Cartographie sonore d’un collège

Jérôme Staub, professeur histoire géographie associé IFE-ENS Lyon, groupe Eductice, S2HEP.

jerome.staub@gmail.com

Twitter: @gemtice

Les cours de récréations

Les cours de récréations

Conclusion: le son comme

vecteur de compréhension

de l’espace

Conclusion: le son comme

« détour » pédagogique

Conclusion: La place des

outils mobiles, un forme de

détournement sonore ?

Conclusion: les liens

possibles avec la

recherche