et exploitation de données techniques
Écrite Professeur de construction mobilisé
1 situation en centre
maxi. : 4 heures
au cours de l’année
E12 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E13 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
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que E2 4 Analyse et
préparation d’une activité de maintenance
PONCTUELLE ÉCRITE 4 heures
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E31 2 Surveiller, améliorer, modifier les équipements
Pratique et Orale
Oral : Exposé 10 min. Entretien 20 min.
Dossier de 40 pages maximum, 30 conçues et réalisées par le candidat, dont 15 pour l’étude de cas ; Professeur de construction mobilisable
E32 3 Intervention sur un équipement mécanique
Pratique
1 situation en centre ou en entreprise
4 heures maxi.
au cours de l’année
Évaluation des risques autres qu’électriques. Professeur de construction mobilisable
E33 3 Maintenance d’un système automatisé
Pratique
1 situation en centre ou en entreprise
4 heures maxi.
au cours de l’année
Évaluation des risques électriques. Professeur de construction mobilisable
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
68
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Maintenance des équipements industriels
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
Épr
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U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
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U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
Épr
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de
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çais
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isto
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- gé
ogra
phie
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éduc
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n ci
viqu
e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
Épr
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
69
Baccalauréat professionnel Technicien géomètre topographe
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Topographie - Arrêté du 29 juillet 2009
EP1 UP1 4 Analyse et traitement d’un dossier
Écrite
1 situation en centre
3 à 6 heures au cours de l’année
EP2 UP2 8 Saisie et préparation de l’exploitation de données
Pratique
1 situation en centre
4 à 8 heures au cours de l’année
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re situation 1 heure en fin de seconde
modules 1 à 5
10 pts 2e situation 1 heure fin premier semestre
modules 6 et 7
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
70
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Technicien géomètre topographe
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Baccalauréat professionnel Technicien géomètre topographe - Arrêté du 20 mars 2007
E1 -
Épr
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U11 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U12 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
Épr
euve
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nolo
gie
U21 2 Production de documents techniques et juridiques
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
U22 2 Traitement numérique de données
PONCTUELLE ÉCRITE 4 heures
U23 2 Analyse d’un dossier
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
E3 -
Épr
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mili
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ssio
nnel
U31 2 Présentation d’un dossier d’activité
Orale Oral : Exposé 10 min. Entretien 10 min.
En fin de formation
Présentation d’un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles
U32 2 Saisie de données
Pratique
égale pondération
2 situations en centre
4 à 8 heures pour les 2 situations
au cours de la 2e année de formation
1 situation lever planimétrique et altimétrique 1 situation d’implantation
U33 2 Exploitation des mesures de terrain
Pratique
égale pondération
2 situations en centre
3 à 6 heures pour les 2 situations
au cours de la 2e année de formation
Traitement numérique dossier chantier topographie en CAOTraitement graphique de ce dossier en DAO avec élaboration de plan
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
71
Baccalauréat professionnel Technicien géomètre topographe
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
Épr
euve
pre
nant
en
com
pte
la
form
atio
n en
mili
eu p
rofe
ssio
nnel
U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
euve
de
lang
ue
viva
nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
Épr
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e
U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
72
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Technicien d’études du bâtiment - Études & économie
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Études du bâtiment - Arrêté du 29 juillet 2009
EP1 UP1 4 Épreuve d’étude d’un projet de construction
Écrite
1 situation en centre
3 à 6 heures au cours de l’année
EP2 UP2 8 Épreuve de finalisation du dossier, préparation et suivi de la réalisation
Pratique
1 situation en centre
6 à 12 heures
au cours de l’année
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re situation 1 heure en fin de seconde
compétences des modules 1 à 5.
10 pts 2e situation 1 heure fin premier semestre
compétences des modules 6 et 7
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
73
Baccalauréat professionnel Technicien d’études du bâtiment - Études & économie
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Baccalauréat professionnel Technicien d’études du bâtiment option A : Études & économie - Arrêté du 8 avril 2008
E1 -
Épr
euve
sci
entifi
que
U11 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U12 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
Épr
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pré
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d’un
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fre
U21 2 Quantification des ouvrages
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
U22 2 Estimation des coûts
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
U23 2 Analyse d’un projet
PONCTUELLE ÉCRITE 4 heures
E3 -
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unic
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U31 2 Présentation d’une activité de suivi de chantier
Orale Oral : Exposé 10 min. Entretien 10 min.
En fin de formation
Présentation d’un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles
U32 2 Finalisation d’un dossier
Pratique
égale pondération
2 situations en centre
4 à 8 heures pour l’ensemble des 2 situations
au cours de l’année
1 - Activités relatives au dossier de projet 2 - Activités relatives au dossier d’exécution
U33 2 Préparation des travaux
Pratique
égale pondération
1re situation en centre
3 à 8 heures pour l’ensemble des 2 situations
au cours de l’année
Préparation de travaux pour un ouvrage existant
2e situation en centre
Production de documents
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
74
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Technicien d’études du bâtiment - Études & économie
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
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n
U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
euve
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viva
nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
75
Baccalauréat professionnel Technicien d’études du bâtiment - Assistant en architecture
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Études du bâtiment - Arrêté du 29 juillet 2009
EP1 UP1 4 Épreuve d’études d’un projet de construction
Écrite
1 situatIon en centre
3 à 6 heures au cours de l’année
EP2 UP2 8 Épreuve de finalisation du dossier, préparation et suivi de la réalisation
Pratique
1 situation en centre
6 à 12 heures
au cours de l’année
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
76
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Technicien d’études du bâtiment - Assistant en architecture
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Baccalauréat Professionnel Technicien d’études du bâtiment option B : Assistant en architecture - Arrêté du 8 avril 2008
E1 -
Épr
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U11 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U12 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
Épr
euve
de
proj
et
arch
itect
ural
U21 2 Production de documents graphiques
PONCTUELLE ÉCRITE 6 heures
U22 2 Élaboration d’éléments de présentation
PONCTUELLE ÉCRITE 4 heures
U23 2 Analyse d’un programme de construction
PONCTUELLE ÉCRITE 4 heures
E3 -
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tier
U31 2 Présentation d’une activité de suivi de chantier
Pratique et Orale
Oral : Exposé 10 min. Entretien 10 min.
Présentation d’un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles
U32 1 Suivi économique d’un projet
Pratique
égale pondération
2 situations en centre
4 à 8 heures pour les 2 situations
au cours de l’année
Une des situations porte sur l’établissement d’un quantitatif et d’une estimation au ratio
U33 2 Suivi des travaux Pratiqueégale pondération
2 situations en centre
4 à 8 heures pour les 2 situations
au cours de l’année
La première porte sur la préparation de travaux pour un ouvrage existantLa seconde porte sur la production de documents
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
77
Baccalauréat professionnel Technicien d’études du bâtiment - Assistant en architecture
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
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com
mun
icat
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et
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chan
tier
U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
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lang
ue
viva
nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
Épr
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- gé
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
78
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Travaux publics
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Travaux publics - Arrêté du 31 juillet 2009
EP1 UP1 4 Préparation Écrite1 situation en centre
3 à 6 heures au cours de l’année
EP2 UP2 8 Réalisation Pratiqueégale pondération
1 situation en centre
8 à 24 heures
au cours de l’année
1 situation en entreprise
au cours de l’année
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Travaux publics - Arrêté du 11 juillet 2005
E1 -
Épr
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que U11 1,5 Mathématiques Écrite avec
échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
79
Baccalauréat professionnel Travaux publics
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E1 -
Épr
euve
sci
entifi
que
U12 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
Pré
para
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gani
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tier
U21 1 Gestion quantitative des besoins et des moyens
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
U22 2 Organisation des travaux et suivi de réalisation
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
U23 2 Analyse d’un ouvrage
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
E3 -
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pro
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el
U31 2 Présentation d’un dossier d’activité
Pratique et Orale
Oral : Exposé 10 min. Entretien 10 min.
Présentation d’un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles
U32 3 Implantation, réalisation, contrôle
Pratique tirage au sort du domaine d’intervention différent de celui vu en U32
égale pondération
1 situation en centre
6 à 12 heures
au cours de l’année
activités relevant de la topographie et du laboratoire
1 situation en entreprise
au cours de l’année
choix du domaine d’intervention à l’inscription du candidat
U33 2 Mise en œuvre et contrôle
Pratique
égale pondération
1 situation en centre
4 à 8 heures pour l’ensemble des 2 situations
au cours de l’année
activités relevant de la topographie et du laboratoire
1 situation en centre
au cours de l’année
situations professionnelles concrètes de réalisation
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
80
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Travaux publics
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E4 -
Épr
euve
de
lang
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viva
nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
Épr
euve
de
fran
çais
- h
isto
ire
- gé
ogra
phie
-
éduc
atio
n ci
viqu
e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
Épr
euve
d’a
rts
appl
iqué
s et
cul
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s ar
tistiq
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
Épr
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
81
Baccalauréat professionnel Technicien du bâtiment : Organisation & réalisation du gros œuvre
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Réalisations du Gros Œuvre - Arrêté du 30 juillet 2009
EP1 UP1 4 Préparation Écrite1 situation en centre
3 à 6 heures au cours de l’année
EP2 UP2 8 Mise en œuvre Pratiqueégale pondération
1 situation en centre
12 à 28 heures
au cours de l’année
1 situation en entreprise
au cours de l’année
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Technicien du bâtiment : Organisation & réalisation du gros œuvre - Arrêté du 20 mars 2007
E1 -
Épr
euve
sci
entifi
que U11 1,5 Mathématiques Écrite avec
échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
82
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Technicien du bâtiment : Organisation & réalisation du gros œuvre
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E1 -
Épr
euve
sci
entifi
que
U12 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
Épr
euve
de
tech
nolo
gie
U21 2 Préparation et organisation de travaux
PONCTUELLE ÉCRITE 4 heures
U22 2 Analyse technique d’un ouvrage
PONCTUELLE ÉCRITE 4 heures
E3 -
Épr
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com
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U31 2 Présentation d’un dossier d’activité
Pratique et Orale
Oral : Exposé 10 min. Entretien 10 min.
Présentation d’un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles
U32 3 Mise en œuvre Pratiqueégale pondération
1 situation en centre
14 à 28 heures
au cours de l’année
activités relevant de la réalisation d’ouvrages du gros œuvre
1 situation en entreprise
au cours de l’année
U33 2 Activités spécifiques et contrôles
Pratique
égale pondération
1 situation en centre
4 à 8 heures pour l’ensemble des 2 situations
au cours de l’année
1 situation en centre
au cours de l’année
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
83
Baccalauréat professionnel Technicien du bâtiment : Organisation & réalisation du gros œuvre
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E4 -
Épr
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viva
nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
Épr
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
84
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Aménagement et finition du bâtiment
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Aménagement Finition - Arrêté du 31 juillet 2009
EP1 UP1 4 Préparation de travaux
Écrite
1 situation en centre
3 à 6 heures au cours de l’année
EP2 UP2 8 Mise en œuvre Pratiqueégale pondération
1 situation en centre
14 à 32 heures
au cours de l’année
1 situation en entreprise
au cours de l’année
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Aménagement et finition du bâtiment - Arrêté du 9 mai 2006
E1 -
Épr
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sci
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que U11 1,5 Mathématiques Écrite avec
échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
85
Baccalauréat professionnel Aménagement et finition du bâtiment
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E1 -
Épr
euve
sci
entifi
que
U12 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
Épr
euve
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que
U21 2 Préparation et suivi d’une mise en œuvre sur chantier
PONCTUELLE ÉCRITE 4 heures
U22 2 Analyse technique d’un ouvrage
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
E3 -
Épr
euve
pre
nant
en
com
pte
la fo
rmat
ion
en m
ilieu
pro
fess
ionn
el
U31 2 Présentation d’un dossier d’activité
Pratique et Orale
Oral : Exposé 10 min. Entretien 10 min.
Présentation d’un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles
U32 3 Implantation et réalisation d’ouvrages d’aménagement et de carrelage
Pratique
égale pondération
1 situation en centre
12 à 24 heures
au cours de l’année
1 situation en entreprise
au cours de l’année
U33 3 Réalisation de travaux de finition et de décoration
Pratique
égale pondération
1 situation en centre
12 à 28 heures
au cours de l’année
1 situation en entreprise
au cours de l’année
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel (3 à 5 pages)
U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
2 modules de 1 à 7 sur 6 points Module 8 sur 3 points
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST sur 3 pts
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier de 10 pages environ sur les modules 9 à 12 : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
86
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Aménagement et finition du bâtiment
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E4 -
Épr
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lang
ue
viva
nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
Épr
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
87
Baccalauréat professionnel Interventions sur le patrimoine bâti
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Pas de diplôme intermédiaire
Baccalauréat professionnel Interventions sur le Patrimoine Bâti - Arrêté du 11 avril 2008
E1 -
Épr
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U11 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U12 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
Pré
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de
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E21 2 Étude préalable à une intervention
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
E22 2 Analyse diagnostique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E23 1 Organisation des travaux
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E3 -
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E31 2 Présentation d’un dossier d’activité
Pratique et Orale
Oral : Exposé 10 min. Entretien 10 min.
Présentation d’un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles
E32 4 Réalisation d’une intervention
Pratique
égale pondération
1 situation en centre
14 à 28 heures
au cours de l’année
Choix du domaine d’intervention (maçonnerie, charpente ou couverture) à l’inscription du candidat
1 situation en entreprise
au cours de l’année
E33 1 Travaux annexes Pratiqueégale pondération
1 situation en centre
6 à 12 heures pour l’ensemble des 2 situations
au cours de l’année
1 situation en centre
au cours de l’année
E34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel (3 à 5 pages)
88
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Interventions sur le patrimoine bâti
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
Réa
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des
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aux
E35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
2 modules de 1 à 7 sur 6 points Module 8 sur 3 points
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST sur 3 pts
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier de 10 pages environ sur les modules 9 à 12 : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
euve
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lang
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U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
Épr
euve
de
fran
çais
- h
isto
ire
- gé
ogra
phie
-
éduc
atio
n ci
viqu
e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
Épr
euve
d’a
rts
appl
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s ar
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
Épr
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
89
Baccalauréat professionnel Technicien chaudronnerie industrielle
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : CAP Réalisation en Chaudronnerie Industrielle - Arrêté du 12 mai 2009
EP1 UP1 4 Analyse et exploitation de données techniques
Écrite Avec la collaboration du professeur chargé des enseignements de construction
1 situation en centre
~ 3 heures Fin du premier semestre
EP2 UP2 12 Mise en œuvre de la fabrication de tout ou partie d’un ensemble
Pratique
égale importance
1 situation en centre
~ 12 heures Fin du premier semestre
1 situation en entreprise
Fin du premier semestre
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re situation Écrite 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e situation 1re partie : Écrite - 8 pts
1 heure fin du premier semestre
2e partie : Pratique - 2 pts
au cours de l’année
Évaluation prenant en compte la formation de base au secourisme ou du recyclage SST.
EG1 UG1 3 Français et Histoire - Géographie - Éducation civique
Écrite Orale
Une situation d’évaluation possible en fin de première année
à parts égales
1re situation 1re partie : français
40 min. au cours de l’année
3 séances de 40 min. sur 15 jours
2e partie : Hist. Géo.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
à parts égales
2e situation 1re partie : français
1 heure 30 au cours de l’année
2e partie : Hist. Géo. Éduc. Civ.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
90
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Technicien chaudronnerie industrielle
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
EG2 UG2 2 Mathématiques - Sciences Physiques et Chimiques
Écrite
Mathématiques Écrite10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes deuxième
semestreÉvaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
10 pts Séquence 2 30 minutes troisième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
Sciences Physiques et Chimiques
S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes au cours de l’année
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 30 minutes Évaluation des compétences de la grille nationale
EG3 UG3 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Technicien chaudronnerie industrielle - Arrêté du 12 mai 2009
E1 -
Épr
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U11 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U12 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
Épr
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U21 3 Analyse et exploitation de données techniques
Pratique Écrite
1 situation en centre
~ 3 heures dernier tiers de la formation
Professeur chargé des enseignements de construction
U22 3 Élaboration d’un processus de fabrication
Pratique Écrite
1 situation en centre
~ 3 heures dernier tiers de la formation
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
91
Baccalauréat professionnel Technicien chaudronnerie industrielle
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
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U31 2 Suivi d’une production en entreprise
Pratique et Orale
Oral : Exposé 10 min. Entretien 20 min.
Au terme des PFMP
Dossier de 30 pages maximum y compris les annexes. Deux parties : - A. Les activités professionnelles exercées pendant la période de formation en entreprise - B. L’étude de cas, partie qui doit représenter dix pages au min.imum cf. grille évaluation nationale
U32 3 Lancement et conduite d’une production.
Pratique
1 situation en centre
~ 3 heures dernier tiers de la formation
U33 3 Réalisation, assemblage et réhabilitation
Pratique
2 1re situation en centre : Fabrication et assemblage d’un sous-ensemble
~ 7 à 8 heures
dernier tiers de la formation
1 2e situation en centre : Réhabilitation d’un ouvrage sur site
~ 2 à 3 heures
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
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U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
92
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Technicien chaudronnerie industrielle
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E5 -
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que U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE
2 heures 30 minutesU52 2,5 Histoire -
Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi
mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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Spo
rt. U7 1 Éducation
physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
93
Baccalauréat professionnel Aéronautique - Mécanicien systèmes-cellules
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : CAP Électricien systèmes d’aéronefs - Arrêté du 7 août 2003
EP1 UP1 4 Technologie des aéronefs
Écrite
1 situation en centre
~ 3 heures au cours de l’année
EP2 UP2 2 Réglementation aéronautique, environnement industriel
Écrite
1 situation en centre
~ 2 heures au cours de l’année
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re situation Écrite 1 heure en fin de première année
10 pts 2e situation 1re partie : Écrite - 8 pts
1 heure fin du premier semestre
2e partie : Pratique - 2 pts
au cours de l’année
Évaluation prenant en compte la formation de base au secourisme ou du recyclage SST.
EP3 UP3 8 Réalisation et intervention
Pratique
4 1re situation en entreprise : Intervention sur un aéronef ou sur un système d’aéronef
au cours de l’année
4 2e situation en centre : Réalisation d’une production
~4 heures au cours de l’année
EG1 UG1 3 Français et Histoire - Géographie - Éducation civique
Écrite Orale
Une situation d’évaluation possible en fin de première année
à parts égales
1re situation 1re partie : français
40 min. au cours de l’année
3 séances de 40 min. sur 15 jours
2e partie : Hist. Géo.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
à parts égales
2e situation 1re partie : français
1 heure 30 au cours de l’année
2e partie : Hist. Géo. Éduc. Civ.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
94
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Aéronautique - Mécanicien systèmes-cellules
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
EG2 UG2 2 Mathématiques - Sciences Physiques et Chimiques
Écrite
Mathématiques Écrite10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. deuxième
semestreÉvaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
10 pts Séquence 2 30 min. troisième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
Sciences Physiques et Chimiques
S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. au cours de l’année
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 30 min. Évaluation des compétences de la grille nationale
EG3 UG3 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Aéronautique - Mécanicien systèmes-cellules - Arrêté du 31 juillet 1996
E1 -
Épr
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sci
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que
U11 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U12 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
Épr
euve
de
tech
nolo
gie
U21 3 Étude d’un système d’aéronef
PONCTUELLE ÉCRITE 4 heures
U22 3 Construction et maintenance d’un aéronef
PONCTUELLE ÉCRITE 4 heures
E3 -
Épr
euve
pra
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pre
nant
en
com
pte
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U31 4 Évaluation de la période de formation en milieu professionnel
Pratique en fin de formation en entreprise
Dossier élaboré par le candidat
U32 1 Diagnostic et essais
Pratique
égale importance
situation : construction
~ 3 heures au cours de l’année
situation : maintenance
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
95
Baccalauréat professionnel Aéronautique - Mécanicien systèmes-cellules
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
Épr
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pre
nant
en
com
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la fo
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en m
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pro
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el
U33 1 Dépose et repose
Pratique
égale importance
situation : construction
~ 3 heures au cours de l’année
situation : maintenance
U34 1 Construction - modification - réparation
Pratique
égale importance
situation : construction
~ 2 heures au cours de l’année
situation : maintenance (modification ou réparation)
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de 1re
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
euve
de
lang
ue
viva
nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
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ues
U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du 2nd semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
Épr
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
96
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Aéronautique - Mécanicien systèmes avioniques
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : CAP Mécanicien cellules d’aéronefs - Arrêté du 24 octobre 2000
EP1 UP1 4 Préparation du travail et technologie des aéronefs
Écrite
1 situation en centre
~ 2 heures au cours de l’année
EP2 UP2 2 Démarche qualité et réglementation aéronautique
Écrite
1 situation en centre
~ 2 heures au cours de l’année
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re situation Écrite 1 heure en fin de première année
10 pts 2e situation 1re partie : Écrite - 8 pts
1 heure fin du premier semestre
2e partie : Pratique - 2 pts
au cours de l’année
Évaluation prenant en compte la formation de base au secourisme ou du recyclage SST.
EP3 UP3 8 Intervention pratique sur les éléments de structures et sur les systèmes Fabrication de pièces d’aéronef
Pratique
4 1re situation en centre : Intervention sur les éléments de structure et les systèmes d’aéronef
~ 4 heures au cours de l’année
4 2e situation en centre : Fabrication de pièces d’aéronef
~ 6 heures au cours de l’année
EG1 UG1 3 Français et Histoire - Géographie - Éducation civique
Écrite Orale
Une situation d’évaluation possible en fin de première année
à parts égales
1re situation 1re partie : français
40 min. au cours de l’année
3 séances de 40 min. sur 15 jours
2e partie : Hist. Géo.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
à parts égales
2e situation 1re partie : français
1 heure 30 au cours de l’année
2e partie : Hist. Géo. Éduc. Civ.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
97
Baccalauréat professionnel Aéronautique - Mécanicien systèmes avioniques
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
EG2 UG2 2 Mathématiques - Sciences Physiques et Chimiques
Écrite
Mathématiques Écrite10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes deuxième
semestreÉvaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
10 pts Séquence 2 30 minutes troisième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
Sciences Physiques et Chimiques
S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes au cours de l’année
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 30 minutes Évaluation des compétences de la grille nationale
EG3 UG3 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Aéronautique - Mécanicien systèmes avioniques - Arrêté du 31 juillet 1996
E1 -
Épr
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sci
entifi
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U11 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U12 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
Épr
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nolo
gie
U21 3 Étude d’un système d’aéronef
PONCTUELLE ÉCRITE 4 heures
U22 3 Construction et maintenance d’un aéronef
PONCTUELLE ÉCRITE 4 heures
E3 -
Épr
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U31 4 Évaluation de la période de formation en milieu professionnel
Pratique en fin de formation en entreprise
Dossier élaboré par le candidat
U32 1 Diagnostic et essais
Pratique
égale importance
situation en centre : construction
~ 3 heures au cours de l’année
situation en centre : maintenance
98
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Aéronautique - Mécanicien systèmes avioniques
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
Épr
euve
pra
tique
pre
nant
en
com
pte
la fo
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en m
ilieu
pro
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U33 1 Dépose et repose
Pratique
égale importance
situation en centre : construction
~ 3 heures au cours de l’année
situation en centre : maintenance
U34 1 Construction - modification - réparation
Pratique
égale importance
situation en centre : construction
~ 2 heures au cours de l’année
situation en centre : maintenance (modification ou réparation)
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
euve
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lang
ue
viva
nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
Épr
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viqu
e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
99
Baccalauréat professionnel Aéronautique - Mécanicien systèmes avioniques
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E6 -
Épr
euve
d’a
rts
appl
iqué
s et
cul
ture
s ar
tistiq
ues
U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
Épr
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
100
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Aéronautique - Mécanicien systèmes avioniques
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : CAP Électricien systèmes d’aéronefs - Arrêté du 7 août 2003
EP1 UP1 4 Technologie des aéronefs
Écrite
1 situation en centre
~ 3 heures au cours de l’année
EP2 UP2 2 Réglementation aéronautique, environnement industriel
Écrite
1 situation en centre
~ 2 heures au cours de l’année
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re situation Écrite 1 heure en fin de première année
10 pts 2e situation 1re partie : Écrite - 8 pts
1 heure fin du premier semestre
2e partie : Pratique - 2 pts
au cours de l’année
Évaluation prenant en compte la formation de base au secourisme ou du recyclage SST.
EP3 UP3 8 Réalisation et intervention
Pratique
4 1re situation en entreprise : Intervention sur un aéronef ou sur un système d’aéronef
au cours de l’année
4 2e situation en centre : Réalisation d’une production
~4 heures au cours de l’année
EG1 UG1 3 Français et Histoire - Géographie - Éducation civique
Écrite Orale
Une situation d’évaluation possible en fin de première année
à parts égales
1re situation 1re partie : français
40 min. au cours de l’année
3 séances de 40 min. sur 15 jours
2e partie : Hist. Géo.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
à parts égales
2e situation 1re partie : français
1 heure 30 minutes
au cours de l’année
2e partie : Hist. Géo. Éduc. Civ.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
101
Baccalauréat professionnel Aéronautique - Mécanicien systèmes avioniques
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
EG2 UG2 2 Mathématiques - Sciences Physiques et Chimiques
Écrite
Mathématiques Écrite10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes deuxième
semestreÉvaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
10 pts Séquence 2 30 minutes troisième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
Sciences Physiques et Chimiques
S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes au cours de l’année
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 30 minutes Évaluation des compétences de la grille nationale
EG3 UG3 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Aéronautique - Mécanicien systèmes avioniques - Arrêté du 31 juillet 1996
E1 -
Épr
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U11 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U12 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
Épr
euve
de
tech
nolo
gie
U21 3 Étude d’un système d’aéronef
PONCTUELLE ÉCRITE 4 heures
U22 3 Construction et maintenance d’un aéronef
PONCTUELLE ÉCRITE 4 heures
E3 -
Épr
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pra
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pre
nant
en
com
pte
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en m
ilieu
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sion
nel
U31 4 Évaluation de la période de formation en milieu professionnel
Pratique en fin de formation en entreprise
Dossier élaboré par le candidat
U32 1 Diagnostic et essais
Pratique
égale importance
situation en centre : construction
~ 3 heures au cours de l’année
situation en centre : maintenance
102
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Aéronautique - Mécanicien systèmes avioniques
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
Épr
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pra
tique
pre
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en
com
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U33 1 Dépose et repose
Pratique
égale importance
situation en centre : construction
~ 3 heures au cours de l’année
situation en centre : maintenance
U34 1 Construction - modification - réparation
Pratique
égale importance
situation en centre : construction
~ 2 heures au cours de l’année
situation en centre : maintenance (modification ou réparation)
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
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U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
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viqu
e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
103
Baccalauréat professionnel Aéronautique - Mécanicien systèmes avioniques
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E6 -
Épr
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
104
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Conducteur transport routier de marchandises
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : CAP Conducteur livreur de marchandises - Arrêté du 18 juin 2010
EP1 UP1 3 Analyse d’une situation professionnelle de transport
Écrite
1 situation en centre
Étude de cas
2 heures maxi
au cours de la dernière année
EP2 UP2 8 Conduite d’un véhicule
Oral et pratique
1 situation en centre
1 heure 40 maxi
dernier trimestre de la formation
EP3 UP3 5 Réalisation d’activités en entreprise
Pratique
60 pts 1re situation en centre - Réalisation d’opérations de préparation, de chargement, d’arrimage, de livraison
1 heure 30 maxi
Au terme de la PFMP
Professeurs concernés et tuteur de la dernière entreprise
20 pts 2e situation en centre - Réalisation d’opération de circulation au sein d’une entreprise et de mise à quai en entreprise
1 heure maxi
Lors de la période de conduite intensive
Obligation pour le titulaire du permis C de s’y présenter. Professionnel associé. Partie d’épreuve identique à la 1re situation de l’E33 du Bac Pro CTRM
20 pts 3e situation en centre - Opérations de manutention en conformité avec les instructions prévues pour la conduite en sécurité des chariots à conducteur porté des catégories 1 et 3. (R.389 CNAMTS) en centre
1 test écrit 10 min. maxi Au cours de la dernière année
Partie d’épreuve identique à la 1re situation de l’E33 du Bac Pro CTRM
2 tests pratiques
Parcours type 1 heure 15 min. maxi Parcours type 2 heures 25 min. maxi
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re situation Écrite 1 heure en fin de première année
10 pts 2e situation 1re Partie : écrite 8 pts
1 heure fin du premier semestre
Évaluation prenant en compte la formation de base au secourisme ou du recyclage SST.2e Partie :
pratique 2 pts
au cours de l’année
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
105
Baccalauréat professionnel Conducteur transport routier de marchandises
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
EG1 UG1 3 Français et Histoire - Géographie - Éducation civique
Écrite Orale
Une situation d’évaluation possible en fin de première année
à parts égales
1re situation 1re partie : français
40 min. au cours de l’année voire fin d’année antérieure
3 séances de 40 min. sur 15 jours
2e partie : Hist. Géo.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
à parts égales
2e situation 1re partie : français
1 heure 30 minutes
au cours de l’année voire fin d’année antérieure
2e partie : Hist. Géo. Éduc. Civ.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
EG2 UG2 2 Mathématiques - Sciences Physiques et Chimiques
Écrite
Mathématiques Écrite10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes deuxième
semestreÉvaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
10 pts Séquence 2 30 minutes troisième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
Sciences Physiques et Chimiques
S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes au cours de l’année
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 30 minutes Évaluation des compétences de la grille nationale
EG3 UG3 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Conducteur transport routier de marchandises - Arrêté du 3 juin 2010
E1 -
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U11 3 Analyse d’une situation professionnelle de transport spécifique
Oral 30 minutes maxi
1 situation en centre
Présentation du dossier
15 min. maxi dernier semestre de la formation
Dossier informatisé. 1 professionnel au moins est associé, ou à défaut un autre enseignant
Entretien 15 min. maxi
U12 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
106
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Conducteur transport routier de marchandises
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E1 -
Épr
euve
sci
entifi
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tec
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U13 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
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U2 3 Étude de cas : Préparation d’une activité de transport routier
Écrite
1 situation en centre
TP 3 heures maxi
dernier semestre de la formation
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pris
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U31 2 Réalisation d’interventions en entreprise
Oral 45 min. au terme de la dernière période de PFMP
U32 5 Conduite d’un véhicule lourd articulé
Pratique et oral
1 situation en centre
1 heure 40 dernier trimestre
Selon la réglementation du ministère en charge des transport du permis de conduire Ec et après avoir validé les permis B et C - Examinateurs : Expert des permis + Enseignant (Professionnel invité)
U33 2 Conduite avec mise à quai Conduite de chariot de manutention
Pratique 2 heures maxi
10 pts 1re situation en centre - Opérations de manutention en conformité avec les instructions prévues pour la conduite en sécurité des chariots à conducteur porté des catégories 1 et 3. (R.389 CNAMTS) en centre
1 test écrit 10 min.
dernière année de formation
2 heures maxi au total Professionnel associé Épreuve identique à la 2e et 3e situations de l’EP3 du CAP CLM
2 tests pratiques : - parcours type 1 15 min. maxi - parcours type 3 25 min. maxi
10 pts 2e situation en centre - Réalisation d’opération de circulation au sein d’une entreprise et de mise à quai en entreprise
1 heure 10 maxi
Lors de la période de conduite intensive
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
107
Baccalauréat professionnel Conducteur transport routier de marchandises
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
Épr
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pte
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pris
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E34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
euve
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viva
nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 minutes
U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
108
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Photographie
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Photographie - Arrêté du 5 mars 2013
EP1 UP1 6 Étude technologique et artistique d’une production photographique
Écrite
12 pts 1re situation Écrite ~ 2 heures entre décembre et janvier
Étude technologique
8 pts 2e situation Écrite ~ 2 heures entre décembre et janvier
Étude artistique
EP2 UP2 8 Réalisation d’une production photographique
Pratique
12 pts 1re situation Pratique ~ 3 heures entre décembre et janvier
réalisation croquis + prise de vue d’objets
8 pts 2e situation Pratique ~ 2 heures entre décembre et janvier
traitement d’images
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation Écrite 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation Écrite 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite 1 heure10 pts 1 situation Séquence 1 30 min avant la fin
du deuxième semestre
10 pts Séquence 2 30 min au plus tard à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Écrite 1 heure
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min avant la fin du deuxième semestre
7 points pour l’activité expérimentale, 3 points pour le compte rendu10 pts Séquence 2 30 min au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
109
Baccalauréat professionnel Photographie
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Baccalauréat professionnel Photographie - Arrêté du 26 juillet 2002
E1 -
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U11 1,5 Mathématiques Écrite 1 heure 3010 pts 1 Situation Séquence 1 45 min avant la fin
du premier semestre
Avec TICE
10 pts Séquence 2 45 min avant la fin de l’année scolaire
U12 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique 1 heure 30
10 pts 1 Situation Séquence 1 45 min avant la fin du premier semestre
TP
10 pts Séquence 2 45 min avant la fin de l’année scolaire
E2 -
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e U21 3 Étude de cas Écrite ÉPREUVE PONCTUELLE 4 heures
U22 2 Histoire de l’Art et de la Photographie
Écrite ÉPREUVE PONCTUELLE 2 heures
E3 -
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U31 2 Évaluation de la formation en milieu professionnel
Pratique et Orale
Présentation du rapport + Echange durée max 30 min
U32 5 Production d’un portefolio photographique
Pratique et Orale
1 1 situation en centre
Pratique 1 heure au cours de l’année
Réalisation d’un travail graphique
2 1 situation en centre
Pratique 8 heures max
au cours de l’année
Réalisation d’un élément du portfolio
2 1 situation en centre
Orale 1 heure max (exposé oral 30min + entretien 30min)
au cours de l’année
Présentation argumentaire du travail du candidat
U33 1 Economie - Gestion
Écrite
12 pts 1re Situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e Situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
U34 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re Situation Evauation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e Situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
110
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Photographie
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E4 -
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nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
Épr
euve
de
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çais
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ire
- gé
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éduc
atio
n ci
viqu
e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 min
U52 2,5 Histoire - Géographie -Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
Épr
euve
d’a
rts
appl
iqué
s et
cul
ture
s ar
tistiq
ues
U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re Situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e Situation Écrite, graphique, orale
10 min maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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e
U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
111
Baccalauréat professionnel Maintenance des véhicules automobiles - Voitures particulières
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : CAP Maintenance des véhicules automobiles - Véhicules particuliers - Arrêté du 22 juin 2004
EP1 UP1 4 Analyse fonctionnelle et technologique
Écrite
1 situation en centre
~ 2 heures au cours de l’année
EP2 UP2 12 Réalisation d’interventions sur un véhicule
Pratique
égale importance
1 situation en centre
~ 8 heures au cours de l’année
1 situation en entreprise
au cours de l’année
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re situation Écrite 1 heure en fin de première année
10 pts 2e situation 1re partie : Écrite - 8 pts
1 heure au cours de l’année
2e partie : Pratique - 2 pts
Évaluation prenant en compte la formation de base au secourisme ou du recyclage SST.
EG1 UG1 3 Français et Histoire - Géographie - Éducation civique
Écrite Orale
Une situation d’évaluation possible en fin de première année
à parts égales
1re situation 1re partie : français
40 min. au cours de l’année
3 séances de 40 min. sur 15 jours
2e partie : Hist. Géo.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
à parts égales
2e situation 1re partie : français
1 heure 30 au cours de l’année
2e partie : Hist. Géo. Éduc. Civ.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
EG2 UG2 2 Mathématiques - Sciences Physiques et Chimiques
Écrite
Mathématiques Écrite10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. deuxième
semestreÉvaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
10 pts Séquence 2 30 min. troisième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
Sciences Physiques et Chimiques
S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. au cours de l’année
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 30 min. Évaluation des compétences de la grille nationale
EG3 UG3 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
112
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Maintenance des véhicules automobiles - Voitures particulières
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Baccalauréat professionnel Maintenance des véhicules automobiles - Voitures particulières - Arrêté du 5 septembre 2001
E1 -
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U11 2 Analyse d’un système technique
Écrite 3 heures troisième trimestre
Professeur chargé des enseignements de construction mécanique
U12 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U13 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
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que U2 3 Étude de cas
Expertise technique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
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U31 2 Évaluation de la formation en milieu professionnel
Pratique et Orale
Oral : Exposé 10 min. Entretien 20 min.
Nouvelles grilles d’évaluation
U32 3 Intervention sur véhicules
Pratique
1 situation en centre
~4 à 6 heures
possible en association du dIplôme intermédiaire
dernier tiers de la formation
Nouvelles grilles d’évaluation
U33 3 Intervention sur système de haute technicité
Pratique
1 situation en centre
~4 à 6 heures
dernier tiers de la formation
Nouvelles grilles d’évaluation
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
113
Baccalauréat professionnel Maintenance des véhicules automobiles - Voitures particulières
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
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n en
mili
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U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
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nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
Épr
euve
de
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éduc
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n ci
viqu
e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 min.
U52 2,5 Histoire - Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
Épr
euve
d’a
rts
appl
iqué
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s ar
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
114
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Maintenance des véhicules automobiles - Véhicules industriels
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : CAP Maintenance des véhicules automobiles - Véhicules industriels - Arrêté du 22 juin 2004
EP1 UP1 4 Analyse fonctionnelle et technologique
Écrite
1 situation en centre
~ 2 heures au cours de l’année
EP2 UP2 12 Réalisation d’interventions sur un véhicule
Pratique
égale importance
1 situation en centre
~ 8 heures au cours de l’année
1 situation en entreprise
au cours de l’année
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re situation Écrite 1 heure en fin de première année
10 pts 2e situation 1re partie : Écrite - 8 pts
1 heure fin du premier semestre
2e partie : Pratique - 2 pts
au cours de l’année
Évaluation prenant en compte la formation de base au secourisme ou du recyclage SST.
EG1 UG1 3 Français et Histoire - Géographie - Éducation civique
Écrite Orale
Une situation d’évaluation possible en fin de première année
à parts égales
1re situation 1re partie : français
40 min. au cours de l’année
3 séances de 40 min. sur 15 jours
2e partie : Hist. Géo.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
à parts égales
2e situation 1re partie : français
1 heure 30 min.
au cours de l’année
2e partie : Hist. Géo. Éduc. Civ.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
EG2 UG2 2 Mathématiques - Sciences Physiques et Chimiques
Écrite
Mathématiques Écrite10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. deuxième
semestreÉvaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
10 pts Séquence 2 30 min. troisième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
Sciences Physiques et Chimiques
S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. au cours de l’année
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 30 min. Évaluation des compétences de la grille nationale
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
115
Baccalauréat professionnel Maintenance des véhicules automobiles - Véhicules industriels
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
EG3 UG3 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Maintenance des véhicules automobiles - Véhicules industriels - Arrêté du 5 septembre 2001
E1 -
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U11 2 Analyse d’un système technique
Écrite 3 heures troisième trimestre
Professeur chargé des enseignements de construction mécanique
U12 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U13 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
Épr
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que U2 3 Étude de cas
Expertise technique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
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U31 2 Évaluation de la formation en milieu professionnel
Pratique et Orale
Oral : Exposé 10 min. Entretien 20 min.
Nouvelles grilles d’évaluation
U32 3 Intervention sur véhicules
Pratique
1 situation en centre
~4 à 6 heures
possible en association du diplôme intermédiaire
dernier tiers de la formation
Nouvelles grilles d’évaluation
U33 3 Intervention sur système de haute technicité1 situation en centre
~4 à 6 heures
dernier tiers de la formation
Nouvelles grilles d’évaluation
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
116
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Maintenance des véhicules automobiles - Véhicules industriels
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
Épr
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en
com
pte
la
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n en
mili
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nnel
U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
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nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
Épr
euve
de
fran
çais
- h
isto
ire
- gé
ogra
phie
-
éduc
atio
n ci
viqu
e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 min.
U52 2,5 Histoire - Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
Épr
euve
d’a
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s et
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
Épr
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e
U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
117
Baccalauréat professionnel Maintenance des véhicules automobiles - Motocycles
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : CAP Maintenance des véhicules automobiles - Motocycles - Arrêté du 22 juin 2004
EP1 UP1 4 Analyse fonctionnelle et technologique
Écrite
1 situation en centre
~ 2 heures au cours de l’année
EP2 UP2 12 Réalisation d’interventions sur un véhicule
Pratique
égale importance
1 situation en centre
~ 8 heures au cours de l’année
1 situation en entreprise
au cours de l’année
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re situation Écrite 1 heure en fin de première année
10 pts 2e situation 1re partie : Écrite - 8 pts
1 heure fin du premier semestre
2e partie : Pratique - 2 pts
au cours de l’année
Évaluation prenant en compte la formation de base au secourisme ou du recyclage SST.
EG1 UG1 3 Français et Histoire - Géographie - Éducation civique
Écrite Orale
Une situation d’évaluation possible en fin de première année
à parts égales
1re situation 1re partie : français
40 min. au cours de l’année
3 séances de 40 min. sur 15 jours
2e partie : Hist. Géo.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
à parts égales
2e situation 1re partie : français
1 heure 30 min.
au cours de l’année
2e partie : Hist. Géo. Éduc. Civ.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
EG2 UG2 2 Mathématiques - Sciences Physiques et Chimiques
Écrite
Mathématiques Écrite10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. deuxième
semestreÉvaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
10 pts Séquence 2 30 min. troisième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
Sciences Physiques et Chimiques
S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. au cours de l’année
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 30 min. Évaluation des compétences de la grille nationale
118
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Maintenance des véhicules automobiles - Motocycles
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
EG3 UG3 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Maintenance des véhicules automobiles - Motocycles - Arrêté du 5 septembre 2001
E1 -
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U11 2 Analyse d’un système technique
Écrite 3 heures troisième trimestre
Professeur chargé des enseignements de construction mécanique
U12 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U13 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
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que U2 3 Étude de cas
Expertise technique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
E3 -
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U31 2 Évaluation de la formation en milieu professionnel
Pratique et Orale
Oral : Exposé 10 min. Entretien 20 min.
Nouvelles grilles d’évaluation
U32 3 Intervention sur véhicules
Pratique
1 situation en centre
~4 à 6 heures
possible en association du diplôme intermédiaire
dernier tiers de la formation
Nouvelles grilles d’évaluation
U33 3 Intervention sur système de haute technicité
Pratique
1 situation en centre
~4 à 6 heures
dernier tiers de la formation
Nouvelles grilles d’évaluation
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
119
Baccalauréat professionnel Maintenance des véhicules automobiles - Motocycles
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
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U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
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de
lang
ue
viva
nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30
U52 2,5 Histoire - Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
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cul
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ues
U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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éduc
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
120
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Maintenance des matériels - Agricoles
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : CAP Maintenance des matériels - Tracteurs & matériels agricoles - Arrêté du 22 juin 2004
EP1 UP1 4 Analyse fonctionnelle et technologique
Écrite
1 situation en centre
~ 2 heures au cours de l’année
EP2 UP2 12 Réalisation d’interventions sur un matériel ou un équipement
Pratique
égale importance
1 situation en centre
~ 8 heures au cours de l’année
1 situation en entreprise
au cours de l’année
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re situation Écrite 1 heure en fin de première année
10 pts 2e situation 1re partie : Écrite - 8 pts
1 heure fin du premier semestre
2e partie : Pratique - 2 pts
au cours de l’année
Évaluation prenant en compte la formation de base au secourisme ou du recyclage SST.
EG1 UG1 3 Français et Histoire - Géographie - Éducation civique
Écrite Orale
Une situation d’évaluation possible en fin de première année
à parts égales
1re situation 1re partie : français
40 min. au cours de l’année
3 séances de 40 min. sur 15 jours
2e partie : Hist. Géo.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
à parts égales
2e situation 1re partie : français
1 heure 30 min.
au cours de l’année
2e partie : Hist. Géo. Éduc. Civ.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
EG2 UG2 2 Mathématiques - Sciences Physiques et Chimiques
Écrite
Mathématiques Écrite10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. deuxième
semestreÉvaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
10 pts Séquence 2 30 min. troisième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
Sciences Physiques et Chimiques
S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. au cours de l’année
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 30 min. Évaluation des compétences de la grille nationale
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
121
Baccalauréat professionnel Maintenance des matériels - Agricoles
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
EG3 UG3 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Maintenance des matériels - Agricoles - Arrêté du 19 juillet 2002
E1 -
Épr
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ique
U11 2 Étude d’un système technique
Écrite une ou plusieurs situations d’évaluation 3 à 4 heures
période choisie pour l’évaluation relève de la responsabilité des enseignants en fonction de l’avancement de la formation
U12 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U13 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
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e U21 1.5 Analyse et diagnostic
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
U22 1.5 Préparation d’une intervention
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
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U31 3 Évaluation de la formation en milieu professionnel
Pratique et Orale
Oral : Exposé 10 min. Entretien 30 min.
compétences acquises coef 2, mémoire coef 1
U32 1.5 Organisation d’un poste de travail, élaboration d’un processus d’intervention et réparation
Pratique
1 situation en centre
~ 4 heures premier tiers de l’année
U33 2.5 Élaboration d’un processus de diagnostic
Pratique
2 1 situation en centre
~4 heures dernier tiers de la formation
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
122
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Maintenance des matériels - Agricoles
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
Épr
euve
pra
tique
pre
nant
en
com
pte
la
form
atio
n en
mili
eu p
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nnel
U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
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lang
ue
viva
nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
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éduc
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 min.
U52 2,5 Histoire - Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
123
Baccalauréat professionnel Maintenance des matériels - Travaux publics & manutention
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : CAP Maintenance des matériels de travaux publics & manutention - Arrêté du 22 juin 2004
EP1 UP1 4 Analyse fonctionnelle et technologique
Écrite
1 situation en centre
~ 2 heures au cours de l’année
EP2 UP2 12 Réalisation d’interventions sur un matériel ou un équipement
Pratique
égale importance
1 situation en centre
~ 8 heures au cours de l’année
1 situation en entreprise
au cours de l’année
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re situation Écrite 1 heure en fin de première année
10 pts 2e situation 1re partie : Écrite - 8 pts
1 heure fin du premier semestre
2e partie : Pratique - 2 pts
au cours de l’année
Évaluation prenant en compte la formation de base au secourisme ou du recyclage SST.
EG1 UG1 3 Français et Histoire - Géographie - Éducation civique
Écrite Orale
Une situation d’évaluation possible en fin de première année
à parts égales
1re situation 1re partie : français
40 min. au cours de l’année
3 séances de 40 min. sur 15 jours
2e partie : Hist. Géo.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
à parts égales
2e situation 1re partie : français
1 heure 30 min.
au cours de l’année
2e partie : Hist. Géo. Éduc. Civ.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
EG2 UG2 2 Mathématiques - Sciences Physiques et Chimiques
Écrite
Mathématiques Écrite10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. deuxième
semestreÉvaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
10 pts Séquence 2 30 min. troisième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
Sciences Physiques et Chimiques
S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. au cours de l’année
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 30 min. Évaluation des compétences de la grille nationale
124
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Maintenance des matériels - Travaux publics & manutention
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
EG3 UG3 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Maintenance des matériels - Travaux publics & manutention - Arrêté du 19 juillet 2002
E1 -
Épr
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sci
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que
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echn
ique
U11 2 Étude d’un système technique
Écrite une ou plusieurs situations en centre d’évaluation 3 à 4 heures
période choisie pour l’évaluation relève de la responsabilité des enseignants en fonction de l’avancement de la formation
U12 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U13 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
Ép
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e de
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chno
logi
e U21 1.5 Analyse et diagnostic
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
U22 1.5 Préparation d’une intervention
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E3 -
Épr
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pra
tique
pre
nant
en
com
pte
la
form
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n en
mili
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nnel
U31 3 Évaluation de la formation en milieu professionnel
Pratique et Orale
Oral : Exposé 10 min. Entretien 30 min.
compétences acquises coef 2, mémoire coef 1
U32 1.5 Organisation d’un poste de travail, élaboration d’un processus d’intervention et réparation
Pratique
1 situation en centre
~ 4 heures premier tiers de l’année
U33 2.5 Élaboration d’un processus de diagnostic
Pratique
2 1 situation en centre
~4 heures dernier tiers de la formation
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
125
Baccalauréat professionnel Maintenance des matériels - Travaux publics & manutention
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
Épr
euve
pra
tique
pre
nant
en
com
pte
la
form
atio
n en
mili
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nnel
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
euve
de
lang
ue
viva
nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
Épr
euve
de
fran
çais
- h
isto
ire
- gé
ogra
phie
-
éduc
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n ci
viqu
e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 min.
U52 2,5 Histoire - Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
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cul
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
126
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Maintenance des matériels - Parcs & jardins
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : CAP Maintenance des matériels de parcs & jardins - Arrêté du 22 juin 2004
EP1 UP1 4 Analyse fonctionnelle et technologique
Écrite
1 situation en centre
~ 2 heures au cours de l’année
EP2 UP2 12 Réalisation d’interventions sur un matériel ou un équipement
Pratique
égale importance
1 situation en centre
~ 8 heures au cours de l’année
1 situation en entreprise
au cours de l’année
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re situation Écrite 1 heure en fin de première année
10 pts 2e situation 1re partie : Écrite - 8 pts
1 heure fin du premier semestre
2e partie : Pratique - 2 pts
au cours de l’année
Évaluation prenant en compte la formation de base au secourisme ou du recyclage SST.
EG1 UG1 3 Français et Histoire - Géographie - Éducation civique
Écrite Orale
Une situation d’évaluation possible en fin de première année
à parts égales
1re situation 1re partie : français
40 min. au cours de l’année
3 séances de 40 min. sur 15 jours
2e partie : Hist. Géo.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
à parts égales
2e situation 1re partie : français
1 heure 30 min.
au cours de l’année
2e partie : Hist. Géo. Éduc. Civ.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
EG2 UG2 2 Mathématiques - Sciences Physiques et Chimiques
Écrite
Mathématiques Écrite10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. deuxième
semestreÉvaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
10 pts Séquence 2 30 min. troisième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
Sciences Physiques et Chimiques
S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. au cours de l’année
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 30 min. Évaluation des compétences de la grille nationale
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
127
Baccalauréat professionnel Maintenance des matériels - Parcs & jardins
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
EG3 UG3 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Maintenance des matériels - Parcs & jardins - Arrêté du 19 juillet 2002
E1 -
Épr
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ique
U11 2 Étude d’un système technique
Écrite une ou plusieurs situations d’évaluation 3 à 4 heures
période choisie pour l’évaluation relève de la responsabilité des enseignants en fonction de l’avancement de la formation
U12 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U13 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
Ép
reuv
e de
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chno
logi
e U21 1.5 Analyse et diagnostic
Écrite PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
U22 1.5 Préparation d’une intervention
Écrite PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E3 -
Épr
euve
pra
tique
pre
nant
en
com
pte
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n en
mili
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nnel
U31 3 Évaluation de la formation en milieu professionnel
Pratique et Orale
Oral : Exposé 10 min. Entretien 30 min.
compétences acquises coef 2, mémoire coef 1
U32 1.5 Organisation d’un poste de travail, élaboration d’un processus d’intervention et réparation
Pratique
1 situation en centre
~ 4 heures premier tiers de l’année
U33 2.5 Élaboration d’un processus de diagnostic
Pratique
2 1 situation en centre
~4 heures dernier tiers de la formation
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
128
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Maintenance des matériels - Parcs & jardins
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
Épr
euve
pra
tique
pre
nant
en
com
pte
la
form
atio
n en
mili
eu p
rofe
ssio
nnel
U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
euve
de
lang
ue
viva
nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
Épr
euve
de
fran
çais
- h
isto
ire
- gé
ogra
phie
-
éduc
atio
n ci
viqu
e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 min.
U52 2,5 Histoire - Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
Épr
euve
d’a
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appl
iqué
s et
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s ar
tistiq
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
Épr
euve
d’
éduc
atio
n ph
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
129
Baccalauréat professionnel Maintenance nautique
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : CAP Réparation & entretien des embarcations de plaisance - Arrêté du 20 mars 2007
EP1 UP1 4 Analyse fonctionnelle et technologique
Écrite
1 situation en centre
~ 2 heures au cours de l’année
EP2 UP2 12 Réalisation d’interventions sur une embarcation, un moteur, un équipement
Pratique
12 pts 1 situation en centre
1re partie ~ 2 heures au cours de l’année2e partie ~ 6 heures
8 pts 1 situation en entreprise
au cours de l’année
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re situation Écrite 1 heure en fin de première année
10 pts 2e situation 1re partie : Écrite - 8 pts
1 heure fin du premier semestre
2e partie : Pratique - 2 pts
au cours de l’année
Évaluation prenant en compte la formation de base au secourisme ou du recyclage SST.
EG1 UG1 3 Français et Histoire - Géographie - Éducation civique
Écrite Orale
Une situation d’évaluation possible en fin de première année
à parts égales
1re situation 1re partie : français
40 min. au cours de l’année
3 séances de 40 min. sur 15 jours
2e partie : Hist. Géo.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
à parts égales
2e situation 1re partie : français
1 heure 30 min.
au cours de l’année
2e partie : Hist. Géo. Éduc. Civ.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
130
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Maintenance nautique
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
EG2 UG2 2 Mathématiques - Sciences Physiques et Chimiques
Écrite
Mathématiques Écrite10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. deuxième
semestreÉvaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
10 pts Séquence 2 30 min. troisième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
Sciences Physiques et Chimiques
S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. au cours de l’année
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 30 min. Évaluation des compétences de la grille nationale
EG3 UG3 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Maintenance nautique - Arrêté du 17 avril 2008
E1 -
Épr
euve
sci
entifi
que
et t
echn
ique
U11 2 Analyse d’un système technique
Écrite
1 situation ~ 3 heures au cours de l’année
U12 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U13 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
Épr
euve
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chno
logi
que U2 3 Étude de
cas - Analyse technique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
E3 -
Épr
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pro
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el U31 2 Réalisation d’interventions en entreprise
Pratique et Orale
Oral : Exposé 20 min. Entretien 20 min.
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
131
Baccalauréat professionnel Maintenance nautique
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
U32 3 Interventions sur embarcation et sur un équipement
Pratique
1 situation en centre
~ 4 à 6 heures
au cours de l’année
U33 3 Intervention sur système de haute technicité
Pratique
1 situation en centre
~ 4 à 6 heures
au cours de l’année
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
euve
de
lang
ue
viva
nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
Épr
euve
de
fran
çais
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isto
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ogra
phie
-
éduc
atio
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viqu
e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 min.
U52 2,5 Histoire - Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
Épr
euve
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rts
appl
iqué
s et
cul
ture
s ar
tistiq
ues
U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
Épr
euve
d’
éduc
atio
n ph
ysiq
ue e
t sp
ortiv
e
U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
132
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Réparation en carrosserie
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : CAP Réparation des carrosseries - Arrêté du 19 mars 2007
EP1 UP1 4 Analyse d’une situation professionnelle
Écrite
1 situation en centre
~ 2 heures au cours de l’année
EP2 UP2 12 Réalisation d’interventions de réparation des carrosseries sur un véhicule
Pratique
6 pts 1 situation en centre
~ 3 à 4 heures
au cours de l’année
14 pts 1 situation en entreprise
au cours de l’année
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re situation Écrite 1 heure en fin de première année
10 pts 2e situation 1re partie : Écrite - 8 pts
1 heure fin du premier semestre
2e partie : Pratique - 2 pts
au cours de l’année
Évaluation prenant en compte la formation de base au secourisme ou du recyclage SST.
EG1 UG1 3 Français et Histoire - Géographie - Éducation civique
Écrite Orale
Une situation d’évaluation possible en fin de première année
à parts égales
1re situation 1re partie : français
40 min. au cours de l’année
3 séances de 40 min. sur 15 jours
2e partie : Hist. Géo.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
à parts égales
2e situation 1re partie : français
1 heure 30 min.
au cours de l’année
2e partie : Hist. Géo. Éduc. Civ.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
EG2 UG2 2 Mathématiques - Sciences Physiques et Chimiques
Écrite
Mathématiques Écrite10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. deuxième
semestreÉvaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
10 pts Séquence 2 30 min. troisième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
Sciences Physiques et Chimiques
S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. au cours de l’année
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 30 min. Évaluation des compétences de la grille nationale
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
133
Baccalauréat professionnel Réparation en carrosserie
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
EG3 UG3 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Réparation des carrosseries - Arrêté du 18 avril 2008
E1 -
Épr
euve
sci
entifi
que
et t
echn
ique
U11 2 Analyse d’un système technique
Écrite
1 situation en centre
~ 3 heures au cours de l’année
U12 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U13 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
Épr
euve
te
chno
logi
que U2 3 Étude de cas
- Expertise technique
Pratique Écrite
1 situation en centre
~ 3 heures dernier tiers de la formation
E3 -
Épr
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pre
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com
pte
la
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atio
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repr
ise
U31 2 Réalisation d’interventions en entreprise
Pratique et Orale
Oral : Exposé 10 min. Entretien 20 min.
U32 4 Intervention de mesure, contrôle, remise en conformité des carrosseries
Pratique
1 situation en centre
~ 4 à 6 heures
dernier tiers de la formation
U33 3 Intervention de mise en conformité sur système mettant en œuvre des énergies
Pratique
1 situation en centre
~ 3 à 4 heures
au cours de l’année
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
134
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Réparation en carrosserie
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
Épr
euve
pre
nant
en
com
pte
la
form
atio
n en
ent
repr
ise
U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
euve
de
lang
ue
viva
nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
Épr
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çais
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-
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 min.
U52 2,5 Histoire - Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
Épr
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rts
appl
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s et
cul
ture
s ar
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ues
U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
Épr
euve
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atio
n ph
ysiq
ue e
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e
U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
135
Baccalauréat professionnel Construction des carrosseries
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : CAP Construction des carrosseries - Arrêté du 20 mars 2007
EP1 UP1 4 Analyse d’une situation professionnelle
Écrite
1 situation en centre
~ 2 heures au cours de l’année
EP2 UP2 12 Réalisation d’opérations de construction des carrosseries d’un véhicule
Pratique
12 pts 1 situation en centre
~ 3 à 4 heures
au cours de l’année
8 pts 1 situation en entreprise
au cours de l’année
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re situation Écrite 1 heure en fin de première année
10 pts 2e situation 1re partie : Écrite - 8 pts
1 heure fin du premier semestre
2e partie : Pratique - 2 pts
au cours de l’année
Évaluation prenant en compte la formation de base au secourisme ou du recyclage SST.
EG1 UG1 3 Français et Histoire - Géographie - Éducation civique
Écrite Orale
Une situation d’évaluation possible en fin de première année
à parts égales
1re situation 1re partie : français
40 min. au cours de l’année
3 séances de 40 min. sur 15 jours
2e partie : Hist. Géo.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
à parts égales
2e situation 1re partie : français
1 heure 30 min.
au cours de l’année
2e partie : Hist. Géo. Éduc. Civ.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
EG2 UG2 2 Mathématiques - Sciences Physiques et Chimiques
Écrite
Mathématiques Écrite10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. deuxième
semestreÉvaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
10 pts Séquence 2 30 min. troisième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
Sciences Physiques et Chimiques
S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. au cours de l’année
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 30 min. Évaluation des compétences de la grille nationale
136
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Construction des carrosseries
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
EG3 UG3 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Construction des carrosseries - Arrêté du 8 avril 2010
E1 -
Épr
euve
sci
entifi
que
et t
echn
ique
U11 2 Analyse d’un système technique
Écrite
1 situation ~ 3 heures au cours de l’année
U12 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U13 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
Épr
euve
te
chno
logi
que
U2 3 Étude de cas - préparation d’une production
Pratique Écrite
1 situation en centre
~ 3 heures dernier tiers de la formation
E3 -
Épr
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pre
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com
pte
la
form
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repr
ise
U31 3 Réalisation d’interventions en entreprise
Pratique et Orale
Oral : Exposé 10 min. Entretien 35 min.
au cours de l’année
U32 3 Mesure, contrôle, réception et mise en conformité d’un véhicule
Pratique
1 situation en centre
~ 4 à 6 heures
dernier tiers de la formation
U33 3 Intervention de contrôle et mise en conformité de systèmes mettant en œuvre des énergies
Pratique
1 1 situation en centre
~ 3 à 4 heures
au cours de l’année
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
137
Baccalauréat professionnel Construction des carrosseries
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
Épr
euve
pre
nant
en
com
pte
la
form
atio
n en
ent
repr
ise
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
U35 1 PSE Écrite12 pts 1re situation Évaluation
écrite 9 pts1 heure au plus tard
en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
euve
de
lang
ue
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nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
Épr
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çais
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- gé
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phie
-
éduc
atio
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viqu
e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 min.
U52 2,5 Histoire - Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
Épr
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appl
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s et
cul
ture
s ar
tistiq
ues
U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
Épr
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éduc
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n ph
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ue e
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ortiv
e
U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
138
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Pilote de Ligne de Production
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : CAP Conducteur d’installations de production - Arrêté du 30 mars 2012
EP1 UP1 8 Conduite d’une ligne de production en mode normal
Pratique
4 1re situation en entreprise
au cours de la 2e moitié de la formation
PFMP : Durée nécessaire de 8 semaines sur le cycle
4 2e situation en entreprise
au cours de la 2e moitié de la formation
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re situation Écrite 1 heure en fin de première année
10 pts 2e situation 1re partie : Écrite - 8 pts
1 heure fin du premier semestre
2e partie : Pratique - 2 pts
au cours de l’année
Évaluation prenant en compte la formation de base au secourisme ou du recyclage SST.
EP2 UP2 6 Intervention durant la production (conduite en mode dégradé)
Pratique
1 situation en centre (voire en entreprise)
~ 2 heures au cours de l’année
Professeur de construction mobilisable
EG1 UG1 3 Français et Histoire - Géographie - Éducation civique
Écrite Orale
Une situation d’évaluation possible en fin de première année
à parts égales
1re situation 1re partie : français
40 min. au cours de l’année
3 séances de 40 min. sur 15 jours
2e partie : Hist. Géo.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. Entretien 10 min.
à parts égales
2e situation 1re partie : français
1 heure 30 min.
au cours de l’année
2e partie : Hist. Géo. Éduc. Civ.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. Entretien 10 min.
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
139
Baccalauréat professionnel Pilote de Ligne de Production
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
EG2 UG2 2 Mathématiques - Sciences Physiques et Chimiques
Écrite
Mathématiques Écrite10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. deuxième
semestreÉvaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
10 pts Séquence 2 30 min. troisième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
Sciences Physiques et Chimiques
S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. au cours de l’année
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 30 min. Évaluation des compétences de la grille nationale
EG3 UG3 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Pilote de Ligne de Production - Arrêté du 30 mars 2012
E1 -
Épr
euve
sci
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que
U11 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U12 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
Épr
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tech
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e E2 3 Optimisation d’opérations relatives à une production
Pratique 30 min. Épreuve orale de 30 min. appuyée sur un dossier élaboré par le candidat. Professeur de construction mobilisé1 situation Oral Choix des équipes
E3 -
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U31 3 Épreuve pratique prenant en compte la période de formation en milieu professionnel
Pratique et Orale
Évaluation conjointe et entretien au cours des PFMP
au cours des PFMP qui représentent 22 semaines sur les 3 ans
1 situation en entreprise
Évaluation conjointe au cours des PFMP
situation conforme à l’activité A2, à partir du livret de suivi des activités en entreprise
1 situation en entreprise
Oral 30 min. Entretien au cours des PFMP
Présentation d’un dossier à partir du livret de suivi des activités en entreprise
140
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Pilote de Ligne de Production
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
Épr
euve
pra
tique
pre
nant
en
com
pte
la
form
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n en
mili
eu p
rofe
ssio
nnel
U32 2 Organisation d’une production
Pratique
1 situation en entreprise
Évaluation conjointe au cours des PFMP
Choix des équipes
U33 2 Intervenir en conduite de la ligne sur incident, aléa ou dys-fonctionnement
Pratique
1 situation en centre ou en entreprise
Choix des équipes Professeur de construction mobilisable
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
U35 1 PSE Écrite12 pts 1re situation Évaluation
écrite 9 pts1 heure au plus tard
en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
euve
de
lang
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viva
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U4 2 langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
Épr
euve
de
fran
çais
- h
isto
ire
- gé
ogra
phie
-
éduc
atio
n ci
viqu
e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 min.
U52 2,5 Histoire - Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
Épr
euve
d’a
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s ar
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
Épr
euve
d’
éduc
atio
n ph
ysiq
ue e
t sp
ortiv
e
U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
141
Baccalauréat professionnel Industries de procédés
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Conduite de procédés industriels et transformations - Arrêté du 31 juillet 2009
EP1 UP1 4 Conduite et maintenance
Pratique 4 heures en fin de seconde ou
au plus tard à la fin du premier semestre
EP2 UP2 8 Épreuve pratique prenant en compte la PFMP
Pratique
1 situation en entreprise
en fin de seconde ou
au plus tard à la fin du premier semestre
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 min. au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 min. au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
145
Baccalauréat professionnel Industries de procédés
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Baccalauréat professionnel Industries de procédés - Arrêté du 3 septembre 1997
E1 -
Épr
euve
sci
entifi
que
U11 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U12 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
Épr
euve
te
chno
logi
que
U21 3 Étude et conduite des opérations unitaires
PONCTUELLE ÉCRITE 4 heures
U22 3 Étude d’un procédé industriel
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
E3 -
Épr
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U31 2 Évaluation de la formation en milieu professionnel
Pratique et Orale
Notée en 3 parties : - 50 % évaluation PFMP - 25 % écrit du rapport final - 25 % présentation orale
1 situation en entreprise
Pratique et Orale
U32 1 Mise en œuvre d’une opération unitaire ou d’une phase opératoire
Pratique
0,5 1re évaluation en centre
Pratique au cours de l’année
0,5 2e évaluation en centre
Pratique au cours de l’année
U33 1 Essais, réglages et diagnostics
Pratique
0,5 1re évaluation en centre
Pratique au cours de l’année
0,5 2e évaluation en centre
Pratique au cours de l’année
U34 3 Conduite et exploitation d’une production
Pratique
1 Étude préliminaire en centre
Écrite 30 min. au cours de l’année
2 Épreuve pratique en centre
Pratique 4 heures au cours de l’année
146
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Industries de procédés
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
Épr
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pra
tique
pre
nant
en
com
pte
la
form
atio
n en
mili
eu p
rofe
ssio
nnel
U35 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
U36 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
euve
de
lang
ue
viva
nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
Épr
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éduc
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 min.
U52 2,5 Histoire - Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
Épr
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ues
U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
Épr
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ue e
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e
U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
147
Baccalauréat professionnel Bio-Industries de transformation
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Conduite de procédés industriels et transformations - Arrêté du 31 juillet 2009
EP1 UP1 4 Conduite et maintenance
Pratique
3 1 situation en centre
4 heures en fin de seconde ou au plus tard à la fin du premier semestrePartie A :
Conduite d’une phase opératoire ou d’une opération unitaire
1 Partie B : Maintenance de niveau 1 suivant la norme en vigueur
EP2 UP2 8 Épreuve pratique prenant en compte la période de formation en milieu professionnel
Pratique
1 situation en entreprise
en fin de seconde ou
au plus tard à la fin du premier semestre
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 min. au plus tard
à la fin du premier semestre
148
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Bio-Industries de transformation
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
EG2 UG2 20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. avant la fin du 2e semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 min. au plus tard
à la fin du 1er semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Bio-Industries de transformation - Arrêté du 1er septembre 2009 modifié par arrêté du 28 février 2011
E1 -
Épr
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que
U11 3 Génie industriel Écrite1 situation en centre
2 heures au cours de l’année
U12 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U13 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
Ép
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logi
e U2 4 Technologies des bio-industries
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
E3 -
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nnel
:
U31 3 Soutenance du rapport de stage
Pratique et Orale
Oral : Exposé 10 min. Entretien 20 min.
Présentation d’un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles
U32 4 Conduite d’une fabrication
Écrite
1 situation en centre
2 heures au cours de l’année
U33 2 Contrôle et connaissance des produits
Pratique
égale pondération
1re évaluation Écrite et pratique
3 heures au cours de l’année
2e évaluation Écrite et pratique
3 heures au cours de l’année
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
149
Baccalauréat professionnel Bio-Industries de transformation
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
Épr
euve
pra
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pre
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en
com
pte
la
form
atio
n en
mili
eu p
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nnel
:
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
euve
de
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ue
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nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
Épr
euve
de
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isto
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ogra
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 min.
U52 2,5 Histoire - Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
150
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Prothèse dentaire
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Auxiliaire en prothèse dentaire - Arrêté du 21 juin 2010
EP1 UP1 4 Analyse et communication technologiques
Écrite
1 situation en centre
2 heures au plus tard à la fin du premier semestre
EP2 UP2 8 Réalisation et mise en œuvre
Pratique
égale pondération
1 situation en centre
7 heures au plus tard à la fin du premier semestre
1 situation en entreprise
au plus tard à la fin du premier semestre
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 min. au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 min. au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
151
Baccalauréat professionnel Prothèse dentaire
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Baccalauréat professionnel Prothèse dentaire - Arrêté du 08 avril 2010
E1 -
Épr
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entifi
que
U12 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U13 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
Épr
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tec
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U21 4 Technologie professionnelle et dessin morphologique
PONCTUELLE ÉCRITE 5 heures
U22 1 Hygiène et réglementation appliquée au laboratoire
Écrite 2 heures
1re situation en centre
1 heure Avant la fin de la classe de première
2e situation en centre
1 heure Avant la fin de la classe de terminale
E3 -
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pro
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elle
U31 3 Prothèse amovible totale maxilo-mandibulaire et orthodontie
Pratique
40 pts 1re situation en centre ou sur site professionnel
12 heures au cours de l’année
20 pts 2e situation en centre ou sur site professionnel
2 heures au cours de l’année
152
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Prothèse dentaire
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
Épr
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pro
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elle
U32 6 Prothèse partielle métallique - prothèse fixée - conception assistée par ordinateur
Pratique
égale pondération
1re situation en centre ou sur site professionnel
10 heures au cours de l’année
Les 3 épreuves peuvent être combinées
2e situation en centre ou sur site professionnel
14 heures au cours de l’année
3e situation en centre ou sur site professionnel
2 heures au cours de l’année
U33 3 Rapport d’activités en milieu professionnel
Pratique et orale
égale pondération
1 situation en entreprise
Pratique au cours de l’année
1 situation en centre
Orale Oral : Exposé 10 min. Entretien 20 min.
au cours de l’année
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
euve
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ue
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nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
153
Baccalauréat professionnel Prothèse dentaire
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E5 -
Épr
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- gé
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éduc
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 min.
U52 2,5 Histoire - Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
154
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel procédés de la chimie de l’eau et des papiers cartons
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Procédés de la chimie de l’eau et des papiers cartons - Arrêté du 16 juillet 2012
EP1 UP1 4 Conduite et maintenance
Pratique
1 situation d’évaluation en deux parties
60 pts Partie A ; Conduite d’une phase opératoire ou d’une opération unitaire
en fin de seconde ou au plus tard à la fin du premier semestre
L’évaluation se déroule lors d’une même situation
20 pts Partie B : Maintenance de niveau 1
EP2 UP2 8 Épreuve pratique prenant en compte la PFMP
Pratique
1 situation en entreprise
en fin de seconde ou au plus tard à la fin du premier semestreau plus tard à la fin du premier semestre
1 Prévention-Santé-
Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 min. au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 min. au plus tard
à la fin du premier semestre
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
155
Baccalauréat professionnel procédés de la chimie de l’eau et des papiers cartons
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Procédés de la chimie de l’eau et des papiers cartons - Arrêté du 13 avril 2012
E1 -
Épr
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entifi
que
U11 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U12 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
Épr
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que U21 4 Étude d’un
procédéPONCTUELLE ÉCRITE 4 heures
E3 -
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U31 3 Préparation, organisation, surveillance et amélioration d’une production
Pratique
égale pondération
1 situation en entreprise
Pratique au cours de l’année
1 situation en centre
Orale Oral 20 min. présentation 5 min. échanges avec jury 15 min.
au cours de l’année
rapport d’activité de 10 pages maximum
U32 3 Conduite d’un procédé ou d’un traitement
Pratique
Évaluation en centre
dernier semestre
U33 2 Intervention sur incident, aléa ou dys-fonctionnement
Pratique
Évaluation en centre
Pratique au cours de l’année
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
156
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel procédés de la chimie de l’eau et des papiers cartons
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
Épr
euve
pra
tique
pre
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en
com
pte
la
form
atio
n en
mili
eu p
rofe
ssio
nnel
U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
euve
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ue
viva
nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
Épr
euve
de
fran
çais
- h
isto
ire
- gé
ogra
phie
-
éduc
atio
n ci
viqu
e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 min.
U52 2,5 Histoire - Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
Épr
euve
d’a
rts
appl
iqué
s et
cul
ture
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tistiq
ues
U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
157
Baccalauréat professionnel Hygiène & environnement
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Métiers de l’hygiène, de la propreté et de l’environnement - Arrêté du 27 juillet 2009
EP1 UP1 4 Analyse d’une situation professionnelle
Écrite
1 situation en centre
2 heures fin du premier semestre
EP2 UP2 8 Techniques professionnelles
Pratique et orale
égale pondération
1 situation en centre
4 heures premier semestre
1 situation en entreprise
en fin de seconde
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 min. au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 min. au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
158
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Hygiène & environnement
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Baccalauréat professionnel Hygiène & environnement - Arrêté du 03 septembre 1997
E1 -
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U11 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U12 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
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que U21 3 Sciences et
technologies de l’environnement
PONCTUELLE ÉCRITE 4 heures
U22 2 Étude technique de chantiers
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
E3 -
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U31 3 Évaluation de la formation en milieu professionnel
égale pondération
1 situation en centre
Orale Oral : 40 min. exposé : 20 min. entretien 20 min.
au cours de l’année
Présentation d’un dossier de 40 pages maxi, annexes comprises
3 situations en entreprise
Pratique À l’issue de chaque PFMP
U32 2 Conduite de techniques de nettoyage industriel, nettoiement
Pratique 4 heures au cours de l’année
1 situation d’évaluation en centre. Elle peut avoir lieu durant la PFMP
U33 2 Gestion prévisionnelle et suivi de chantier en assainissement ou en nettoyage industriel ou en nettoiement
Écrite 4 heures en fin d’année
1 situation d’évaluation en centre - À l’issue des PFMP
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
159
Baccalauréat professionnel Hygiène & environnement
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
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U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
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U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 min.
U52 2,5 Histoire - Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
Épr
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atio
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ortiv
e U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
160
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Gestion des pollutions et protection de l’environnement
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Gestion des pollutions et protection de l’environnement - Arrêté du… (à paraître)
EP1 UP1 4 Analyse d’une situation professionnelle
Écrite
1 situation en centre
2 heures au cours du premier semestre
EP2 UP2 8 Techniques professionnelles
Pratique 2 heures 30
1 situation en entreprise
au cours du deuxième semestre
Situation d’évaluation organisée au cours d’une PFMP
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re situation Écrite 1 heure en fin de première année
10 pts 2e situation 1re partie : Écrite - 8 pts
1 heure fin du premier semestre
2e partie : Pratique - 2 pts
au cours de l’année
Évaluation prenant en compte la formation de base au secourisme ou du recyclage SST.
EG1 UG1 3 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
Écrite Orale
Une situation d’évaluation possible en fin de première année
à parts égales
1re situation 1re partie : français
40 min. au cours de l’année
3 séances de 40 min. sur 15 jours
2e partie : Hist. Géo.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. Entretien 10 min.
à parts égales
2e situation 1re partie : français
1 heure 30 min.
au cours de l’année
2e partie : Hist. Géo. Éduc. Civ.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. Entretien 10 min.
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 min. au plus tard
à la fin du premier semestre
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
161
Gestion des pollutions et protection de l’environnement
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
EG2 UG2 20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 min. au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Gestion des pollutions et protection de l’environnement - Arrêté du 17 juillet 2012
E1 -
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U11 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U12 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
Sci
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s U2 4 Sciences et technologies
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
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U31 3 Techniques professionnelles et analyse de pratique professionnelle
Épreuve pratique et orale
2 heures 30
situation 1 Évaluation pratique en milieu pro-fessionnel
en dernière année de formation
Évaluation du secteur dominant
situation 2 Évaluation pratique en établisse-ment de formation
en dernière année de formation
Évaluation du secteur complémentaire - Soutenance orale à partir du dossier fourni par le candidat
U32 3 Organisation prévisionnelle de chantier
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
162
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Gestion des pollutions et protection de l’environnement
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
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U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
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U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 min.
U52 2,5 Histoire - Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
163
Baccalauréat professionnel Hygiène Propreté Stérilisation
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Hygiène et propreté - Arrêté du… (à paraître)
EP1 UP1 4 Analyse d’une situation professionnelle
Pratique 2 heures à la fin du troisième semestre de la formation
EP2 UP2 8 Techniques professionnelles
Pratique et orale
1re situation en centre
3 heures 30 au cours du premier semestre
Même niveau d’exigence que pour l’épreuve ponctuelle
2e situation en entreprise
entre le fin de la seconde et la fin du premier semestre
Évaluation sur l’ensemble de la PFMP
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re situation Écrite 1 heure en fin de première année
10 pts 2e situation 1re partie : Écrite - 8 pts
1 heure fin du premier semestre
2e partie : Pratique - 2 pts
au cours de l’année
Évaluation prenant en compte la formation de base au secourisme ou du recyclage SST.
EG1 UG1 3 Français et Histoire - Géographie - Éducation civique
Écrite Orale
Une situation d’évaluation possible en fin de première année
à parts égales
1re situation 1re partie : français
40 min. au cours de l’année
3 séances de 40 min. sur 15 jours
2e partie : Hist. Géo.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. Entretien 10 min.
à parts égales
2e situation 1re partie : français
1 heure 30 min.
au cours de l’année
2e partie : Hist. Géo. Éduc. Civ.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. Entretien 10 min.
164
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Hygiène Propreté Stérilisation
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 min. au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 min. au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Hygiène Propreté Stérilisation - Arrêté du 17 juillet 2012
E1 -
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U11 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U12 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
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lles U21 3 Analyse de
situations professionnelles
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
165
Baccalauréat professionnel Hygiène Propreté Stérilisation
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
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U31 3 Techniques de stérilisation des dispositifs médicaux
Épreuve pratique et orale
2 heures
1er cas : évaluation en centre de formation
2 heures dont 10 min. d’oral maximum
au cours de l’année
L’une des deux sous-épreuves U31 ou U33 doit obligatoirement être évaluée lors d’une PFMP
2e cas : évaluation lors d’une PFMP
Évaluation sur l’ensemble de la PFMP avec un oral de 10 min. maximum
en fin d’année de première
ou au cours de l’année de terminale
U32 3 Techniques de propreté
Orale 2 heures dernier trimestre de l’année de terminale
temps de préparation : 1 heure 40 prestation orale : 20 min.
U33 3 Techniques d’hygiène des locaux en zones à risques
Pratique 2 heures en fin d’année
1 situation d’évaluation en centre - À l’issue des PFMP
1er cas : évaluation en centre de formation
2 heures au cours de l’année de terminale
L’une des deux sous-épreuves U31 ou U33 doit obligatoirement être évaluée lors d’une PFMP
2e cas : évaluation lors d’une PFMP
Évaluation sur l’ensemble de la PFMP
en fin d’année de première
ou au cours de l’année de terminale
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
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U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
166
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Hygiène Propreté Stérilisation
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E5 -
Épr
euve
de
fran
çais
- h
isto
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- gé
ogra
phie
-
éduc
atio
n ci
viqu
e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 min.
U52 2,5 Histoire - Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
Épr
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d’a
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appl
iqué
s et
cul
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s ar
tistiq
ues
U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
Épr
euve
d’
éduc
atio
n ph
ysiq
ue e
t sp
ortiv
e
U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
167
Baccalauréat professionnel Accompagnement soins et services à la personne option structure
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Accompagnement soins et services à la personne - Arrêté du 18 Août 2011
EP1 UP1 6 Techniques de services à
l’usager
Pratique
1re situation en entreprise
Évaluation au plus tard en fin de seconde
Distribution des repas ou collations et aide à la prise des repas.
2e situation en centre
2 heures maxi
1er semestre Partie pratique + partie écrite
1 Prévention-Santé-
Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EP2 UP2 6 Soins, Hygiène et confort
Pratique + écrite
1 situation en centre
2 heures maxi
au plus tard à la fin du premier semestre
3 TP pouvant être dissociés ou groupés par 2 - 1 Soin d’hygiène à l’enfant. 1 habillage ou 1 déshabillage, 1 réfection de lit inoccupé
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 min. au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 min. au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
168
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Accompagnement soins et services à la personne option structure
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Baccalauréat professionnel Accompagnement soins et services à la personne option structure - Arrêté du 11 mai 2011
E1 -
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U11 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U12 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U13 4 Conduite d’un projet d’accom-pagnement.
Orale
1 situation en centre
Oral 45 min. Présentation 15 min. Entretien 30 min.
fin du 2e semestre
Dossier, entre 15 et 20 pages, annexes non comprises
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e U2 4 Analyse de situation(s) profession- nelle(s)
Écrite PONCTUELLE ÉCRITE 4 heures
E3 -
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U31 4 Soins Hygiène et confort, de services à la personne en structure
Pratique
1 situation en entreprise
2 heures fin de classe première ou classe terminale
Évaluation en structure - Adultes non autonomes
U32 2 Projet d’animation
Pratique
1 situation en entreprise
2 heures fin de classe première ou classe terminale
U33 2 Conduite d’action d’éducation à la santé
Oral Oral 30 min. Présentation 10 min. maxi Entretien 20 min.
au cours de l’année
Dossier 10 à 15 pages Évaluation par deux membres : un enseignant de la spécialité et dans toute la mesure du possible d’un professionnel
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
169
Baccalauréat professionnel Accompagnement soins et services à la personne option structure
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
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elle
U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
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ue
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nte
U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 min.
U52 2,5 Histoire - Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
170
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Accompagnement Soins et Services à la Personne option domicile
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Accompagnement soins et services à la personne - Arrêté du 18 Août 2011
EP1 UP1 6 Techniques de services à l’usager
Pratique
1re situation en entreprise
Évaluation au plus tard en fin de seconde
Distribution des repas ou collations et aide à la prise des repas.
2e situation en centre
2 heures maxi
1er semestre Partie pratique + partie écrite
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EP2 UP2 6 Soins, Hygiène et confort
Pratique + écrite
1 situation en centre
2 heures maxi
au plus tard à la fin du premier semestre
3 TP pouvant être dissociés ou groupés par 2 - 1 Soin d’hygiène à l’enfant. 1 habillage ou 1 déshabillage, 1 réfection de lit inoccupé
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 min. au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 min. au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
171
Baccalauréat professionnel Accompagnement Soins et Services à la Personne option domicile
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Baccalauréat professionnel Accompagnement soins et services à la personne - option domicile - Arrêté du 11 mai 2011
E1 -
Épr
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U11 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U12 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U13 4 Conduite d’un projet d’accom-pagnement.
Orale
1 situation en centre
Oral 45 min. Présentation 15 min. Entretien 30 min.
fin du 2e semestre
Dossier, entre 15 et 20 pages, annexes non comprises
E2 -
Épr
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que U2 4 Analyse de
situation(s) profession- nelle(s)
Écrite PONCTUELLE ÉCRITE 4 heures
E3 -
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U31 4 Accompa-gnement des actes de la vie quotidienne à domicile
Pratique
1 situation en entreprise
2 heures fin de classe première ou classe terminale
PFMP domicile
U32 2 Organisation d’intervention à domicile
Orale
1 situation en centre
Préparation 1 heure 30 Exposé et entretien 30 min.
au cours de l’année
Organisation d’intervention à domicile. À partir d’une situation proposée ; présentation orale et entretien
U33 2 Aménagement et équipement de l’espace privé
Orale
1 situation en centre
Oral 30 min. Présentation 10 min. maxi Entretien 20 min.
au cours de l’année
Dossier 10 à 15 pages Évaluation par deux membres : un enseignant de la spécialité et dans toute la mesure du possible d’un professionnel
172
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Accompagnement Soins et Services à la Personne option domicile
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
Épr
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elle
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
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U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 min.
U52 2,5 Histoire - Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
173
Baccalauréat professionnel Esthétique cosmétique parfumerie
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : CAP Esthétique cosmétique parfumerie - Arrêté du 22 avril 2008
EP1 UP1 7 Techniques esthétiques1 situation en centre
pratique fin du premier semestre
Soins esthétiques, maquillage, beauté des pieds, fiche diagnostic au cours des TP
1 situation en entreprise
pratique fin du premier semestre
Manucurie épilation au cours d’une PFMP
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re situation Écrite 1 heure en fin de première année
10 pts 2e situation 1re partie : Écrite - 8 pts
1 heure fin du premier semestre
2e partie : Pratique - 2 pts
au cours de l’année
Évaluation prenant en compte la formation de base au secourisme ou du recyclage SST.
EP2 UP2 3 Vente de produits et de prestations de services en PFMP
pratique en entreprise
au cours de l’année
au cours d’une PFMP
EP3 UP3 4 Sciences et arts appliqués à la profession
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG1 UG1 3 Français et Histoire - Géographie - Éducation civique
Écrite Orale
Une situation d’évaluation possible en fin de première année
à parts égales
1re situation 1re partie : français
40 min. au cours de l’année
3 séances de 40 min. sur 15 jours
2e partie : Hist. Géo.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
à parts égales
2e situation 1re partie : français
1 heure 30 min.
au cours de l’année
2e partie : Hist. Géo. Éduc. Civ.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
174
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Esthétique cosmétique parfumerie
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
EG2 UG2 2 Mathématiques - Sciences Physiques et Chimiques
Écrite
Mathématiques Écrite10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. deuxième
semestreÉvaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
10 pts Séquence 2 30 min. troisième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
Sciences Physiques et Chimiques
S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. au cours de l’année
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 30 min. Évaluation des compétences de la grille nationale
EG3 UG3 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Esthétique cosmétique parfumerie - Arrêté du 13 mai 2004
E1 -
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U11 4 Étude de situations professionnelles en esthétique - cosmétique parfumerie
Écrite 4 heures fin de l’année scolaire
U12 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U13 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
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e U2 2 Organisation et gestion des activités professionnelles
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
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U31 3 Suivi de clientèle et animation
Orale
1 situation en centre
45 min. Présentation 15 min. Entretien 30 min.
dernier semestre
Dossier 40 pages élaboré par le candidat et appréciation des compétences acquises en PFMP
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
175
Baccalauréat professionnel Esthétique cosmétique parfumerie
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
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com
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U32 4 Soins esthétiques
Pratique et écrite
2 situations en centre
2 heures 30 maxi + 45 min.
dernier semestre
U33 2 Maquillages Pratique et écrite
2 situations en centre
2 heures maxi + 45 min.
dernier semestre
U34 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
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U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 min.
U52 2,5 Histoire - Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
176
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Services de proximité et vie locale
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : CAP Agent de prévention et de médiation - Arrêté du 23 février 2010
EP1 UP1 4 Accueil, information et accompagne-ment
Orale
1 situation en centre
15 min. au cours de l’année
Présentation d’une activité d’animation Temps de préparation 1 heure 30
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re situation Écrite 1 heure en fin de première année
10 pts 2e situation 1re partie : Écrite - 8 pts
1 heure fin du premier semestre
2e partie : Pratique - 2 pts
au cours de l’année
Évaluation prenant en compte la formation de base au secourisme ou du recyclage SST.
EP2 UP2 4 Prévention et médiation
Orale
1 situation en centre
Oral : Présentation 10 min. Entretien de 20 min.
au cours de l’année
À partir de 5 fiches présentant des situations rencontrées en milieu professionnel des
EP3 UP3 4 Communication et organisation1 situation en entreprise
au cours de l’année
évaluation au cours d’une PFMP
EG1 UG1 3 Français et Histoire - Géographie - Éducation civique
Écrite Orale
Une situation d’évaluation possible en fin de première année
à parts égales
1re situation 1re partie : français
40 min. au cours de l’année
3 séances de 40 min. sur 15 jours
2e partie : Hist. Géo.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
à parts égales
2e situation 1re partie : français
1 heure 30 min.
au cours de l’année
2e partie : Hist. Géo. Éduc. Civ.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
177
Baccalauréat professionnel Services de proximité et vie locale
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
EG2 UG2 2 Mathématiques - Sciences Physiques et Chimiques
Écrite
Mathématiques Écrite10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. deuxième
semestreÉvaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
10 pts Séquence 2 30 min. troisième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
Sciences Physiques et Chimiques
S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. au cours de l’année
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 30 min. Évaluation des compétences de la grille nationale
EG3 UG3 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Services de proximité et vie locale - Arrêté du 30 mai 2005
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U11 3 Cadre de l’action professionnelle
Écrite
1 situation en centre
4 heures en fin d’année
U12 1 Mathématiques Écrite2 situations 1 heure
30 min.avant la fin de l’année scolaire
1 situation : réalisation écrite (individuelle ou en groupe restreint)
Oral 20 min. avant la fin de l’année scolaire
Présentation orale individuelle d’un dossier comportant la mise en œuvre de savoir-faire mathématiques en liaison directe avec la spécialité de chaque baccalauréat professionnel
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U21 3 Communication médiation
PONCTUELLE ÉCRITE 4 heures
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U31 4 Réalisation d’actions professionnelles
Pratique et orale
à parts égales
1 situation en centre
Présentation 15 min. Entretien 30 min.
dernier semestre
À partir d’un dossier élaboré en PFMP
1 situation en entreprise
au cours de l’année
Sur un secteur choisi à l’inscription
178
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Services de proximité et vie locale
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
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U32 4 Préparation et mise en œuvre d’un projet d’activités, d’actions
Pratique et orale
à parts égales
1 situation en centre
Présentation 15 min. Entretien 30 min.
dernier semestre
À partir d’un dossier élaboré en PFMP
1 situation en entreprise
dernier semestre
Sur l’autre secteur choisi à l’inscription
E4 -
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U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
Épr
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ogra
phie
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éduc
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n ci
viqu
e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 min.
U52 2,5 Histoire - Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
Épr
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appl
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
179
Baccalauréat professionnel Logistique
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Logistique et transport - Arrêté du 24 juillet 2009
EP1 UP1 8 Activités de logistique et de transport
Pratique
Validation des compétences et comportements professionnels figurant dans un livret dont le modèle figure en annexe III de l’arrêté
au plus tard fin premier semestre
Le livret récapitule les compétences et comportements professionnels acquis par le candidat à l’occasion des activités 1, 2, 3 et 4 décrites dans le référentiel de certification
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EP2 UP2 4 Conduite de chariot de manutention mécanisée
Pratique
égale pondération
1 situation en centre ou en milieu professionnel
Phase 1 Oral : 15 min. maxi
au plus tard à la fin du premier semestre
Questionnaire à choix multiples (dix questions, une question au minimum par savoir de S3.1 à S3.7)
Phase 2 Pratique : 15 min. maxi
au plus tard à la fin du premier semestre
Pratique sur un chariot transpalettes à conducteur porté et préparateurs de commandes au sol de levée inférieure ou égale à 1 mètre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TIC
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 30 min. au plus tard à la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Logistique - Arrêté du 3 juin 2010
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U11 1 Économie - Droit
Orale
1 situation Exposé : 10 min. Entretien : 20 min.
au cours de l’année
Choix d’une étude parmi les 4 présentées par le candidat
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
183
Baccalauréat professionnel Logistique
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E1 -
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U12 1 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de l’année scolaire
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s U2 5 Épreuve d’études de situations professionnelles
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
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U31 7 Pratique de la logistique en milieu professionnel
Orale
40 pts 1re situation en entreprise
Oral : 15 min. maxi
fin du premier semestre
Livret compétences + fiche activité 1 (informatisée)
100 pts 2e situation en entreprise
Oral : 30 min. maxi
au cours du second semestre
Livret compétences + fiches activité 2 et 3 (informatisées)
U32 1 Conduite d’engins de manutention
Écrite et Pratique
20 pts 1re situation Phase 1 20 min. maxi au cours de l’année
Questionnaire à choix multiples portant sur les aspects théoriques de la conduite d’engins de manutention à conduite portée
20 pts 2e situation Phase 2 60 min. maxi au cours de l’année
Exercice pratique de conduite comportant des scénarios prédéfinis en fonction de chaque catégorie d’engin
E33 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
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U41 2 Langue vivante 1 Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
184
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Logistique
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E4 -
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U42 2 Langue vivante 2 Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1
E5 -
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 min.
U52 2,5 Histoire - Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
185
Baccalauréat professionnel Transport
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Logistique et transport - Arrêté du 24 juillet 2009
EP1 UP1 8 Activités de logistique et de transport
Pratique
Validation des compétences et comportements professionnels figurant dans un livret dont le modèle figure en ANNEXE III de l’arrêté
au plus tard fin premier semestre
Le livret récapitule les compétences et comportements professionnels acquis par le candidat à l’occasion des activités 1, 2, 3 et 4 décrites dans le référentiel de certification
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Ecrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EP2 UP2 4 Conduite de chariot de manutention mécanisée
Pratique
égale pondération
1 situation en centre ou en milieu professionnel
Phase 1 Oral : 15 min maxi
au plus tard fin 1er semestre
Questionnaire à choix multiples (dix questions, une question au minimum par savoir de S3.1 à S3.7
Phase 2 Pratique : 15 min maxi
au plus tard fin 1er semestre
Pratique sur un chariot transpalettes à conducteur porté et préparateurs de commandes au sol de levée inférieure ou égale à 1 mètre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques Écrite 1 heure10 pts 1 situation Séquence 1 30 min avant la fin
du deuxième semestre
10 pts Séquence 2 30 min au plus tard à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Transport - Arrêté du 3 juin 2010
E1 -
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U11 1 Économie - Droit
Orale Choix d’une étude parmi les 4 présentées par le candidat
1 situation Exposé : 10 min Entretien : 20 min
au cours de l’année
186
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Transport
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E1 -
Épr
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U12 1 Mathématiques Écrite 1 heure 3010 pts 1 situation Séquence 1 45 min avant la fin
du premier semestre
Avec TICE
10 pts Séquence 2 45 min avant la fin de l’année scolaire
E2 -
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s U2 5 Épreuve d’études de situations professionnelles
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
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U31 8 Pratique du transport en milieu professionnel
Pratique orale
40 pts 1 situation en en centre
Entretien : 15 min maxi
au plus tard fin premier semestre
Livret de compétences et fiche activité n°1 Groupe de compétences n°2
120 pts 1 situation en centre
Entretien : 30 min
au cours deuxième semestre
Livret de compétences et fiches activités n°2 et 3 Groupes de compétences n°3, 4 et 6
U32 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Ecrite
12 pts 1re situation ÉvaLuation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
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U41 2 Langue vivante 1 Orale 15 min au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
U42 2 Langue vivante 2 Orale 15 min au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1
E5 -
Épr
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 min
U52 2,5 Histoire - Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
187
Baccalauréat professionnel Transport
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E6 -
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
188
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Accueil - Relation clients et usagers
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Métiers de la relation aux clients & aux usagers - Arrêté du 29 juillet 2009
EP1 UP1 4 Contact client/usager
Pratique
40 1 situation en centre
0rale 20 min fin de seconde
ou premier semestre
40 1 situation en centre
Ecrite 40 min fin de seconde
ou premier semestre
EP2 UP2 8 Pratique de l’accueil, de l’information et vente
Pratique
50 1 situation en entreprise
Accueil fin de seconde
ou premier semestre
Vente fin de seconde
ou premier semestre
30 1 situation en entreprise (ou en centre de formation)
Environne-ment pro-fessionnel
15 min fin de seconde
ou premier semestre
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques Écrite 1 heure10 pts 1 situation Séquence 1 30 min avant la fin
du deuxième semestre
10 pts Séquence 2 30 min au plus tard à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Accueil relations clients et usagers - Arrêté du 3 juin 2010
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U11 1 Économie et droit
Orale Choix d’une étude parmi les 4 présentées par le candidat
1 situation Exposé : 10 min Entretien : 20 min
au cours de l’année
U12 1 Mathématiques Écrite 1 heure 3010 pts 1 situation Séquence 1 45 min avant la fin
du premier semestre
Avec TICE
10 pts Séquence 2 45 min avant la fin de l’année scolaire
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
189
Baccalauréat professionnel Accueil - Relation clients et usagers
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
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U2 4 Analyse et traitement de situations liées à l’accueil
PONCTUELLE ÉCRITE 4 heures
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U31 4 Analyse de la fonction accueil et projet d’amélioration
Orale
2 1re situation en entreprise : diagnostic de la fonction accueil
30 min maxi - Présentation du rapport d’étonne-ment et du diagnostic : 10 min - Entretien : 20 min
premier trimestre : 1re partie de la PFMP
Présentation d’un dossier de 6 pages (rapport d’étonnement et diagnostic de la fonction accueil)
2 2e situation en centre : Projet d’amélioration de la fonction accueil
30 min maxi - Présentation du projet : 10 min - Entretien : 20 min
au cours du dernier trimestre
Présentation d’un projet d’amélioration de la fonction accueil dans un dossier de 8 pages
U32 2 Accueil au téléphone
Pratique et orale
1 situation en en centre
35 min au cours de l’année
3 phases : - 1. préparation à la réception de l’appel : 15 min - 2. réception de l’appel: 10 min maxi - 3. entretien et analyse de la prestation : 10 min
U33 2 Accueil en face à face
Pratique
égale pondération
1 situation en en centre : Accueil en face à face
Temps de préparation 20 min - oral 20 min maxi
au début de l’année terminale et, au plus tard, à la fin du premier semestre
Présentation de trois fiches situations d’accueil
1 situation en entreprise : Pratique de l’accueil
avant chacune des deux PFMP de la classe de première
U34 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
190
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Accueil - Relation clients et usagers
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E4 -
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U41 2 Langue vivante 1 Orale 15 min au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
U42 2 Langue vivante 2 Orale 15 min au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1
E5 -
Épr
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 min
U52 2,5 Histoire - Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
191
Baccalauréat professionnel Vente
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Métiers de la relation aux clients & aux usagers - Arrêté du 29 juillet 2009
EP1 UP1 4 Contact client - usager
Pratique
40 1 situation en centre
0rale 20 min. fin de seconde
ou premier semestre
40 1 situation en centre
Écrite 40 min. fin de seconde
ou premier semestre
EP2 UP2 8 Pratique de l’accueil, de l’information et vente
Pratique
100 1 situation en entreprise
Accueil fin de seconde
ou premier semestre
Vente fin de seconde
ou premier semestre
60 1 situation en entreprise (ou en centre de formation)
Environne- ment pro-fessionnel
15 min. fin de seconde
ou premier semestre
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TIC
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 30 min. au plus tard à la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Vente - Arrêté du 30 Juillet 2002
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U11 1 Économie et droit
Orale Choix d’une étude parmi les 4 présentées par le candidat
1 situation Exposé : 10 min. Entretien : 20 min.
au cours de l’année
U12 1 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de l’année scolaire
192
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Vente
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
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U22 3 Préparation et suivi de l’activité commerciale
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
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U31 2 Évaluation de la formation en milieu professionnel : Pratique de la prospection, de la négociation, du suivi et de la fidélisation de la clientèle
Pratique et Orale
Évaluation des compé-tences lors des PFMP
Présentation d’un dossier intégrant les justificatifs de conformité (durée des PFMP) et les grilles d’évaluation
U32 3 Projet de prospection
Pratique et Orale
15 pts 1re situation en centre : Montage du projet de prospection
au cours de l’année
45 pts 2e situation en centre : Soutenance du projet de prospection
30 min. maxi au cours de l’année
U33 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
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U41 2 Langue vivante 1 Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
U42 2 Langue vivante 2 Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
193
Baccalauréat professionnel Vente
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E5 -
Épr
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 min.
U52 2,5 Histoire - Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
Épr
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s et
cul
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s ar
tistiq
ues
U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
Épr
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
194
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Commerce
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Métiers de la relation aux clients & aux usagers - Arrêté du 24 juillet 2009
EP1 UP1 4 Contact client - usager
Pratique
40 1 situation en centre
0rale 20 min. fin de seconde ou premier semestre
40 1 situation en centre
Écrite 40 min. fin de seconde ou premier semestre
EP2 UP2 8 Pratique de l’accueil, de l’information et vente
Pratique
100 1 situation en entreprise
Accueil fin de seconde ou premier semestre
Vente fin de seconde ou premier semestre
60 1 situation en entreprise (ou en centre de formation)
Environne- ment pro-fessionnel
15 min. fin de seconde ou premier semestre
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TIC
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 30 min. au plus tard à la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Commerce - Arrêté du 4 mai 2004
E1 -
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U11 4 Action de promotion-animation en unité commerciale
Orale
20 pts 1re situation en centre : Montage de l’action de promotion
au cours de l’année
20 pts 2e situation en centre : Soutenance de l’action de promotion
Exposé : 10 min. Entretien : 20 min.
au cours de l’année
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
195
Baccalauréat professionnel Commerce
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E1 -
Épr
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U12 1 Économie et droit
Orale Choix d’une étude parmi les 4 présentées par le candidat
1 situation Exposé : 10 min. Entretien : 20 min.
au cours de l’année
U12 1 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de l’année scolaire
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U2 4 Préparation et suivi de l’activité de l’unité commerciale
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
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U31 4 Vente en unité commerciale
Pratique et Orale
Évaluation des compé-tences lors des PFMP
Présentation d’un dossier intégrant les justificatifs de conformité (durée des PFMP) et les grilles d’évaluation
U32 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
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U41 2 Langue vivante 1 Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
U42 2 Langue vivante 2 Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1
196
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Commerce
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E5 -
Épr
euve
de
fran
çais
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ogra
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éduc
atio
n ci
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 min.
U52 2,5 Histoire - Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
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cul
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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éduc
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
197
Baccalauréat professionnel Secrétariat
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Métiers des services administratifs - Arrêté du 30 juillet 2009
EP1 UP1 6 Pratiques professionnelles des services administratifs
Pratique
3 1re situation Écrite au plus tôt en fin de seconde et de préférence avant la fin du premier semestre de première
Sur la base de 6 fiches descriptives d’activités professionnelles - Activités administratives à caractère technique et organisationnel
3 2e situation Orale préparation 10 min. communi-cation orale 20 min. maxi
au plus tôt en fin de seconde et de préférence avant la fin du premier semestre de première
Sur la base de 3 fiches descriptives d’activités - Activités administratives à caractère relationnel
EP2 UP2 6 Culture professionnelle
Pratique 20 min. maxi
1 situation en centre
Phase 1 présentation : 5 min. maxi
au plus tôt en fin de seconde
Présentation du document par le candidat en utilisant tout support adapté
Phase 2 entretien : 15 min. maxi
Entretien au cours duquel le candidat est amené à préciser certains éléments relatifs aux caractéristiques des organisations…
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG0 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TIC
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 30 min. au plus tard à la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Secrétariat - Arrêté du 31 juillet 1996
E1 -
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s U11 1 Économie et droit
Écrite Sur la base d’un dossier comportant quatre « études » choisies par le candidat parmi celles menées en classe de 1re et de terminale.
1 situation 30 min. maxi au cours de l’année
198
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Secrétariat
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E1 -
Épr
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mie
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oit
et d
e m
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mat
ique
s U12 1 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de l’année scolaire
E2 -
Épr
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U21 3 Présentation d’une étude à caractère professionnel
PONCTUELLE ORALE 30 min.
U22 5 Activités professionnelles de synthèse
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
E3 -
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U31 3 Pratique professionnelle en entreprise
Pratique au cours de l’année
Évaluation qui prend appui sur les documents spécifiques
U32 2 Pratique professionnelle sur poste informatique
Pratique au moins 2 x 3 heures
au cours de l’année
Mise en œuvre de plusieurs logiciels
U33 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
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U41 2 Langue vivante 1 Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
U42 2 Langue vivante 2 Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1
E5 -
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 min.
U52 2,5 Histoire - Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
199
Baccalauréat professionnel Secrétariat
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E6 -
Épr
euve
d’a
rts
appl
iqué
s et
cul
ture
s ar
tistiq
ues
U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
200
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Cuisine
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Restauration option Cuisine - Arrêté du 18 août 2011
EP1 UP1 6 Technologie professionnelle, sciences appliquées, gestion appliquée
Écrite
1 situation en centre
3 heures Avant la fin du premier semestre
EP2 UP2 11 Pratique professionnelle
Pratique
100 pts 1 situation en entreprise
Avant la fin du premier semestre
Prise en compte des PFMP : 2nde et premier semestre de la 1re
120 pts 1 situation en centre
4 heures 30 Avant la fin du premier semestre
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation En fin de seconde
10 pts 2e évaluation Avant la fin du premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TIC
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 30 min. au plus tard à la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Cuisine - Arrêté du 31 mai 2011
E1 -
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U11 2 Technologie Écrite1 1re évaluation 1 heure Avant la fin
du premier semestre
1 2e évaluation 1 heure Au cours du 2e semestre
U12 2 Sciences appliquées
Écrite
1 1re évaluation 1 heure Avant la fin du premier semestre
1 2e évaluation 1 heure Au cours du 2e semestre
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
201
Baccalauréat professionnel Cuisine
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E1 -
Épr
euve
sci
entifi
que
et t
echn
ique
U12 1 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de l’année scolaire
E2 -
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U21 2 Gestion appliquée
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure Avant la fin du premier semestre
30 pts 2e évaluation 2 heures Au cours du 2e semestre
U22 3 Présentation du dossier professionnel
Oral
30 pts 1re évaluation 15 min. Au cours du 2e semestre
30 pts 2e évaluation 15 min. Au cours du 2e semestre
E3 -
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U31 8 Pratique professionnelle
Pratique
2 1re situation en centre
4 heures 30 Avant la fin du premier semestre
4 2e situation en centre
5 heures 30 Au cours du 2e semestre
2 3e situation en entreprise
Au cours de l’année
Prise en compte PFMP de la classe terminale
E3 -
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U32 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Lan
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U4 3 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
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que U51 2,5 Français Écrite PONCTUELLE ÉCRITE
2 heures 30 min.U52 2,5 Histoire -
Géographie - Éducation civique
Écrite PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
202
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Cuisine
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E6 -
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
Épr
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
203
Baccalauréat professionnel Commercialisation et services en restauration
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Restauration option Commercialisation et services en restauration - Arrêté du 18 août 2011
EP1 UP1 6 Technologie professionnelle, sciences appliquées, gestion appliquée
Écrite
1 situation en centre
3 heures Avant la fin du premier semestre
EP2 UP2 11 Pratique professionnelle
Pratique
100 pts 1 situation en entreprise
Avant la fin du premier semestre
Prise en compte des PFMP 2nde et premier semestre de la 1re
120 pts 1 situation en centre
4 heures 30 Avant la fin du premier semestre
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation En fin de seconde
10 pts 2e évaluation Avant la fin du premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TIC
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 30 min. au plus tard à la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Commercialisation et services en restauration - Arrêté du 31 mai 2011
E1 -
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U11 2 Technologie Écrite1 1re évaluation 1 heure Avant la fin
du premier semestre
1 2e évaluation 1 heure Au cours du 2e semestre
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U12 2 Sciences appliquées
Écrite
1 1re évaluation 1 heure Avant la fin du premier semestre
1 2e évaluation 1 heure Au cours du 2e semestre
204
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Commercialisation et services en restauration
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E1 -
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U12 1 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de l’année scolaire
E2 -
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U21 2 Mercatique et gestion appliquée
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure Avant la fin du premier semestre
30 pts 2e évaluation 2 heures Au cours du 2e semestre
U22 3 Présentation du dossier professionnel
Oral
30 pts 1re évaluation 15 min. Au cours du 2e semestre
30 pts 2e évaluation 15 min. Au cours du 2e semestre
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U31 4 Communication et commerciali-sation
Pratique 1 heure 30
1 1 situation en centre
Atelier bar 30 min. Au cours du 2e semestre1 Atelier
sommellerie30 min.
2 Atelier valorisation des produits
30 min.
U32 4 Organisation et mise en œuvre d’un service
Pratique
2 1re situation en centre
4 heures Avant la fin du premier semestre
4 2e situation en centre
4 heures Au cours du 2e semestre
2 3e situation en entreprise
Au cours de l’année
Prise en compte PFMP de la classe terminale
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U32 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
205
Baccalauréat professionnel Commercialisation et services en restauration
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E4 -
Lan
gue
viva
nte
U4 3 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
Fra
nçai
s -
His
toir
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Géo
grap
hie
- Éd
ucat
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civi
que U51 2,5 Français Écrite PONCTUELLE ÉCRITE
2 heures 30 min.U52 2,5 Histoire -
Géographie - Éducation civique
Écrite PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
Épr
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s A
ppliq
ués
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res
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tique
s
U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
Épr
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Éduc
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
206
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Comptabilité
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Métiers des services administratifs - Arrêté du 30 juillet 2009
EP1 UP1 6 Pratiques professionnelles des services administratifs
Pratique
3 1re situation Écrite au plus tôt en fin de seconde et de préférence avant la fin du premier semestre de première
Sur la base de 6 fiches descriptives d’activités professionnelles - Activités administratives à caractère technique et organisationnel
3 2e situation Orale préparation 10 min. communi-cation orale 20 min. maxi
au plus tôt en fin de seconde et de préférence avant la fin du premier semestre de première
Sur la base de 3 fiches descriptives d’activités - Activités administratives à caractère relationnel
EP2 UP2 6 Culture professionnelle
Pratique 20 min. maxi
1 situation en centre
Phase 1 présentation : 5 min. maxi
au plus tôt en fin de seconde
Présentation du document par le candidat en utilisant tout support adapté
Phase 2 entretien : 15 min. maxi
Entretien au cours duquel le candidat est amené à préciser certains éléments relatifs aux caractéristiques des organisations…
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG0 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TIC
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 30 min. au plus tard à la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Comptabilité - Arrêté du 31 juillet 1996
E1 -
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s U11 1 Économie et droit
Écrite Sur la base d’un dossier comportant quatre « études » choisies par le candidat parmi celles menées en classe de 1re et de terminale.
1 situation 30 min. maxi au cours de l’année
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
207
Baccalauréat professionnel Comptabilité
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E1 -
Épr
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s U12 1 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de l’année scolaire
E2 -
Épr
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e pr
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sion
nel
U21 3 Présentation d’une étude à caractère professionnel
Orale PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 min.
U22 5 Activités professionnelles de synthèse
Écrite PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
E3 -
Épr
euve
pra
tique
pro
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ionn
elle
U31 3 Pratique professionnelle en entreprise
Pratique Évaluation qui prend appui sur les documents spécifiques
U32 2 Pratique professionnelle sur poste informatique
Pratique au moins 2 x 3 heures
au cours de l’année
U33 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
Épr
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U41 2 Langue vivante 1 Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
U42 2 Langue vivante 2 Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1
E5 -
Épr
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 min.
U52 2,5 Histoire - Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
208
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Comptabilité
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E6 -
Épr
euve
d’a
rts
appl
iqué
s et
cul
ture
s ar
tistiq
ues
U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
Épr
euve
d’
éduc
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n ph
ysiq
ue e
t sp
ortiv
e
U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
209
Baccalauréat professionnel Gestion Administration
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Métiers des services administratifs - Arrêté du 30 juillet 2009
EP1 UP1 6 Pratiques professionnelles des services administratifs
Pratique
1 situation Pas de durée
au plus tôt en fin de seconde et de préférence avant la fin du premier semestre de première
Extrait du passeport professionnel (9 activités professionnelles : 3 à dominante technique, 3 à dominante organisationnelle et 3 à dominante relationnelle)
EP2 UP2 6 Culture professionnelle
Pratique 20 min. maxi
1 situation en centre
Phase 1 présentation : 5 min. maxi
au plus tôt en fin de seconde
Présentation du document par le candidat en utilisant tout support adapté
Phase 2 entretien : 15 min. maxi
Entretien au cours duquel le candidat est amené à préciser certains éléments relatifs aux caractéristiques des organisations…
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TIC
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 30 min. au plus tard à la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Gestion Administration - Arrêté du 27 décembre 2011
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Oral Dossier comportant 4 « études » choisies par le candidat parmi celles menées en classe de première et de terminale
1 situation 30 min. au cours de l’année
210
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Gestion Administration
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
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U12 1 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de l’année scolaire
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U2 4 Gestion administrative des relations avec le personnel
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
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U31 3 Gestion administrative des relations externes
Pratique Pas de durée
au cours de l’année
Une situation d’évaluation qui s’appuie sur l’extrait du passeport professionnel correspondant aux classes de situations du pôle 1
U32 4 Gestion administrative interne
Pratique Pas de durée
au cours de l’année
Une situation d’évaluation qui s’appuie sur l’extrait du passeport professionnel correspondant aux classes de situations du pôle 3
U33 2 Gestion administrative des projets
Pratique Pas de durée
au cours de l’année
Une situation d’évaluation qui s’appuie sur l’extrait du passeport professionnel correspondant aux classes de situations du pôle 4
U34 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
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U41 2 Langue vivante 1 Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
U42 2 Langue vivante 2 Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
211
Baccalauréat professionnel Gestion Administration
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 min.
U52 2,5 Histoire - Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
212
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Sécurité prévention
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : CAP Agent de sécurité - Arrêté du 21 avril 2010
EP1 UP1 8 Prévention et dissuasion des actes de malveillance et négligence
Pratique
3 2 situations en centre
Situation n°1
Oral : 30 min.
deuxième trimestre de l’année civile de l’examen
Évaluation qui prend appui sur un dossier constitué de fiches d’activités professionnelles établies à partir de situations à problèmes : site de ronde (1 fiche), site de poste de surveillance (1 fiche), site d’accueil et de filtrage (1 fiche) - Exposé suivi d’un entretien
2 Situation n°2
Écrit : 1 heure
Évaluation qui porte sur l’environnement juridique, technologique et scientifique des métiers de la sécurité
3 1 situation en entreprise
Milieu pro-fessionnel - EDIS ou SDIS
au cours de l’année, à l’issue de 4 semaines de PFMP
Évaluation qui prend appui sur les documents spécifiques
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re situation Écrite 1 heure en fin de première année
10 pts 2e situation 1re partie : Écrite - 8 pts
1 heure fin du premier semestre
2e partie : Pratique - 2 pts
au cours de l’année
Évaluation prenant en compte la formation de base au secourisme ou du recyclage SST.
EP2 UP2 4 Sécurité des personnes et des biens
Pratique
séquence n°1 en centre
deuxième et au cours du troisième semestre
Évaluation prenant en compte la formation de base au PSE1. Présence obligatoire d’un représentant SDIS du département de l’examen
séquence n°2 en centre
EP3 UP3 4 Sécurité Incendie
Pratique
séquence n°1 en centre
deuxième et au cours du troisième semestre
Évaluation prenant en compte la formation de base au SSIAP1 et qualification EPR1 et IGH1
séquence n°2 en centre
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
213
Baccalauréat professionnel Sécurité prévention
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
EG1 UG1 3 Français et Histoire - Géographie - Éducation civique
Écrite Orale
Une situation d’évaluation possible en fin de première année
à parts égales
1re situation 1re partie : français
40 min. au cours de l’année
3 séances de 40 min. sur 15 jours
2e partie : Hist. Géo.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
à parts égales
2e situation 1re partie : français
1 heure 30 min.
au cours de l’année
2e partie : Hist. Géo. Éduc. Civ.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
EG2 UG2 2 Mathématiques - Sciences Physiques et Chimiques
Écrite
Mathématiques Écrite10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. deuxième
semestreÉvaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
10 pts Séquence 2 30 min. troisième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
Sciences Physiques et Chimiques
S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. au cours de l’année
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 30 min. Évaluation des compétences de la grille nationale
EG3 UG3 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Sécurité prévention - Arrêté du 9 mai 2006
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U11 3 Cadre de la sécurité et de la prévention
Écrite
égale importance
situation n°1 en centre
3 à 4 heures au cours de l’année scolaire
Les évaluations donnent lieu à la production d’un document écrit par le candidat.
situation n°2 en centre
U12 1 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin de l’année scolaire
214
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Sécurité prévention
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
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U2 2 Sécurité de l’entreprise
Pratique Écrite
égale importance
situation n°1 en centre
~ 2 heures au cours de l’année
L’évaluation prend appui sur l’étude d’une mise en sûreté d’un site et de ses matériels sensibles
situation n°2 en centre
L’évaluation porte sur les règles d’hygiène et de sécurité, définies par le code du travail, à appliquer au sein d’une entreprise
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U31 3 Secours à personnes
Pratique
8 pts situation n°1 en entreprise : milieu professionnel - EDIS ou SDIS
en première ou terminale
Prise en compte d’une victime et organisation de son transport au moyen d’un VSAV
4 pts situation n°2 en entreprise : milieu professionnel - EDIS ou SDIS
Application des mesures d’hygiène et de sécurité individuelles et collectives aux matériels et équipements armant le VSAV
8 pts évaluation des PFMP
Grilles d’évaluation des PFMP spécifiques
U32 4 Protection des biens et de l’environnement
Pratique
6 pts situation n°1 en entreprise : milieu professionnel - EDIS ou SDIS
organisées dans un service de sécurité incendie et de secours
en première ou terminale
Évaluation des compétences liées à la formation initiale des sapeurs-pompiers professionnels de deuxième classe
4 pts situation n°2 en entreprise : milieu professionnel - EDIS ou SDIS
Évaluation de la formation d’adaptation à l’emploi des caporaux de sapeurs-pompiers professionnels, chefs d’agrès d’un véhicule tout usage
6 pts situation n°3 en entreprise : milieu professionnel - EDIS ou SDIS
Évaluation de la capacité physique des candidats à intervenir
4 pts évaluation des PFMP
Grilles d’évaluation des PFMP spécifiques
U33 3 Sécurité Publique
Pratique et orale
7 pts situation n°1 en entreprise : milieu professionnel - ENP ou SSP
au cours de l’année
Évaluation qui consiste à rendre compte par écrit de l’observation de la sécurisation d’un site, d’un bâtiment, ou du déroulement réel d’une manifestation publique
7 pts situation n°2 en entreprise :milieu professionnel - ENP ou SSP
Présentation : 10 min. Entretien : 20 min.
Évaluation qui consiste à présenter oralement le compte rendu des faits cités ci-dessus
6 pts évaluation des PFMP
Grilles d’évaluation des PFMP spécifiques
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
215
Baccalauréat professionnel Sécurité prévention
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
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U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
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U41 2 Langue vivante 1 Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
U42 2 Langue vivante 2 Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1
E5 -
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e U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures 30 min.
U52 2,5 Histoire - Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
216
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Boulanger-Pâtissier
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : CAP Pâtissier - Arrêté du 20 mars 2007
EP1 UP1 4 Approvisionne-ment et gestion des stocks dans l’environnement professionnel de la pâtisserie
Écrite Évaluation sur les connaissances sur la technologie de la pâtisserie (20 pts), sur les sciences de l’alimentation (20 pts) et sur l’environnement économique, juridique et social de l’entreprise (20 pts) - 3 x 40 min.
1 situation en centre
2 heures fin du dernier trimestre
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re situation Écrite 1 heure en fin de première année
10 pts 2e situation 1re partie : Écrite - 8 pts
1 heure fin du premier semestre
2e partie : Pratique - 2 pts
au cours de l’année
Évaluation prenant en compte la formation de base au secourisme ou du recyclage SST.
EP2 UP2 11 Fabrication de pâtisseries
Pratique
50 pts 1re situation en centre
3 heures 30 min.
début du deuxième trimestre
1 - partie écrite organisation du travail (durée 15 min. environ) 2 - pratique professionnelle (fabrications)
130 pts 2e situation en centre
3 heures 30 min.
fin du dernier trimestre
1 - partie écrite d’organisation du travail (durée 15 min. environ) 2 - pratique professionnelle (fabrications) + les arts appliqués 3 - partie orale sur la technologie de la pâtisserie et sur les sciences de l’alimentation
40 pts 3e situation en entreprise
fin du deuxième trimestre
EG1 UG2 3 Français et Histoire - Géographie - Éducation civique
Écrite Orale
Une situation d’évaluation possible en fin de première année
à parts égales
1re situation 1re partie : français
40 min. au cours de l’année
3 séances de 40 min. sur 15 jours
2e partie : Hist. Géo.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
à parts égales
2e situation 1re partie : français
1 heure 30 min.
au cours de l’année
2e partie : Hist. Géo. Éduc. Civ.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
217
Baccalauréat professionnel Boulanger-Pâtissier
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
EG2 UG2 2 Mathématiques - Sciences Physiques et Chimiques
Écrite
Mathématiques Écrite10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. deuxième
semestreÉvaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
10 pts Séquence 2 30 min. troisième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
Sciences Physiques et Chimiques
S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. au cours de l’année
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 30 min. Évaluation des compétences de la grille nationale
EG3 UG3 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Boulanger-Pâtissier - Arrêté du 24 juin 2009
E1 -
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U1 4 Épreuve technologique et scientifique
Écrite Sujet commun à réaliser en équipe
30 1re situation en centre : Technologie professionnelle
1 heure 30 min.
au cours du dernier trimestre
30 points : 15 points sur S1 - S2 - S3, 15 points sur S4
50 2e situation en centre : Sciences appliquées à l‘alimentation, à l’hygiène et à l’environnement
2 heure 30 min.
au cours du dernier trimestre
50 points : 25 points sur S1 - S2 - S3, 25 points sur S4
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U21 9 Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel
Pratique Écrite
60 pts situation n°1 en centre
5 heures fin de la première et, au plus tard, la fin du premier semestre de terminale
1 - Partie écrite (30 min. environ) 2 - Partie pratique de fabrication (2 heures maxi) 3 - Partie présentation 4 - Partie dégustation et argumentation commerciale (10 min. maxi)
60 pts situation n°2 en centre
5 heures fin de la première et, au plus tard, la fin du premier semestre de terminale
1 - Partie écrite (30 min. environ) 2 - Partie pratique de fabrication (2 heures maxi) 3 - Partie présentation 4 - Partie dégustation et argumentation commerciale (10 min. maxi)
60 pts situation n°3 en entreprise
4 semaines minimum
au cours du dernier trimestre
Grilles d’évaluation des PFMP spécifiques
218
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Boulanger-Pâtissier
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
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U22 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
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U31 2 Environnement économique, juridique et management
Écrite
15 pts 1re situation 1 heure 30 fin du premier trimestre
25 pts 2e situation 1 heure 30 au cours du dernier trimestre
U32 2 Projet professionnel
Orale 30 min. maxi en fin du dernier trimestre
Présentation d’un dossier 3 à 5 pages maxi : présentation du candidat et de son cursus, connaissance du secteur professionnel et de ses métiers, présentation structurée et argumentée de son projet professionnel
U33 1 Mathématiques Écrite10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin
du premier semestre et la deuxième avant la fin de l’année scolaire
10 pts Séquence 2 45 min.
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U4 3 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
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que U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE
2 heures 30 min.U52 2,5 Histoire -
Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
219
Baccalauréat professionnel Boulanger-Pâtissier
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E6 -
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
220
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Boulanger-Pâtissier
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : CAP Boulanger - Arrêté du 31 juillet 2002
EP1 UP1 4 Préparation d’une production
Écrite
1 situation en centre
2 heures au cours du premier semestre
Répartition des points à respecter en fonction d’items spécifiques 8 pts, 5 pts, 1 pt, 4 pts, 1 pt, 1 pt
EP2 UP2 12 Production Pratique40 pts situation n°3 en
entreprise~ en fin de
formationGrilles d’évaluation des PFMP spécifiques
60 pts situation n°1 en centre
au cours du deuxième trimestre
Préparation d’une commande permettant la mise en œuvre de différentes fabrications simples
140 pts situation n°2 en centre
au cours du deuxième trimestre
Préparation d’une commande permettant la mise en œuvre de différentes fabrications
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re situation Écrite 1 heure en fin de première année
10 pts 2e situation 1re partie : Écrite - 8 pts
1 heure fin du premier semestre
2e partie : Pratique - 2 pts
au cours de l’année
Évaluation prenant en compte la formation de base au secourisme ou du recyclage SST.
EG1 UG1 3 Français et Histoire - Géographie - Éducation civique
Écrite Orale Une situation d’évaluation possible en fin de première année
à parts égales
1re situation 1re partie : français
40 min. au cours de l’année
3 séances de 40 min. sur 15 jours
2e partie : Hist. Géo.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
à parts égales
2e situation 1re partie : français
1 heure 30 min.
au cours de l’année
2e partie : Hist. Géo. Éduc. Civ.
15 min. Présentation d’un dossier 5 min. - Entretien 10 min.
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
221
Baccalauréat professionnel Boulanger-Pâtissier
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
EG2 UG2 2 Mathématiques - Sciences Physiques et Chimiques
Écrite
Mathématiques Écrite10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. deuxième
semestreÉvaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
10 pts Séquence 2 30 min. troisième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale excepté les TICE
Sciences Physiques et Chimiques
S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. au cours de l’année
Évaluation des compétences de la grille nationale
10 pts Séquence 2 30 min. Évaluation des compétences de la grille nationale
EG3 UG3 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Boulanger-Pâtissier - Arrêté du 24 juin 2009
E1 -
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U1 4 Épreuve technologique et scientifique
Écrite Sujet commun à réaliser en équipe
30 1re situation en centre : Technologie professionnelle
1 heure 30 min.
au cours du dernier trimestre
30 points : 15 points sur S1 - S2 - S3, 15 points sur S4
50 2e situation en centre : Sciences appliquées à l‘alimentation, à l’hygiène et à l’environnement
2 heure 30 min.
au cours du dernier trimestre
50 points : 25 points sur S1 - S2 - S3, 25 points sur S4
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U21 9 Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel
Pratique Écrite
60 pts situation n°1 en centre
5 heures fin de la première et, au plus tard, la fin du premier semestre de terminale
1 - Partie écrite (30 min. environ) 2 - Partie pratique de fabrication (2 heures maxi) 3 - Partie présentation 4 - Partie dégustation et argumentation commerciale (10 min. maxi)
60 pts situation n°2 en centre
5 heures fin de la première et, au plus tard, la fin du premier semestre de terminale
1 - Partie écrite (30 min. environ) 2 - Partie pratique de fabrication (2 heures maxi) 3 - Partie présentation 4 - Partie dégustation et argumentation commerciale (10 min. maxi)
60 pts situation n°3 en entreprise
4 semaines minimum
au cours du dernier trimestre
Grilles d’évaluation des PFMP spécifiques
222
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Boulanger-Pâtissier
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
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U22 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E3 -
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U31 2 Environnement économique, juridique et management
Écrite
15 pts 1re situation en centre
1 heure 30 fin du premier trimestre
25 pts 2e situation en centre
1 heure 30 au cours du dernier trimestre
U32 2 Projet professionnel
Orale 30 min. maxi en fin du dernier trimestre
Présentation d’un dossier 3 à 5 pages maxi : présentation du candidat et de son cursus, connaissance du secteur professionnel et de ses métiers, présentation structurée et argumentée de son projet professionnel
U33 1 Mathématiques Écrite10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin
du premier semestre et la deuxième avant la fin de l’année scolaire
10 pts Séquence 2 45 min.
E4 -
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U4 3 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
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que U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE
2 heures 30 min.U52 2,5 Histoire -
Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
223
Baccalauréat professionnel Boulanger-Pâtissier
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E6 -
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
224
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Artisanat et Métiers d’Art - Marchandisage Visuel
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Métiers d’arts - Marchandisage Visuel - Arrêté du 24 juillet 2009
EP1 UP1 5 Étude stylistique d’une présentation marchande
Écrite Évaluation sur : - situation d’une présentation et identification de ses caractéristiques techniques, plastiques, stylistiques et de leurs fonctions, - proposition graphiquement d’une réponse à une demande d’arts appliqués en prenant appui sur le dossier documentaire
1 situation en centre
3 à 6 heures avant la fin du premier semestre
EP2 UP2 8 Réalisation d’une présentation marchande
Orale et Pratique
2 1 situation en entreprise
Entretien 2 heures 30 min. à 5 heures
avant la fin du premier semestre
Évaluation de la PFMP à partir du livret de stage
6 1 situation en centre
avant la fin du premier semestre
Réalisation d’une présentation marchande
1 PSE Écrite10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de
seconde10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier
semestreEG1 UG1 6 Français
- Histoire - Géographie - Éducation Civique
Écrite PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 min. au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 min. au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
227
Baccalauréat professionnel Artisanat et Métiers d’Art - Marchandisage Visuel
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Baccalauréat professionnel Artisanat et Métiers d’Art - Marchandisage Visuel - Arrêté du 28 février 2011
E1 -
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E11 2,5 Étude d’un marchandisage visuel
Écrite La situation prend en compte pour support un dossier technique
1 situation 4 heures au cours de l’année
U12 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U13 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
E2 -
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U21 1,5 Préparation d’une installation
Écrite PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
U22 1,5 Art et technique : histoire de l’art, des styles et des tendances de marchandisage visuel
Écrite PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
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U31 2 Pratique du marchandisage visuel
Pratique et Orale
Oral : Exposé 20 min. Entretien 10 min.
Présentation d’un dossier de 30 pages portant sur les activités professionnelles
U32 3 Réalisation technique et pose produits
Pratique
égale pondération
1 situation en entreprise
4 heures pendant la deuxième PFMP
Réalisation Technique
1 situation en entreprise
3 heures pendant les PFMP
Pose produits
U33 3 Projet d’art appliqué et réalisation de maquette
Pratique
1 situation en centre
Après 6 heures de travail, chaque candidat est interrogé oralement 15 min.
au cours de l’année
Le projet comportant les planches graphiques et la maquette sera exposé oralement à un jury composé d’un professionnel et d’un enseignant d’art appliqué
228
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Artisanat et Métiers d’Art - Marchandisage Visuel
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
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U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
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E4 2 langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
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2 heures 30 min.U52 2,5 Histoire -
Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
229
Baccalauréat professionnel Artisanat et métiers d’art option communication visuelle plurimédia
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Métiers d’Art - Élaboration de projets de communication visuelle - Arrêté du 20 août 2012
EP1 UP1 6 Étude et préparation d’un projet de communication visuelle
Écrite
1 situation en centre
6 à 12 heures
entre décembre et janvier
Évaluation sur : - technologie et culture artistique et histoire de la communication visuelle, - mise en œuvre d’une recherche de solutions graphiques, - choix d’une solution et argumentation, - mise au point d’une prémaquette traditionnelle.
EP2 UP2 8 Réalisation d’un projet de communication visuelle
2 1 situation en entreprise
Entretien 3 à 6 heures avant la fin du premier semestre
Évaluation de la PFMP à partir du livret de stage
6 1 situation en centre
entre décembre et janvier
Réalisation d’un projet de communication visuelle
1 PSE Écrite Pratique
10 pts 1re situation Écrite 1 heure en fin de première année
10 pts 2e situation 1re partie : Écrite - 8 pts
1 heure au cours de l’année
2e partie : Pratique - 2 pts
Évaluation prenant en compte la formation de base au secourisme ou du recyclage SST.
EG1 UG1 6 Français et Histoire - Géographie - Éducation civique
Écrite PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
230
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Artisanat et métiers d’art option communication visuelle plurimédia
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 min. au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 min. avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 min. au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
Baccalauréat professionnel Artisanat & Métiers d’Art - Artisanat et métiers d’art option communication visuelle plurimédia - Arrêté du 26 avril 2011
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U11 3 Étude d’un produit de communication
Écrite
10 pts 1 situation en centre
1re partie 3 à 6 heures mi - mars à mi - mai
À partir d’un dossier ressource et de ses connaissances professionnelles : analyse d’un document par le biais d’un questionnaire et proposition de solutions techniques
10 pts 2e partie
U12 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U13 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
231
Baccalauréat professionnel Artisanat et métiers d’art option communication visuelle plurimédia
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
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U21 3 Étude critique d’œuvres relevant des arts visuels et du design de communication
Écrite PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
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U31 3 Évaluation des PFMP
Orale
1 situation en entreprise
Oral : Exposé 10 min. Entretien 10 min.
mai - juin Repose sur un dossier (40 pages maxi) qui présente la synthèse des activités menées en PFMP et le livret d’activités (4 à 6 pages pour chaque PFMP)
U32 2 Élaboration d’un projet de communication visuelle
Pratique
1re situation en centre
3 à 6 heures en fin de première
Deux parties : A. Investigation - constitution d’un univers de référence B. Propositions de solutions graphiques
2e situation en centre
3 à 6 heures fin du premier semestre
Mise au point de prémaquettes
U33 3 Réalisation PAO Pratique1re situation en centre
1,5 à 3 heures
au cours de l’année
Porte sur la préparation d’un dossier numérique de réalisation2e situation en
centre1,5 à 3 heures
au cours de l’année
U34 3 Soutenance d’un dossier de travaux professionnels
Orale
1 situation en centre
30 min. fin de terminale
Dossier de travaux professionnels réalisés dans le cadre des activités d’enseignement et des PFMP
U35 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
232
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Artisanat et métiers d’art option communication visuelle plurimédia
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E4 -
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U4 2 langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
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Géo
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que U51 2,5 Français PONCTUELLE ÉCRITE
2 heures 30 min.U52 2,5 Histoire -
Géographie - Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
233
Baccalauréat professionnel Artisanat & Métiers d’art - Tapissier d’ameublement
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Diplôme intermédiaire : BEP Métiers d’art - Tapissier/Tapissière d’ameublement - Arrêté du 19 mai 2010
EP1 UP1 4 Épreuve de technologie et d’arts appliqués
Écrite
1 situation en centre
minimum 3 heures
au cours du premier semestre
EP2 UP2 8 Réalisations Pratique70 pts 1 situation en
centre8 heures avant la fin
du premier semestre
30 pts 1 situation en entreprise
avant la fin du premier semestre
1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
10 pts 1re évaluation 1 heure en fin de seconde
10 pts 2e évaluation 1 heure fin premier semestre
EG1 UG1 6 Français - Histoire - Géographie - Éducation Civique
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
EG2 UG2 4 Mathématiques et Sciences Physiques et Chimie
Écrite
20 pts Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
20 pts Sciences Physiques et Chimie
Pratique avec échanges oraux
1 heure S’appuie sur l’expérimentation
10 pts 1 situation Séquence 1 30 minutes avant la fin du deuxième semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 30 minutes au plus tard
à la fin du premier semestre
EG3 UG3 2 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
234
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Baccalauréat professionnel Artisanat & Métiers d’art - Tapissier d’ameublement
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
Baccalauréat professionnel Artisanat & Métiers d’art - Tapissier d’ameublement - Arrêté du 29 juillet 1998
E1 -
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U11 1,5 Mathématiques Écrite avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur les TICE
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
U12 1,5 Sciences physiques et chimiques
Pratique avec échanges oraux
1 heure 30 S’appuie sur l’activité expérimentale
10 pts 1 situation Séquence 1 45 min. avant la fin du premier semestre
Évaluation des compétences de la grille nationale compte rendu pour chaque séquence10 pts Séquence 2 45 min. avant la fin
de l’année scolaire
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U21 1,5 Préparation d’une fabrication
PONCTUELLE ÉCRITE 3 heures
U22 1,5 Art et technique Analyse formelle et stylistique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
U23 2,5 Étude d’un ouvrage et d’un système de fabrication
PONCTUELLE ÉCRITE 4 heures
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U31 2 Évaluation de la formation en milieu professionnel
Pratique
1 situation en centre
À l’issue des PFMP
Dossier mémoire élaboré et activités réalisées en entreprise par le candidat
U32 3 Lancement et fabrication d’un ouvrage
Pratique
0,5 1re situation en centre
4 heures Période recommandée
1 2e situation en centre
4 heures
1,5 3e situation en centre
12 heures
U33 2 Projet d’art appliqué
Pratique et orale
1 situation en centre
en fin de formation
U34 1 Économie - Gestion
Écrite
12 pts 1re situation Écrite au cours de l’année
au cours de l’année
au cours de l’année
Résultats d’évaluations significatives
8 pts 2e situation Écrite et orale
au cours de l’année
Présentation du projet professionnel
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
235
Baccalauréat professionnel Artisanat & Métiers d’art - Tapissier d’ameublement
ÉPREUVES UNITÉS
COEF INTITULÉCCF : FORME – DURÉE – PÉRIODES D’ÉVALUATION
OBSERVATIONSFORME DURÉE SECONDE PREMIÈRE TERMINALE
E3 -
Épr
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U35 1 Prévention-Santé-Environnement (PSE)
Écrite
12 pts 1re situation Évaluation écrite 9 pts
1 heure au plus tard en fin de première
Évaluation pratique 3 pts
au cours de l’année
Prise en compte de la formation de base au secourisme ou du recyclage SST
8 pts 2e situation Évaluation écrite
au cours de l’année
Réalisation d’un dossier : place de la prévention dans l’entreprise et analyse d’une situation professionnelle
E4 -
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U4 2 Langue vivante Orale 15 min. au cours du sixième semestre de la formation
Épreuve orale unique qui se compose de 3 parties.La première partie prend appui sur une liste de 3 thèmes ou sujets préparés par le candidat.Niveau attendu en référence à l’échelle de niveaux du CECRL : B1+
E5 -
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U52 2,5 Histoire - Géographie Éducation civique
PONCTUELLE ÉCRITE 2 heures
E6 -
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U6 1 Ars appliqués et cultures artistiques
Écrite
30 % de la note globale
1re situation Écrite et graphique
courant du second semestre
Dossier 10 pages format A4 maxi : collecte de références
70 % de la note globale
2e situation Écrite, graphique, orale
10 min. maxi mars à mai Présentation dossier : 5 formats A3 maxi
E7 -
Épr
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U7 1 Éducation physique et sportive
Arrêté du 15 juillet 2009
236
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
baccalauréat professionnel série sciences et techniques industrielles .................................................. 1
AéRoNAutIque - méCANICIeN sYstèmes AVIoNIques .......................................................................... 101CAp électricien systèmes d’aéronefs ........................................................................................................101
baccalauréat professionnel Aéronautique - mécanicien systèmes avioniques .........................................102
AéRoNAutIque - méCANICIeN sYstèmes AVIoNIques ............................................................................97CAp mécanicien cellules d’aéronefs ...........................................................................................................97
baccalauréat professionnel Aéronautique - mécanicien systèmes avioniques ...........................................98
AéRoNAutIque - méCANICIeN sYstèmes-Cellules ..............................................................................94CAp électricien systèmes d’aéronefs ..........................................................................................................94
baccalauréat professionnel Aéronautique - mécanicien systèmes-cellules ...............................................95
AgeNCemeNt de l’espACe ARCHIteCtuRAl ............................................................................................18bep Agencement ........................................................................................................................................18
baccalauréat professionnel Agencement de l’espace architectural ............................................................19
AméNAgemeNt et fINItIoN du bâtImeNt ...............................................................................................85bep Aménagement finition .........................................................................................................................85
baccalauréat professionnel Aménagement et finition du bâtiment ............................................................85
CoNduCteuR tRANspoRt RoutIeR de mARCHANdIses ........................................................................ 105CAp Conducteur livreur de marchandises ................................................................................................105
baccalauréat professionnel Conducteur transport routier de marchandises ...........................................106
CoNstRuCtIoN des CARRosseRIes ........................................................................................................ 136CAp Construction des carrosseries ..........................................................................................................136
baccalauréat professionnel Construction des carrosseries ......................................................................137
éleCtRoteCHNIque éNeRgIe équIpemeNts CommuNICANts ...............................................................64bep électrotechnique énergie équipements communicants .......................................................................64
baccalauréat professionnel électrotechnique énergie équipements communicants ..................................65
étude et défINItIoN de pRoduIts INdustRIels ....................................................................................55bep Représentation informatisée de produits industriels ..........................................................................55
baccalauréat professionnel étude et définition de produits industriels .....................................................56
INteRVeNtIoNs suR le pAtRImoINe bâtI ................................................................................................88pas de diplôme intermédiaire ......................................................................................................................88
baccalauréat professionnel Interventions sur le patrimoine bâti ..............................................................88
mAINteNANCe des équIpemeNts INdustRIels ......................................................................................67bep maintenance des produits & équipements industriels ........................................................................67
baccalauréat professionnel maintenance des équipements industriels .....................................................68
mAINteNANCe des mAtéRIels - AgRIColes .......................................................................................... 121CAp maintenance des matériels - tracteurs & matériels agricoles ..........................................................121
baccalauréat professionnel maintenance des matériels - Agricoles ........................................................122
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
239
mAINteNANCe des mAtéRIels - pARCs & jARdINs ............................................................................... 127CAp maintenance des matériels de parcs & jardins ..................................................................................127
baccalauréat professionnel maintenance des matériels - parcs & jardins ...............................................128
mAINteNANCe des mAtéRIels - tRAVAuX publICs & mANuteNtIoN .................................................. 124CAp maintenance des matériels de travaux publics & manutention .........................................................124
baccalauréat professionnel maintenance des matériels - travaux publics & manutention ......................125
mAINteNANCe NAutIque .........................................................................................................................130CAp Réparation & entretien des embarcations de plaisance ....................................................................130
baccalauréat professionnel maintenance nautique ...................................................................................131
mAINteNANCe des VéHICules AutomobIles - motoCYCles ............................................................... 118CAp maintenance des véhicules automobiles - motocycles .......................................................................118
baccalauréat professionnel maintenance des véhicules automobiles - motocycles ..................................119
mAINteNANCe des VéHICules AutomobIles - VéHICules INdustRIels ........................................... 115CAp maintenance des véhicules automobiles - Véhicules industriels .......................................................115
baccalauréat professionnel maintenance des véhicules automobiles - Véhicules industriels ..................116
mAINteNANCe des VéHICules AutomobIles - VoItuRes pARtICulIèRes ......................................... 112CAp maintenance des véhicules automobiles - Véhicules particuliers .....................................................112
baccalauréat professionnel maintenance des véhicules automobiles - Voitures particulières .................113
métIeRs de lA mode - VêtemeNts ..........................................................................................................61bep métiers de la mode - Vêtements ..........................................................................................................61
baccalauréat professionnel métiers de la mode - Vêtements .....................................................................62
métIeRs du CuIR - mARoquINeRIe ...........................................................................................................58bep métiers du cuir - maroquinerie ............................................................................................................58
baccalauréat professionnel métiers du cuir - maroquinerie .......................................................................59
mICRoteCHNIques .....................................................................................................................................43bep maintenance des produits & équipements industriels ........................................................................43
baccalauréat professionnel microtechniques .............................................................................................44
optIque luNetteRIe .................................................................................................................................12bep optique lunetterie ...............................................................................................................................12
baccalauréat professionnel optique lunetterie ..........................................................................................13
ouVRAges du bâtImeNt : AlumINIum, VeRRe et mAtéRIAuX de sYNtHèse .........................................34bep Réalisation d’ouvrages du bâtiment en aluminium, verre et matériaux de synthèse ..........................34
baccalauréat professionnel ouvrages du bâtiment : Aluminium, verre et matériaux de synthèse .............35
ouVRAges du bâtImeNt : métAlleRIe .....................................................................................................31bep Réalisation d’ouvrages de métallerie du bâtiment ..............................................................................31
baccalauréat professionnel ouvrages du bâtiment : métallerie ..................................................................32
pHotogRApHIe .........................................................................................................................................109bep photographie .....................................................................................................................................109
baccalauréat professionnel photographie ................................................................................................110
240
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
pIlote de lIgNe de pRoduCtIoN ............................................................................................................ 139CAp Conducteur d’installations de production ..........................................................................................139
baccalauréat professionnel pilote de ligne de production .......................................................................140
plAstIques et ComposItes .....................................................................................................................15bep plastiques et composites .....................................................................................................................15
baccalauréat professionnel plastiques et composites ................................................................................16
pRoduCtIoN gRApHIque ...........................................................................................................................46bep Industries graphiques .........................................................................................................................46
baccalauréat professionnel production graphique .....................................................................................47
pRoduCtIoN ImpRImée ..............................................................................................................................49bep Industries graphiques .........................................................................................................................49
baccalauréat professionnel production imprimée ......................................................................................50
RépARAtIoN eN CARRosseRIe ................................................................................................................ 133CAp Réparation des carrosseries .............................................................................................................133
baccalauréat professionnel Réparation des carrosseries ........................................................................134
sYstèmes éleCtRoNIques NuméRIques ................................................................................................52bep systèmes électroniques numériques ..................................................................................................52
baccalauréat professionnel systèmes électroniques numériques .............................................................53
teCHNICIeN du bâtImeNt : oRgANIsAtIoN & RéAlIsAtIoN du gRos œuVRe ........................................82bep Réalisations du gros œuvre ................................................................................................................82
baccalauréat professionnel technicien du bâtiment : organisation & réalisation du gros œuvre ...............82
teCHNICIeN CHAudRoNNeRIe INdustRIelle ..........................................................................................90CAp Réalisation en Chaudronnerie Industrielle ..........................................................................................90
baccalauréat professionnel technicien chaudronnerie industrielle ...........................................................91
teCHNICIeN CoNstRuCteuR boIs .............................................................................................................28bep bois - Construction bois ......................................................................................................................28
baccalauréat professionnel technicien constructeur bois ..........................................................................29
teCHNICIeN d’études du bâtImeNt - AssIstANt eN ARCHIteCtuRe ....................................................76bep études du bâtiment .............................................................................................................................76
baccalauréat professionnel technicien d’études du bâtiment option b : Assistant en architecture ............77
teCHNICIeN d’études du bâtImeNt - études & éCoNomIe ...................................................................73bep études du bâtiment .............................................................................................................................73
baccalauréat professionnel technicien d’études du bâtiment option A : études & économie .....................74
teCHNICIeN fAbRICAtIoN boIs & mAtéRIAuX AssoCIés .........................................................................25bep bois - fabrication bois & matériaux associés ......................................................................................25
baccalauréat professionnel technicien fabrication bois & matériaux associés ..........................................26
teCHNICIeN du fRoId et du CoNdItIoNNemeNt de l’AIR .........................................................................3bep froid et conditionnement de l’air ...........................................................................................................3
baccalauréat professionnel technicien du froid et du conditionnement de l’air ...........................................4
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
241
teCHNICIeN géomètRe topogRApHe.......................................................................................................70bep topographie .........................................................................................................................................70
baccalauréat professionnel technicien géomètre topographe ...................................................................71
teCHNICIeN INstAllAtIoN des sYstèmes éNeRgétIques et ClImAtIques ...........................................9bep Installation des systèmes énergétiques et climatiques .........................................................................9
baccalauréat professionnel technicien installation des systèmes énergétiques et climatiques ................10
teCHNICIeN de mAINteNANCe des sYstèmes éNeRgétIques et ClImAtIques .....................................6bep maintenance des systèmes énergétiques ..............................................................................................6
baccalauréat professionnel technicien de maintenance des systèmes énergétiques et climatiques ...........7
teCHNICIeN meNuIsIeR AgeNCeuR ..........................................................................................................22bep bois - menuiserie agencement ............................................................................................................22
baccalauréat professionnel technicien menuisier agenceur ......................................................................23
teCHNICIeN outIlleuR .............................................................................................................................37bep productique mécanique .......................................................................................................................37
baccalauréat professionnel technicien outilleur ........................................................................................38
tRAVAuX publICs.......................................................................................................................................79bep travaux publics ...................................................................................................................................79
baccalauréat professionnel travaux publics ..............................................................................................79
teCHNICIeN d’usINAge ..............................................................................................................................40bep productique mécanique .......................................................................................................................40
baccalauréat professionnel technicien d’usinage ......................................................................................41
baccalauréat professionnel série sciences biologiques et sciences sociales appliquées .....................143
ACCompAgNemeNt soINs et seRVICes à lA peRsoNNe optIoN domICIle ......................................... 171bep Accompagnement soins et services à la personne ............................................................................171
baccalauréat professionnel Accompagnement soins et services à la personne - option domicile ............172
ACCompAgNemeNt soINs et seRVICes à lA peRsoNNe optIoN stRuCtuRe ..................................... 168bep Accompagnement soins et services à la personne ............................................................................168
baccalauréat professionnel Accompagnement soins et services à la personne option structure .............169
bIo-INdustRIes de tRANsfoRmAtIoN ................................................................................................... 148bep Conduite de procédés industriels et transformations .......................................................................148
baccalauréat professionnel bio-Industries de transformation .................................................................149
estHétIque CosmétIque pARfumeRIe .................................................................................................. 174CAp esthétique cosmétique parfumerie ...................................................................................................174
baccalauréat professionnel esthétique cosmétique parfumerie ..............................................................175
gestIoN des pollutIoNs et pRoteCtIoN de l’eNVIRoNNemeNt........................................................ 161bep gestion des pollutions et protection de l’environnement ..................................................................161
baccalauréat professionnel gestion des pollutions et protection de l’environnement .............................162
242
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
HYgIèNe & eNVIRoNNemeNt ................................................................................................................... 158bep métiers de l’hygiène, de la propreté et de l’environnement ..............................................................158
baccalauréat professionnel Hygiène & environnement ............................................................................159
HYgIèNe pRopReté stéRIlIsAtIoN ........................................................................................................ 164bep Hygiène et propreté ...........................................................................................................................164
baccalauréat professionnel Hygiène propreté stérilisation .....................................................................165
INdustRIes de pRoCédés ....................................................................................................................... 145bep Conduite de procédés industriels et transformations .......................................................................145
baccalauréat professionnel Industries de procédés .................................................................................146
pRoCédés de lA CHImIe de l’eAu et des pApIeRs CARtoNs ................................................................ 155bep procédés de la chimie de l’eau et des papiers cartons ......................................................................155
baccalauréat professionnel procédés de la chimie de l’eau et des papiers cartons .................................156
pRotHèse deNtAIRe ................................................................................................................................151bep Auxiliaire en prothèse dentaire .........................................................................................................151
baccalauréat professionnel prothèse dentaire .........................................................................................152
seRVICes de pRoXImIté et VIe loCAle .................................................................................................. 177CAp Agent de prévention et de médiation .................................................................................................177
baccalauréat professionnel services de proximité et vie locale ...............................................................178
baccalauréat professionnel série économie-gestion ............................................................................181
ACCueIl - RelAtIoN ClIeNts et usAgeRs ............................................................................................. 189bep métiers de la relation aux clients & aux usagers ...............................................................................189
baccalauréat professionnel Accueil relations clients et usagers ..............................................................189
boulANgeR-pâtIssIeR ............................................................................................................................221CAp boulanger ..........................................................................................................................................221
baccalauréat professionnel boulanger-pâtissier .....................................................................................222
boulANgeR-pâtIssIeR ............................................................................................................................217CAp pâtissier ............................................................................................................................................217
baccalauréat professionnel boulanger-pâtissier .....................................................................................218
CommeRCe ................................................................................................................................................195bep métiers de la relation aux clients & aux usagers ...............................................................................195
baccalauréat professionnel Commerce ....................................................................................................195
CommeRCIAlIsAtIoN et seRVICes eN RestAuRAtIoN .......................................................................... 204bep Restauration option Commercialisation et services en restauration .................................................204
baccalauréat professionnel Commercialisation et services en restauration ............................................204
ComptAbIlIté ..........................................................................................................................................207bep métiers des services administratifs ..................................................................................................207
baccalauréat professionnel Comptabilité .................................................................................................207
CoNtRôle eN CouRs de foRmAtIoN eN bACCAlAuRéAt pRofessIoNNel
243
CuIsINe .....................................................................................................................................................201bep Restauration option Cuisine ..............................................................................................................201
baccalauréat professionnel Cuisine ..........................................................................................................201
gestIoN AdmINIstRAtIoN ....................................................................................................................... 210bep métiers des services administratifs ..................................................................................................210
baccalauréat professionnel gestion Administration .................................................................................210
logIstIque ...............................................................................................................................................183bep logistique et transport ......................................................................................................................183
baccalauréat professionnel logistique .....................................................................................................183
seCRétARIAt ............................................................................................................................................198bep métiers des services administratifs ..................................................................................................198
baccalauréat professionnel secrétariat ....................................................................................................198
séCuRIté pRéVeNtIoN ............................................................................................................................213CAp Agent de sécurité ..............................................................................................................................213
baccalauréat professionnel sécurité prévention ......................................................................................214
tRANspoRt ...............................................................................................................................................186bep logistique et transport ......................................................................................................................186
baccalauréat professionnel transport ......................................................................................................186
VeNte ........................................................................................................................................................192bep métiers de la relation aux clients & aux usagers ...............................................................................192
baccalauréat professionnel Vente ............................................................................................................192
baccalauréat professionnel série Arts appliqués .................................................................................225
ARtIsANAt et métIeRs d’ARt optIoN CommuNICAtIoN VIsuelle pluRImédIA .................................. 230bep métiers d’Art - élaboration de projets de communication visuelle ....................................................230
baccalauréat professionnel Artisanat & métiers d’Art - Artisanat et métiers d’art option communication visuelle plurimédia ...............................................................................................231
ARtIsANAt et métIeRs d’ARt - mARCHANdIsAge VIsuel ..................................................................... 227bep métiers d’arts - marchandisage Visuel ..............................................................................................227
baccalauréat professionnel Artisanat et métiers d’Art - marchandisage Visuel .......................................228
ARtIsANAt & métIeRs d’ARt - tApIssIeR d’AmeublemeNt .................................................................. 234bep métiers d’art - tapissier/tapissière d’ameublement ........................................................................234
baccalauréat professionnel Artisanat & métiers d’art - tapissier d’ameublement ..................................235
244
fICHe de sYNtHèse des sItuAtIoNs d’éVAluAtIoN
Achevé d’imprimer en juillet 2013 par le service reprographie du rectorat
de Nantes (Loire-Atlantique)Imprimé en France