Post on 14-Feb-2016
description
– Séquence 1 – Connaissances initiales
Afrique sahélienne
Identification et comptage des oiseaux d’eau en Afrique
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Séquence 1- Connaissances initiales
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Auteurs
Conception/rédaction 2012Nathalie Hecker nat.hecker@yahoo.fr
Photographies Steve Garvie sgarvie@aol.com, www.pbase.com/rainbirder
IllustrationsCyril Girard girardcyril3335@neuf.fr, www.cyrilgirard.fr
Cette séquence est extraite de : Hecker N., 2012. Identification et comptage des oiseaux d’eau en Afrique – Des outils pour le formateur. ONCFS, Hirundo-FT2E. France
Séquence 1- Connaissances initiales
Présentation de la séquence
des explications techniques
des exercices en salle
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Séquence 1- Connaissances initiales
Quel est cet oiseau ?
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Séquence 1- Connaissances initiales
Quel est cet oiseau ?
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Séquence 1- Connaissances initiales
Quel est cet oiseau ?
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Séquence 1- Connaissances initiales
Quel est cet oiseau ?
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Séquence 1- Connaissances initiales
Quel est cet oiseau ?
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Séquence 1- Connaissances initiales
Quel est cet oiseau ?
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Séquence 1- Connaissances initiales
Quel est cet oiseau ?
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Séquence 1- Connaissances initiales
L’exercice précédent a permis d’obtenir une liste d’espèces et montre que :
•Le groupe a des connaissances importantes, variées, complémentaires
•Une espèce = plusieurs noms
•Plusieurs espèces = un même nom ?...
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Séquence 1- Connaissances initiales
Nous connaissons tous, même sans aucune formation ornithologique préalable, un certain nombre d’espèces d’oiseaux
Nous avons tous l’impression d’avoir toujours su reconnaître le héron garde-boeuf par exemple !
Nous utilisons des critères pour les identifier, mais cette utilisation n’est pas consciente
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Séquence 1- Connaissances initiales
Comment les reconnaît-on ?
Critère de couleur du plumage : Cet oiseau est noir et blanc
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Séquence 1- Connaissances initiales
« Il est noir et blanc »
Comment les reconnaît-on ?
???
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Séquence 1- Connaissances initiales
Comment les reconnaît-on ?
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Séquence 1- Connaissances initiales
Comment les reconnaît-on ?
Trois groupes de critères
“parce qu’il est blanc et il a un bec jaune” ➞ critères de couleur des parties du corps
“parce qu’il a un long cou, des grandes pattes, etc.”
➞ critère de morphologie
“ parce qu’il suit les troupeaux” ➞ critères de comportement, répartition
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Séquence 1- Connaissances initiales
Trois groupes de critères à utiliser pour toute description
Critères exemples
critères de couleur il est blanc, il a un bec jaune
critère de morphologie il a un long cou, de longues pattes
critères de comportement (y compris cris et chant) répartition
il suit les troupeaux
Comment les reconnaît-on ?
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Séquence 1- Connaissances initiales
Comment les reconnaît-on ?
Critère de couleur du plumage, morphologie et répartition : « Il est gris brun dessus, ventre blanc, longue pattes
et vit au bord de l’eau » 18
Séquence 1- Connaissances initiales
« Il est gris brun dessus, ventre blanc, longue pattes, vit au bord de l’eau »
???
Comment les reconnaît-on ?
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Séquence 1- Connaissances initiales
Un seul critère ne suffit pas Les critères sont complémentaires
Un description sommaire ne suffit pas Une description précise est indispensable
séquence 2 : « Savoir décrire précisément un oiseau »
Comment les reconnaît-on ?
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Séquence 1- Connaissances initiales
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Merci de votre attention !