Post on 03-Jan-2016
description
Alliance Globale pour le Développement (GDA)
PartenariatPublic-Privé-SociétéCivile
Mission
• Mobiliser les idées, les efforts et les ressources des gouvernements, du secteurprivé et de la sociétécivile pour stimuler la croissanceéconomique, les entreprises et le monde du travail, et pour résoudre les problèmes de santé et d’environnement, et étendrel’accèsàl’éducation et aux nouvelles technologies.
Partenaires
• Commune de Sanso: élaboration du Plan de Développement Communal et gestiontransparente du budget
• Mine de Morila (Morila SA): financement à travers les taxes locales et les activités de leur Trust Fund
• USAID/Mali: expertise dans le développement local (réduction de la pauvreté); appui technique au projet.
Objet du Partenariat
• Réduction de la pauvretédans la commune. • Stimuler un développement socio-économique
durable. A travers
• Unegouvernance locale transparente• La participation de la communautédans la
gestion des ressources, la gestion de l’éducation, de la santé, et des ressourcesnaturelles de la commune.
A class in Sanso Commune
Budget
En deuxans, la contribution de chaquepartenairefut:–Sanso Commune: equivalent $100,000–Morila S.A.: $300,000–USAID/Mali: $275,000
Domainesd’intervention
• Améliorer la participation communautairedans la gestion locale des ressources
• Installation d’une station de radio locale (communication)• Renforcer la gestion locale du centre de santé
communautaire pour améliorer les services• Croissanceéconomique à travers le développement de
l’agriculture• Améliorer la qualité de l’éducationde base (plan
d’amélioration de l’école; formation des enseignants et implication de la communauté)
Amelioration de l’Education de Base
• Diagnostic participatifcommunautaire des besoins enéducationde la commune
• Définitiond’une vision pour uneéducation de qualité / uneécole de qualité
• Developpement d’un plan budgétiséd’amélioration de l’école avec les CGS / APE.
• Formation / Renforcer les capacités des associations liées à l’éducation (APE; CGS; AME, etc.)
• Amélioration de l’administrationscolaire• Formation pédagogique des enseignants
ResultsSituation de départ: A la fin du projet:
Opacité Transparencedans la budgétisation et la gestion des fonds; environnementpolitiquerenforcé
Pas de participation / d’implication des acteurs
Implication des acteurs clefs de la commune dans la gouvernance locale, particulièrement les femmes
Relationdonateur - bénéficiaire Partenariat
Investissementdans les infrastructures Investissementdans le capital humain
Manqued’expertise (santé; éducation; développementcommunautaire / économique)
Expertise / renforcement des compétences locales
Objectif: appaisement des tensions Objectif: développement / amélioration de la qualité de vie
Education Results
• Relations Communes – Comité de GestionScolaire (CGS) renforcées
• Budgets Education des Communes augmentés• Implication communautairedansl’analyse des
résultatsscolaires• Plans d’amélioration de l’écoleélaborés et mis en
oeuvre. • Amélioration des pratiquespédagogiques• Amélioration des performances des enseignants
Merci