Post on 13-Sep-2018
VOIE PROFESSIONNELLE
COLLEGE – CLASSE DE 3EME
VOIE GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE
VIE ACTIVE POURSUITE
D’ÉTUDES
POURSUITE D’ÉTUDES
DIPLÔMÉS AVEC MENTION BIEN OU
TRÈS BIEN
Seconde Générale et Technologique
BACS GÉNÉRAUX BACS
TECHNOLOGIQUES
POURSUITE D’ÉTUDES
L, ES et S STD2A, STMG, ST2S,
STI2D & STL
AUJOURD’HUI: PRESENTATION DE LA VOIE TECHNOLOGIQUE
1. STMG : Sciences et Technologies de la Gestion et du Management : Madame PETERSEN – Lycée Monod – Clamart
2. STI2D : Sciences et Technologies des Industries du Développement Durable
3. ST2S : Sciences et Technologies de la Santé et du Social
4. STL : Sciences et Technologies de Laboratoire
6. STD2A-STAV et TMD: non présentés
STMG Sciences et technologies du management et de la gestion Contenus
d’enseignement
• Enseignements généraux (comme dans les filières générales)
Français – LV1 – LV2 – Hist.Géo – Mathématiques – Philosophie – EPS
• Enseignement technologique :
Economie
Droit
Management
Sciences de Gestion (Financière – système d’info. – Mercatique – RH)
Pratiques pédagogiques
• Enseignement ancré dans la réalité des organisations
Contextualisation
• Observation / Analyse / Conceptualisation
• outil informatique au service de l’enseignement
Epreuves
Matières générales (coefficient 18)
Matières technologiques (coefficient 22)
2 épreuves propres à la série :
L’étude (coeff. 2)
Le projet (coeff.5)
STMG
Sciences et technologies du management et de la gestion
Poursuite d’études
STS BTS IUT DUT
DCG - DSCG
CPGE
Management et gestion
• Assistant gestion de PME-PMI • Assistant de manager • Comptabilité et gestion des
organisations
Vente et commerce • Management des unités commerciales
(MUC) • Négociation et relation client (NRC) • Commerce International
Informatique Communication Dans des secteurs spécifiques
• Assurance • Banque • Hôtellerie restauration • Notariat • Professions immobilières • Tourisme • Transport et prestations logistiques • Services et prestations des secteurs
sanitaire et social
Management et gestion
• Gestion des entreprises et des administrations (GEA)
• Gestion administrative et commerciale des organisations (GACO)
• Gestion logistique et transport • Information communication • Carrières juridiques • Statistiques et informations décisionnelles
Vente et commerce
• Gestion administrative et commerciale des administrations (GACO)
• Techniques de commercialisation (TC)
Informatique
• Informatique • Métiers du multimédia et de l’Internet
Information et communication Secteurs spécifiques
• Carrières juridiques • Carrières sociales • Qualité, logistique industrielle et organisation
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STI2D : une formation technologique polyvalente
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Articulée autour d’un enseignement technologique transversal, commun à
tous les élèves, la série STI2D assure une formation scientifique et
technologique polyvalente.
Enseignement Général
19h
LV1 Techno 1h
ETT 7h
Spécialités 5h
Enseignement Général
17h
LV1 Techno 1h
ETT 5h
Spécialités 9h
15
h 1
3h
32
h
Un enseignement technologique en langue étrangère avec 2 enseignants
Un équilibre entre enseignement général et enseignement technologique. Un projet de spécialité en classe terminale Une culture des principes techniques et des solutions technologiques. Des programmes de mathématiques et de physique-chimie spécifiques, en appui sur le tronc commun MEI.
Bac général S-SI
Approche théorique et déductive,
analytique et conceptuelle
S’appuyer sur les
sciences pour découvrir et
approfondir le monde
technologique associé aux études
supérieures
Bac technologique STI2D
Approche
concrète et inductive à travers
les travaux pratiques
S’appuyer sur la technologie pour acquérir les bases scientifiques nécessaires à la réussite dans l’enseignement supérieur
• CPGE option technologique TSI permettent aux élèves de STI2D d’intégrer des écoles d’ingénieur (CNAM, Supélec etc..) • DUT (Diplôme Universitaire Technologique) en 2 ans: Génie civil, génie électrique et informatique industrielle, génie mécanique et productique, génie thermique, génie industriel et maintenance, Informatique, réseaux et télécommunications…
•BTS (Brevet de Technicien Supérieur) en 2 ans: Métiers de l’audiovisuel, Bâtiments et travaux publics, Fluides énergies et domotique, informatique et réseaux, systèmes électroniques, construction métalliques, aéronautiques, conception de produits industriels, conception et réalisation de systèmes automatiques, etc… • Ecoles d’ingénieurs post-bac spécialisées Ecole polytechnique Paris, Orsay (concours commun Polytech), diplôme d’ingénieur de l’EPF (sur dossiers, épreuves écrites et orales) , etc…
Le bac STI2D prépare à des poursuites d’études larges pour une insertion professionnelle rapide (bac+2), (bac+3) ou plus longue (bac+5) dans le secteur industrielle dans les domaines d’activités suivants :
• Architecture / travaux publics : chefs de chantier, conducteurs de travaux, commerciaux , etc…
• Construction aéronautique, ferroviaire, navale : techniciens ou d’ingénieurs au sein de départements en recherche et développement, bureaux d’études ou d’essais
• Electronique : techniciens de fabrication ou de maintenance, technico-commercial, ingénieur en bureau d’étude, chercheur en électronique fondamentale. • Mécanique : techniciens de fabrication , dessinateurs-projeteurs, techniciens d’assemblage, maintenance, concepteurs en bureau d’étude, ingénieurs en mécaniques des fluides, ingénieurs en mécatronique, en automatisme, etc… • Energie : technicien, ingénieur d’exploitation, technico-commerciaux, ingénierie nucléaire, technicien / ingénieur en géothermie, technicien / ingénieur en énergie renouvelable, opérateur de raffinerie, technicien d’exploitation réseau de gaz , etc… •Environnement : technicien d’exploitation de l’eau, technicien en traitement des déchets, technicien thermicien, ingénieur en R &D en énergies renouvelables, etc…
Spécificités de la ST2S, enseignements technologiques
Les sciences et techniques sanitaires et
sociales
Etat de santé et bien-être social d’une population
Politiques sociales et de santé publique
Dispositifs et institutions sanitaires et sociaux
Méthodologies appliquées au secteur sanitaire et social
Spécificités de la ST2S, enseignements technologiques
La biologie et la physiopathologie humaines
Etude de l’organisation et des grandes fonctions de
l’être humain
Etude des maladies, leur prévention et leur traitement
En 1ère ST2S :
◦ Les AID : Activités Inter-Disciplinaires (3 semaines banalisées)
Définition d’un thème et d’une problématique sur un sujet
sanitaire et social
4 disciplines concernées : ST2S, biologie, maths, physique
Prise de rendez-vous chez un professionnel
Un travail en équipe (par 3) et en autonomie
Une présentation orale (note intégrée au Bac)
En Terminale ST2S :
◦ Le PT : Projet Technologique mené par petits groupes d’élèves (coef 7 au Bac -> démarche de projet + oral)
◦ Choix entre :
Analyse de tout ou partie d’une démarche de projet mené
par une structure ayant un mission dans le champ de la santé ou du social
Conception de tout ou partie d’un projet
Qualités requises Intérêt pour le secteur sanitaire et social, pour les
matières scientifiques (biologie, physique)
Autonomie
Esprit d’initiative
Sens du contact
Aptitude à communiquer (écrit et oral)
Aptitude à travailler en équipe
Les débouchés
Concours Bac +3
BTS Bac +2
DUT Bac +2
Médicaux DE infirmier Audioprothésiste Manipulateur en radiologie Ergothérapeute
Sociaux Assistant de service social Educateur spécialisé Educateur de jeunes enfants
BTS ABM Techniciens analyses de biologie médicales BTS ESF Conseiller en économie domestique, animateur prévention santé BTS SP3S Gestionnaire conseil dans organismes sociaux
DUT génie biologique
Technicien de laboratoire
DUT Carrières sociales
Animateur social et
socioculturel
STL, une série Scientifique … Et Technologique
Sciences et Technologies de Laboratoire
2 options possibles :
Spécialité Biotechnologies ou
Spécialité Physique-Chimie
Spécificités de la STL
Des contenus nouveaux
Des pratiques pédagogiques innovantes
Une évaluation valorisante
Une ambition de poursuites d’études jusqu’à bac +5
En STL
Un enseignement pratique élève chercheur au
labo qui dans le cadre du Projet Technologique Accompagné (PTA) :
Conçoit des expériences
Réalise des manipulations
Analyse des résultats
Des élèves intéressés par les biotechnologies
• Ancrage dans le réel et le domaine du vivant
• Des questions du quotidien
• Une prise de conscience des réalités du monde professionnel, dans la recherche et l’industrie
Enseignements en STL
32h Des enseignements généraux 19h en première 17 h en terminale
Des enseignements technologiques variés 13h en première 15 h en terminale
Un enseignement de spécialité cœur de
formation : Biotechnologies
Enseignement
Général
17h
LV1 Techno 1h
Chimie biochimie
sciences du vivant 4h
Biotechno 10h
Enseignement
Général 19h
LV1 Techno 1h
Mesures et instrument 2h
Chimie biochimie
sciences du vivant 4h
Biotechno 6h
32h
Nombreux travaux pratiques en effectifs
réduits
Le profil des élèves
Scientifiques
Attirés par les sciences du vivant et les biotechnologies
Aiment pratiquer et s’épanouissent en TP
Ont le « sens de la paillasse »
Aiment se poser des questions
Aspirent à davantage d’autonomie
Désireux de poursuivre des études de Bac+2 à Bac+8
Les débouchés
LA RECHERCHE LE PARAMEDICAL
• Chercheur • Ingénieur en recherche • Technicien supérieur
• Technicien supérieur en analyses médicales
• Manipulateur en radiologie • Diététicien • Infirmier • Ostéopathe
LES BIOINDUSTRIES L’ENVIRONNMENT
• Qualiticien • Ingénieur • Technicien supérieur • Technico-commercial
• Pilote de station d’épuration • Chercheur en agronomie • Technicien contrôle