Post on 03-Apr-2015
Adaptation scolaire et
Scolarisation des Élèves Handicapés
Année scolaire 2008/2009
Inspection académique
Ardennesacadémie
Reims
éducationnationale
1. LA SCOLARISATION DES ÉLÈVES
HANDICAPÉS DANS LES ARDENNES
LA SCOLARISATION DES ÉLÈVES HANDICAPÉS DANS LES ARDENNES
Élèves handicapés en 2008/2009
1.41 %Au niveau national
2.25 %Au niveau académique
2.65 %Au niveau départemental
Élèves handicapés scolarisés
2006/2007 2007/2008 2008/2009
1369 1438 1428
EN MILIEU ORDINAIRE
En 2007 / 2008En 2006 / 2007
Le 1er degré
222 élèves 272 élèves
Aide humaine pour
113 élèves
LA SCOLARISATION DES ÉLÈVES HANDICAPÉS DANS LES ARDENNES
En 2008 / 2009
282 élèves
Aide humaine pour
156 élèves
La croissance par rapport à 2007/2008 s’explique essentiellement par une augmentation du nombre de 1ére notification en maternelle.
Aide humaine pour
173 élèves
LA SCOLARISATION DES ÉLÈVES HANDICAPÉS DANS LES ARDENNES
EN MILIEU ORDINAIRE
En 2007 / 2008En 2006 / 2007
Le 2nd degré
175 élèves 160 élèves
Aide humaine pour
12 élèves
150 élèves
Aide humaine pour
23 élèves
En 2008 / 2009
La faible diminution par rapport à 2007/2008 est en correlation avec la tendance générale des effectifs du second degré dans le département.
Aide humaine pour
17 élèves
LA SCOLARISATION DES ÉLÈVES HANDICAPÉS DANS LES ARDENNES
EN MILIEU ORDINAIRE
En 2006 / 2007 En 2007 / 2008 En 2008 / 2009
Aide matérielle11 573 €
Aide matérielle24 000 €
Aide matérielle26820 €
Aide matérielle21 000 €
1er deg
2nd deg
Aide globalisée 1er et 2nd degré
59 000 €
LES DISPOSITIFS COLLECTIFS
Circonscription de RevinCirconscription de RevinCirconscription de Charleville NordCirconscription de Charleville Nord
Circonscription de SedanCirconscription de SedanCirconscription de VouziersCirconscription de VouziersCirconscription de RethelCirconscription de Rethel
Circonscription de Charleville OuestCirconscription de Charleville OuestCirconscription de Charleville SudCirconscription de Charleville Sud
26 CLIS, 290 élèves
LA SCOLARISATION DES ÉLÈVES HANDICAPÉS DANS LES ARDENNES
À la rentrée 2009, la répartition géographique des CLIS sera modifiée. Deux transferts : de l’école J Verne de Charleville vers l’école de la Citadelle de Charleville.
de l’école C Lassaux de Rethel vers l’école Mazarin de Rethel. Une fermeture : La CLIS de l’école G Ouvrard de Sedan.
LES DISPOSITIFS COLLECTIFS
8 UPI de collège, 73 élèves.
UPI Collège (Troubles des fonctions cognitives)
UPI Collège (Troubles des fonctions motrices)
Bogny sur Meuse
Charleville-Mézières Villers-Semeuse
Nouvion sur Meuse
Sedan
Rethel
À la rentrée 2008, pour des raisons d’équité et d’harmonisation dans la répartition des dispositifs collectifs de scolarisation du second degré, l’évolution du maillage du territoire en terme d’UPI se traduit par l’ouverture d’une UPI au collège George Sand à Revin.
Revin
À la rentrée 2008, Monsieur l’Inspecteur d’Académie octroie 1 heure supplémentaire à chaque collège ayant une UPI pour les enseignements, la coordination et les synthèses. La dotation sera désormais de 4 heures au lieu de 3 précédemment.
LA SCOLARISATION DES ÉLÈVES HANDICAPÉS DANS LES ARDENNES
LES DISPOSITIFS COLLECTIFS
2 UPI de lycée professionnel, 12 élèves.
UPI Lycée pro (Troubles des fonctions cognitives)
Charleville-Mézières
Sedan
Sud Ardennes
56 426 h
Sedanais
62 096 h
Nord Ardennes Thiérache
82 537 h
Charleville-Mézières Centre
Ardennes
89 071 h
Les Territoires d’Action Sociale
LA SCOLARISATION DES ÉLÈVES HANDICAPÉS DANS LES ARDENNES
Les orientations à la sortie d'UPI collège.
LA SCOLARISATION DES ÉLÈVES HANDICAPÉS DANS LES ARDENNES
Segpa
Upi Lp ou autre UPI
Établissement spécialisé
Sortie sans projet
Apprentissage CFA
LP CAP
0 5 10 15 20 25 30 35 40
Les sorties d'UPI collège depuis 2000
SEGPA 37 34,6%
Upi Lp ou autre UPI 32 29,9%
Établissement spécialisé 28 26,2%
Sortie sans projet 7 6,5%
Apprentissage CFA 2 1,9%
LP CAP 1 0,9%
Les orientations à la sortie d'UPI Lycée professionnel.
LA SCOLARISATION DES ÉLÈVES HANDICAPÉS DANS LES ARDENNES
LP CAP
Établissement spécialisé
Cap emploi
Mission locale
Sortie sans projet
Vie active
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45
40
30
10
10
5
5
Pourcentage des sorties d'UPI Lycée 2004-2009
LP CAP 8 40%
Établissement spécialisé 6 30%
Cap emploi 2 10%
Mission locale 2 10%
Sortie sans projet 1 5%
Vie active 1 5%
LES UNITÉS D’ENSEIGNEMENT
Troubles visuels
Troubles auditifs
Troubles moteurs
Troubles cognitifs
Troubles du comportement
Haybes
Rocroi Revin
Charleville-Mézières
Montcy-Notre-Dame
Warnécourt
Boutancourt
Sedan
Bazeilles
Belleville et Chatillon
Dricourt
3 enseignants mis à disposition
5.5 enseignants mis à disposition
4.5 enseignants mis à disposition
26 enseignants mis à disposition
7 enseignants mis à disposition
10 postes de direction sont affectés à ces établissements
LA SCOLARISATION DES ÉLÈVES HANDICAPÉS DANS LES ARDENNES
LES UNITÉS D’ENSEIGNEMENT
LA SCOLARISATION DES ÉLÈVES HANDICAPÉS DANS LES ARDENNES
2006/07 2007/08 2008/09
Troubles cognitifs 468 472 469
Troubles du comportement 55 68 59
Troubles auditifs 31 37 37
Troubles visuels 17 16 16
Troubles moteurs 34 37 40
76%
6%
6%3%
10%
Répartition par trouble des élèves d'établissement spécialisé en mai 2009
Troubles c ognitif s Troubles moteurs Troubles auditif s
Troubles v is uels Troubles c ompor tement
LA SCOLARISATION DES ÉLÈVES HANDICAPÉS DANS LES ARDENNES
LES UNITÉS D’ENSEIGNEMENT
DISPOSITIFS COLLECTIFS DE SCOLARISATION HORS UNITÉ D'ENSEIGNEMENT
05-06 06-07 07-08 08-09
0
1000
2000
3000
4000
2 4 0 83 2 0 5 3 2 1 2 ,5
3 8 4 8 ,5
É v o lu t io n d u v o lu m e h o ra ire d e s d is p o s it if s c o lle c t if s d e p u is 2 0 0 5 -2 0 0 6
Depuis plusieurs années, au sein de ces dispositifs collectifs, des dispositifs inclusifs fixes accueillent des élèves de la maternelle au collège. Ils se caractérisent par la mise en place d'un accueil annuel à horaires fixes dans un établissement scolaire avec un enseignant spécialisé venant d'unité d'enseignement. La mise en place de ces dispositifs vient d’être ré-affirmée par l'article 10 du Décret n° 2009-378 du 2 avril 2009 et précisée dans l'article 8 de l'Arrêté du 2 avril 2009.
Dispositifs Èlèves Volume horaire
Maternelle 7 20 1225
Élémentaire 23 154 1662
CLIS 3 13 60
Collège 3 18 812.5
SEGPA 0 0 0
UPI 3 17 89
TOTAL 39 222 3848.5
3848,5 heures correspondent
à 3,95 équivalent temps plein.
Si l'on ne prend en compte que les heures d'enseignement, soit 24h par semaine et non 27h, 3848.5h correspondent à 4,45 ETP d'enseignement.
LA SCOLARISATION DES ÉLÈVES HANDICAPÉS DANS LES ARDENNES
LES UNITÉS D’ENSEIGNEMENT
0
5
10
15
20
25
6.83870967741936
16 1515.8571428571429
19.7777777777778
15.5555555555556
7
19.6666666666667
15.1111111111111
8.72727272727273
1614.047619047619
7.43494423791822
3.096774193548393.108465608465611.915535444947212.06225680933852
4.863013698630142.392344497607662.75555555555556
4.67796610169492
7.72727272727273
3.23.05674978503869
Ratio élèves/enseignants et enfants/éducateurs
Ratio el/ens
Ratio enf/éducateurs
LA SCOLARISATION DES ÉLÈVES HANDICAPÉS DANS LES ARDENNES
LES UNITÉS D’ENSEIGNEMENT
CA
ES
CE
SLe
s S
ylva
ins
Mor
aypr
é
ED
PA
MS
Bel
levi
lle (I
ME
+IT
EP
)
ED
PA
MS
Mon
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(IME
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lles
Bou
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ourt
Les
Sap
ins
War
néco
urt
IEP
M B
azei
lles
Ard
enne
s
0
5101520253035
13.333333333333320
13 1832
17 186 12 18 14.4
0
16.4444444444444
SESSAD, nombre d'élèves par enseignant
Dans ce graphique, la notion d’enseignant signifie ETP (équivalent temps plein) d’enseignant
Récapitulatif mai 2009
LA SCOLARISATION DES ÉLÈVES HANDICAPÉS DANS LES ARDENNES
ScolarisationScolarisation 2006/20072006/2007 2007/20082007/2008 2008/20092008/2009
En milieu ordinaire
Nombre d’élèves
397 432 432432
Aide humaine pour
118 élèves 147 élèves 190 élèves190 élèves
Aide matérielle 38 393 € 45 000 € 59 000 €59 000 €
En dispositif collectif
Nombre d’élèves
367 376 375375
En établissement spécialisé
Nombre d’élèves
605 630 621621
Total des élèves handicapés scolarisés 1369 1438 14281428
2. LES ENSEIGNANTS RÉFÉRENTS HANDICAP
Les 6 secteurs des enseignants référents ardennais.Les 6 secteurs des enseignants référents ardennais.
Secteur ThiéracheSecteur Thiérache
Élèves de maternelle : 12
Élèves d’élémentaire : 19
Élèves de collège : 11
Élèves de lycée : 2
Élèves de CLIS : 42
Élèves d’UPI : 0
Élèves d’établissement spécialisé : 92
Total : 178Total : 178
Données février 2009
Secteur Val de MeuseSecteur Val de Meuse
Élèves de maternelle : 14
Élèves d’élémentaire : 11
Élèves de collège : 32
Élèves de lycée : 3
Élèves de CLIS : 44
Élèves d’UPI : 17
Élèves d’établissement spécialisé : 108
Total : 229Total : 229
Données février 2009
Secteur Nord ArdennesSecteur Nord Ardennes
Élèves de maternelle : 20
Élèves d’élémentaire : 32
Élèves de collège : 22
Élèves de lycée : 4
Élèves de CLIS : 59
Élèves d’UPI : 17
Élèves d’établissement spécialisé : 77
Total : 231Total : 231
Données février 2009
Secteur Sud ArdennesSecteur Sud Ardennes
Élèves de maternelle : 23
Élèves d’élémentaire : 40
Élèves de collège : 15
Élèves de lycée : 4
Élèves de CLIS : 32
Élèves d’UPI : 9
Élèves d’établissement spécialisé : 110
Total : 233Total : 233
Données février 2009
Secteur Est ArdennesSecteur Est Ardennes
Élèves de maternelle : 24
Élèves d’élémentaire : 22
Élèves de collège : 21
Élèves de lycée : 9
Élèves de CLIS : 69
Élèves d’UPI : 18
Élèves d’établissement spécialisé : 93
Total : 256Total : 256
Données février 2009
Secteur CharlevilleSecteur Charleville
Élèves de maternelle : 36
Élèves d’élémentaire : 28
Élèves de collège : 13
Élèves de lycée : 14
Élèves de CLIS : 53
Élèves d’UPI : 25
Élèves d’établissement spécialisé : 142
Total : 311Total : 311
Données février 2009
Secteur Nord
Secteur Thiérache
Secteur Charleville
Secteur Vallée
Secteur Val de Meuse
Secteur Est
Secteur Sud Est
Secteur Sud Ouest
Proposition de découpage en 8 secteursProposition de découpage en 8 secteurs
16 juin 2009